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      2. 三年級(jí)數(shù)學(xué)周記

        時(shí)間:2022-07-13 10:21:48 周記大全 我要投稿

        三年級(jí)數(shù)學(xué)周記范文匯總6篇

          工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,相信大家在這一周里收獲不少吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。快來參考周記是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的三年級(jí)數(shù)學(xué)周記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        三年級(jí)數(shù)學(xué)周記范文匯總6篇

        三年級(jí)數(shù)學(xué)周記 篇1

          放暑假了,媽媽爸爸和我去游泳館游泳,爸爸買了兩張成人票和一張兒童票,買門票共花費(fèi)了55元。當(dāng)我游完泳出來時(shí),看見售票的牌子上寫著

          營(yíng)業(yè)時(shí)間:

          上午9:30—12:00 成人單價(jià)15元 兒童10元

          下午2:30—5:00 成人單價(jià)20元 兒童15元

          晚上7:30—10:00 成人單價(jià)20元 兒童15元

          媽媽問我:“咱們買晚上的三人票比買上午的三人票要貴多少元?

          7月份買一個(gè)月的晚上票比買上午票要貴多少元?我算了起來

          20ⅹ2=40元 15ⅹ2=30元 40-30=10元

          15-10=5元 10+5=15元

          買晚上的三人票要比買上午的.三人票貴15元。

          15ⅹ31=15ⅹ30+15=465元

          !原來一個(gè)月的門票要貴465元

          媽媽又問我:“游泳館一天的營(yíng)業(yè)時(shí)間是多少?”

          9:30—10:30—11:30—12:00 2個(gè)小時(shí)30分

          2:30—3:30—4:30—5:00 2小時(shí)30分

          7:30—8:30—9:30—10:00 2小時(shí)30分

          營(yíng)業(yè)時(shí)間共是7小時(shí)30分。

        三年級(jí)數(shù)學(xué)周記 篇2

          我們的生活是離不了數(shù)學(xué)的。

          這不,到晚飯時(shí)間了,媽媽太累了,不想做飯,我們一致決定去麥面館吃飯,我、爸爸、媽媽各點(diǎn)了一碗他們的招牌面——勾魂面。

          “啊,這面可真是名副其實(shí)的‘勾魂’哇,太好吃!眿寢屨f,“我吃完了都還想吃呢!

          “我也是,真是太好吃了!蔽易觳浑x面的`說。

          “恬恬,你去算賬吧。”爸爸又把結(jié)賬的工作交給了我,遞給了我30元錢。

          “我們一共吃了三碗面,一碗是8塊,3X8=24,爸爸給了我30元,30——24=6。要找6塊錢。”我一路走一路算,總怕算錯(cuò)了,又掰著手指頭算了一遍,確信沒算錯(cuò),我才把錢遞給了服務(wù)員,“叔叔給錢,找6塊!

          “算錯(cuò)了吧,應(yīng)該是5塊!狈⻊(wù)員說。

          “糟了,我算錯(cuò)了!蔽以谛睦锓膏止,又重新算了一遍,“不對(duì)呀,我算的是對(duì)的。嗯,肯定是服務(wù)員看我是小孩,想多收我的錢,故意算錯(cuò)的,我才不會(huì)上他的當(dāng)呢。”我算一遍再算一遍。

          “不對(duì),是你算錯(cuò)了。應(yīng)該找6塊錢!蔽覉(jiān)信自己的答案。

          “是嗎?你再算算!狈⻊(wù)員都把我搞蒙了。

          “就是,我算的是對(duì)的。”我又在心里算了一遍。

          “嗯,不錯(cuò)啊,小姑娘很勇敢,也很有信心!剛才叔叔和你開玩笑呢!”叔叔笑著,說完,找了我6塊錢。我拿著錢向爸爸媽媽匯報(bào)工作去了。

          我們?cè)谏钪校瑫r(shí)時(shí)處處都離不了數(shù)學(xué)!所以我們要學(xué)好數(shù)學(xué),可千萬別被有心人騙了。

        三年級(jí)數(shù)學(xué)周記 篇3

          今天早上,我和姐姐吃完早餐準(zhǔn)備去菏蘭水鄉(xiāng)玩,心情是相當(dāng)?shù)暮,我倆乘電梯來到樓下,姐姐突然問我:“妹妹,你知道電梯上下運(yùn)動(dòng)用到了哪些數(shù)學(xué)知識(shí)嗎?”我猶豫了兩秒鐘后,興奮地回答了她:“哦,我知道是運(yùn)用了我們剛學(xué)過的物體的平移知識(shí)!

          姐姐捏了一下我的小鼻子說:“小機(jī)靈,沒有把你難倒,真有點(diǎn)讓我‘失望’哦!”……我倆玩到接近吃午飯的時(shí)候才回家來,家里可真熱啊!我迅速地打開家里的`掉扇,決定也考一考姐姐:“你知道它又用到了什么數(shù)學(xué)知識(shí)嗎?”姐姐一時(shí)想不起來,我等了一會(huì),終于忍不住宣布答案了:“姐姐,風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動(dòng)不正是運(yùn)用了物體的旋轉(zhuǎn)知識(shí)嗎?”姐姐大叫真棒!媽媽在一旁感嘆地說:“你們看,數(shù)學(xué)的知識(shí)多豐富,它的用途多廣泛,你們要認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)啊!”我和姐姐用心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        三年級(jí)數(shù)學(xué)周記 篇4

          20xx年X月X日 X天

          今天中午,我正在做數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。寫著寫著,不幸遇到了一道很難的題,我想了半天也沒想出個(gè)所以然后。這道題是這樣的:有一個(gè)長(zhǎng)方體,正面和上面的.兩個(gè)面積的積為209平方厘米,并且長(zhǎng)、寬、高都是質(zhì)數(shù)。求它的體積。

          我見了,心想:這道題還真是難啊!已知的只有兩個(gè)面的面積,要求體積還必須知道長(zhǎng)、寬、高,而它一點(diǎn)也沒有提示。這可怎么入手啊!

          正當(dāng)我急得抓耳撓腮之際,媽媽來了。媽媽先教我用方程的思路去解,可是我對(duì)方程這種方法還不是很熟悉。于是,媽媽又教我另一種方法:先列出數(shù),再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字,如:3、5、7、11等一類的質(zhì)數(shù),接著我們開始排除,然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11和19這兩個(gè)數(shù)字。這時(shí),我想:這兩個(gè)數(shù)中有一個(gè)是題中長(zhǎng)方體正面,上面公用的棱長(zhǎng);一個(gè)則是長(zhǎng)方體正面,上面除以另外一條棱長(zhǎng)(且長(zhǎng)度都為質(zhì)數(shù))之和。于是,我開始分辯這兩個(gè)數(shù)各是哪個(gè)數(shù)。

          最后我得到了結(jié)果,為374立方厘米。我的算式是:209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米)

          解出這道題后,我心里比誰都高興。我還明白了一個(gè)道理:數(shù)學(xué)充滿了奧秘,等待著我們?nèi)ヌ角蟆?/p>

        三年級(jí)數(shù)學(xué)周記 篇5

          今天是我舅公家的兒子俞勇舅舅結(jié)婚的大喜日子,我媽媽帶我去海鷗大廈吃喜酒。我心里樂開了花。

          一大早,媽媽就在家說:“我們今天要去理發(fā)店洗頭做頭發(fā),還要洗車,都很費(fèi)時(shí)間,要抓緊時(shí)間!蔽蚁耄骸霸趺礃硬拍芄(jié)省時(shí)間呢?”我動(dòng)腦筋一想,有了,洗車不是就在理發(fā)店對(duì)面的`街上嗎,我們可以先把車開到店里,然后把車交給店里的人后,我們?nèi)ハ搭^,洗完頭再來提車。這樣兩件事情同時(shí)進(jìn)行,時(shí)間不是就可以節(jié)省了嗎?我把這個(gè)辦法告訴了媽媽,結(jié)果,我們真的節(jié)省了時(shí)間。

          晚上,媽媽笑嘻嘻的對(duì)我說:“你今天動(dòng)腦筋了,那你想想,平時(shí)我們還有什么時(shí)候可以用這個(gè)辦法來節(jié)省時(shí)間?”“早上起床,可以一邊微波爐里轉(zhuǎn)早飯,一邊刷牙洗臉;還有奶奶鍋?zhàn)永镏蟛藭r(shí),可以先把用過的碗收拾掉等!蔽医Y(jié)合自己看到的事情,回答媽媽!办ъ,媽媽告訴你,這個(gè)辦法叫做統(tǒng)籌方法,就是讓幾件事情在可以的情況下一起進(jìn)行來節(jié)省時(shí)間,而且這是一種數(shù)學(xué)方法!

          今天我真高興,知道了什么是統(tǒng)籌方法,并節(jié)約了時(shí)間,希望自己以后學(xué)好數(shù)學(xué),運(yùn)用到生活中,讓生活變得輕松又自在。

        三年級(jí)數(shù)學(xué)周記 篇6

          昨天坐地鐵去機(jī)場(chǎng),過去用了1個(gè)半小時(shí),回來用了1個(gè)小時(shí),來回共用了2個(gè)半小時(shí)。如果是坐汽車去機(jī)場(chǎng),過去需要約1個(gè)小時(shí),回來需要約1個(gè)小時(shí),來回共用了2個(gè)小時(shí)。

          如果做地鐵去,需要7×0.5×2=7(元),再加上媽媽的票,7×0.85×2=11.9(元),共花費(fèi)了7+11.9=18.9(元),坐地鐵去飛機(jī)場(chǎng)來回共需18.9(元)。

          如果是坐汽車去的話,我需要10×0.5×2=10(元),媽媽需要10×0.85×2=17(元),共需要10+17=27(元)

          但是,到底坐那種車更便宜呢,我們需要深入地運(yùn)算。

          坐地鐵去飛機(jī)場(chǎng)要2個(gè)半小時(shí),但只需要18.9元,那每個(gè)小時(shí)要多少元呢?用18.9÷2.5=7.56(元/小時(shí)),做汽車去飛機(jī)場(chǎng)要2個(gè)小時(shí),但卻需要27元,每個(gè)小時(shí)要27÷2=13.5(元),7.56元<13.5元,很明顯,坐地鐵比坐汽車花的錢更少。

          為什么坐地鐵比坐汽車花的'錢更少呢?原因在于,地鐵可以同時(shí)容下好幾百人,他的乘客也自然就多,票價(jià)就沒必要提那么高;汽車最多只能容下四五十人,他的乘客少,票價(jià)自然就要高。

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