【精品】三年級(jí)周記四篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？快來參考周記是怎么寫的吧，以下是小編整理的三年級(jí)周記4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)周記 篇1
地上有幾片落下的花瓣，它沒有了光彩，沒有了生命，枯萎得如同干燥的樹葉。我知道，生命的都會(huì)有這么一天，美好的東西不會(huì)長存，只有把往日的那份美留下，幫你延續(xù)生命，它就是你生命的價(jià)值。
她很白，很純潔，但沒有任何瑕斑，她潔白，是因?yàn)樗儩?她潔白，是因?yàn)樗利��；▋红o靜的開著，她沒有讓別人知道，只是默默地吸收營養(yǎng)，不出聲色地開出了最潔白的花。她的純潔，比雪要潔，她的純潔比云還純。她是世界上最純潔的白色。
窗前的那束朋友送我的百合最終還是凋謝了，看著它枯萎的花瓣，我竟然有些失望。它曾經(jīng)是那樣的優(yōu)雅圣潔，充滿活力�？墒巧褪墙�(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)。花開、花落，這就是生命的歷程。
人的生命能不能如同百合那樣圣潔，那盛開的`白色的花朵，好似精靈，如同天使，沒有半點(diǎn)污穢，潔凈的可愛�？墒侨藚s做不到。所以，我愛百合，希望生命就算活不出他那份圣潔，也要活出它的典雅。
拾起幾片花瓣夾在書中，就算是留下美麗的剪影吧!知道它不美，但至少他曾經(jīng)美過，所以我不會(huì)把它遺忘。是不是，當(dāng)我在這個(gè)世界上留下點(diǎn)什么，也才不會(huì)被遺忘?
三年級(jí)周記 篇2
在春天的一個(gè)早晨，我到了郊外，湛藍(lán)的天上漂浮著一朵朵白云，清澈見底的小河邊有很多小草；遠(yuǎn)處，茂密的.樹叢后是連綿起伏的群山；近處，小草、小花上掛著幾顆晶瑩剔透的小露珠，它們很輕，好像風(fēng)一吹它們就要飛起來似的。
草坪上，跑來兩只小狗，它們跑來跑去，一會(huì)兒跑遠(yuǎn)，一會(huì)兒跑近，一會(huì)兒打滾，一會(huì)兒圍著我轉(zhuǎn)圈圈，看著小狗憨憨的樣子，我不禁哈哈大笑。不管它們?cè)趺磁�，總是不分離，可能是它們跑累了，忽然停下來，伸出舌頭舔了舔自己的鼻子，可愛極了。
春天真美��！
三年級(jí)周記 篇3
我記得曾經(jīng)爸爸對(duì)我說過的話，要想有好的工作，就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，考上好的大學(xué)。這樣才可以成功。經(jīng)過我爸爸對(duì)我說過的'話，有了啟發(fā)，一直以這句話為目標(biāo)。
我很喜歡畫畫，所以，我想有的工作是設(shè)計(jì)師。爸爸說過設(shè)計(jì)師，畫畫要很認(rèn)真的學(xué)畫畫。因此我很努力的學(xué)畫畫，現(xiàn)在我畫的畫比原來的好看多了。雖然我的畫有一些進(jìn)步，不過我的畫還是畫得很丑。不過我會(huì)努力的。
爸爸還說過做設(shè)計(jì)師很難做。不過我會(huì)很認(rèn)真的讀書當(dāng)個(gè)有用的人。為社會(huì)爭光。
以后我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，做上設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)許多的東西，讓大家去買我設(shè)計(jì)的東西。
三年級(jí)周記 篇4
在小學(xué)生活的六年里，我學(xué)過許多科目，諸如：語文、數(shù)學(xué)、英語、自然、音樂……但我最喜歡的科目還是數(shù)學(xué)。
從五年級(jí)下學(xué)期開始，我們班的新數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)⒗蠋煴銕ьI(lǐng)我們班以及二班一些數(shù)學(xué)成績優(yōu)異的學(xué)生創(chuàng)辦了各班的數(shù)學(xué)小組。
經(jīng)過老師的挑選，我們班的數(shù)學(xué)小組終于成立了。在組長陳俊峰的帶領(lǐng)下，我們班的裴祺、王思宇、張?zhí)斐�、諸正一、朱子棋、遲雪健、李夢(mèng)雅和魏博維，在一起學(xué)習(xí)，在一起討論。
從開始活動(dòng)的第一周開始，所有組員便開始積極地參加了活動(dòng)。每個(gè)星期都由一位組員出一份試題，并在周五把它發(fā)給每位組員，作為周末的作業(yè)。并在第二周，由出題的同學(xué)把所有同學(xué)做的試卷收上來進(jìn)行批改。同時(shí)在周五的中午，由他對(duì)試卷進(jìn)行講評(píng)。如此循環(huán)，我們的數(shù)學(xué)小組活動(dòng)了半年。
度過了一個(gè)暑假，我們又投入到了緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中。這個(gè)學(xué)期，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)非常重，因?yàn)椋覀兗磳厴I(yè)，踏進(jìn)中學(xué)的校門。由于，數(shù)學(xué)小組的組員都是班里的尖子生，每位組員都想考上一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)。然而，在大部分重點(diǎn)中學(xué)考試時(shí)，總是以數(shù)學(xué)為主，所以，我們必須再多做一些數(shù)學(xué)題。在組長陳俊峰的帶領(lǐng)下，我們還與二班的數(shù)學(xué)小組在一起學(xué)習(xí)，在一起討論。從此以后的每一個(gè)周末，我們班和二班便開始輪流出題。以后的每一張?jiān)嚲�，都有相�?dāng)大的難度，如果不去認(rèn)真思考、試驗(yàn)是很難做出來的。所有組員們對(duì)數(shù)學(xué)小組都有了濃厚的興趣，因?yàn)�，在這里我們可以學(xué)到很多的知識(shí)，做很多的練習(xí)題，提高自己的數(shù)學(xué)水平。所以，我們每次積極參加活動(dòng)，認(rèn)證完成每周的試卷。這樣，我們的數(shù)學(xué)小組又活動(dòng)了半年。
度過了這個(gè)學(xué)期，我們迎來了一個(gè)月的假期。以往的每個(gè)假期的數(shù)學(xué)作業(yè)都是把數(shù)學(xué)書上的題再做一遍，然而這個(gè)假期，數(shù)學(xué)劉老師認(rèn)為我們數(shù)學(xué)小組的同學(xué)做書上的題太簡單了，便給我數(shù)學(xué)小組的同學(xué)出了一份特殊的作業(yè)——數(shù)學(xué)寒假B級(jí)作業(yè)。這套作業(yè)匯集了清華同方杯的考題、首都師范大學(xué)附屬中學(xué)的.考試樣題…… 所有組員都在寒假中認(rèn)真地完成了這項(xiàng)作業(yè)。
回到學(xué)校以后，我們便對(duì)數(shù)學(xué)寒假B級(jí)作業(yè)進(jìn)行討論。如果有的題大家的答案都一致，我們一代而過；如果有的題的答案有爭議，我們便開始了激烈的討論，直到得出一個(gè)正確結(jié)果。
在小學(xué)的六年生活中，在數(shù)學(xué)小組的活動(dòng)里學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，會(huì)做了許多題，為未來的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，我以后要更加努力地學(xué)習(xí)，爭取在數(shù)學(xué)比賽中拿到名次，回報(bào)給我的老師，我的父母，我的數(shù)學(xué)小組……
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