有關(guān)初中周記錦集6篇
時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，想必大家都有了很深的感觸吧，制定一篇周記吧。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家整理的初中周記6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中周記 篇1
在10月15日這個(gè)特殊的日子里，我們錦江實(shí)驗(yàn)學(xué)校迎來(lái)了“20xx-----20xx”秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們首先做了開(kāi)幕式的準(zhǔn)備。我們?nèi)嗤瑢W(xué)先排成四列方隊(duì)，由任果玉舉旗，向馨月和黃俊杰喊口令。我們站在小操場(chǎng)上耐心的等待，就連平時(shí)班上最鬧的幾個(gè)人也不再頑皮，一下子變得老練了許多，老師在認(rèn)真的“兔子隊(duì)”外分外緊張的安排著，生怕出一點(diǎn)狀況。最后，我們的集體舞跳的格外出眾，取得了評(píng)委們的一致好評(píng)。
我參加了800米跑，這可謂是所有項(xiàng)目中最累的一項(xiàng)。當(dāng)我還在和我閨蜜聊天時(shí)，一個(gè)本不應(yīng)該出現(xiàn)的聲音打斷了我和閨蜜的聊天：“邱月，快出來(lái)，800米跑要開(kāi)始了！”我閨蜜安慰似的拍了拍我的肩膀，似乎在憋笑。我剛到場(chǎng)地準(zhǔn)備領(lǐng)號(hào)，我就看到了我們班的同學(xué)，她和我一樣是跑800米的。我聽(tīng)到裁判叫我去領(lǐng)號(hào)，我走過(guò)去一看，一個(gè)大大的“8”露在了我的眼前，我驚呆了，我以為我會(huì)在"4"跑道，那可是最累的��！后來(lái)我才知道我和我們班的是跑“2”道，我懸著的心才悄悄放下來(lái)。可是后面的事使我失落不已。
我一聽(tīng)到槍聲，立刻跑了起來(lái)，可是我前面的路被其他班的人擋住了，我才不得不立刻跑上去趕上她們。我不停的跑，可是當(dāng)我跑到第3圈的時(shí)候，力氣突然就沒(méi)了。我的速度漸漸慢了下來(lái)，我一開(kāi)始超過(guò)的人一個(gè)個(gè)趕上了我。我心急如焚，恨不得立馬追上去。我好不容易才堅(jiān)持跑完全程，但只得了一個(gè)最后。
我想說(shuō)的是：重在參與！
初中周記 篇2
我校第二屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)始了！
這次的讀書(shū)節(jié)歷時(shí)五天。星期一是開(kāi)幕式，大家沒(méi)有什么事情。星期二，老師宣布大家的讀書(shū)筆記趕快修改一下，本周末檢查。大家連忙拿出讀書(shū)筆記，篇數(shù)不夠的再補(bǔ)幾篇，內(nèi)容不好的趕忙增添，甚至有些人都開(kāi)始了重做，大家一連幾個(gè)晚上沒(méi)睡好覺(jué)，但總算是趕在星期四前完成了。星期四下午，我、劉炎、麻慧慧三人因受到老師以及同學(xué)們推薦，參加了古詩(shī)背誦比賽，幸好我的努力沒(méi)有白費(fèi)，拿了個(gè)一等獎(jiǎng)，其余二位拿了二等獎(jiǎng)。
星期五就是全校師生期待已久的閉幕式，在授獎(jiǎng)之后，就是閉幕式的表演了。首先是老師們?cè)娎收b，老師們穿著筆挺的西裝，手捧一本大講夾，一個(gè)接著一個(gè)走到話筒前朗誦。第六個(gè)節(jié)目是我最喜歡的，是由五年級(jí)同學(xué)表演的，其中還有我的妹妹，男生們雙手提著水桶，在臺(tái)上表演起“少林功夫”夾，一會(huì)兒一個(gè)鐵拳，一會(huì)兒又是一上飛腳，讓人看得噴噴稱(chēng)贊。
就這樣，一連五天的讀書(shū)節(jié)結(jié)束了，學(xué)校又恢復(fù)了原樣。第三屆讀書(shū)節(jié)我們是不可能參加了，但我們心中永遠(yuǎn)有一句話：好讀書(shū)，讀好書(shū)。
初中周記 篇3
那天下午的科學(xué)課上，老師向我們宣布：“今天，我要和大家做一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn)！”“耶！”話音剛落，同學(xué)們一陣歡呼。“是不是把硬幣投入水中的實(shí)驗(yàn)？”一個(gè)同學(xué)未卜先知。“沒(méi)錯(cuò)！你們身邊誰(shuí)有硬幣？”“我！我！我有！”同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，紛紛“上交”了自己的硬幣。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師向滿滿的`水杯中投硬幣了，我擠在前面，睜大眼睛，緊緊盯著水杯，惟恐錯(cuò)過(guò)了哪個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)�！耙粋�(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”一枚枚硬幣相繼“跳”入了水杯，水面也在升高。老師突然停住了，問(wèn)：“同學(xué)們，猜猜看，接下來(lái)會(huì)出現(xiàn)怎樣的情況？”“水會(huì)溢出來(lái)唄！”同學(xué)們異口同聲�！板e(cuò)！讓我們接著往下看吧！”“誰(shuí)還有硬幣？”老師又在同學(xué)身上“搜”出六枚硬幣，小心翼翼地把他們一個(gè)個(gè)放入水中，最后一枚硬幣“撲通”跳下水后，像訓(xùn)練有素的潛水員，在水中旋轉(zhuǎn)了360度后，才安安穩(wěn)穩(wěn)地落入杯底。
此時(shí)，同學(xué)們驚奇地發(fā)現(xiàn)：水面竟然超過(guò)了杯口，而且足足有半厘米！同學(xué)們隨即把老師團(tuán)團(tuán)圍住，詢問(wèn)這是什么原因，老師卻買(mǎi)了個(gè)關(guān)子，反問(wèn)我們：“你們說(shuō)呢？”我們個(gè)個(gè)丈二和尚——摸不著頭腦。在同學(xué)們的再三詢問(wèn)下，老師終于開(kāi)了“金口”，神秘地說(shuō)：“這是水面的張力，是這股無(wú)形的力量支撐住水面超過(guò)杯口，而不溢出來(lái)的。”原來(lái)是這樣！我們終于明白了其中的道理。
這次實(shí)驗(yàn)，讓我們懂得：凡事都不能武斷地下結(jié)論，要勇于探索和實(shí)踐，才能揭開(kāi)謎底。大自然中，還有許多的秘密，我相信，只要不斷去探索，我們就能解開(kāi)很多的謎團(tuán)。作文
初中周記 篇4
隨著花開(kāi)花落，云卷云舒，時(shí)間如清風(fēng)般從指尖悄然劃過(guò)，但它帶給我們的回憶不會(huì)因此而消逝，故鄉(xiāng)的那堵老墻，使我的靈魂縈繞在此，纏綿不絕。
隨著思緒的轉(zhuǎn)動(dòng)，回憶的牽引，我又再次走到老墻前。在這灰白色、不高的老墻上，有我和伙伴留下的痕跡�？磯ι�，幼稚的文字，也許并不像字，讓人忍俊不禁的圖案，真真切切的記載著與小伙伴的友誼。
再向上看，老墻真的老了，顯露著一副弱不禁風(fēng)的外狀，有些磚都掉落了下來(lái)了，然而，在伙伴們幾經(jīng)測(cè)試，它又是如此的結(jié)實(shí)。從此，這就成了我們的基地。一到放學(xué)，我們都會(huì)爬上老墻，在墻上嬉戲、玩耍。累了，就坐下來(lái)，把腳搭下來(lái)，有時(shí)，會(huì)有人拿一些好吃的。我們做在一起，吃著零食，目光奔向火紅的西方。哦，那是夕陽(yáng)。我們眼中充滿著憧憬，夕陽(yáng)染紅了滿天的云，顏色也在不斷的變化著。在夕陽(yáng)的映襯下，炊煙幾道，一片和諧的農(nóng)村花卷呈現(xiàn)在眼前。我望著這幅畫(huà)，那裊裊徐煙，又想到兒時(shí)的幻想，幻想著那煙上是花白胡子的老神仙。
在老墻里面，是一小片荒地，種著一棵榆樹(shù)，夏天，榆樹(shù)長(zhǎng)出了濃濃綠陰，滿樹(shù)青色的榆錢(qián)。我和小伙伴會(huì)再次爬上老墻，坐在綠陰下，吹著陣陣習(xí)風(fēng)，再抓把榆錢(qián)吃，是多么愜意悠閑。也有時(shí)候會(huì)與伙伴們爬上樹(shù)去，躺在樹(shù)杈間，感覺(jué)如此的涼爽。也會(huì)比試看誰(shuí)爬得高，并且時(shí)�？纯礃�(shù)上鳥(niǎo)巢里的蛋有沒(méi)有孵出小鳥(niǎo)來(lái)。有時(shí)，從樹(shù)上折下一根很直的樹(shù)枝來(lái)，在老墻前，扮作日本武士，用樹(shù)枝做劍來(lái)拼劍，也會(huì)一起扮壞人與俠客�？偸谴虼螋[鬧，有說(shuō)有笑，從沒(méi)有煩惱，老墻默默地注視著一切，記載著一切。
回到現(xiàn)實(shí)，回憶終究是回憶。那堵老墻老了，一副弱不禁風(fēng)的樣子，它是真的老了，一聲巨響，倒下了，榆樹(shù)也被砍了去，朋友見(jiàn)了，會(huì)淡淡的笑，再也不會(huì)像兒時(shí)那樣打鬧歡笑，我在思考，成長(zhǎng)讓我們變了么？友誼淡了？漸漸的明白，我們變了，但友誼從未淡過(guò)，因?yàn)樵诿總�(gè)人心中，那堵老墻從未倒下，永遠(yuǎn)也不會(huì)倒下。
初中周記 篇5
今天下午開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)早早就準(zhǔn)備好了。中午我們大家齊心合力把桌子推在一起，把教室衛(wèi)生打掃的一塵不染，就等爸爸媽媽的到來(lái)。午睡起床后臧老師組織大家做好，同學(xué)們都安安靜靜的坐在自己的座位上，爸爸媽媽們?nèi)齼蓛傻淖哌M(jìn)教室和自己的寶貝打招呼，“媽媽怎么還沒(méi)來(lái)呀？”我有些著急了坐在椅子上左右張望。媽媽出現(xiàn)在了門(mén)口，我心里的一塊石頭才終于落地了。
家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們和爸爸媽媽們一起聆聽(tīng)了薛笑笑和郭宣睿講成語(yǔ)故事，我知道了什么是“畫(huà)龍點(diǎn)睛”和“完璧歸趙”。贠亦清推介圖書(shū)，我知道了媽媽是世界上最?lèi)?ài)我的人。毛家潤(rùn)講借位減法，這四位小老師講得都非常好，我也要向他們學(xué)習(xí)。我和王紫曦還朗讀了自己的日記，當(dāng)我站在講臺(tái)上時(shí)我感到光榮極了。接著臧老師還給同學(xué)們發(fā)獎(jiǎng)狀，我得到了一張“寫(xiě)作小高手”的獎(jiǎng)狀真高興呀！爸爸媽媽們留在教室繼續(xù)開(kāi)會(huì)，同學(xué)們便自由閱讀圖書(shū)去了。在看書(shū)的時(shí)候，我的內(nèi)心十分忐忑，害怕我表現(xiàn)不好老師告狀，那我回家就該挨“屁板子”了。
家長(zhǎng)會(huì)終于結(jié)束了，看著媽媽輕松的表情，溫和的語(yǔ)氣，我才松了一口氣。媽媽和我一起總結(jié)了今天家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容。在語(yǔ)文方面，每一次日志和作文要認(rèn)真對(duì)待，我要注意提高自己打字的速度。每天要堅(jiān)持閱讀書(shū)籍，勾畫(huà)優(yōu)美的語(yǔ)句和詞語(yǔ)，做好讀書(shū)筆記。媽媽和爸爸還答應(yīng)我每天和我一起讀書(shū)，爭(zhēng)取創(chuàng)建“書(shū)香家庭”。但是我覺(jué)得爸爸恐怕堅(jiān)持不了幾天，但我要監(jiān)督他。數(shù)學(xué)方面我需要提高運(yùn)算速度認(rèn)真準(zhǔn)備5月29日的口算過(guò)關(guān)測(cè)試，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。還要認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期末考試。英語(yǔ)方面堅(jiān)持每日的10分鐘朗讀，記憶單詞和句型，還要不定期的復(fù)習(xí)卷子。
通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，我了解了后半學(xué)期的任務(wù)和要求，也明確了自己的目標(biāo)，我會(huì)更加努力，認(rèn)真快樂(lè)的度過(guò)每一天。
初中周記 篇6
每個(gè)人都有學(xué)習(xí)計(jì)劃，而每個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃也都不一樣，有的人給自己布置的作業(yè)很少，而有的人給自己布置的作業(yè)卻很多，因此，給自己布置作業(yè)多的人，最終考上了學(xué)校。而給自己布置作業(yè)少的人，只能在農(nóng)村干活了，給自己布置作業(yè)少的人最終考上大學(xué)也不例外，因?yàn)樗翘觳拧�，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我有很多朋友都是“黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書(shū)遲”，小時(shí)候只是貪玩，小學(xué)畢業(yè)就停書(shū)了，到老年就后悔當(dāng)初為什么不好好念書(shū)。哎!真悲哀!而我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是:
1、堅(jiān)決不上網(wǎng)，因?yàn)槲以谀钚W(xué)6年級(jí)的時(shí)候，學(xué)會(huì)了上網(wǎng)，惹上了網(wǎng)癮，天天坐在電腦前就是上網(wǎng)，聊天.
2、趁現(xiàn)在還沒(méi)開(kāi)學(xué)，趕緊把初一的英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，語(yǔ)文等科目好好預(yù)習(xí)一下，還要把6年級(jí)的科目通通復(fù)習(xí)一遍，把小學(xué)基礎(chǔ)打好，上大學(xué)就不費(fèi)力了。
3、在學(xué)校的時(shí)候，我要利用課余時(shí)間把上課聽(tīng)不懂的題問(wèn)同學(xué)，爭(zhēng)取懂了。
4、我在學(xué)校的時(shí)候，一定要多交一些好朋友，堅(jiān)決不交學(xué)習(xí)差的，要不然我的后果和他們也是一樣的。
5、在學(xué)校的時(shí)候，有不會(huì)的題，同學(xué)也不會(huì)，我就要去問(wèn)老師。
以上就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我一定要爭(zhēng)取做到!如果我做不到，就要請(qǐng)你們多多指教了。
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