【精華】四年級(jí)周記集合6篇
時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去了，相信大家都有不少體會(huì)吧，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？可是怎樣寫周記才能出彩呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)周記6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)周記 篇1
新年到，新年到，大家一起放鞭炮！
大年三十的晚上，吃過晚飯，我們一家拿出早已準(zhǔn)備好的鞭炮，一起走進(jìn)院子里。鞭炮各種各樣，有大也有小；有圓形的，也有方形的，還有長長的一串，鋪在地上，像一條紅色的大龍。只見男 人們把大的煙花擺成整齊的一排，拿著打火機(jī)，點(diǎn)燃了鞭炮，然后飛快的跑開了。這時(shí)鞭炮爆炸了，只聽一聲聲巨響傳來，竄上了高空，緊接著，一陣五顏六色的火花在空中飛濺，天空頓時(shí)變成了五彩 的歡樂世界。我和其他小孩子們急忙捂住耳朵，大家真是又興奮又緊張。不知什么時(shí)候，爸爸已經(jīng)把長龍一樣的鞭炮點(diǎn)燃了，噼里啪啦，噼里啪啦，火光朝我們站的門口涌來，我們的心跳到了極限。這 時(shí)不知誰大聲喊：“紅紅火火過大年啊！”
然后我拿出一個(gè)圓錐形的火炬，點(diǎn)燃后，拿著它在空中搖擺，這個(gè)煙花的金色火花像火炬的焰火一樣，像外噴著。真美啊！我仿佛舉著火炬慢慢跑向鳥巢，一想到這兒我的'心里感到萬分激動(dòng)。
接著我們把摔炮拿出來，使勁地往地上砸，只聽“乓乓”的聲音響起來了。整個(gè)院子里充滿了喜氣洋洋的氣氛。大家聽著鞭炮的聲音，都開心的笑了！
放鞭炮真有趣��！過新年真快樂��！不知你在新年有沒有放過鞭炮呢？
四年級(jí)周記 篇2
人生漫漫旅途中，有悲也有喜，有苦也有樂，有正確也有錯(cuò)誤。人生的選擇題是值得細(xì)細(xì)琢磨的，一步錯(cuò)，將會(huì)給一生留下遺憾。而我，在那件事上，做對(duì)了！
那是我二年級(jí)的時(shí)候，我一如既往的走那條路回家，可是那的情景卻和忘時(shí)不一樣了。我看見幾個(gè)一年級(jí)的小朋友被一些較大的哥哥姐姐推向泥濘，衣服上、臉上都被泥水濺到了。我想了想，為何又不去阻止他們呢，這畢竟是不應(yīng)該做的事情。在我想的過程中，又有一個(gè)小朋友被推向泥濘。
我再也忍受不了了，憤憤不平的對(duì)那些哥哥姐姐們說：你們?cè)趺茨苓@樣！會(huì)不會(huì)將心比心噠，假如是你們被別人那么欺負(fù)，你們也會(huì)不開心的吧？那些哥哥姐姐其實(shí)根本沒有聽我說話，其中一個(gè)姐姐還故意把泥水濺到我身上。還從鼻子里冷冷地罵道：多管閑事！
我們雙方爭執(zhí)了很長時(shí)間，雙方都不肯退讓。這時(shí)，其中一個(gè)小男孩的媽媽來了。她看見這種情景，站來了我這邊，說：你們這群不良少年，有書又不好好讀，來這干嘛？欺負(fù)小孩啊，長大有出息嗎？接著，她又轉(zhuǎn)向我這邊，說：小姑娘，見義勇為是個(gè)好的精神，長大后一定會(huì)有好出息的！我的.心里，簡直像吃了蜜糖一樣的甜。
我喜滋滋的回到家，媽媽見到我這副模樣，問我發(fā)生什么事了，我把事情的來龍去脈一五一十地告訴媽媽。媽媽聽了，夸我說：這是你做對(duì)了，就應(yīng)該這樣，阻止這些不良少年！
雖然這件事已經(jīng)過去了很久，可是卻一直深深地刻在我的腦海里，每當(dāng)我想起這件事，我都會(huì)覺得，這件事我做對(duì)了！
四年級(jí)周記 篇3
今天媽媽放假，所以今天是她陪我去學(xué)鋼琴與素描。在路上的時(shí)候媽媽還教我唱我的中國心呢。到了那里的時(shí)候我們才發(fā)現(xiàn)我們忘記給琴譜帶過來了。不過還好郁老師那里還有一份，要不然我今天上午就要喝“西北風(fēng)”了。
老師先讓我彈音階琶音適應(yīng)一下，然后就讓我“交作業(yè)”。我先把電子琴一級(jí)的.練習(xí)曲彈給老師聽，然后又把考鋼琴十級(jí)的練習(xí)曲彈給老師聽，老師嫌我左手后面的彈得不夠響，又讓我彈了幾遍才開始教我新的“作業(yè)”。她先教我練習(xí)曲左右手一直教了四行，左手非常簡單有非常多都是重復(fù)的，右手除了指法有點(diǎn)難別的都比較簡單，但是我還是用了非常多時(shí)間，因?yàn)槲易R(shí)譜能力比較差，練習(xí)曲摸好了之后,老師又讓我摸樂曲，當(dāng)我們摸到第二行的時(shí)候總覺得這個(gè)節(jié)奏怪怪的，在第二行快要結(jié)束的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我們彈錯(cuò)了，本來應(yīng)該彈低音的，卻被我彈成了高音!唉，只好又重新摸一遍。誰叫我這么粗心呢�？墒俏彝蝗话l(fā)現(xiàn)就算我改過來節(jié)奏還怪怪的，在這句練完后我去了趟廁所，然后又繼續(xù)練，不過這首樂曲好難練啊。老師陪了我練了一會(huì)兒就走了。我自己又練了一會(huì)兒，心里想：我相信只要我多練就一定能練熟的，熟能生巧嘛。
四年級(jí)周記 篇4
環(huán)保是我們每一個(gè)人都應(yīng)該做的事�？墒怯行┤藚s不注意保護(hù)環(huán)境，隨意排放污水、廢氣，亂砍濫伐樹木，隨意亂扔垃圾。幾十年前，我們城市還是綠樹成蔭，空氣清新，河水清澈，垃圾也少，環(huán)境非常優(yōu)美。可是現(xiàn)在我們的城市河水被污染了，水上到處漂著垃圾，臭氣哄天，人們都喘不過氣來�，F(xiàn)在的環(huán)境污染非常嚴(yán)重，我們不應(yīng)該再讓這種現(xiàn)象持續(xù)下去了。
為了我們的地球，我給大家?guī)讞l建議，從我們自身開始做起。
一、不要隨便亂扔垃圾，垃圾要分類存放。
二、少用一次性制品，如一次性筷子，一次性塑料袋。雖然一次性制品給我們帶來了方便，但也浪費(fèi)了大量寶貴資源，還會(huì)造成不可降解的`污染。
三、我們無論在何處都不能亂寫亂畫，也不能破壞花草樹木。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來吧，從我們身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，讓我們生活的地球更加美麗。
四年級(jí)周記 篇5
親情是人類永恒的話題。只要我們生活在世間，或者說只要我們還活著，我們就離不開親情�？梢哉f，我們每個(gè)人都浸泡在八大無比的親情中，世間的每一個(gè)人都在為親情吟唱著一曲曲動(dòng)人心脾的'歌；世間的每一個(gè)人無不對(duì)親情眷戀，世間的每一個(gè)人無不可望天空般高遠(yuǎn)、大海般深邃的親情。古往今來，親情曾被多少詩人謳歌，曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚，誰也說不清道不明。
親情，有一種奇妙無比的力量；親情，是一則永不褪色的話題。親情，十一壇陳年老酒，甜美醇香；是一幅傳世名畫，精美雋永；是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉；是一方名貴絲綢，細(xì)膩光滑。我們不用任何事物去比擬，也不用任何詞句去修飾，我們只需用心去體會(huì)，去感受。我們每個(gè)人都得到了上天賦予的那份親情。俗語說：“樹欲靜而風(fēng)不止，，子欲養(yǎng)而親不待�！睘榱瞬蛔層H情在熙熙攘攘的生活中變得脆弱，不讓資金留下無盡的遺憾和悔恨，請(qǐng)及時(shí)為自己的雙親送上一句不算奢侈的溫馨問候吧！
親情是偉大的，因此我們感恩親情。
四年級(jí)周記 篇6
星期五這天，學(xué)校舉辦了一年一度的秋游，當(dāng)時(shí)同學(xué)們無比興奮，昨晚一夜沒睡，零食準(zhǔn)備的非常足，而且這是我們第一次野炊，干糧自己帶，各種用具小組分配好了，我?guī)降族伜顽P子，盤子、碗筷各帶。
去的目的地是岳頭沙灘。乘車來到目的地，我們準(zhǔn)備搭灶了，同學(xué)們紛紛去找石頭和磚塊，把找來的磚塊一塊塊壘起來，口子朝著風(fēng)吹來的方向，這樣火容易旺，上面放上鍋，就這樣開始燒飯了，算是大功告成了！
大家便開始準(zhǔn)備自己要炒的菜。第一道菜是方佳藝的韭菜炒雞蛋，她用鏟子翻來覆去的'，看她那么嫻熟的動(dòng)作，我驚呆了！接著，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)，都把自己剛學(xué)的手藝露一手，看看是那么的豐富，看得我直流口水。最后一個(gè)輪到我來炒菜了，心里為之一顫，怕燙到手，油會(huì)沾到我，想想真是沒用，以后我一定要向媽媽學(xué)習(xí)燒菜的經(jīng)驗(yàn)。
燒好菜以后，大家看到自己的勞動(dòng)成果，感到非常滿意，便津津有味地大吃起來，個(gè)個(gè)肚子脹得好像小肥豬一樣，走都走不動(dòng)。吃完以后大家都來雕沙堡，個(gè)個(gè)雕得栩栩如生。
突然一聲哨響，老師說：“六個(gè)年級(jí)舉行接力比賽，每班選三十個(gè)同學(xué)，我總落后，只好做啦啦隊(duì)，最后我們班得了第二名。
到了下午，全年級(jí)同學(xué)都集合，宣布秋游活動(dòng)結(jié)束，各班都乘車回學(xué)校。就這樣，今天這么有意義的野炊活動(dòng)結(jié)束了，因?yàn)檫@是我們第一次自己動(dòng)手做飯，我感覺無比得自豪！我們長大了！
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