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開(kāi)學(xué)新生活周記
開(kāi)學(xué)新生活周記1
暑假要結(jié)束了。有了開(kāi)始,當(dāng)然有結(jié)束。開(kāi)學(xué)了,我就又升了一個(gè)年級(jí),初二了,時(shí)光飛逝,歲月如梭啊……我們總是要成長(zhǎng)的,慢慢的一步一步地走。有何老師同學(xué)在一齊了,真好。
開(kāi)學(xué)了,我要學(xué)習(xí)更多的東西,更多的認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,更好的認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),一切既搞笑有好玩,但是同時(shí)又有好多的作業(yè),好多看不完的書。但是上學(xué)還是很好的,喜歡開(kāi)學(xué),喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一齊學(xué)習(xí),一齊玩……
這次開(kāi)學(xué),我們的`語(yǔ)文老師換成了大隊(duì)部的王老師,王老師表面看起來(lái)很年輕很漂亮,但是老師對(duì)我們還算嚴(yán)厲的,但是我們都很喜歡王老師,王老師上課的時(shí)候,同學(xué)們都很認(rèn)真,王老師上課讓我們放松極了,我上課比以前更加專注了,更能聽(tīng)得進(jìn)去了,下課時(shí)王老師和我們打成一片,和王老師在一齊有零距離的感受。
我們還來(lái)了一位不叫帥氣的物理老師,同學(xué)們都很喜歡他,但是老師上課時(shí)一點(diǎn)也不馬虎,對(duì)我們很嚴(yán)厲,但下課后,他會(huì)給不會(huì)的同學(xué)耐心的指導(dǎo),因?yàn)槔蠋熓莿倓倎?lái)的,了解并不深,只明白老師姓王。
知了也睡了,安靜的睡了,忙碌之余,感受這寧?kù)o的夏夜這迷人的夏夜,享受快樂(lè)而簡(jiǎn)單的暑假生活,享受著……回憶著……回憶著……
開(kāi)學(xué)新生活周記2
時(shí)間過(guò)得可真快。我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友而是一名初二學(xué)生了,
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的.跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了初二八班。看著一個(gè)熟悉的面孔,我更是充滿了信心!
開(kāi)學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是初二才開(kāi)設(shè)的生物課,班長(zhǎng)讓我們安靜等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)之后一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺(jué)到生物課是那樣的搞笑,似乎把我?guī)肓艘粋(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么搞笑,老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講。這第一天,就讓我感到了初二迥然不同的生活地趣味性。
漸漸地,我有感到了初中于初一的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,但是,沒(méi)有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?
在初中里,我必須會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)!
開(kāi)學(xué)新生活周記3
告別了無(wú)聊的寒假,迎來(lái)了新的學(xué)期,又能夠見(jiàn)到老師和同學(xué)們了,呵呵。
這周有兩件重大的事情,第一是愛(ài)心義賣,第二是我們小組重新組隊(duì)啦!
事件1:愛(ài)心義賣。愛(ài)心義賣前,我把家里不要的、不喜歡的東西找出來(lái),如毛絨小玩具、舊等等,之后,我和張雨薇配合,給小玩具貼上標(biāo)簽,放進(jìn)袋子里,看著這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)破破爛爛的小玩意,心想,能賣出去嗎
愛(ài)心義賣時(shí),經(jīng)我們大聲吆喝,竟把所有的東西都賣出去了,再加上我們小隊(duì)的自行捐款,6個(gè)人一共得到了363。5元,比一個(gè)班得到的都多,哈哈!
事件2:小隊(duì)重組。因?yàn)樯蠈W(xué)期虞斌實(shí)在是讓我們?nèi)虩o(wú)可忍了,所以,我們小組只好換人。但是,找誰(shuí)好呢張雨薇強(qiáng)力推薦徐佳璐。身為隊(duì)長(zhǎng),我想了又想,同意了。璐璐但是個(gè)好學(xué)生,肯定會(huì)給我們隊(duì)加分的?设磋磪s有些猶豫,沒(méi)辦法,我們開(kāi)始給她做了些有點(diǎn)“可怕”的.心理教育,璐璐最后同意了。
“課堂作業(yè)本全對(duì)的同學(xué)請(qǐng)起立!”老師發(fā)出指令,幾位同學(xué)站了起來(lái),我數(shù)了數(shù),我們小組只有三個(gè)人,我自言自語(yǔ)道:“哎,只有三個(gè)人呀!焙眯牡耐缆(tīng)到了,提醒我說(shuō):“徐佳璐不是你們隊(duì)的嗎”對(duì)呀,還有徐佳璐!我竟然沒(méi)有把她數(shù)進(jìn)去,哦,可能有些不習(xí)慣吧。
期望我們小組能再接再厲,更上一層樓!
開(kāi)學(xué)新生活周記4
早晨的空氣很好,很久沒(méi)呼吸到新鮮的空氣了。吸口氣,再慢慢地吐出,整個(gè)人都簡(jiǎn)單了許多。記得每學(xué)期的頭一天日記里都會(huì)有這么一句話:“這學(xué)期必須要努力學(xué)習(xí),改掉以前的壞毛病,重新開(kāi)始!”結(jié)果一個(gè)學(xué)期下來(lái),不僅僅沒(méi)有很努力地學(xué)習(xí),壞毛病也仍舊是沒(méi)有改掉。但還是會(huì)在心里安慰自己說(shuō):“下學(xué)期,從下學(xué)期開(kāi)始就要真的`努力拉!”
六年級(jí),是適應(yīng)階段,考不好,沒(méi)關(guān)系;七年級(jí),是熟悉階段,考不好,沒(méi)關(guān)系;八年級(jí),是第一階段的沖刺,考不好,有關(guān)系!也許六、七年級(jí)我就是玩過(guò)來(lái)的,根本沒(méi)有付出自己最大的努力,畢竟還沒(méi)到重要的八年級(jí),考不好,心里也就原諒了自己。但,此刻,我真的已經(jīng)是個(gè)八年級(jí)的學(xué)生了。課本明顯比以前多了,壓力明顯比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。、
八年級(jí),對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著什么多了一份職責(zé),少了一份無(wú)知;多了一份理解,少了一份任性;多了一份努力,少了一份貪玩。意味著不能再像以前那樣了,要努力了,要懂事了;腥换厥卓纯茨且讯冗^(guò)的7個(gè)學(xué)年,發(fā)現(xiàn)自己變了好多,確實(shí)是不一樣了。不再會(huì)像以前一樣受點(diǎn)委屈就會(huì)哭;不再會(huì)像以前一樣因?yàn)槟硞(gè)心愛(ài)東西的爭(zhēng)奪而和朋友鬧翻;不再會(huì)像以前一樣排斥任何人。
告訴自己:每一天要對(duì)得起夕陽(yáng)……捧著新的課本,懷著新的心態(tài),走在忙碌的人群中,用雙手為自己創(chuàng)造一個(gè)新的開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)新生活周記5
度過(guò)了漫長(zhǎng)的炎夏、暑假,最后盼到了天高云淡的九月一日又開(kāi)學(xué)了。
當(dāng)我走進(jìn)久違的校園考棚街小學(xué)時(shí),校內(nèi)校外熙熙攘攘的學(xué)生中,多半是熟悉的面孔,給人一種故友重逢的親切感。
由于我已是初二年級(jí)的學(xué)生了,進(jìn)校后我就帶著更上一層樓般升級(jí)的喜悅興沖沖地直奔我們的新教室初二(2)班。
嗬!我已告別低年級(jí),走向高年級(jí)的感覺(jué)真好!
剛進(jìn)教室,我的好朋友陳戴、向宏宇、余洋他們紛紛親熱地喊著我的名字,我一邊與他們興奮地打著招呼,一邊走向我自己的座位五組最后一排。
對(duì)于我的新教室我是喜愛(ài)的,但對(duì)于這太靠后的新座位,我就不大滿意了。
但得知老師把比較調(diào)皮的同學(xué)安排在前三排這一用心良苦的意圖后,心里也就釋然了做個(gè)被老師看好的乖學(xué)生,盡管以坐后排為代價(jià),值!
上課了,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。
數(shù)學(xué)老師一來(lái),對(duì)我們說(shuō)的第一句話是:同學(xué)們,暑假玩的快樂(lè)嗎我們回答說(shuō):快樂(lè)!話音剛落,一個(gè)與我們持不同意見(jiàn)者(但卻代表著我們的心聲)的聲音響起:作業(yè)那么多,做都做不完,還玩的快樂(lè)引得全體同學(xué)哄堂大笑。
老師聽(tīng)了這另類的話語(yǔ)后,也沒(méi)計(jì)較,隨即和顏悅色動(dòng)作灑脫地打開(kāi)花名冊(cè)點(diǎn)起名來(lái)。
當(dāng)一個(gè)個(gè)熟悉的`名字和熟悉的聲音此起彼落地響起時(shí),整個(gè)教室充滿了活躍、熱鬧的氣氛。
名點(diǎn)玩后,老師告訴我們來(lái)了10個(gè)新生,并給我們一一介紹,幾分鐘后,我們就認(rèn)識(shí)了加盟我們這個(gè)部落的新成員。
第二節(jié)課也是數(shù)學(xué)課,老師叫我們談?wù)勑聦W(xué)期的打算,大家的發(fā)言雖然不算涌躍,但也沒(méi)大冷場(chǎng),有不少同學(xué)在老師的鼓勵(lì)下道出了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,頗給人啟發(fā)。
在接下來(lái)的一天中每一節(jié)課,都使我一種新鮮的感覺(jué),兩個(gè)多月沒(méi)上學(xué),仿佛有半年似的久遠(yuǎn),這天突與老師、同學(xué)相聚,有一種說(shuō)不出的喜悅和興奮。
開(kāi)學(xué)第一天,感覺(jué)不一般!
開(kāi)學(xué)新生活周記6
我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們會(huì)更多地在對(duì)完美未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。
為了實(shí)現(xiàn)我們的新進(jìn)步:首先,我們要有一個(gè)新目標(biāo)。我們每一位師生在自己的人生大目標(biāo)下,都會(huì)有著貼合自己實(shí)際的更高、更具體的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此,我們務(wù)必對(duì)自己作一番具體的分析,找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法,抓住關(guān)鍵,持之以恒,必定會(huì)取得新的.進(jìn)步。
其次,我們更要有三個(gè)新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展、進(jìn)步的內(nèi)因,付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種職責(zé),為自己、為所有關(guān)心我們的人、更是為期盼我們成材并作出貢獻(xiàn)的國(guó)家。第二是老師的努力。老師是我們的指導(dǎo)者,他們的教育幫忙、引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使我們的進(jìn)步。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母、老師、同學(xué)等等。只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛(ài)他們,他們就會(huì)成為我們的好朋友。
同學(xué)們,老師們,祝愿我們實(shí)中每一位師生在新學(xué)期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)新生活周記7
我很高興又重新回到了學(xué)校。
此刻,我將以我的新身份初二學(xué)生來(lái)開(kāi)始我的新征途。
祝我好運(yùn)!
星期一是發(fā)書的日子,也是暨期末整理后第二忙的日子。
而我很不幸地被抽中了搬書,只因?yàn)槲易诤竺鎺着藕貌蝗菀装岷昧藭吁喽恋木褪悄脮恕?/p>
說(shuō)真的,每個(gè)體驗(yàn)過(guò)這個(gè)過(guò)程的學(xué)生都明白,應(yīng)對(duì)眼前這一堆書山,不花個(gè)把個(gè)鐘頭去整理是不可能的!等我把書全部整理好并寫上名字后,我已經(jīng)幾乎沒(méi)有余力對(duì)付后面的那一節(jié)課了。
累啊
好在后面那節(jié)是信息課,嗯,不錯(cuò),不錯(cuò)。
雖然還不能去電腦房,但我還是很高興,因?yàn)槲覀兡軌蛉バ聶C(jī)房啦!環(huán)保的液晶顯示器,最新的360軟件配備,高速的上網(wǎng)設(shè)備,便捷的作業(yè)提交系統(tǒng)哈哈哈,等著吧,再過(guò)一個(gè)星期,我就來(lái)啦!你可要等著我呦~我會(huì)好好招待你滴。
星期五下午,我正寫作業(yè)呢,眼看著一題就要完成了,誰(shuí)知老師突然通知我們要去開(kāi)一個(gè)什么開(kāi)學(xué)典禮。
看著就差最后一步就能夠完成的題目,我的心似有無(wú)數(shù)尖刀刺向開(kāi)學(xué)典禮這四個(gè)字,搞什么啊!但是,說(shuō)的也是,既然有修業(yè)式就必然有開(kāi)學(xué)典禮,前后照應(yīng)嘛。
在會(huì)堂,我不斷地找著我表妹,但是,越找我越感覺(jué)不對(duì)勁我找她干嘛啊就算我是他學(xué)長(zhǎng)兼表哥,也不至于這么照顧她吧真是話又說(shuō)回來(lái),三班的都是這樣的嗎初二的是這樣,初一的也是!難怪老師說(shuō)在四個(gè)實(shí)驗(yàn)班里,三班是最活潑的.那個(gè)班。
嘿嘿,咱可從來(lái)沒(méi)有傳染給他們愛(ài)吵鬧的細(xì)菌啊,是他們自帶的,我們管不了。
事不關(guān)己,高高掛起~
傍晚,一場(chǎng)冰雹突然降臨。
許多人措不及防,匆忙張開(kāi)的雨傘被隨之而來(lái)的大風(fēng)大雨沖得東倒西歪,幾乎沒(méi)有半點(diǎn)作用。
還好那天學(xué)校早放學(xué),要不然大風(fēng)甚至吹倒了我們小區(qū)里的一棵近六米高的大松樹(shù)。
可惜了那顆大松樹(shù)啊風(fēng)雨過(guò)后,居然沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫她扶正,反而砍下她的枝葉,劈開(kāi)她的主干,拿去賣錢掙小費(fèi)!人性貪婪啊!
今日特此記錄,以待來(lái)年回憶。
開(kāi)學(xué)新生活周記8
清晨,當(dāng)老家的公雞還在啼鳴時(shí),我已經(jīng)起床了。這天是28號(hào),距離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了,想一想、時(shí)間過(guò)得真快啊!我的心里充滿忐忑,對(duì)于一個(gè)未知的班級(jí)、未知的老師、未知的同學(xué)……我不明白同學(xué)們會(huì)是怎樣的人,總之一切都是未知數(shù)。
當(dāng)電視還在報(bào)道著臺(tái)風(fēng)布拉萬(wàn)的相關(guān)信息時(shí),我已梳洗完畢,來(lái)到桌前,突然覺(jué)得好煩,推開(kāi)拖到昨晚還未完成的理科試題,靜下心來(lái),從書柜里拿出一本名著。哦,那是高爾基的著作——《童年、在人間、我的大學(xué)》三部曲合為一的書。享受著清晨透過(guò)玻璃窗的一抹陽(yáng)光,漸漸地,我的耳朵里不在充滿城市的喧囂……我為阿廖沙的.命運(yùn)而嘆息,同時(shí)又為他有這么慈祥的外婆而感到慶幸,再一次細(xì)細(xì)品讀作者筆下外祖父這一主角,我發(fā)現(xiàn)他也能夠變得善良可親,他的性格也是被生活逼的。讀著讀著,我忽然想起了什么,老師布置的讀書筆記我還未完成,提起筆,我卻又不知該如何寫,無(wú)奈……
暑假生活即將結(jié)束,我早晚要應(yīng)對(duì)正常的學(xué)習(xí)生活、作息時(shí)間,我時(shí)刻提醒著自己不能再賴床、不能再上網(wǎng)上到很晚,不能再……開(kāi)學(xué)了,有太多太多的限制。我向往自由,不愿再背文學(xué)理到深夜,有好多的不愿。但我又務(wù)必要應(yīng)對(duì)這一切,難道不是嗎
摘下耳機(jī),看看這繁華的世界,然后呢埋下頭繼續(xù)做我的理科試題……
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