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      2. 初三周記

        時間:2022-08-07 12:35:43 周記大全 我要投稿

        【精華】初三周記三篇

          工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編收集整理的初三周記3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】初三周記三篇

        初三周記 篇1

          幾乎每一個人都期望一帆風(fēng)順。許多人都說:前進(jìn)的路上,即使沒有鶯歌燕舞,沒有盛開的鮮花,那最好也沒有風(fēng)雨、沒有挫折。其實,這是不可能的。不過,我在這里不想展開這個話題。我想談?wù)勛约簩Υ煺鄣目捶ā?/p>

          我越來越深地感悟到:挫折也是人生的一筆財富。沒有挫折的人生,從某種意義上來說是黯然失色的。

          說“挫折是人生的財富”,最主要的'一點(diǎn)是挫折會讓我們變得聰明,變得堅強(qiáng),變得成熟,變得完美。當(dāng)然,這首先需要我們經(jīng)得住挫折。

          但是,在現(xiàn)實生活中,卻偏偏被狗咬過的人,又被狗咬了!這又如何理解呢?我分析下來,認(rèn)為關(guān)鍵在于人們對待挫折的態(tài)度。同樣避免被狗咬,有人采取看見狗就大呼小叫、拔腿逃跑的辦法,結(jié)果適得其反,助長了狗的囂張氣焰,再次被狗咬就在所難免;有人看見狗來了,只是彎了彎腰,裝出從地上拾塊磚頭的樣子,狗馬上夾著尾巴溜之大吉了。即使從來沒有被狗咬過的人,照樣可以用后一種辦法對付狗。因為聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理,還善于從別人的失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。從這點(diǎn)來看,挫折不更是一筆難得的精神財富嗎?誠然,我們可以借鑒別人的經(jīng)驗教訓(xùn)。但我總感到人生道路的過分平坦,整個人生也就變得索然無味。于是,我又想到,我們現(xiàn)在許多做父母、做老師、做長輩或領(lǐng)導(dǎo)的,是不是可以更多地放開手,讓孩子們自己去闖蕩闖蕩,讓他們依靠自己的努力去成就一番事業(yè)呢?還有高考落榜的學(xué)子,是不是也能從挫折中得到點(diǎn)什么,振作起來,開始新一輪的搏擊呢?你比別人多了一番挫折,經(jīng)受了一番磨難,那么,一旦成功,你也必然比別人更多一份喜悅。經(jīng)受了挫折,經(jīng)受了磨難,你會更加努力,更加珍惜,更加有出息!

          越怕狗咬的,老被狗咬。與其老是被動,不如學(xué)點(diǎn)主動進(jìn)攻。只要我們經(jīng)得住挫折,那么,挫折會讓我們變得更加聰明的。墊在人類社會底下,托起現(xiàn)代文明的,不正是人類經(jīng)歷過的種種挫折嗎?

          挫折,確實也是人生的一筆財富啊!

        初三周記 篇2

          “同學(xué)們,這題會了嗎?這個懂了嗎?……”我正津津有味地講著,突然一陣鬧鈴把我驚醒。天哪,這種夢我不知做了幾次了,每次都是這殘酷的鬧鈴給打碎了。

          我的夢想是當(dāng)一名老師,這個夢在我心中扎下了深根。

          二十一世紀(jì)的青年,都覺得當(dāng)老師很累,而我認(rèn)為當(dāng)老師是一項神圣的工作。

          老師是文化知識的傳播者,帶我們在知識的海洋里遨游,為我們奠定終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和方法;老師是我們道德人格形成的導(dǎo)師,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈,如何做事;老師是我們心靈的保健醫(yī)生,體察我們的內(nèi)心,為我們掃除心理障礙;老師是我們的朋友,尊重、理解和愛護(hù)我們;老師是我們的榜樣,言傳身教,讓我們受益終身,老師的工作平凡,辛苦又責(zé)任重大。

          在課程學(xué)習(xí)中,老師帶我們進(jìn)入自主學(xué)習(xí)的新天地。老師引導(dǎo)我們探索問題,鼓勵我們提出創(chuàng)意,帶領(lǐng)我們一起尋找通往目標(biāo)的途徑。我們學(xué)習(xí)的主動性提高了,學(xué)習(xí)過程更活潑有趣,也更有效果了。

          在課外活動中,老師常常只充當(dāng)指導(dǎo)者不是領(lǐng)導(dǎo)者。在民主的氣氛中,我們的`能力、勇氣得到磨煉,參與活動的積極性更高了,自信心更強(qiáng)了。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!贝_實,老師對我們的貢獻(xiàn)的確很大。從古至今,老師都是神圣的形象,老師一直是我的榜樣。老師們的勞碌的身影,時常在我腦海里浮現(xiàn);老師們批改作業(yè)時流下的汗水,時常從我紅潤的臉頰流過。這時,我甘愿是那把絲吐盡的春蠶,化成灰的蠟燭。因此我從現(xiàn)在立志:我要好好學(xué)習(xí),長大后老師的位置一定有一個是為我而留。

        初三周記 篇3

          不知道雨為什么打在窗臺上。很喜歡頭發(fā)飄起來的感覺。

          但是我自己也不知是喜歡還是厭惡。那寂寥的雨聲讓我的心有些憂。說不清的感覺,好孤獨(dú)的窗臺……

          我瞭望。

          遠(yuǎn)處的煙裊。在夢境中總是有一個系著幽綠帶著漆黑夾帶的女孩。她總是在望。眼前只有墨黑的窗臺,除了玻璃是透明的,別的看不清……外面也是在下雨,在那悠遠(yuǎn)的廊里有一個灰色的天。蒙蒙的天空似乎些蒼白。心中幽怨。狠糾結(jié)。

          我嘆息,為什么會有這樣恐怖的夜,這樣恐怖的天,這樣幽怨的影子。

          我不怎么喜歡那么憂愁。

          風(fēng)吹起的時候。就當(dāng)是唯美的愛……

          穿著白色素服,兩根飄帶在風(fēng)中飄蕩。是啊。

          唯美大概就是愿意如此吧。

          還有一個夢境是深秋。心靈的深秋吧。在長椅上坐著自己,看著黃葉飄落。

          如此的`飄零。

          落葉都墊在地上金色的。深秋的味道。意味深長。這樣的深邃不可琢磨……

          風(fēng)很愛我吧。我喜歡它的拂過。一種骨干而又飄柔、飄然的身影多么美……

          唯美。

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