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      2. 小學周記

        時間:2020-10-25 17:31:53 周記大全 我要投稿

        【熱門】小學周記合集5篇

          時間飛快,一個星期已經結束了,這一周內讓你有什么啟發(fā)呢?是時候好好地記錄在周記中了。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編收集整理的小學周記5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【熱門】小學周記合集5篇

        小學周記 篇1

          叮鈴鈴,又到放學的時間了,昔日充滿笑語的校園,今天顯得格外冷清,為什么?原因只有一個——下雨。

          下雨可是我最深惡痛絕的天氣,鞋會進水,人會被澆得像落湯雞,會把書淋濕……壞處就是個天文數字,最討厭的就是沒帶雨傘的情況。

          雨依舊下個不停。這可怎辦呢?我父母是一定不會來學校接我的,難道就這么等下去嗎?我急的像熱鍋上的螞蟻,團團轉。站在大門前,我來回走著八字形,或許這樣會想出點法子來。

          突然,一個熟悉的聲音在我耳邊響起,我沒有聽錯吧,好像是媽媽。我轉過身,在蒙蒙細雨中,我清楚的看到一件熟悉的的雨衣和一張瘦長的臉!皟鹤,快穿上雨衣,千萬別著涼了。”我看著媽媽,穿著衣服,嘴里吐不出一個字。呆了半天,一路上,我?guī)缀鯖]說話。

          !我明白了,我明白了!媽媽犧牲工作時間來送衣服,送傘,為了讓我別著涼。這就是世界上最無私的愛——母愛,這就是世界上最甜的甜果——幸福。

          這一刻,我真正知道,我是幸福的孩子。

        小學周記 篇2

          教過我的老師有很多,其中我最喜歡的是現在教我們語文的李老師。我最喜愛的老師李老師中等身材,經常穿著一套黑色的西裝,還系著領帶,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,顯得既神氣,又文雅。

          記得有一次,李老師和往常一樣布置完語文家庭作業(yè)后,轉身離開了。同學們都整理好自己的書包,準備回家。可我理著理著發(fā)現我的《小學語文練習冊》不見了。起初,我還以為是調皮的同桌王明拿的。于是,我來到他跟前,問。王明,你有沒有看見我的語文練習冊?。他搖了搖頭,說。沒有。。我只好垂頭喪氣地回家了。到了家里,我又把我的書包翻了一遍,可依然不見練習冊的影兒。

          第二天,我一到學校就焦急地跑到李老師的辦公室,對李老師說。李老師,我的語文練習冊不見了。°李老師和藹地說。再仔細找找,在不在課桌抽屜里?。我急切地說。我已經找過了,沒有。。李老師一邊安慰我,一邊去學校的文秘室復印了昨天的作業(yè),讓我馬上補好。拿著剛復印好的還微微發(fā)熱的紙張,我激動得熱淚盈眶。終于,我在第一節(jié)課之前補好了作業(yè),并交給了李老師。從那以后,每天放學時,李老師都不厭其煩地給我復印,讓我也能像別的同學一樣完成語文家庭作業(yè)。

          李老師不僅關心每一個同學,而且上課很有趣。在一節(jié)自習課上,不知怎么回事,教室的上空竟然飄浮著一根絨毛,吸引了同學們的注意力。只見李平同學情不自禁地鼓起腮幫吹了起來,這一切恰好被李老師看見了,他親切地對李平說。李平,忱吹呀!別讓絨毛落地了。。李平不知是害羞,還是害怕,站在那里一動不動。這時,坐在邊上的張紅卻很。勇敢。,竟對準絨毛吹了起來,惹得大家哈哈大笑。絨毛在教室里飄飄悠悠,忽上意下······李老師停了一下,對大家說。請大家把剛才的一幕用幾句話寫下來,。唉,我們無意間又中了李老師的"作文計?纱蠹覍懫饋砀偸至鲿常眯膽,一會兒都交上去了。李老師就是這樣一位既和藹可親又充滿吸引力的好老師,他的形象深深的銘刻在我的心里。

        小學周記 篇3

          經過昨天半天的小試牛刀,我們對軍訓也不那么恐懼了,不少同學還把軍訓當成一種樂趣呢?教官其實交不是很兇,和我們相處對就像一個大朋友:軍訓也不是“苦力”,練了一段時間還有體息時間哩!現在想起來,湯教官板著臉的樣子,彎嘴角的樣子,還有用手指彈我們的樣子,以及那響這的“一、二、一”整齊的踏步聲,都是那樣親切與可愛,轉眼間,第二天的軍訓又結束了,這一天是我永遠不能忘記的一天,是讓我受益一生的一天。

          有話說:“沒有規(guī)格,不成方圓!痹谡n堂上得有紀律,出操得有紀律,公共場合要自覺遵守紀律,何況是隊伍里呢?湯教官在與我們見面時就說了:“一支隊伍,如果士兵都嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,還叫什么隊伍,還打什么仗!”軍訓時也履行了這必要的規(guī)則,沒有命令,不準亂動,亂講話,眼睛也不能斜視,什么事都要喊“報告”。

          按照慣例,軍訓第一課是站軍姿,大部分同學都能達到教官的要求——紋絲不動,只有少數人做小動作,會被教“嗯”一下。站著站著,我的額頭突然癢了起來,我想撓一下,可站軍姿時,連這事都不一定可以,一人動,影響了大家雖然我也知道這道理,可還是擋不住癢的攻擊,撓撓的欲望越來趙強烈,我反復讓面都肌肉活動起來,代替撓癢,可越動越癢,教官早開始注意,我了,我一下子實在忍不住了,快速撓了一會頭皮,可這么快的動作也逃不過教官的法眼,他瞪了我一眼,似乎在警告似的,那眼神是帶刺的。我很委屈,不就是撓癢嗎?至于嗎?如果這都不讓,那還讓不讓人活了!

          回家后,我一直在想這個,我猛然醒悟:我錯了。癢,這是件多么小的事,連癢都抵抗不住,這是多么無能的表現!如果打仗時,一個士兵因為癢撓了一下,就可能被敵人打死,戰(zhàn)場上,時間就是生命,哪怕是1秒。我們開展軍訓,不就是鍛煉我們這個嗎?癢都無法抗拒,還說什么“好好軍訓”!

          我深刻地反省了,紀律是一種牢房,團住自己的所有壞毛病,如果你困不住,又有何“守紀”可言?今天,我學會了“遵守紀律”,這個多么平常,可又有幾個人做到呢?幾個人真正遵守了呢?我要時刻記住這個詞,這兩個反問,并用它們不斷勉勵自己。

        小學周記 篇4

          實習是學校教育向課堂外的一種延伸,是作為一位知識青年的至關重要的人生歷程。下面帶來小學體育,以供賞析和參考借鑒!

          小學體育實習周記第1周作為體育教育專業(yè)的大學生,我很榮幸能夠進入體育教育專業(yè)相關的崗位實習。相信每個人都有第一天上班的經歷,也會對第一天上班有著深刻的感受及。尤其是從未有過工作經歷的職場大學們。

          頭幾天實習,心情自然是激動而又緊張的,激動是覺得自己終于有機會進入職場工作,緊張是因為要面對一個完全陌生的職場環(huán)境。剛開始,崗位實習不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環(huán)境,單位內部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個職位的一切還很陌生,但是學會快速適應陌生的環(huán)境,是一種鍛煉自我的過程,是我第一件要學的技能。這次實習為以后步入職場打下基礎。第一周領導讓我和辦公室的'其他職員相互認識了一下,并給我分配了一個師父,我以后在這里的實習遇到的問題和困難都可以找他幫忙。一周的時間很快就過去了,原以為實習的日子會比較枯燥的,不過老實說第一周的實習還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話說萬事開頭難,我已經邁出了第一步了,在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。生活并不簡單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持著,總會有微笑的一天。雖然第一周的實習沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態(tài)度,努力進取,以最大的熱情融入實習生活中。

          雖然第一周的實習沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態(tài)度,努力進取,以最大的熱情融入實習生活中。

          小學體育實習周記第2周過一周的實習,對自己崗位的運作流程也有了一些了解,雖然我是讀是體育教育專業(yè),但和實習崗位實踐有些脫節(jié),這周一直是在給我們培訓那些業(yè)務的理論知識,感覺又回到了學校上課的時候。雖然我對業(yè)務還沒有那么熟悉,也會有很多的不懂,但是我慢慢學會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題,心里會特別的憋屈,但是過會也就好了,我想只要積極學習積極辦事,做好自己份內事,不懂就問,多做少說就會有意想不到的收獲,只有自己想不到沒有做不到。

          第二周實習快結束了,來這里有一段時間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對工作的環(huán)境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會覺得有些不適應。與當初想象中的職場狀態(tài)似乎有些差距,我相信我會適應職場生活。

          小學體育實習周記第3周不知不覺進入了實習的第三周,生活還在慢慢的適應,每天按部就班的工作。除了學習崗位相關的業(yè)務知識,我還加強大學體育教育專業(yè)相關知識與自己崗位相結合,努力讓體育教育專業(yè)相關知識應用到實際工作中。實習不想在學校,很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研,不過好在有很多資料可以查,大學里學習的體育教育專業(yè)相關知識能夠幫上忙,也不枉大學的學習。不懂時就查查資料,也培養(yǎng)了自學能力,同時了解許多相關的知識,一舉多得。經過2個多星期的正式實習工作,我已經慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學校的

          時候,有時候偷懶或者身體不適,就會請假或者逃課,老師也會很理解很包容我們這群他眼里的沒長大的孩子。但是現在開始上班,同事中沒有人再會把我們當成孩子,也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰,遲到都是會受到領導的批評。所以每天早上都不敢偷懶,準時起床去上班,有時候為了不遲到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻。

          小學體育實習周記第三周實習快結束了,我相信下個星期我能做得更好,每天進步一點點。

          小學體育實習周記第4周這周頭一天星期一,我終于接到實習以來的第一個真正的工作任務。雖然在這兒實習了快一個月了,但是工作的內容無非是協(xié)助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時間都是閑著的,我的師父今天終于分配給我第一個工作任務,我充分利用了大學里面學習的體育教育專業(yè)相關知識,把第一個任務圓滿完成。師父說,通過他的觀察,說我態(tài)度積極,并且耐的住性子,已經初步通過了他的考驗,所以分配給我一個工作任務,對我進行進一步的考驗。這個看似簡單的工作任務就是耐心和細心,一個小小錯誤就會導致所有的錯誤。我想說,師父,我準備好了,我會認真完美的完成這個任務的,一定不會讓您失望。

          接下來幾天,開始正式接手相關工作,因為是新人,所以在實際執(zhí)行過程中有很多的缺陷與不足,還好有師傅的指導,我順利地完成了工作任務。幾天的實習加學習使我深刻感覺到,以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹,也不能很好的將理論與實際相結合。感覺有很多東西要學習,所以總是感覺時間不夠用。因此,我給自己制定了一些計劃和目標,首先了解現行的一些規(guī)范、看體育教育專業(yè)相關書籍、學會熟練使用辦公軟件,掌握工作方面的細節(jié)問題,努力提高自己的工作修養(yǎng)。

          小學體育實習周記第5周轉眼之間,實習已經過去了一個多月。經過幾天的忙碌,終于完成了實習以來的比較大工作任務,而且是比規(guī)定的時間提前了一天。為了確保這個工作任務完成的更加完美,我對任務的各個環(huán)節(jié)進行了不下十遍的檢查,確保不出現一個錯誤。

          星期三的早上,因為緊張又因為興奮,很早的就跑去上班,將做好之后的數據放在師父的桌子上,等待師父的檢查。在等待師父到來的這段時間里,時間好像變得特別慢,每一分鐘都好像在跟我作對,就是過不去的感覺。后來師父終于來到了辦公室,我假裝鎮(zhèn)定的跟師父說,任務已經做好了,放在你桌子上了。師父只是微微的點了點頭,說,知道了。這多少有點讓我失望和擔心,師父完全沒有說什么時候會去檢查,也沒有布置給我下一個工作任務。之后我又再次陷入了無所事事的工作狀態(tài)。

          在空閑時間,結合體育教育專業(yè),我努力學習與崗位相關的知識,為以后的工作打下牢固的基礎。要多想多思考多問、多問why;對知識要學精學透,不能廣而不精。最重要的是建立起自信,相信自己。給自己準確定位,并朝著這個方向不懈努力。記得一定要言出必行,說到做到!

          小學體育實習周記第6周這一周,我開始深入學習與自己崗位相關業(yè)務知識,得到同事的幫助下,我先從規(guī)范下手,就是熟悉下當前體育教育專業(yè)行業(yè)方面的規(guī)范,再就是記各種工作相關的必備知識。經過兩天的苦研,我終于能基本看懂結構施工圖了。經過前期實習后,我大概了解了整個工作程序。今天我開始正式參與部分核心工作了,師傅給我布置了一個任務。大學里面學習的體育教育專業(yè)的知識能真正得到實際應用,我很高興,這是他對我的一次考驗,同時也給了我一次機會。因此,我要盡力做好它。

          工作過程我得出了一些體會:我工作過程要相信自己,如果做不到這一點,你就無法成為一個好的職員或者好的領導。一個相信自己的人,才會在走路時神采飛揚,讓老板看上去你有無窮的精力;一個相信自己的人,才會在待人接物時落落大方,這一切能幫助老板培養(yǎng)對你的信心,必要時才會委你以重任。你怎么對待別人,別人就會怎么對待你。在工作中,要待人如待己。在你困難的時候,你的善行會衍生出另一個善行。在別人遇到困境時,熱情地伸出援手。在職場上,盡可能地做一個與人為善的好人,這樣,當你在工作上不小心出現紕漏,或當你面臨加薪或升職的關鍵時刻,可盡可能減少別人放冷箭的危險。

          小學體育實習周記第7周今天指導師父說十分鐘后讓我和陪他一起去其他單位參觀學習,讓我?guī)瞎P和筆記本,他還跟我說了一句,上次的那個任務完成的很漂亮,圓滿到達了我的要求,我很滿意。他還表揚我體育教育專業(yè)相關基礎知識非常扎實,是他見過體育教育專業(yè)學生中動手能力比較強的學生。當時我差一點兒興奮得尖叫出來。幾天的努力總算我的努力沒有白費,沒有什么能比得上得到師父的認可更加讓我激動了。

          通過這段時間的了解,原來師父并不是看上去那樣一個不起眼的人,聽同事說了很多他厲害的事跡,如果能從他身上學到東西,對我這次實習所得和以后的職業(yè)發(fā)展之路一定有很大的幫助。在外面的路上,師父說,這幾天我的任務就是在上次的基礎進行擴展。

          本周我總結出:在職場上取勝的黃金定律之一便是要有責任心,凡事盡力而為,并且要任勞任怨。在工作上,永遠不要試圖去敷衍自己的老板。有人曾經訪問過許多在事業(yè)上功成名就的人,他們一個共同的特點便是,在工作上投入的時間及精力,遠遠要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。

        小學周記 篇5

          今天采訪了高校長,了解到高校長1984年開始從事教育工作,自從教以來,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,接受教育事業(yè),熱愛教育工作,熱愛他的學生。具有很強的思想政治覺悟,愛崗敬業(yè),用辛勤的汗水澆灌著教育園地。

          通過采訪高校長,我學習到了很多知識與經驗。認識到教學的真正目的不是知識地點的儲存轉移,而是將知識化為智慧,因而他需要淵博的知識,聰明的才智,寬廣的胸懷,而這一切均有賴于教師的實習,實踐,積累,反思與創(chuàng)作。無論是什么科目的教師,教師要有開闊的視野,或許更多的體會到收獲的喜悅和滿足。

          當采訪完高校長后,我暗下決心:一定要傾付自己全部的熱情,把所有的知識傳授給他們,教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠遠不夠的,所以需要我不斷的學習,探索,更全面的掌握各科的知識,從而使學生們更全面的的掌握所學知識。

          教師的工作平凡而辛苦,作為一名教師,不僅要愛學生,尊重學生,更要在自己平凡的工作中一絲不茍,精益求精,勇于創(chuàng)新,虛心好學,始終把學習、工作當作一個永無止境的事,不斷學習,不斷完善自我。我會盡自己最大的努力在這個平凡而神圣的崗位上奉獻一切,當我全身心投入其中事時,我感受到了教育工作的幸福和快樂。希望通過我點點滴滴的努力讓我的學生們都擁有一雙屬于自己的心靈翅膀,在知識的海洋中自由的翱翔。

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