精選初二周記模板合集5篇
一周的時間即將結束了,相信大家都倍感充實,收獲良多吧,不妨坐下來好好寫寫周記吧?墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓?以下是小編為大家收集的初二周記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初二周記 篇1
人的一生中會發(fā)生許許多多的事,但令我印象最深刻的事,是一件令我感動的事。
寒假的一天下午,我從同學家向公共汽車站走去,突然,下起了傾盆大雨,我連忙擠上了一輛公共汽車。那雨,仍在不停地下著。那車,也不知道是生氣了還是興奮了,屁股一扭一扭地跳起了“迪斯科”。
車上的青年人又叫又喊,得意洋洋,好像很喜歡坐車子一樣?勺谖疑磉叺囊晃焕喜畢s不停地呻吟著,面容憔悴,半閉著眼睛,嘴巴一張一合的,像要講什么話似的。我靠近了他一點,終于聽清了一些話,原來,他正急著去醫(yī)院動手術。突然,汽車的“迪斯科”戛然而止。原來,車輪陷入了一個水坑里。無論發(fā)動機如何大聲地嚎叫,人們如何生氣地埋怨,車輪還是沒有什么反映,只在坑里打空旋轉著。
正當我愁眉苦臉時,只見一位老太太站起來說:“這位病人要動手術,等下輛車就來不及了,不如大家齊心協(xié)力,把車子推出水坑吧!”于是她率先走進風雨中,在她的帶動下,我和一些乘客都跟著下了車。有的找石頭墊車輪,有的找棍子撬車尾,有的用肩膀頂車身。
雨越下越大,老天也似乎有意要考驗我們這些推車的人。推了幾十分鐘,車子推不上去不說,倒把我的.手推疼了。我有點動搖了,心里不住地嘀咕:“花錢坐車沒坐成,倒推起車來,干嘛找這倒霉,早知道就不坐這班車了……”就在我要退出隊伍時,我看到剛才那位老奶奶不小心跌了一跤,好不容易才站起來。她似乎根本沒有想到自己,只知道一個勁地指揮推車,連雨水流進脖子,好像也沒察覺。我不知怎么的,我感到渾身不自在。在她的號召下,又“參車入伍”了。路旁的行人也相繼加入了推車隊伍。終于,汽車被推出了水坑,又歡快地跳起了“迪斯科”。
雨仍在飄飄灑灑,好像都落在了我們坐的這輛車上,似煙,似霧……
這件事雖然過去了幾個月,但是我卻記憶猶新。
初二周記 篇2
空氣中泛著淡淡的憂傷氣息,初二就在這憂傷的氛圍里即將消逝了。我迷茫的呆立,當我猛然醒過來的時候,卻已經趕不上時間的末班車。我悄然明白——無論如何,我再也沒可能回到過去。
一天真的有24小時嗎?我怎么只覺得只有匆匆數小時呢?周而復始,日日如是,迷迷糊糊睜開眼、隨隨便便吃早餐、匆匆忙忙趕校車、上課、下課、又上課、又下課……
凌亂的房間,滿是卷卷本本,床上、桌上……好久沒有收拾,但我喜歡這樣。坐在這里,從小到大,先由模糊到清楚,又由清楚到模糊。就比如此時此刻,摘下眼鏡,我看到我的書桌恰似一座珠穆朗瑪峰,模模糊糊的世界還給了我一種煙斜霧橫的感覺。哦,我正面向著珠穆朗瑪峰。
一摞摞灰色的試卷把我的世界變成了黑白電影,另外的就是紅色,一個接一個的叉渲染了一個又一個的血色黃昏。最上端是那既醒目又刺眼的分數,它們被驕傲的掛在那里,一動也不動,殊不知,就是他們一次又一次粉碎連帶傷害了我剛剛痊愈不久而已經漸漸趨于冰冷的心。等到它們不傷害我的時候,才懂得什么叫血色浪漫,浪漫背后是下一次競爭的殘忍。
一切都是靜靜的,時間磨掉了我的熱情。從此在書桌上靜靜地做功課;在教室里靜靜聽講;在回家的路上靜靜行走;在隱蔽的地方靜靜哭泣;在考場上靜靜答題;在黑夜里靜靜寫日記;原本屬于我的快樂,只能靜靜回憶;原本屬于我的輝煌,只能靜靜享受……一切都是靜靜的,甚至是一個人靜靜的活在自己一個人的世界里。
天空如此美麗,可我卻飛不出去,這樣太委屈,太委屈。不要抱怨自己沒有自由。我就是這樣。直到有一天我徹底醒悟:是我自己剝奪了屬于我自己的自由?纯创巴猓抢镉兴{的觸目的天,還有支離的云,那是我從小到大最美麗的夢想。物理老師用輕快的話語沉重的敲醒了我的夢:天并不是藍色的,而是由于某種物理現象,看上去是藍的。是嗎?物理書就擺在面前,我。我在不久前居然還天真的虔誠的許下諾言要好好學物理……哦——世界上最好笑的冷笑話。在我心中縈繞了多年的幻想,就這樣簡簡單單的、破碎了……
曾經立下的誓言,卻早已蕩然無存……我知道,我不夠用功,但其實我是很想努力的,很想很想,卻無論如何也做不到百分百完美。可能很多時候太在意別人的看法,在某處說的多么冠冕堂皇,在另一處卻又是打回原樣。無論我說得多么好聽,做出來的事情卻總是那么勉強,有時候我真的難以接受那些有關退步之類的事實,但事實就是事實,絕不會容許我去狡辯,無論怎樣,都有“現實”二字為它可笑地撐腰。就算是夢,也有醒的一天,更何況這一切都是赤裸裸的事實呢!我只能選擇苦笑,用苦笑來迎接自己的不幸和悲哀。如今我已經忘記了苦笑,只能把一切發(fā)泄在瘋狂的大笑之中,可憐地支撐自己所剩無幾的勇氣和和不堪一擊的軀殼……
我的初二生活啊;我沉悶的初二生活;我壓抑的初二生活;我模糊的初二生活;我冰冷的初二生活;我暗淡的初二生活;我不見天日的初二生活;我支離破碎的`初二生活;我欲滴無淚的初二生活;我迷惘無助的初二生活……
作文書上那篇寫得很快樂的《初二生活勾勒》被我連根撕掉,繼而在手中搓成一團,然后被我直直的射向垃圾桶。只有一聲清脆的響動,便再也沒了聲響。我是不能感受到那么溫暖的初二了,我的世界好比失去了綠葉與陽光,終年冰冷黑暗。我的手心手背盡管在不停的寫字,卻也是冰冷的。
走出大門,陽光依然燦爛……但是總感覺黯藍在彌漫……還記得有種感覺叫刻骨銘心,如今卻要煙消云散;還記得有種情節(jié)叫做魂牽夢繞,如今卻要漸行漸遠……
20xx年的秋天帶走了滿樹的枯葉,帶來了我的初二生活,都是發(fā)生在同一時刻的兩件事,我卻失去了選擇的權力。我真正可以做的,就是背著沉重的包袱,一步步哪怕是爬、也要向前走。
憂傷的韻味絲毫不減,空氣中依然彌漫著這種苦澀的味道,已經習慣了憂傷的我,卻要被它埋沒,一種窒息的感覺。
秋天擁有著希望的果實,那我的秋天呢?失去了夢想的我能看到的,就是那一朵朵白云驕傲的招搖過市。我落下了淚水。我的秋天,不過是一個小站,并且是一個寂寞而孤獨的小站,快樂或是希望從來就沒有停留過。而我也只是習慣了靜靜等待憂傷的來臨。我的初二,也許就只能這樣從我黯淡的目光中消逝。
一切的一切,不要為我而傷心,你有你的命運。我一個人獨自慣了的,這個初二,也許并不是那么的寒冷。我面對的,我失去的,我懷念的,我擁有的,所有的所有,都要這樣繼續(xù)向前走了。
許多年后,或許我會獲得陽光,不知是否會記得,如此燦爛而明艷的青春,我卻曾寫過一篇如此憂傷的《初二生活勾勒……
初二周記 篇3
一說到鄉(xiāng)村,我就想到外婆家。外婆家在廬江的一個小村里。
一進入小村,一條條小路旁到處是田野,到處是水稻,在田邊幾只牛在吃草,邊吃邊“哞哞”地叫。走進一條大道,下面是一個湖,水上幾只灰鴨子和大白鵝在水中悠然自得地戲水。湖邊石板上正蹲著一位婦女正在搗衣。水中幾條小魚在游來游去吐著小泡泡,十分可愛。在道上往前看,不一會兒,就看見外婆居住的那座大山。山上樹木茂盛,花繁葉茂。
外婆家有個小表妹,她和我經常在一塊兒玩,我們愛捉迷藏,由于山十分大,不容易找。我們就在山下的`一片竹林玩。竹林中一枝枝翠綠的竹子挺拔著守護著這個涼爽的地方,映出一片綠綠的濃陰。我先找,在這片竹林中放眼望去不見人影,只看見幾只鮮嫩的筍從地里探出頭來。咦,她怎么不見?我心想。哎,那邊有一堵墻,她肯定在后面。我踮起腳尖輕輕地走到墻邊。我猛地把頭伸過去一瞧。呀,嚇死我。原來,小表妹正如我想的一樣躲在墻邊,她正想偷看我的舉動呢。結果,一伸過頭,我們兩個的臉都快貼一塊兒。
鄉(xiāng)下生活是快樂的,鄉(xiāng)下景色是優(yōu)美的,鄉(xiāng)下趣事是開心的。
初二周記 篇4
我不知道我的父母是誰,我不知道我活了多久,我不知道我怎么活了這么久,我也不知道我還能活多久。我只知道三件事:第一,我叫孫悟空。第二,我是男的。第三,我會飛。至于為什么會飛,我依然不知道。我好象什么都不知道,但也正因為這樣,所以我很快樂,不是有一個作家說過這樣的話嗎“無知者不僅無罪而且無憂,無知多好!
我與《西游記》中的孫悟空有許多相似處,但是兩點不同是肯定的:第一,他有金剛圈的束縛和保護師傅的責任,而我無牽無掛,自由自在。第二,他是只猴子,而我是個人。然而作為一個人,并不會讓我引以為豪。
我又在到處飛游,我要去看看我的朋友們。
我飛到學校,這是我八百年前呆的地方。我曾因一些原因被困在這里五百年。直到有一天一個姓唐的人在發(fā)傳單,說是傳單,其實上面也就一行字:欲得解脫者,請畢業(yè)退學。于是我離開了。我討厭學校,這是個把天才變成蠢材,把蠢材變成人才,把人才變成木材的加工廠。我受其影響,差點就不能飛。
我的朋友小朱還在這里。他曾說他很羨慕我,因為我能飛,他說他怎么就這么倒霉,活的好好的`,非尋什么刺激,搞什么投胎,這倒好,投學校來了。他有句名言說的好――天嘛,就是用來刮風下雨的,地嘛,就是用來長花長草的的,我嘛,就是用來告訴人們原來人是可以這樣倒霉的。我曾向他建議“要不,再投一次胎?”他使勁搖頭:“還是算了吧,別再投投豬圈去,我就徹底崩潰了。”我說:“那倒也是。”我最后勉勵他:“一定要聽毛爺爺的話好好學習,天天向上!”他痛苦的點頭。
我正欲飛走,碰上阿沙了。
我,小朱,阿沙是結義的三兄弟,為了讓別人一聽名字就知道是兄弟仨,我們把名字都改成了連體,我就悟空,小朱叫悟能,阿沙叫悟凈。阿沙自小就是個愛學習的文化人。連著三個名字都是他取的。
阿沙一見我就激動地痛哭了,還甩了我一句話:“大哥啊,你怎么一聲不吭就走了啊?”弄的我也挺傷感的。仔細端詳他,一身職業(yè)裝,一幅厚眼鏡,我不緊問了一句:“您這是升職當老師了吧!彼ΡУ攸c點頭說:“人嘛,總是要長大的。長大,背沙鍋內鍋殼離家;鍋殼,任狂風驟雨沖刷,愈加圓滑;長大,灰色的記憶在加碼童年的純真已揮發(fā);流水,為何不帶走落花?”他就是這樣,冷不丁蹦出兩句文化用語,要是在電視劇里,還挺羅曼蒂克的,他繼續(xù)說:“一開始吧,我還小就知道老師分兩種男的和女的,后來發(fā)現老師分兩種,打人的和不打人的,再后來我發(fā)現老師還是分兩種,有文化的和沒文化的。到現在我才發(fā)現老師依然分兩種:有骨氣的和沒骨氣的。是誰說的老師是太陽底下最光輝的人?那是因為他不是老師!卑⑸臣t著眼氣憤的說。他總是這樣,只知道抱怨,卻從不知道僅僅抱怨是沒用的。
跟他們說了幾句搞的我特郁悶,于是我決定要走了。
在離開學校不久,我看見了小白龍,我沖他打招呼,他也特驕傲地抬起頭笑了笑,我明白他的意思是說:“別看我是匹馬,我可比那些什么奔馳,寶馬,寶時捷的厲害多了!
我還沒回過神,一個白色身影飛到了我面前還向我仍了一個白色的東西,我一看,是骨頭,我立刻反應過來,我遭到了白骨精的襲擊了。白骨精是美國的,居然敢亂飛進別國境內,還襲擊我,于是我準備反擊,刻畫司為時已晚,一根白骨向我飛來,我開始下落┉┉
“氨我大叫一聲,醒了,哦,原來只是個夢。
想了想,這確實只是個夢。
我拿出日記本寫下:
直到伊甸園長出第一顆菩提,我們才學會孤寂,在天鵝湖中邊走邊尋覓,尋覓,最后每個人都有的結局。
初二周記 篇5
今天,是一個非常隆重的日子,是藍天中學第12屆運動會。隨著一聲聲熱烈的掌聲響起,運動會終于拉開了帷幕。
先是入場式,看著別人的隊伍,整齊美觀,可自己班呢?亂七八糟,一點都不團結,不整齊,散沙一堆,頓時失去了信心?苫叵肫饋硇W的時候,老師曾經對我說過:“不要想著結果會是怎樣,勇敢地向前走,回首時,只要問心無愧就行!彼查g,我像一只剛剛打完氣的皮球,信心滿得快要溢出來了,這時候的我,多么想把那多出來的信心把同學們的心都填滿。
經過精彩的入場式,同學們期待已久的比賽終于開始了。我參加了兩個項目,分別是長跑和跳高,而且這兩個項目都是在同一天里舉行,這使我緊張不已。在大本營里休息了一會兒,便聽見李老師叫我的名字。唉,糟糕了,跳高和長跑是在同一個時間比賽,這邊老師催我去檢錄處檢錄,那邊陳嘉欣也催我去跳高。這時,我急得像窩上的螞蟻,到底怎么辦才好,這個學校有沒有搞錯,兩個項目同一時間比賽,難道要我分身,一半去跳高,一半去跑步??沒辦法,我只好先去跳高,然后再去跑步。我把這個決定告訴了老師,見到老師點頭答應了,我便飛快地跑向比賽跳高的地方去。
可悲的.是,長跑它既然不等我,當我跳完第一跳的時候,長跑的槍聲響起了。就這樣,我放棄了長跑。其實我這個人,可以說喜歡跑步,也可以說不喜歡跑步。喜歡跑步是因為喜歡它的速度,不喜歡是因為它老是要練習。當時,我有點想哭,但機會有很多,只在乎你有沒有捉緊它。雖然這次機會從我的手中狡猾地溜走,但到了下次,我不會再大意的,F在結果已定,我只好希望梁嘉欣在長跑中可以為班爭光。
第一場在學校舉行的比賽結束了,看看成績公布榜,全班只有梁嘉欣在800米長跑比賽中奪得了第六名,其它沒有一個人是榜上有名,全部名落孫山?墒沁@一切都沒關系,明天我們還有比賽。∠M诿魈炻!
初二(3)班的同學,加油。∥覀儠诖蟊緺I為你們參賽的同學加油的,祝你們凱旋而歸。
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