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      2. 四年級(jí)周記

        時(shí)間:2022-07-10 15:58:26 周記大全 我要投稿

        精選四年級(jí)周記范文合集9篇

          不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)周記10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選四年級(jí)周記范文合集9篇

        四年級(jí)周記 篇1

          我的課余生活多姿多彩,像一幅美麗的畫。有時(shí)看書,有時(shí)寫字,還有時(shí)畫畫……真是有趣極了?墒俏易钕矚g看書了。

          我喜歡看各種類型的書籍,如《世界之謎》、《中國(guó)通史》(少年版)、《動(dòng)物趣聞》等,都是我的最愛。我喜歡看《中國(guó)通史》,因?yàn)樗腵印刷很精美,還有很多漂亮的插圖,可以幫我學(xué)到許多歷史 知識(shí)。我還喜歡看《動(dòng)物趣聞》,它可以幫我解開動(dòng)物身上的密碼。我也喜歡看地理書,它可以讓我游遍祖國(guó)的美好山河,還會(huì)讓我知道有哪些省份、城市和山川河流。

          關(guān)于看書,我還鬧過一次笑話呢!有一次,爸爸開著電腦,我在看書。爸爸讓我聽著水燒開了沒有,我看書入了迷,不知不覺地問道一股糊味,這才發(fā)現(xiàn)水燒干了,結(jié)果一看差點(diǎn)把水壺?zé)龎牧恕?/p>

          我還有一個(gè)愛好:做數(shù)學(xué)題。有次媽媽給我出了一到難題:243÷3=?我不一會(huì)兒就算出來答案,告訴了媽媽,媽媽還說教我乘法呢!

          課余生活給我?guī)砹丝鞓,也給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的興趣,這就是我快樂的課余生活!

        四年級(jí)周記 篇2

          今天,萬里無云,春風(fēng)拂面。我和爸爸一起去西峴峰爬山。

          來到山腳下,我抬起頭向上一看,啊,西峴峰好高呀!我想:“我一定要爬到山頂!庇谑,我一個(gè)勁兒地往前跑。爸爸在后面跟著我。一陣風(fēng)吹來,路邊的`小樹翩翩起舞,發(fā)出嘩嘩的聲音,好像在對(duì)我說:“張藝瀚,加油!”我更來勁了,加快步子往上爬。不一會(huì)兒,就爬到了山頂。我高興地大喊:“我勝利了!”爸爸夸我是個(gè)能干的孩子。我想:無論做什么事,都要堅(jiān)持到底,才能取得成功。

        四年級(jí)周記 篇3

          “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課了。同學(xué)們似老虎一樣沖進(jìn)教室。推推搡搡的,很久才到座位上。同學(xué)們有的擦汗,有的喝水,有的忙著做課前準(zhǔn)備。教室里熱火朝天的樣子,顯得有些亂糟糟的。

          聽到黃老師的腳步聲,同學(xué)們逐漸安靜下來了。黃老師站在教室門口沒有進(jìn)來。同學(xué)們隨著黃老師的眼光望去,原來黑板還是白茫茫的一片!霸愀!忘擦黑板了!”值日生王杰一個(gè)健步跨上講臺(tái),抓起黑板刷使勁地擦起來。

          只見王杰手忙腳亂,不管三七二十一,一陣亂擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有時(shí)跳一下擦兩下。一蹦一跳的樣子活似一只正在覓食的青蛙。同學(xué)們看著王杰這滑稽的樣子,忍俊不禁地哈哈大笑。教室里的`氣氛頓時(shí)又熱鬧了,但是瞅到黃老師嚴(yán)肅的神情,同學(xué)們立馬收住了笑容。王杰不停地在黑板前舞動(dòng),跳躍。終于,黑板變得白凈了。他小心翼翼地朝黃老師看了一眼,灰溜溜地回到了座位上。

          我相信王杰以后再也不會(huì)健忘了吧。今天,我們都看了一出擦黑板的表演。同學(xué)們?nèi)粲兴,雖然黃老師沒有批評(píng)王杰,但我們都從王杰身上學(xué)習(xí)到了——要履行好自己的職責(zé)。浪費(fèi)別人的時(shí)間是可恥的。我想今后做任何事別只顧著玩,也許會(huì)因此而錯(cuò)失良機(jī)。

        四年級(jí)周記 篇4

          在一個(gè)星期四的下午,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),那就是明天帶一個(gè)雞蛋。有一個(gè)同學(xué)帶頭說:“帶雞蛋干什么呀?明天又不是學(xué)炒蛋的時(shí)候!边@下,全班同學(xué)都覺得納悶起來。老師神秘地說:“我叫你們帶雞蛋,當(dāng)然有我的用處!

          第二天早晨,我從冰箱里拿了一個(gè)最大最白的雞蛋,拿出兩張餐巾紙小心翼翼地包住雞蛋,用我的.小手帕再包上一層,然后放進(jìn)塑料杯中,為了萬無一失,又把杯子放進(jìn)了一個(gè)塑料袋中。哈哈,這下,我的雞蛋絕對(duì)不會(huì)破了,我心里喜滋滋地想著。

          一到教室就聽見“啪”的一聲,原來是王呂君的蛋破了。旁邊的同學(xué)邊跳邊幸災(zāi)樂禍地說:“哈哈,破了!”話沒說完,自己口袋里的蛋差點(diǎn)也破了。

          一到美術(shù)課上,我用熒光筆在雞蛋上畫了一個(gè)笑臉,這下我的蛋變成了一個(gè)可愛的“蛋娃娃”。

          快放學(xué)了,許多同學(xué)的蛋都破了,老師終于肯告訴我們:我讓你們帶雞蛋是想讓你們明白一個(gè)道理,我們照料這小小的雞蛋,這么困難,難道父母照顧一個(gè)活生生、有手有腳、會(huì)說話會(huì)動(dòng)的孩子不是更困難嗎?所以我們要孝敬父母、關(guān)心父母,對(duì)父母好一點(diǎn)。

        四年級(jí)周記 篇5

          我家的菜園好美!

          走到菜園旁,站在籬笆外,第一眼看見的是一朵朵爬上籬笆的牽;,牽;ň`放著,像正要開始演奏的音樂家。向菜園里看,這邊是一排排花菜,它們好像化過妝的姑娘,正抬著頭,把自己雪白的臉展示給大家看。包菜呢,像背著鼓的小娃娃,害羞地用自己美麗的雙臂遮著臉龐,不讓雨淋,不怕風(fēng)吹。在過去是火鍋菜,像愛打扮的阿姨,正弄卷自己的頭發(fā)。還有那些菜椒,就像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在綠傘下……菜園里一片靜寂,偶爾從菜園那邊傳出木耳發(fā)出的輕微的聲音,滿園的菜都好像在聽著既神奇而又動(dòng)聽的故事。

          忽然,一群頑皮的北風(fēng)從上空追趕而過。一棵長(zhǎng)得正高的小白菜點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像在向北風(fēng)招手問好呢!幾只小鳥似乎被這里的景色陶醉了,嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽的歌兒,美麗的`花蝴蝶被籬笆上的牽; 吸引來了,在籬笆前后翩翩起舞。毛茸茸的小雞仔跟著雞媽媽趕過來了,從這兒走到那兒,到處都是雞聲,到處都是鳥語,呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。

          我家的菜園真美啊!這兒藏著歡樂,那兒透著生機(jī)。我愛我家的菜園。

        四年級(jí)周記 篇6

          星期六,是個(gè)艷陽天,我和朋友一起去滴翠山莊摘葡萄。

          到了山莊,我就催促大家去葡萄園摘葡萄。走了一段路,到了采摘工具取拿點(diǎn)。我們選了一把剪刀,一個(gè)筐,然后又出發(fā)了。

          走進(jìn)葡萄園,到處是晶瑩透亮的葡萄,我望著口水都流出來了摘葡萄。我們先到了一種叫“維多利亞”的葡萄地里。維多利亞是一種綠葡萄。媽媽湊近聞了聞,說:“這葡萄太酸了,咱們換個(gè)品種 吧!蔽?guī)е闷嫘膯枊寢專骸澳阍嚩紱]試,怎么知道葡萄酸呢?”媽媽無語了。我看她是瞎蒙的。摘葡萄

          我們又來到了普通品種葡萄地。媽媽告訴我:“要找大的,顏色深的。摘的時(shí)候,用手托著葡萄,拿剪刀剪它的莖就可以啦!蔽疫x了一串棕紅色的`大葡萄,左手托住底,右手舉起剪刀,對(duì)準(zhǔn)它的 莖,咔嚓一聲——一串又大又紅的葡萄就成了我的囊中之物。

          這時(shí),媽媽也已經(jīng)摘了好幾串。見此情景,我也加快了速度。不一會(huì)兒,我們的筐里就裝滿了。大家都滿載而歸。

          這次采摘葡萄,讓我感受到了在大自然中的樂趣。

        四年級(jí)周記 篇7

          今天,我很開心。因?yàn)槲疑厦钊の陌,我們老師的名字是田多多,多多二班,我們老師講了一個(gè)故事說:一個(gè)丁字穿著口字衣服去參加美女大賽,在路上碰見一大群蚊子,把它叮了滿身胞,它回家換件目字衣服,又看見有人盯著它。

          我感覺老師講得故事很有趣。

        四年級(jí)周記 篇8

          今天早上,我早早的來到了六年級(jí)四班的教室,進(jìn)去一看,人怎么怎么多。】匆幌伦约旱氖直,已經(jīng)7:40了!怪不得怎么多人!怎么回事?我來的時(shí)候才7:20啊。怎么到學(xué)校就7:40了呢?我丈八和尚—摸不到頭腦,這時(shí),我心里對(duì)自己說:“是不是家里的表慢呢?”哦!對(duì)!就是家里的表慢。這幾天表針壞了,慢了好多分鐘,看來開頭“早早的來”該改成“晚晚的來”了.

          就在我隨意往兩邊看時(shí),我“哇”了一聲,想發(fā)現(xiàn)新大陸似的,怎么了呢?我們班的窗簾換了,南邊的破窗簾換了一個(gè)柱子,北面的窗戶又加了一扇,因?yàn)樵瓉碇挥幸簧,而其它地方都有兩扇,所以后來又加上了一扇?/p>

          “叮鈴鈴”上課了,我們開始上早讀課了,我們都在認(rèn)真的'讀書(只有幾個(gè)人在交頭接耳、東張西望),過了一會(huì)兒,下課了。就在我們開心玩耍時(shí),又上課了。唉!沒玩夠。

          對(duì)了!忘說了一件事,上早讀時(shí)體育老師來了,手里拿著一個(gè)像燈棍一樣的東西,等老師近了才看清,真是燈棍!老師爬上梯子把舊燈棍換下來,把新燈棍換上去,由于當(dāng)時(shí)都在看熱鬧,沒有一個(gè)人記得關(guān)燈(應(yīng)該有人想到了,可能懶得說,我就這樣)。

          突然,那節(jié)燈棍“辟哩叭啦”響了幾下,好像過節(jié)放的鞭炮發(fā)出的響聲那是一樣一樣的!我旁邊的一個(gè)人說:“老師差點(diǎn)被電死!”啊?這是誰!怎么咒老師。课遗ゎ^一看,原來是xxx(此處不能寫名字,身不由己。;貋怼

          就在黃老師沒來之前,體育老師又來了(剛才沒說明白,體育老師沒修好,因?yàn)榧茏右矇牧耍,老師又搬來梯子換燈,而黃老師在黑板上寫題,由于燈都關(guān)上了,所以看不清黑板上的題,多虧老師很快安好了,要不然又要抄10遍題了!一打開燈,哇!真亮啊。沒白換!

          更新的教室就是不一樣!

        四年級(jí)周記 篇9

          今天是星期天,我寫完作業(yè),就對(duì)媽媽說:“媽媽,我聽說過南陽大橋通車了,我想去看一看!眿寢屝χf:“行,今天下午我們就去!

          吃過午飯,我們一家人騎著車子就出發(fā)了。我們穿過市區(qū),來到郊外,在新修的公路上高興地走著看著,這公路真直呀!直的好像一把尺子。我們走呀走呀,終于來到了南陽大橋。

          里的風(fēng)景真美呀!寬闊的橋面上能并排走四輛大客,兩排整齊的橋燈,圓圓的'好像彩球掛在天空。我們站在橋上往下看,那水多清!清的能看到河底的流沙。接著我們到橋下,有幾個(gè)小朋友正在河里逮魚。我再也忍不住了,馬上脫了鞋,下河了。河里的小魚在歡快地游著,我想:“要是能夠捉到一些小魚回家給奶奶補(bǔ)補(bǔ)身子該多好哇!”我就叫爸爸和我一塊兒去捉魚,我們捉到了小魚和小蝦。我和爸爸上了岸,媽媽對(duì)我說:“孩子,你看這會(huì)兒的太陽好像什么?”我高興地說:“這會(huì)兒的太陽好像一個(gè)大火球。”

          時(shí)間不早了,我們唱著歡快的歌,高高興興地回家了。

          這個(gè)星期天我們過得多么愉快呀!

          

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