關(guān)于新學(xué)期的周記
時間乘著年輪循序往前，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，請好好地記錄下在周記里。但是周記有什么要求呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于新學(xué)期的周記，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于新學(xué)期的周記1
暑假生活已經(jīng)過去，新的學(xué)期已經(jīng)到來，我們滿載著豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的新學(xué)期，我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。
我們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標(biāo)而努力，因夢想而精彩，塌塌實實地一步步走下去。固然，成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成為現(xiàn)實，積累是必不可少的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。
新學(xué)期，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，要有高遠(yuǎn)的志向，要有學(xué)習(xí)的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!
我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽著老師的教誨，同學(xué)們，我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關(guān)愛呢?我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著我們，而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓(xùn)：父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識，提高了我們的能力，我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們，我們應(yīng)該感謝他們。學(xué)會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚和繼承!
新學(xué)期，新征程，新面貌，此時此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情，因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學(xué)校同舟共濟，破浪前行，展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采，奉獻(xiàn)青春的智慧。
關(guān)于新學(xué)期的周記2
要轉(zhuǎn)入新的學(xué)校了，我的心里別提有多高興。那一天，媽媽再三地叮囑我我去了要聽老師的話，要和同學(xué)們搞好關(guān)系，不要一意孤行。媽媽把我送入了學(xué)生寢室，卻怎么也放心不下我，不要太擔(dān)心我，讓我體驗體驗獨立生活的感受。
一進(jìn)新學(xué)校，眼前一亮，整齊優(yōu)雅的教學(xué)樓，綠樹成蔭的走道，安靜濃烈的學(xué)習(xí)氣氛，使我心曠神怡。開始，我還有點緊張，不愿意和同學(xué)們說話。后來慢慢地就熟悉了，就像在以前學(xué)校的好姐妹一樣，有說有笑，蹦蹦跳跳。好喜歡好開心哦!
晚上，我們進(jìn)了教室，我忐忑不安地等候著老師得到來。終于進(jìn)來了一個戴著眼鏡的男老師，第一眼的感覺他和藹可親，知識淵博。果然，他說話剛勁有力，而且還很幽默風(fēng)趣呢!我的心慢慢地平靜下來，覺得這就是我想要的老師。
第二天我們就開始上課了，我慢慢地熟悉了教我的所有老師，感覺都很好。我也漸漸地懂得了這里的學(xué)習(xí)方法，能和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起討論，每天過得非�？鞓罚浅３鋵�。
經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)和鍛煉，我習(xí)慣了這所學(xué)校的生活，喜歡上了我的老師，我的同學(xué)。想家的時候就給媽媽打個電話問候一聲，希望能同她一起分享我的快樂。
晚上，寢室里的生活更是有趣，有的在聊天，有的在唱歌，我敢肯定，只要有煩惱的人一到那里，煩惱就沒有了。最開心的事往往是最短暫的。我們寢室的同學(xué)都非常友好，如果有什么困難，她們一定會熱情幫助你!
在綿外里，我沐浴著陽光健康快樂的成長。我希望在好的學(xué)校里能鍛煉自己的獨立，能一個人處理好生活中的小事情。在困難面前勇往直前，相信在老師的關(guān)懷下，我會做得更好，相信自己是最棒!
關(guān)于新學(xué)期的周記3
在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，咱們又迎來了新的一學(xué)期。對于六年級的我來說，這一學(xué)年將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一年。因為度過了這一年，我將告別我的小學(xué)生活，開始我中學(xué)階段的生活。所以咱們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道，沒有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)，就沒有追求，所以，我相信大家在學(xué)期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算。我也不例外，下面我簡單說說我的想法！
先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧！
在語文的學(xué)習(xí)上，不僅要學(xué)好課本知識，還要增加課外閱讀量，學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫作水平。在數(shù)學(xué)方面，我要做到：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習(xí)，例如與課本知識有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等，奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅持學(xué)習(xí)！英語是我的強項，主要是多讀、多聽，在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣，以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己的聽力，還要花一定的時間聽一聽課外讀物。
要想自己能夠全面發(fā)展，那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)，鍛煉好體質(zhì)，多出去走走，看看展覽，掌握好社會及自然知識，擴大知識面，提高自己的綜合素質(zhì)。再來談?wù)剠⒓蛹w活動的方面吧。
正因為學(xué)習(xí)比較緊張，所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余，我也要積極參加學(xué)校及班級組織的各項集體活動。我準(zhǔn)備參加手拉手互助活動，以彼之長，補己之短。與同學(xué)互相幫助，共同進(jìn)步。作為一個班干部，我會組織一些有意義的活動，學(xué)文明、講禮貌、保護(hù)環(huán)境等辯論知識競賽。讓咱們從小塑造一個良好的品德，讓班級體充滿活力，創(chuàng)造良好的班風(fēng)。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓咱們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！
關(guān)于新學(xué)期的周記4
署假馬上就要結(jié)束了，我已經(jīng)六年級了我將以嶄新的精神面貌跨進(jìn)這一學(xué)期，在這一學(xué)期里，我要做到做到百尺竿頭，更進(jìn)一步。為了提高我的學(xué)習(xí)成績，在新學(xué)期初，我要制定好這個學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題，應(yīng)及時虛心地向同學(xué)，老師請教。
我有許多的不足：老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，一到考試就馬虎大意。而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩。英語的聽力也總出錯。
根據(jù)我的不足我制定了幾條學(xué)習(xí)計劃：
1、認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，認(rèn)真對待每一門課。
2。完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
3。遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué)，弄明白。
4、每天晚上聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力。
5、還要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，絕不馬馬虎虎。
6、我要做到上課認(rèn)真聽講，不做小動作，爭取將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。不懂的地方，一定向老師和同學(xué)請教，至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記，當(dāng)天的知識當(dāng)天復(fù)習(xí)，當(dāng)天掌握。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上，做專項訓(xùn)練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決。
7、天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真記單詞，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。
在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對時光一種極大的浪費。我暫時的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名。
定了計劃，就一定要實行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點一點，提高自己的學(xué)習(xí)水平和年級排名，爭取向最高的境界奮進(jìn)。
關(guān)于新學(xué)期的周記5
光陰似箭，日月如梭，小學(xué)的六年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，而初中的生活已經(jīng)悄無聲息地向我迎面走來，抱著一份憧憬與一份不安，我為初中學(xué)習(xí)做好了鋪墊。新學(xué)期，新打算，新設(shè)想，對于這個意義頗深的初一年級，我已經(jīng)胸有成竹。
知識是需要日積月累的，有了小學(xué)六年的基礎(chǔ)扎根，今年我才會攀登到更高的山峰。在學(xué)習(xí)上，我要從以下幾個方面入手：首先，課堂上一定要專心聽講，把老師講的內(nèi)容牢記在心。還要在遵守課堂紀(jì)律的前提下多開動腦筋，積極舉手發(fā)言，與老師互動起來，不懂的問題，要及時向老師或同學(xué)請教；其次，要一絲不茍的完成老師布置的作業(yè)，把每一次作業(yè)都當(dāng)做一次考試，認(rèn)真審題，仔細(xì)答題。還有要做好每節(jié)課的預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)及對當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)。在課余時間，我要積極參加學(xué)校組織的各項活動，提高團隊意識，與同學(xué)互幫互助，團結(jié)友愛。除此之外，我還要多閱讀一些有益的書籍，豐富自己的詞匯，開闊視野，為寫好作文打下基礎(chǔ)�；丶抑�，我要堅持運動5分鐘，雖然只有短短的5分鐘，但“聚沙成塔”，一年下來，既能強健體魄，又能為接下來充實的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備，一舉兩得�？傊�，這學(xué)期我的最大目標(biāo)就是全面發(fā)展成為一名“德、智、體、美、勞”樣樣落實的`“三好學(xué)生”。
我知道只要我一步一個腳印，踏踏實實，認(rèn)認(rèn)真真地完成以上幾條，必將成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。因為我深信：“只要功夫深，鐵棒磨成針！”在絢麗多彩的中學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷、艱險，但我一定能夠戰(zhàn)勝一切困難，到達(dá)成功的彼岸！
關(guān)于新學(xué)期的周記6
那天，我們坐在無聊，煩悶的教室里，聽著老師給我們講為人之道。突然，天暗了下來，我們定睛一看，我們已經(jīng)被茂密的蒼天大樹包圍起來。我們沿著用石頭鋪成的蜿蜒小路走到頭，看見一條清澈見底的小河，河底有許多又大又漂亮的鵝卵石，為這一條銀廣煥發(fā)的彩帶裝點上一朵又一朵清淡，高雅的花。我們坐在嫩綠的草地上，開始了我們在大自然中的第一堂課，老師有聲有色地為我們講述小動物與大自然的關(guān)系，與大自然為人類帶來陶冶情操，放松心情的好處，最后老師呼吁我們要保護(hù)大自然。下課了，同學(xué)們在草地上快樂的嬉戲，玩耍。幾只小松鼠在樹杈上警惕地望著我們，還時不時地圍在一起“嘰嘰嘰”的議論著，幾個女同學(xué)看見這群有趣的“小天使”喜歡的不得了，她們把自己口袋中的花生，松子放在離樹不遠(yuǎn)的地方，然后退回去靜靜的觀察它們，小松鼠們啾啾四周，見沒人先慢慢地向那些有著巨大誘惑力的食物移去，發(fā)現(xiàn)沒有什么危險，立即沖上去搶走食物，又靈巧地爬上了樹，大口大口地吃起來…。后來我們還與它們成為好朋友呢！
我們躺在草地，望著藍(lán)藍(lán)的天，無邊無際，偶爾幾朵白云從我們的眼中溜過，遠(yuǎn)處的山，危峰兀立，就像是一位位英勇的戰(zhàn)士堅強的站在那里，保衛(wèi)著迷人的大森林，山尖上縷縷云霧像是一條條小蛇，圍繞在母親身邊，那些云霧輕輕地去，又輕輕地過，無聲無息，如果站在山頂，一定仿佛是進(jìn)了仙境吧！
又上課了，老師問我們學(xué)到了什么，我們一定會異口同聲的說“保護(hù)我們這片共同的天堂！”
關(guān)于新學(xué)期的周記7
陽光已不再火辣，空氣已不再燥熱，校園已不再寂靜，時間的齒輪飛快地轉(zhuǎn)動著，兩個月的假期轉(zhuǎn)瞬即逝，我們迎來了新的起點——高中。
或許我還了解高中生活，或許我還無法適應(yīng)，或許我還不能做一名合格的高中生，但時間卻不允許徘徊。我即將邁入高中的門檻，不管這一步有多么的艱難，我都必須前行。
高中的學(xué)習(xí)生活，每一天都會像初三一樣辛苦，甚至?xí)^初三，哪怕我還在猶豫，但我不會退縮。小升初時，我曾想過初中再也沒有小學(xué)時的輕松，但現(xiàn)在想來初中生活我不也一樣過的五彩繽紛嗎？再過三年的我，回想高中生活會發(fā)現(xiàn)這三年的緊張而忙碌的學(xué)習(xí)生活在我成長的道路上也是
一道不可缺少而別樣的風(fēng)景。
如果說初中學(xué)習(xí)我們需要盡力而為，那么高中我們就需要竭盡全力。高中固然辛苦，但我相信只要學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，時間計劃合理，定會輕松些許。三十六中的教學(xué)方法很特別，我們提前預(yù)習(xí)并且做老師親自編寫的預(yù)習(xí)案，這對我這樣預(yù)習(xí)習(xí)慣還沒有形成的人來說是一個極好的機會。我會謹(jǐn)遵老師的教導(dǎo)，盡快養(yǎng)成習(xí)慣。四十五分鐘的課堂對于我們十分重要，集中注意力是關(guān)鍵，我會緊跟老師的腳步，做到不漏掉一個知識點，不放過一個問題。初中時我的成績還算可以，擦邊考進(jìn)了三十六中，在這里一切都會重新洗牌，一切都還沒有定數(shù)，但我相信只要勤奮刻苦，就一定會有一個問心無愧的成績！
不管我是否還在彷徨、惆悵，新的旅程已悄然到來了，我一定會盡快適應(yīng)這段旅程。讓我們準(zhǔn)備好行
囊，微笑面對前方未知的路吧！
關(guān)于新學(xué)期的周記8
假期兩個月的快樂時光已經(jīng)過去，新學(xué)期即將到來，下面是我對新學(xué)期的詳細(xì)計劃。
各天計劃：
周末兩天復(fù)習(xí)一周所學(xué)知識，包括改錯本。預(yù)習(xí)下周課本內(nèi)容。各科計劃：上學(xué)期我的違紀(jì)較多，有10次。在這學(xué)期，我要更加認(rèn)真的完
成作業(yè)，把“常規(guī)”這根弦繃緊。減少違紀(jì)次數(shù)。
周記
在九月一日，詹老師在年級辦公室給九、十班所有同學(xué)開了新學(xué)期的第一節(jié)班會，在第一節(jié)班會課上，感觸頗多也懂得了很多。
詹老師先給我們講了現(xiàn)在的考學(xué)新時態(tài)。以前，如果中考的考試分?jǐn)?shù)沒有達(dá)到那所學(xué)校的分?jǐn)?shù)線，也可以花錢使自己的孩子上那所學(xué)校。但是，今年的形式變了:即使你差一分，也不能報考你理想的學(xué)校。在以前，一中的落榜生二中和實驗中學(xué)都是可以錄取的，但今年的落榜生二中和實驗中學(xué)都是不要的，只能去下縣或技術(shù)學(xué)校。這讓我們知道了現(xiàn)在的考學(xué)的嚴(yán)峻形勢和壓力，不能因為好面子或一念之差去做自己做不到的事。要結(jié)合自己的情況，慎重選擇。更讓我明白了唯有好好學(xué)習(xí)，才能考上理想的中學(xué)。
在班會課上，詹老師朗讀了一封同學(xué)寫的信，信是我們十班的一位同學(xué)寫給詹老師的。他在信中表達(dá)的內(nèi)容很真摯，真實的說出了自己的缺點和問題。也表達(dá)了自己想要上進(jìn)，想要努力的決心。老師雖沒有說出他的名字，但大家都心照不宣。他的勇氣和發(fā)自內(nèi)心的感悟使我十分敬佩，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，一直跟隨著老師的腳步前進(jìn)。不做班級的“邊緣人”“垃圾人”為班級拉后腿。
這學(xué)期，詹老師采用4人一小組的管理方式。每個大組中派
生出一個小組。這樣，組員逃避、遮掩的行為會更早的暴露。組長的壓力也會減少。我想，我要更加的負(fù)責(zé)，承擔(dān)起更多的責(zé)任，引領(lǐng)著組員們一同奔跑，才不會辜負(fù)詹老師對我的期望！
新學(xué)期的到來，使我非常興奮。但在興奮之余，我還是要注意我自身的問題，例如：有時會有自私的心理，對組員太過嚴(yán)厲等，我相信在新學(xué)期我一定會改正。讓老師看到一個更好的自己！
加油！
關(guān)于新學(xué)期的周記9
在九月一日，詹老師在年級辦公室給九、十班所有同學(xué)開了新學(xué)期的第一節(jié)班會，在第一節(jié)班會課上，感觸頗多也懂得了很多。
詹老師先給我們講了現(xiàn)在的考學(xué)新時態(tài)。以前，如果中考的考試分?jǐn)?shù)沒有達(dá)到那所學(xué)校的分?jǐn)?shù)線，也可以花錢使我們的孩子上那所學(xué)校。但是，今年的形式變了：即使大家差一分，也不能報考大家理想的學(xué)校。在以前，一中的落榜生二中和實驗中學(xué)都是可以錄取的，但今年的落榜生二中和實驗中學(xué)都是不要的，只能去下縣或技術(shù)學(xué)校。這讓我們知道了現(xiàn)在的考學(xué)的嚴(yán)峻形勢和壓力，不能因為好面子或一念之差去做我們做不到的事。要結(jié)合我們的情況，慎重選擇。更讓我明白了唯有好好學(xué)習(xí)，才能考上理想的中學(xué)。
在班會課上，詹老師朗讀了一封同學(xué)寫的信，信是我們十班的一位同學(xué)寫給詹老師的。他在信中表達(dá)的內(nèi)容很真摯，真實的說出了我們的缺點和問題。也表達(dá)了我們想要上進(jìn)，想要努力的決心。老師雖沒有說出他的名字，但大家都心照不宣。他的勇氣和發(fā)自內(nèi)心的感悟使我十分敬佩，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，一直跟隨著老師的腳步前進(jìn)。不做班級的“邊緣人”“垃圾人”為班級拉后腿。
這學(xué)期，詹老師采用4人一小組的管理方式。每個大組中派
生出一個小組。這樣，組員逃避、遮掩的行為會更早的暴露。組長的壓力也會減少。我想，我要更加的負(fù)責(zé)，承擔(dān)起更多的責(zé)任，引領(lǐng)著組員們一同奔跑，才不會辜負(fù)詹老師對我的期望！
新學(xué)期的到來，使我非常興奮。但在興奮之余，我還是要注意我自身的問題，例如：有時會有自私的心理，對組員太過嚴(yán)厲等，我相信在新學(xué)期我一定會改正。讓老師看到一個更好的我們！
加油！
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