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【精品】初二周記八篇
不經(jīng)意間，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家都有不少體會吧，立即行動起來寫一篇周記吧。怎樣寫好周記呢?下面是小編收集整理的初二周記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二周記 篇1
今天，我們要去孔雀燒烤園游玩，路上我一直在說快一點呀，我都等不及啦。小姨總是回答說就快到了，就快到了……真是催眠術(shù)呀。終于到了，我和表哥迫不及待地手牽手趕了進去，卻被六前的老婆婆叫了出來：“嗯，先不要進去”。哦，原來進去是要人民幣的，母親上前解決了錢的問題。
走進了孔雀園，我看到了一片草地，有大秋千等各種各樣的活動項目。首先我跑去玩走木樁，就是一棵棵木樁讓人踩在上面走，再玩爬網(wǎng)滑滑梯，獨木橋等等。我差不多把所有的項目都玩了一遍才去看孔雀，雖然沒有想象中的高貴優(yōu)雅，但還是好奇的撥開鐵鏈進去看了，啊，我看到了國家保護動物——孔雀。之后我和表哥弟弟坐在秋千上，小姨來推，哇！嗚哇！哈哈哈哈！真好玩，真刺激，小姨推的`實在是太爽了！
呼呼，繼續(xù)看孔雀去嘍，孔雀有藍色的脖子，只要它走起路來，脖子就一伸一縮的好有趣。它的羽毛像是琥珀一樣，有各色各樣的羽毛，色彩好漂亮呀！我在書上看到過知道公孔雀羽毛漂亮是為了招引母孔雀，而遇到野獸時公孔雀的羽毛可以迷住敵人，使它不敢靠近自己。
想去劃船，知道母親是個膽小鬼就直接去找舅舅小姨他們。上船之后我才發(fā)現(xiàn)不是用槳劃而是用腳來踏像自行車的腳踏板，我拿起船上的一只船槳，把它插進湖水里使勁的劃，小姨管我叫“船老大”嘿嘿。
最后，我們?nèi)タ椿痣u，火雞很漂亮，潔白的羽毛像是貴族的身份。它們的羽毛很豐滿，既像是高貴的晚禮服又像是天使的羽衣。
在一片歡笑聲中，我們結(jié)束了一天的孔雀園之旅。
初二周記 篇2
在那年的倉促和離奇的一刻，你帶著恐懼和無奈離開了這個世界。逝去的是一片悵然和痛楚，留下的除了微笑還有善良和真誠。我無法忘卻這個令人折煞的惆悵，常獨自一人徘徊在夕陽下暗自憂傷。去年今日的花兒開得如此嬌艷，今年此刻，這里卻失去了你真切的身影。
那個身影便是我爺爺?shù)纳碛啊?/p>
爺爺是我最敬重的人，因為他生前對我十分的關(guān)懷。如今我就拿著爺爺?shù)恼掌�，坐在繁星點點的星空下，回憶爺爺……
我的爺爺長著一雙大眼睛，挺著高高的鼻子，銀白色的頭發(fā)根根豎起，顯得很有精神。他老是穿著洗得發(fā)白的舊衣服，樸素得有點寒酸。爺爺是歷經(jīng)滄桑的人，在我還沒出生的那個年代，爺爺就是家庭的頂梁柱。我長大了之后爸爸就告訴我，爺爺為了讓爸爸們生活得更好，他不辭辛苦地在外奔波，對此他毫無怨言。爺爺生活很簡樸，對任何事物從不挑剔，對于什么潮流呀，時尚呀，它可從來沒有奢求過。只要全家人身體健健康康，平平安安，比吃什么穿什么都讓他高興。這就是我爺爺?shù)纳钣^吧。
別看我的爺爺是生活在那個窮的年代，但是我的爺爺非常愛讀書。在爺爺?shù)?房間里都堆這書呢!比如：《明朝那些事兒》、《天龍八部》等，還有好多書呢!爺爺簡直就是一個書迷。我的愛讀書性子大半也都是受爺爺?shù)挠绊�。爺爺總是有“活到老，學(xué)到老”的精神!讓我十分佩服。聽奶奶說，爺爺小時候家里窮也沒什么錢買書，他總是把家里給的零花錢一點一點存起來，然后拿去買書看。
現(xiàn)在爺爺去世已經(jīng)好幾年了，但是爺爺?shù)木窨偸怯≡谖倚闹�。或許我應(yīng)該作一個特別的禱告，為此給彼端的爺爺捎去希望的菩提葉.吟唱著悲歌并非要有標準的旋律，即使心緒再亂也一樣可以和爺爺共同演奏。
“斯人已去，余香遠。墨韻尚留，風(fēng)拂過，無痕可尋�！比缃裎乙仓荒苣弥鵂敔�?shù)恼掌瑧涯顮敔敗Ｇ屣L(fēng)吹拂著，吹走了許多許多，但從未吹走我對爺爺?shù)乃寄睢?/p>
初二周記 篇3
我們?nèi)σ愿坝訒肌?/p>
還有不到一周的時間就會考了，我們應(yīng)該以怎樣的心態(tài)來對待會考呢?我認為：首先我們要放平心態(tài)，把會考看成一次平常的小檢測。其次，我們要不放棄我們的一分一秒，我們要利用好最后的所有可以利用的時間來復(fù)習(xí)。再來，我們要注意調(diào)試自己的心理狀態(tài)，既不要過分緊張，也不要抱著無所謂的態(tài)度去考。我們還要避免緊張情緒，增強自信心。情緒緊張是影響成績的一個重要的因素，我們要相信自己，相信自己平常的努力，樹立我們的自信心，不怕失敗，正確對待考試，把考試看作是檢驗學(xué)習(xí)的.一種手段。
在會考的這前一段時間，復(fù)習(xí)也是必不可少的，那我們應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)呢?我認為這里有幾點重要的步驟：
一、梳理各個學(xué)科的知識。復(fù)習(xí)中，我們要通過做一些典型性、代表性的題目，達到復(fù)習(xí)知識的目的。如果只顧大量做題，忽略了仔細地看書，那這種復(fù)習(xí)的方法是不對的。因此我們在復(fù)習(xí)的過程中的時候，要認認真真、仔仔細細地把書給看一遍，在自己的心中形成一個知識的鏈條。對平時的不太熟悉或掌握不牢的知識點，要通過看書、做題把這個“雜草”給斬草除根。
二、復(fù)習(xí)內(nèi)容要分配合理。在復(fù)習(xí)中，我們要先復(fù)習(xí)自己認為比較難的科目或者先復(fù)習(xí)三大科，再復(fù)習(xí)四門小科。這樣做到分配合理，復(fù)習(xí)時才不感覺到亂。
三、復(fù)習(xí)間隔要恰當。我們在復(fù)習(xí)過程中要根據(jù)遺忘的程度來安排復(fù)習(xí)時間，這樣可以節(jié)省許多寶貴的時間，復(fù)習(xí)效果也好。但復(fù)習(xí)間隔時間因人而異，因復(fù)習(xí)材料而異，所以我們要 “因地制宜”。如果遇到了遺忘程度比較重的學(xué)科，我們要在相應(yīng)的時間內(nèi)在添加一點時間。
我們要拿出最好的狀態(tài)來迎接會考，不留遺憾!
初二周記 篇4
小時候，每當看到爸爸寫一手瀟灑的鋼筆字，我就羨慕不已。心里常常想，如果我也有一手好字，該有多好。沒想到幾年后我的愿望就實現(xiàn)了。原因就是我參加了學(xué)校的書法小組。參加書法小組，每天下午第二節(jié)后都要及時去練字，而且比其他同學(xué)晚放半小時。班里同學(xué)看著是簡單，他們不知道這段路程是多么艱辛，需要堅持不懈的努力和頑強的.毅力。
一開始我去的時候是剛上四年級，覺得練習(xí)書法很有意思，但老師太嚴格了，總是“雞蛋里挑骨頭”，怕我們改不掉以前寫字的習(xí)慣�？墒敲刻煜挛缍家�，日子久了就會厭煩。而且，每次去都是氣喘吁吁，覺得很累，時間長了還會覺得：不就是寫字嗎！為什么還要人教？一想到別的同學(xué)回家快寫完作業(yè)了我才剛剛放學(xué)，就覺得心情不好。有時甚至覺得練書法很累，一點也不想再拿起筆來寫了。堅持不堅持？心里好像結(jié)了個疙瘩。是媽媽說的一句話鼓舞了我：不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪得梅花撲鼻香。我又找回了以前的自己，甚至比以前更加努力。每天都對自己說：加油！并且回家也都堅持練字。漸漸地，我開始一點點進步，我相信，只要我努力，就一定能有所成績，有所收獲。
如今，我的字練得已經(jīng)很好了，得到了老師和同學(xué)的好評，老師夸我是個小小書法家，讓我參加各種比賽，鍛煉、提高。
“有志者，事竟成”，只要付出努力和汗水，就可以收獲成功。是書法讓我懂得，即使再辛苦，也要堅持，只要有堅定的意志，就會成功。大書法家王羲之所以寫字能入木三分，就是因為他付出了百倍的努力。
歌德說過：“你只要專注于一個事，就會取得巨大的成功”。以后的路會更加艱難，但踏上這個“旅程”就要一直走下去。不到盡頭，怎能看到更美麗的風(fēng)景？
我愛書法！
初二周記 篇5
今天，作文班中舉行了一場——猜謎爭霸賽。大家為了不落個“傻”名聲，個個鼓足了精氣神，如一位位整裝待發(fā)的戰(zhàn)士。
龍老師介紹了規(guī)則：游戲是個人賽，每猜對一題加一分，最后評出一、二、三等獎，并選取禮物。
老師還在說著，但底下的同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了。
第一個謎語即將公布，大家都豎起耳朵，“三口重疊�！饼埨蠋煷舐曊f道，周欣鎬迫不及待地脫口而出：“品。”誰知，龍老師加重語氣說：“莫把品字猜�！敝苄梨�一下子愣在了那中，大家哈哈大笑起來。我用手托著腦袋，苦思冥想著，突然，腦海中浮現(xiàn)出了“眼”字，便說了出來，“錯�！崩蠋熗祥L聲音說道�！澳�。”屈呂洋興奮地大聲喊，老師笑著說：“對了�！蔽也唤没冢喊ィ筒钅敲匆稽c點了，居然沒想到“目”。即將到手的.一分就這樣拱手讓人了，真是的。底下的同學(xué)也一個個恍然大悟。
接下來，我們還猜了很多有趣的謎語，教室中嘰嘰喳喳地，熱火朝天！
這時，龍老師又出了一則謎語：“一加一……”這可是決定名次的關(guān)鍵謎語，老師剛一開口，大家立刻爭先恐后地冒出“丑”、“王”，可老師接著聲明：“不作王字田字猜，大家異口同聲：“那可太難了。”同學(xué)們個個認真地思考著，張宇晨一臉茫然，不知該如何是好；我絞盡腦汁地想，還不時地抓耳撓腮；屈呂洋愁眉緊鎖，手不停地比劃著……過了一會兒，底下的同學(xué)叫聲又再次響起：“難死了�！边@時，屈呂洋猶豫不定地上前，指著字問龍老師：“這對不對？”龍老師臉上現(xiàn)出了哭笑不得的神情，同學(xué)們湊過來一看，原來，屈呂洋寫了一個“豐”字上部沒有出頭的怪字，大家捧腹大笑起來，又立刻恍然大悟：是“豐”，可憐的屈呂洋就差那么一點點了，冤不冤哪。我不禁心中埋怨自己：哎！我怎么又錯了，居然沒想到。
在歡笑聲中，老師公布了名次，我出乎意料地得了第三名，這真讓我喜出望外！
初二周記 篇6
我喜歡兩個人，靜靜地，就那么坐著。各捧一杯書，圍在小圓桌旁，桌上放著兩杯茶。偶爾，抬起頭，正觸上你的目光，莞爾一笑，連忙低下頭，掩飾著臉上那一片如云般的紅暈。
我喜歡，我喜歡和你一起在雨中漫步，伸出手，感受著雨落下，滑入手心的濕潤。不用那把透明的長柄傘，只要你陪著，有你的那一抹笑就夠了。
我喜歡，我喜歡看你笑，每次看你緊皺的額頭，我也不知道該則么安慰你，只能笑著讓你放寬心。但你知道么，我最怕的就是前一秒，你明明很難過，可是你總顧及我的'感受，永遠給我一副我沒事的模樣，是擔(dān)心嗎？可我也害怕，害怕你就這么離開。
我喜歡，我喜歡和你一起爬山，到山頂后，從上往下看，那片景色，永遠都覺得迷人，但最重要的就是你陪著，有你，有你陪著，我從來不覺得會感到孤單。因為，你就是我收到的禮物。我喜歡，我喜歡聽歌，一個耳機，牽出了我們，最初的那段相遇。耳機的兩端，一個你，還有一個，我。
我喜歡，喜歡和你相遇，喜歡你出現(xiàn)在我的生命里，喜歡你陪著我，縱使不能是永遠，但我希望，至少是現(xiàn)在。
初二周記 篇7
夏天的一個下午，放學(xué)后，突然天空暗了下來，雷聲大作，緊接著下起了傾盆大雨。大雨開始像斷線的珠子，漸漸地連成了一條條線。地上的水越來越多，匯成一條條小溪。
放學(xué)了小紅準備回家，但是自己沒帶雨具，她焦急的看著窗外的大雨，雨越下越大絲毫沒有停的意思，她只好背上書包，抱著頭沖進雨中。雨水無情地打濕了小紅的`衣服。她跑著跑著，雨好像停了，小紅抬頭一看，是親愛的張老師給小紅披上了雨衣，老師用溫柔的目光看著小紅，小紅感激地說：“謝謝您，張老師。”這時，一把雨傘撐開在老師頭頂，小明大聲地說“老師，我們一起回家吧”……
風(fēng)呼呼地刮著，雨嘩嘩地下著，遠處的樓房和樹木漸漸地模糊起來，他們?nèi)说纳碛跋褚坏啦屎�，閃亮在雨中。
初二周記 篇8
每當天藍時，空中總會有那么幾片或是大或是小的云朵兒，潔白地不可思議，就像是用濾紙一層層沉淀后的顏色，白的不透明，卻很飄逸。
有那么幾朵云兒纏在一起，就像棉花糖一樣，圓弧狀隨性地劃出，就有了各種各樣的形狀。有人看到的，是自己逝去親人的微笑，有人看到的，是遠方好友對自己的鼓勵，有人看到的，就像自己的一個家，有自己想要的一切。無論是什么，它總是會變幻成我們所鐘愛的那樣。當天藍的時候，望望那美麗圣潔的云朵，心中不再裝有憂慮、煩惱。
我是多么愛云。
大概在八歲那年，留下了我心中最美的那片云。那年太婆還在，她總是弓著背，拉著我的手坐在門口青綠色的石板上。太婆的皺紋很深，像是嵌到骨子里似的，淡淡的柳葉眉，仿佛被固定了似的，即使笑容綻開，也不會有一絲的彎折。太婆指給我看：“你看哪，那云，是多么美��！太婆希望你啊，以后什么都要像云盛開得那么美麗。沒有憂心的事兒，你要永遠都開心，如果遇到什么不開心的事了，你就看看云，就像太婆永遠在看著你一樣�！碧庞盟拇笫州p輕地撫摸著我的頭。
“太婆，為什么要像云？云只是簡簡單單，像我的白色顏料筆一樣，怎么會美麗呢？”我不解地問。
太婆瞇起眼睛，握起我的手：“孩子啊，太婆沒有什么文化，但是像你那么小時，卻受過不少的苦。太婆希望你簡簡單單，但又有大大的`胸懷，就像云那樣�！彼f完，隨手拿起手上的佛珠，念叨著：保佑我的曾孫女，永遠永遠像云一樣。太婆說完就閉上眼睛，直嘆息道：“太婆以后不能陪你了，太婆陪你玩?zhèn)�游戲，捉迷藏，好不好？太婆啊，就在那云后面，你一定要多看看云，太婆會那里看著你�！�
我不知道為何太婆會如此愛云，只知道太婆說，等我長大就會明白的。
那年夏，太婆走了，匆匆的走了。我卻還以為她躲在了云朵里。而我百般尋找卻再也找不出太婆的蹤跡。她只會在我心里了，但會永遠永遠的，帶著她愛的那片云。太婆走了，無聲無息。我來不及和她道別，只看見幾個人將太婆包在白色的棉絮里，就那樣走了。就像云一樣的飄走了。
那天，我不說話，就那樣木呆地坐在那里，坐在那個青色的石板上。
很久很久。
只記得，那天的云很美，緩緩的飄著，我第一次感覺到了云的圣潔。我無法來描繪她。云兒朵朵，飄著飄著，我心里的淚，也飄著飄著。我眼里的淚，它們流出來，從眼頰留下，流到下巴，再滴到我的手上。
過了很久很久。時間如此的快。
有許多記憶的淡忘，也忘掉許多人。而太婆，和她的云，卻從來不曾離去。我的天空，一直是晴朗的，有許多許多的潔白的美麗的云。
現(xiàn)在，我仍不能理解太婆。我只知道，云成了我最愛的。她，沒有世間的一切紛雜擾亂，沒有世間的復(fù)雜和黑暗。她就在天空飄蕩，保留最純最質(zhì)樸的東西，沒有絢彩，沒有耀眼，當她離開天空的懷抱時，還不忘帶給大地一片甘露。
我愿做一片云，遠離世事的繁雜，帶給所有的人以安慰，最后，將自己的一切都貢獻給大地母親。
太婆，你放心，云是我，我是云。
我愿化作一片云。我多想化作一片云。
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