【熱門】初中開學周記范文匯編八篇
時間不知不覺，我們后知后覺，轉眼一周又結束了，我們對人和事情也有了新的看法，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編為大家收集的初中開學周記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中開學周記 篇1
寒假過了，又回到了充滿溫暖的校園里。
開學的第一天里，我穿著整潔的校服和戴著鮮艷的紅領巾往學校走去，一去到學校，回到教室里，看到同學們個個精神百倍、笑口常開，我就去和她們歡快地玩了起來�？煲险n了，同學們把咱們的新書搬到了教室里，老師來到之后就把書發(fā)給了大家，第四節(jié)上科學課時，科學老師給咱們講了許多的大道理，使我明白了許多。
開學第一周里，我覺得在學校玩得很開心，很難忘。
初中開學周記 篇2
有趣歡樂的暑假過去了，新的學期向我們迎來，新的希望向我們招手，開學了！在這開學的第一天，老師給我們觀看了《開學第一課》。這次開學第一課的主題是“美就在你身邊”。
第一課開始了，這一課的主題是“探索美”。班主任是王老師，班長就是小小彬。首先請上了“神舟九號”的女宇航員：劉洋老師。她為我們講述了奇妙的太空生活，還讓我們懂得：只有遠離地球，才會發(fā)現(xiàn)地球的美麗和可貴，才會發(fā)現(xiàn)我們對這個星球是多么的依賴和熱愛。聽著玖月奇跡的《我的太陽》隨著姚明來到了非洲大草原，那里有許許多多、各種各樣的動物，誰都知道，動物是大自然非常重要的組成部分，有了它們，才組成了這美麗的大自然。那些動物的存在，才使得我們的大自然生機勃勃，充滿奇跡。但是我們?nèi)祟惖囊恍┳运降男袨�，使得這大自然里的許多美妙的生物都瀕臨滅絕。希望虛度熱愛這些動物的同學們除了從書本上電視上了解他們，還可邁開自己的腳步，走入大自然中，走入這些動物，親自體會一下這些動物獨特的美，體會一下大自然無與倫比的奇妙，從而深刻的意識到保護它們的重要性，記住，放下了手中的筆，就出去走走吧，感受一下與書本上截然不同的大自然，是多么的美麗啊。王老師和同學們開始了一個有趣的小游戲，需要喜歡小動物又很勇敢的小朋友來參加。神秘的箱子里裝著一種動物，你要伸手進去摸一摸它，猜猜它是誰。男孩伸手進去輕輕地摸了一下，毛茸茸的，立刻說：“這是一只貓！”女孩也大膽的摸了摸它那長長的耳朵，脫口而出：“我覺得是只兔子！”男孩突然插口：“不！是指狗，我聽見它‘汪’了一聲！”“哈哈哈哈……”我們?nèi)滩蛔」笮�，哪來的狗叫啊？最后解開了答案：是兩只小兔子！接著我們又認識了著名畫家：韓美林老爺爺。他筆下的小動物，可愛活潑生動，令人喜愛。
第二節(jié)課開始了，主題是“創(chuàng)造美”。班主任是撒貝寧老師，班長當然是林妙可姐姐。我們還請上了奧運會游泳冠軍：焦劉洋老師和葉詩文老師。她們每天都要經(jīng)歷辛苦的鍛煉，最多時，還要游上一萬米呢，只有平時的努力訓練，才能有今天的輝煌成果。再來認識一下最美老師：鄧麗。在這所還把1800米的高原小學里，年輕的她給偏遠山區(qū)里的孩子們帶來了第一節(jié)美術課，音樂課，舞蹈課，還帶來了獨特的英語課，讓孩子們第一次走上了自己的舞臺。有時間還給孩子們理發(fā)、剪指甲。鄧老師要走了，孩子們用自己天真美妙的方法，把她留下，最后鄧老師被孩子們感動了，留了下來�？吹竭@，我的眼睛有些濕潤了，多么感人的師生情啊！焦劉洋老師給我們講述了游泳的困難，還告訴我們：只有堅持夢想，才能有站上講臺的機會。我們請上了善于創(chuàng)造美麗的人：劉大成。他是一個農(nóng)村小伙，他可以用生活中普通的東西變成樂器，演奏出美妙的音樂。普通的水管、針管、小瓶子、木梳子、花生殼、葉子都可以，他還用樹葉表演了《農(nóng)家的早晨》，真的是“音樂來源于生活”��！
第三節(jié)課開始了，主題是“和諧美”。班主任是歐陽夏丹老師，班長是王可昕同學。再介紹一下奧運會上獲得了帆船比賽上的冠軍的：徐莉佳老師。徐莉佳老師與我們分享了她練習時發(fā)生的事情。接著講了一個家喻戶曉的感人故事�！耙粋�人為何能感動一座城，一個人的離去為何能讓一座城嘆息？”吳斌，48歲，一個普通的不能再普通的司機，一段視頻記錄著他最后的堅守和超凡的偉大。20xx年5月29日11點39分24秒一塊重達七斤的剎車鼓單片像一棵子彈一樣穿透吳斌駕駛的大客車的玻璃，重重的砸在了吳斌的腹部，而之后不到一分鐘內(nèi)發(fā)生的一切，卻讓所有人為之動容。他第一時間控制方向盤，立即減速剎車停穩(wěn)，解開安全帶，28秒內(nèi)完成制動，拉手剎，45秒時打開雙閃警示后方的車輛。然后忍痛站起身，叮囑乘客“你們不要亂走……給我打110、120……你們不要亂跑，因為車子還是在高速公路上……”我都無法相信，他竟然能在如此艱難的情況下，第一時間想到了車上旅客的安危，多么偉大的司機��！欣賞過常石磊的《愛的接力》再來介紹一位老朋友：于丹老師。于丹老師告訴我們了什么是美，美麗里面也有信任和道德，我們要把自己融入在那些美的人之間。于丹老師給我們打了個比喻：把一個生雞蛋，一根生胡蘿卜，和一把茶葉分別倒進沸騰的水里。一段時間后，生雞蛋變硬了，成了熟雞蛋，它就好像社會上那些紙固守著自己的內(nèi)心的人們，只顧自己的利益，卻不肯融合別人的人，他們就變得里里外外都鐵石心腸。而生胡蘿卜，經(jīng)過煎熬軟軟的，一堆胡蘿卜泥，這是被生活煮成沒了自己的人，這些人，因為沒有生命的堅持，他們不能夠帶給社會自己的力量，所以他失去了自我，這是被生活煮軟的人�？墒堑谌齻�鍋里的茶葉，他在沸騰中自己舒展了豐美了滋潤了，同時，他還把無色無味的水變成了一鍋香茶，就好像那些美麗的人，他們不但快樂了自己，而且還用自己的力量，改變了群眾。
第四課開始了，主題是“傳遞美”。班主任還是撒貝寧老師，班長是趙若凡同學。首先又請上了奧運會男子體操的冠軍，其中有陳一冰、張成龍、郭偉陽、鄒凱和馮喆。撒老師給我們展示了一種合作美。亞倫格日勒是著名的指揮家，他只會一個來自內(nèi)蒙古的小樂隊連聲，給我們表演了《草原英雄小姐妹》，從美妙的歌聲中可以聽出他們平時的刻苦。接著，陳一冰老師給我們講述了他們預賽和決賽的故事，讓我們懂得：緊張的時候，要放下強大的壓力，輕松的面對比賽，才能比出佳績。聽了吳克群的《把心拉近》，與奧運冠軍們玩了一個運動的傳遞游戲“糖果運輸隊”，既要有體力還要有智慧，十分有趣。
美不缺少，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美是要傳遞的，如果你發(fā)現(xiàn)了生活中的美，請告訴你身邊的人，讓他們也感到美麗。美同樣需要合作，如果你融入一個集體，一個班級，一個人群，美的種子才能繼續(xù)成長！《開學第一課》就在譚晶的《世界》里，結束了。
這次的《開學第一課》讓我懂得了很多。比如；美真正的意義是什么，美麗也是需要傳遞的，美也是一種合作的精神。美，有大自然的美；有人與人之間的美；有團隊之間的美，美無處不在，希望生活中多幾雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，也希望同學們在新的學期里，建立新目標，更上一層樓！
初中開學周記 篇3
時間飛逝，轉眼間我們又迎來了新的學期，第一天走進校園，每個人的臉上都洋溢著幸福和快樂。每個人的心中都充滿了憧憬我希望。馬上就要見到老師幾同學們了，我心里既激動又興奮。來到學校，我驚奇地發(fā)現(xiàn)校園里的每個角落都打掃得干干凈凈，表的.草，綠的葉，各色鮮艷的花形成了美麗、和諧的校園。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課鈴響了，我們迅速地坐在位子上，等待著老師的到來。我們的班主任雷老師一蹦一跳地走進班級，雷老師的臉上露出了喜悅。她的眉毛彎彎的，像個月牙兒，嘴巴微微揚起，甜甜的笑了一個。雷老師清了清嗓子，掃視了全班同學一眼，又看看講臺上的作業(yè)，心想：今天的作業(yè)有進步，要是天天都這樣，那就好了。
在這個學期，我希望自己可以從老師身上學到更多的知識，每一科的成績都很優(yōu)異，做一名品學兼優(yōu)的學生。
開學第一天的感受真得很深刻，也很令人高興。
初中開學周記 篇4
開學了，我滿臉笑容來到了學校。學校還像以前一親切，溫暖。看到了兩個月不見的同學們，教師們。我感覺心里特別高興。剛剛坐下來，就開始發(fā)新書，書本非常整潔，同學們都迫不急待的翻開書本仔細看。同學們都是笑的合不攏嘴。
第二天，班級就開始正式上課了，同學們也開始了新的學習，也包括我。下午，自己時間改成了讀故事。老師讓我們都帶一本故事書到學校讀。同學們都很喜歡這個活動，因為可以鍛煉我們的口語表達能力，還可以增長很多知識。
在新的學期里，我要努力學習，認真聽講，積極舉手發(fā)言，爭取期末取得好成績。平時我還是要多運動，鍛煉出一個好身體。當一個各方面都出色的好學習。
初中開學周記 篇5
轉眼間，新學期已經(jīng)過去兩個星期了，這兩個星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去余音。所以，還是記一下這一周的學習生活，保存記憶。
上了初一，再有的感覺便是緊張。在中學里，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取的好成績。
第二天，來到學校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上課真聽著老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別精彩的電視，我開始努力學習，認真地過好初一的每一天，我向著自己的夢想堅定，一步步的走著，總會步入成功的大門。
因為上了初一了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了自己所期待的學校，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一辦法來解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有一份執(zhí)著，一份勇氣，一份汗水……
初中開學周記 篇6
“光陰似箭，日月如梭�！币晦D眼到開學了，我的心情無比的高興。
今天陽光明媚，萬里無云。我跨進了學校的大門，看到學校有了新的變化，看到了好多新的面孔，看到了花草樹木的周圍都擺上了攔桿，我知道，那是用來防止我們亂踩的。接下來，我來到四五班的班級，來到自己的座位上，看到坐在我旁邊的朱欣雨，她是轉學過來的，她是個漂亮的剪著童發(fā)的小女孩，她的小臉蛋紅撲撲的，像紅紅的蘋果一樣，上面有一雙炯炯有神的眼睛，還有一張像櫻桃似的嘴巴。她穿著一條粉紅色的連衣裙，腳上穿著一雙可愛的涼鞋。我的文具盒是和她一樣的，兩面都可以放筆，中間還有個小暗格，藏著一面小畫板，可以讓我們練習畫畫和寫字。我們互相介紹了自己，我和她成為了好朋友，下課了，我們一起玩耍，嬉戲，度過了快樂的課余時間，上課，朱欣雨很認真地聽老師講課，老師還夸獎她了呢！我以后真要向她學習。
�。∥矣终J識了一個新朋友，我好開心呀！
初中開學周記 篇7
開學短短的兩周已經(jīng)過去了，說起來今天也還是三月的第一天。因為周末不上通惠，所以昨天最后的語文課成了這學期老師上的最后一節(jié)課。那一刻，我真的有些不舍得。
回想往往，有開心、有難過。第一天的時候，老師就跟我們強調(diào)了“日常生活語文化，語文學習日常化”的這個理念。當日我就在想，如何做到呢？后來我才知道，語文也是一種語言，我們平時說得也是一種語文。陳老師特別重視我們的自學能力，無論什么時候，他都想通過特別的教學方式來鍛煉我們的能力。記得老師最喜歡的一句名言是：“有時，人與人之間只差那么一點，而這一點就會引出無窮的不同。”這句話在警示我們要一直努力��！老師的語文課總是那么活躍，老師總是讓我們要學會遷移能力，告訴我們應該怎么做啊什么的，課后總是讓我很慚愧呢……
突然才發(fā)現(xiàn)接下來不知如何說了，總覺得要說的話很多但卻無從下手。陳老師教給我們的人生道理很多，我很感謝他，在我的人生路上碰到了一位好老師。
離別只是一場新的開始。我們將在新的語文教學上學習更多的知識，我還會繼續(xù)加油努力的，也希望一切如往常一樣融洽。
本周過得還算順利。順便插一句：下雨什么的果然很討厭�？傊�，做得不好的就是問老師問題次數(shù)少了，應該多問問。
周六還是一如既往的去上課和寫作業(yè)時光，這次決定把所有作業(yè)寫完。
周日計劃是去文具店購物，開學前一直沒時間去一趟真是可惜T^T，當然在路上我會看一看《老人與�！�，這也算是一項消遣吧。
兩天有時間的話復習復習物理，整理整理知識。
初中開學周記 篇8
今天，我們迎來了開學第一周的結束，雖然是第一周，但是在這一周里，卻發(fā)生了許多難忘的事情。給我印象最深的就是星期四的時候班主任朱老師把我的手機沒收了。
因為在開學前老師說盡量不要拿智能手機，所以媽媽在開學前一天特地去給我買了個老年人手機�？僧斘业綄W校后，發(fā)現(xiàn)大家都用的是智能手機，亍是我回家便也要求把手機換回來。
到了星期四，我終亍如愿以償?shù)匕咽謾C換了回來，高高興興地去上了學校�？墒窃诎它c的時候手機突然響了起來，我剛聽到這個聲音時嚇了一大跳，過了一小會兒， 我在心里祈禱著：“千萬不要是我的……千萬不要是我的……”可當我繼續(xù)聽下去時我 發(fā)現(xiàn)這就是我的手機的報天氣的聲音�？僧敃r我還是不信，以為別人的手機聲和我的 一樣，亍是把手機拿出來看了一眼，發(fā)現(xiàn)真的是我的，“怎么辦……怎么辦……”我在 心里想著�？墒且呀�(jīng)沒有那么多的時間供我思考了，最后，沒有辦法，我叧好將手機 交給了朱老師。
下課后，我去問同學怎樣才能要回手機，可是同學說要讓家長來要。我的心里又顫了一顫，這可怎么跟媽媽說呢？ 回到家后，我把這一切都對媽媽說了，可媽媽卻說：“這是你自己把它弄出聲音，開始時我不讓你換，你看同學用就眼饞，非要換，現(xiàn)在出事了，別來找我，再說 了，你的那些軟件也是你自己下，跟你說了別下那么多軟件，你不聽，現(xiàn)在好了吧？ 被老師沒收了吧？你自己去要吧，我肯定不管！”聽完這句話，我立刻對媽媽說：
“可是你要是不去要，手機可能就‘充公’了！”“那我也不管，誰讓你非要拿的�！� 看來，要拿回手機就必須靠我自己了，那我就去試試吧。
因為有同學說朱老師把沒收的另外兩個女同學手機都還回去了，就是我的沒給 我，所以，第二天加餐時間，我問朱老師什么時候能把手機拿回來，老師說第四節(jié)課 下課后到她的辦公室去拿。我十分珍惜這個機會，一下第四節(jié)課我就去找英語辦公室 在哪里，在快上課時，我終亍找到了，但是我卻徘徊在門外遲遲不敢迚去，怕老師會 不給我，但是我又想，如果不去的話就更不可能要回來了，所以我想了又想，終亍喊 了聲：“報告”。迚到辦公室后，老師把手機還給了我，并且告訴我下次要是再有這 種事，就要叨家長來取了，我可不想讓我的手機“充公”，所以我下次到校前后都要 檢查手機是否關好機了，以免這樣的悲劇再次發(fā)生。
這件事情不僅讓我記住了要檢查手機是否關機，還教會我做任何事情時都要認 真、細致、嚴謹，否則就會發(fā)生一些不想發(fā)生以及不愿見到事情。
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