【熱門】反思周記四篇
愉快又充實的一周又告一段落了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編收集整理的反思周記4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
反思周記 篇1
要搞好學(xué)生思想教育,形成學(xué)生良好的品德,除營造良好的外部環(huán)境外,更需要調(diào)動學(xué)生主觀能動性,充分運(yùn)用培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力,促進(jìn)學(xué)生良好個性及優(yōu)良品德的形成。要使學(xué)生明確教師對他提出的教育要求,相信他的正確性,并且通過自己的努力是可以達(dá)到這種要求的.,在這種動機(jī)的支配下,學(xué)生會主動地到處尋找榜樣。在教學(xué)過程中,要經(jīng)常向?qū)W生介紹道德高尚的人物的生活事例,有時從學(xué)生熟悉的人中去找,使他們了解自學(xué)的意義和實現(xiàn)途徑。
反思周記 篇2
大多數(shù)人想要改造這個世界,但卻很少有人想改造自己。其實不如靜下心來,好好反思下自己,使自己的人生之路更完美一些。
大多數(shù)時候,我們都期待自己能夠得到外界更多的回報。期待身邊的事情能夠更加的順心;期待身邊的朋友對自己多一份友愛;期待自己的學(xué)習(xí)能夠始終名列前茅;期待自己的將來會更加的美好……
但是當(dāng)我們面對現(xiàn)實的時候,往往會因各種不如意而變得失落、消極。但是通過反思,我們不難發(fā)現(xiàn),其實一切的原因,都是因為自己的某方面沒做好而造成的.。
有時候,在考完試的時候,看成績時總是怨天尤人,抱怨著。其實,細(xì)細(xì)的反思之后發(fā)現(xiàn),其實不還是自己沒有掌握好知識點造成的么。如果考試前把這些知識點都掌握了的話,考完試也就不會再這般浮躁了。
有時候,我在寫作業(yè)的時候都希望能夠快一點寫完,而忽略了質(zhì)量。偶爾有一次我決定放慢寫字的速度,保證下質(zhì)量。最終我發(fā)現(xiàn)之前的寫作業(yè)方法與現(xiàn)在的在用時上相差很小。雖然只有短短十幾分鐘,但是對比作業(yè)的質(zhì)量,我發(fā)現(xiàn)兩者之間簡直是天壤之別。
有些人,想要改變世界,卻發(fā)現(xiàn)很難;于是決定開始改變自己的國家,但依舊很難;又小到只改變自己周圍的人,不過還是很難;最后他靜下心來反思時發(fā)現(xiàn),當(dāng)改變了自己時,自己周圍的人也會有受到影響受到改變,繼而影響國家,影響世界。
其實這一切,都是因為通過反思,對自己查缺補(bǔ)漏,改正缺點實現(xiàn)的。在生活中,我們要經(jīng)常反思自己,使自己的人生之路更加完美,更加充實。
反思周記 篇3
這一周是我在十四中頂崗實習(xí)的第一周,共兩節(jié)課,我講授了第一單元笑迎新生活的第一課珍惜新起點,進(jìn)入初中對學(xué)生來說意味著一個新的起點,從小學(xué)到初中,意味著學(xué)生從一個小學(xué)生成為了一名初中生,是學(xué)生發(fā)展的新階段,在講課過程中我積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識這個新起點的重要意義,康璐 教學(xué)反思周記(一)。集體對學(xué)生成長有重要的影響,我將如何創(chuàng)建優(yōu)秀的班集體作為重要的教學(xué)目標(biāo)。
上課之前我進(jìn)行了詳細(xì)的備課,備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生,找出了課標(biāo)的要求以及教材的重點難點,并寫了非常詳細(xì)的教案;上課之前我對學(xué)生們提出了一些思想品德課的要求,包括紀(jì)律要求和學(xué)科要求,幫助學(xué)生盡快適應(yīng)初中思想品德上課節(jié)奏,學(xué)生們都能認(rèn)真聽講,并做好筆記;在珍惜新起點中,我根據(jù)教學(xué)內(nèi)容設(shè)置了三個活動:七嘴八舌話校園、說說初中學(xué)習(xí)新變化、友誼經(jīng)歷大放送,讓學(xué)生自己介紹,自主回答,學(xué)生積極性非常高,另外我還設(shè)置了游戲環(huán)節(jié),讓學(xué)生彼此之間加強(qiáng)了解,在課程設(shè)置上我以輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在游戲中掌握知識,努力使他們愛上思想品德課,教學(xué)反思《康璐 教學(xué)反思周記(一)》。
雖然這兩節(jié)課總體上是成功的,但是也遇到了很多問題,需要我反思并及時找到解決措施。我在備課期間,在備學(xué)生這個環(huán)節(jié)上做的不到位,四班學(xué)生入學(xué)成績是最高的,相比三班學(xué)生知識面廣,接受能力強(qiáng),但是我沒有根據(jù)班級情況設(shè)置課程,兩個班的教學(xué)內(nèi)容一樣,但是效果卻是不同的`。在作業(yè)的問題上我沒有跟學(xué)生們說清楚,導(dǎo)致作業(yè)寫得和語文作文一樣。還有紀(jì)律,由于學(xué)生們剛從小學(xué)步入初中,還沒有適應(yīng)初中生活,身上還帶有許多小學(xué)生的習(xí)慣,由于提前沒有想到,所以上課的時候有些手忙腳亂。
這是我實習(xí)生活的開端,俗話說“好的開始就是成功的一半”在以后的教學(xué)中一定要多想、多做、多反思,認(rèn)真寫教案,有不清楚知識點我都會及時與指導(dǎo)老師溝通,虛心請教。
因為是老師,所以有了對學(xué)生的責(zé)任感。面對渴望知識的學(xué)生們,作為老師一定要講授正確的知識,傳播積極向上的思想,因為在學(xué)生們的眼中,老師就是對的。因此,老師一定要對自己所講的負(fù)責(zé)。
反思周記 篇4
20xx年3月22日,這是一個令我激動的日子,今天我就要踏上社會實踐的征途。 第一次進(jìn)入xx中心幼兒園,我的第一反應(yīng)是怔住,沒有想象中的多種室外游戲設(shè)備,沒有寬敞的教學(xué)環(huán)境,也沒有多姿多彩的手工制作品,更沒有干凈整潔的生活設(shè)施,說實話,當(dāng)時的心確實有些許的低落。
我們所在地幼兒園是屬于農(nóng)村幼兒園,每天的課程沒有市里的那么豐富多彩,上課的內(nèi)容主要是以語文數(shù)學(xué)為主。第一次看指導(dǎo)老師上課,應(yīng)向比較深刻,看到指導(dǎo)老師能夠輕松自然的和小朋友們交流,我就在想,總有一天,我也能做到像老師這樣。第一次上課,站在講臺上,才深深體會到什么是臺上一分鐘,臺下十年功,心里那個慌。】偸菚蛑笇(dǎo)老師投去求助的目光,通過老師的引導(dǎo),我知道了在上課的過程中,你自己首先要很有信心,你的語調(diào)必須要有輕有重,要抑揚(yáng)頓挫,要有吸引力,你的教具也必須要很周到,很有吸引力,這樣才能夠利用起幼兒的有意識學(xué)習(xí)和無意識學(xué)習(xí)。
第一次帶班我那種慌亂的心情也是不停的涌上來,通過指導(dǎo)老師的引導(dǎo),才知道當(dāng)一名優(yōu)秀的.幼兒園教師,并不是你課上的有多好,而是你保育工作是不是做的到位,因為保育結(jié)合,保育是在第一位。
實習(xí)期間最滿足的是教會她們用普通話說話,教會她們做什么事都要有秩序,東西從哪拿的就要放哪里去,要懂禮貌,垃圾要扔進(jìn)垃圾桶里,雖然這只
另外與家長多溝通工作很重要,孩子的成長與家庭的環(huán)境有著密切的關(guān)系,一般的家長都是很通情達(dá)理的。在整個溝通過程中比較輕松。
通過這次實習(xí),我深深的體會到我所學(xué)的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,特別是與人的交流方面,鋼琴伴奏、簡筆畫。這對于幼師來說是非常重要的。
以上是我的實習(xí)總結(jié),我把實習(xí)期間的點點滴滴串聯(lián)起來,在這短暫的三個月里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸發(fā)生變化,從中我也領(lǐng)悟到作為一個新教師,一定要戒驕戒燥,要時刻有種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累,注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的,并借鑒他們好的方面,不斷提升自己的能力,這是一個成長的過程,也是必須的過程,如果自己的心態(tài)謙虛,觀察仔細(xì),吸收得當(dāng),那么就一定能夠取得進(jìn)步,得到提升。幼兒園反思周記。
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