圣誕節(jié)-周記
篇一：圣誕節(jié)
×月×日星期×天氣×
你們知道12月25日是什么日子嗎？是西方人最重視的節(jié)日——圣誕節(jié)。
關于圣誕節(jié)的傳說特別多。
很久以前上帝為了要拯救世人，派他的獨生子耶穌來到世間，耶穌是經過瑪麗亞生下的。當年，瑪麗亞和她的丈夫約瑟夫因為要‘登記戶口’來到了小城伯利恒，到了那邊，所有的旅館都住滿了人，但由于瑪麗亞要準備生耶穌所以只能在馬槽里把耶穌給生下。耶穌生下后有牧羊人，三博士來見耶穌，可見耶穌是多么的寶貴，耶穌生下來時是在12月24日的深夜里，這一天稱為平安夜，12月25日是慶祝圣嬰耶穌的誕生，所以稱為‘圣誕節(jié)’。因為上帝在這天把耶穌送來世上表達了他對世人的愛，所以我們在圣誕節(jié)送禮物是要把我們和上帝的愛傳遞給別人。
還有一個這樣的傳說。
17世紀在荷蘭有一位名叫尼古拉斯的老人，他非常的富裕，他不像那些有錢人一樣有了錢就拿去做壞事而是拿來做好事。尼古拉斯很喜歡小孩，到了12月份他就會給小孩們禮物，尤其是窮孩子。他給那些小孩子禮物不僅僅是給他們玩還表達了他對小孩子們的一份愛。所以圣誕期間會送禮物的傳說就是以尼古拉斯的做法演變而來的。
今年的圣誕節(jié)我雖然沒有收到我最想要的禮物，但是我收到了一份來自上帝的愛。
篇二：圣誕節(jié)
×月×日星期×天氣×
那天，我們都帶好了賀卡、裝飾物來到學校，終于到了下午的綜合實踐活動課，我們把桌子排成長方形，中間空出了一個舞臺，上課后我們先用帶來的裝飾品來布置教室，黃鵬韜用他帶來的噴畫在窗戶上畫上了各種各樣的圖案；我們班的“書法大師”朱珊在黑板上寫下了：“圣誕快樂�！苯涍^我們的努力，我們的教室煥然一新。
接下來我們的圣誕聯(lián)歡會開始了，經過事先練習，一組一組的小演員在舞臺上表演了精彩的節(jié)目。先是劉胤儀的一段詩歌朗頌，她的聲音一會兒高一會兒低，連綿起伏，她好像把我們引入了詩的王國；然后是我們班舞蹈隊的舞蹈表演，在悠揚的旋律下，她們翩翩起舞，我們都被陶醉了；接下來是我們小號隊為全班同學吹奏一曲，我們剛開始吹的時候，大家都不想聽，但聽著聽著大家好像被我們吸引住了，也在跟著旋律輕輕點頭。結束以后，大家都熱烈地鼓掌，要比前幾組更亮更脆，我心里美滋滋的。各個表演結束后，大家把自己對別人的美好祝福放進一個大袋子里，由錢老師發(fā)給每一位同學。
雖然這件事已經過去了，但它會永遠留在我心中。
篇三：圣誕節(jié)
×月×日星期×天氣×
昨天晚上我做了個夢，夢是這樣的：圣誕老人在天空劃過，在每個小朋友床邊獻上了一份禮物。“叮鈴鈴”鬧鐘開始催我起床。我朦朧的看了看床邊，希望禮物的到來。
我扒了幾口飯，上學去了。街上可美了！每間店里充滿圣誕氣氛，在圣誕樹上掛滿彩燈，還有樹上那顆星星，布滿光芒。
一天的課終于上完了，已是晚上六點。在這天里我收到了很多圣誕禮物，如：圣誕賀卡、心愿禮盒……可多了。加上爸爸媽媽這兒老給我送了份大禮。
媽媽為襯托這個圣誕節(jié)，做了個圣誕大餐，害得我垂蜒（不要寫這個字）三尺，口水不流得菜里也不行。吃完晚飯，圣誕老人居然在我眼前，當然也是爸爸扮的。在這一刻，我很想哭，眼眶里的淚水，就是父母的愛。我開心地與“圣誕老人”跳舞，心里猛叫著自己：“不哭，今天可是大日子呀！應該是愉悅。”
九點半，休息的一會兒。上床睡覺了，在場上想了一會兒，開心的進入夢鄉(xiāng)。我夢見了圣誕爺爺，他送給我很多禮物。我坐在華麗的馬車上，快樂地飛奔在雪地里。
篇四：圣誕節(jié)
×月×日星期×天氣×
圣誕節(jié)是我最喜愛的節(jié)日了。它雖然不是我國的節(jié)日，但是我還是喜歡它，因為我曾在小學時過了一個令人感到愉快的圣誕節(jié)。
在那一天，老師讓我們準備了圣誕襪和圣誕帽等過圣誕節(jié)時必須的物品。
早上，剛一進校門，便可聽見悠揚的樂聲，放眼望去，遠處有兩個“圣誕老人”，其中一個正抱著薩克斯演奏著圣誕節(jié)的音樂。而另外一個呢？他已被同學圍的寸步難行了，原來是發(fā)糖果的。我也激動起來了，早已把寒冷忘得一干二凈了，向圣誕老人奔去，擠進了人群，終于搶到了幾顆糖果。
到了中午，我們幾個同學很早就趕了過來，忙著裝扮教室，這里一個氣球，那里一根彩帶；這里一個老人頭，那里再貼上些裝飾品，大家忙的滿頭大汗，“功夫負不負有心人”，近一個小時的努力，我們終于把教室裝扮得既干凈又漂亮。
我們的舞會開始了，大家一起唱啊，跳啊，有時還猜幾個謎語，玩幾個游戲，看起來既開心又激動。
一年過去了，真希望再能過一個開心，愉快的圣誕節(jié)��！
篇五：圣誕節(jié)
×月×日星期×天氣×
圣誕節(jié)到了，爸爸媽媽都會給我們些錢，購買圣誕禮物。就為這事，我們都熱烈地討論這個話題，每個人都想送出誠意的祝福，收到幸福的微笑。
圣誕節(jié)前夕，我們都得到了50人民幣，于是我們開心的走到了一個市場，我們就分頭購物，約定30分鐘后到原地集合。
我們購物好了，50人民幣正好用完，在回家的路上，我們興高采烈，你摸摸我的袋子，我摸摸你的，不斷的猜測對方的心意，只有一個7歲的小女孩沉默不語，透過塑料袋，我們看到里面只有一大把棒棒糖，媽媽很生氣，準備問個明白。
她剛走到媽媽的房間就先開了口，說：“媽媽，我在市場到處逛，但是我忽然看見了一個圣誕樹，上面有許多卡片，我看見了一張是一個小女孩寫的，上面寫著他想要圣誕老人送她一個洋娃娃，我看見了，就去禮品中心買個一個送給了他，剩下的錢就只夠買這些棒棒糖了�！�
媽媽聽了，激動地跑起了女孩，媽媽的心里想著，她還有同情，仁愛，體貼，以及一個陌生女孩的如愿以償?shù)男δ槨?/p>
篇六：圣誕節(jié)
×月×日星期×天氣×
每到冬天，人們總會情不自禁的想到圣誕節(jié)。小孩子們就更別提了，到了那天，圣誕老人會實現(xiàn)他們的愿望。
每年的12月24日晚，等小朋友們都進入甜美的夢香時，“圣誕老人”就會悄悄的把他們想要的東西送給他們，如：奧特曼、電動遙控車、牛肉干、巧克力……每當收到禮物時，小朋友們總是高興地合不攏嘴，我也不例外。但是今年我卻對禮物的要求不那么強烈了，可能是因為已經進入高年級，長大了的緣故吧！
在圣誕節(jié)即將來臨之際，我有一個愿望：希望老師盡可能的早發(fā)作業(yè)，這是為什么呢？
是因為我們寫完作業(yè)再復習，要到9點鐘才能結束，接著再看看書，洗洗臉，都9點半了；第二天早上又要6點半鐘起來，睡眠不足，有的時候都沒精神，早晨有時還發(fā)下床氣，為此心情很不好！如果老師能把作業(yè)早點發(fā)下去的話，那我們班的同學回家就沒有“負擔”了。
這樣的話，我們就能早點睡覺了；等復習好了，也能痛痛快快的玩，勞逸結合；不像以前，玩的時候還要想到玩完了以后該寫什么。
我希望我的愿望夢想成真！
愿大家圣誕快樂！
篇七：圣誕節(jié)
×月×日星期×天氣×
“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當，”我們唱著歌迎來了圣誕節(jié)。夜晚，大街小巷的松柏上掛滿了彩燈，空中飄著幾點雪花。在家長忙著做飯時，小朋友們不約而同的來到外面玩耍。堆個雪人，打雪仗，干什么的都有。你笑笑，他笑笑，這一個夜晚熱鬧極了。
大人們喚著孩子吃飯，孩子們這才依依不舍的回家。在那豐盛的餐桌上，擺上了一個香噴噴的火雞，一家人坐下來，邊聊，邊笑。當鐘聲響起，孩子們回了房間，都去拿一只襪子，放在床頭，等待圣誕老人的到來。孩子們怎么也睡不著，看著窗外的星空和那皎潔的月亮，仿佛看到了：圣誕老人正坐著麋鹿車，帶著一大包禮物從天上飛下來，然后從煙囪里到每個小朋友的房間，往襪子里塞禮物。大人們會在他們睡覺時，偷偷把他們想要的放到襪子里，但孩子相信真的有圣誕老人存在。
第二天孩子們會很興奮，他們都得到了禮物。
篇八：圣誕節(jié)
×月×日星期×天氣×
在圣誕節(jié)的夜晚，有一件事，讓我想起來依然歷歷在目：在這天晚上，我正在裝飾我美麗的圣誕樹，忽然，想起今天是圣誕節(jié)，要送蘋果，又知道家里沒有蘋果，于是，我向媽媽要了錢，急急忙忙的跑下樓，天黑沉沉的，由于我一心想買蘋果，早把害怕給忘掉了。天上除了月亮媽媽和她的星星寶寶外，路上沒有一個行人，我到了超市，挑了一大一小兩個蘋果，大的又紅又亮；小的則小巧可愛。付了錢后，我?guī)еO果，一路喘著粗氣，往回家的方向跑，月亮媽媽和星星寶寶見我狼狽的樣子，都笑的掉進云層里去了。
回家后，我拿上花、禮物盒、包裝紙、花袋子等工具，裝飾起來……
爸爸回來后，我拿著兩個裝蘋果的盒子走了出來。一個是帶有蝴蝶結的蘋果紳士，一個是被一位拿著鮮花的小姑娘抱著的蘋果。爸爸、媽媽見后，都說好看！
這一個又香又甜的紅蘋果，伴隨著我們的歡聲笑語，被我們吃掉了……
篇九：圣誕節(jié)
×月×日星期×天氣×
今天是十二月二十五號，圣誕節(jié)也如期而至。我很開心，今天又到了我們家人互換禮物的節(jié)日，每當這個節(jié)日，我們都會互換禮物，這禮物不僅僅只是一個普通的禮物，還包涵了我們家的情誼。
今天我準備的禮物是：一雙男士拖鞋，因為爸爸的拖鞋壞了，但他這么都不舍得買，嘴上常念叨：“沒事的，一雙拖鞋而已，隨便穿穿就可以了！”我給媽媽準備的禮物是：一件襯衫，雖然只有二十幾元，可是里面都包涵了我對媽媽深深的愛。為什么我會送給媽媽襯衫呢？因為媽媽她已近很久沒買衣服了，她總是買許多漂亮的衣服給我，自己卻不舍得花錢買，總說：“我都這么大人了，衣服嗎，也有很多，不需要買了�！笨墒俏覅s深深地知道，她有很多衣服都小了，卻仍然穿在身上，顯得很搞笑，常常被人笑話，可是媽媽總是一笑而過……
希望他們收到我的禮物能高興吧！千里送鵝毛，禮輕情意重，更何況里面包含了我對爸爸媽媽深深的愛！
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