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聽媽媽的話,初二周記
時(shí)間不知不覺,我們后知后覺,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?那么好的周記是什么樣的呢?以下是小編精心整理的聽媽媽的話,初二周記,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的老媽是一個(gè)具有多重身份的“特工”:她是一個(gè)老師,把我所有的小毛病通通放大;她是一個(gè)學(xué)生,我練鋼琴她也練,我學(xué)英語她也學(xué);她是一個(gè)媽媽,具有全天下媽媽的通病——嘮叨;現(xiàn)在,她又有了一個(gè)新的身份——陪練。
放學(xué)鈴聲剛響,媽媽就拎翁大包小包出現(xiàn)在教室門口:“鐘瀟男,快點(diǎn)兒,時(shí)間不多了,趕緊走!”
科技館空蕩蕩的教室里,只有我和媽媽兩個(gè)人。明天就要參加市里組織的“探雷”比賽了,媽媽叮囑我要爭(zhēng)分奪秒地練習(xí)。媽媽布好了“雷”,我駕輕就熟地操縱著機(jī)器人,一邊“探雷”,一邊推算、記錄,很快就把六個(gè)“雷”都找到了!57秒!”媽媽按下了秒表。不錯(cuò)嘛,蘇老師說全國比賽60秒以內(nèi)就已經(jīng)是優(yōu)異的成績(jī)了,想不到我“旗開得勝”,我不禁有些沾沾自喜。再看媽媽卻是一臉的不滿,又開始數(shù)落我:“訓(xùn)練就是一個(gè)熟能生巧的過程,必須嚴(yán)格按照要求來。一個(gè)‘雷’大聲報(bào),兩個(gè)‘雷’做記錄,這樣才能提高成績(jī)。重來!”
媽媽重新布“雷”,我氣呼呼地按下了遙控器!巴!”媽媽冷不丁地命令!坝衷趺戳?”我很不耐煩!澳闱魄茩C(jī)器人的尾輪,螺絲松得都快掉了,比賽前你檢査了嗎?”“這又不是比賽,比賽的時(shí)候我會(huì)査的!蔽易畈幌矚g媽媽這樣雞蛋里挑骨頭了。媽媽一臉嚴(yán)肅,說:“要把每一次練習(xí)當(dāng)作真正的比賽,只有充分的練習(xí)才有正常的發(fā)揮!蔽译m然有些不服氣,可媽媽說得確實(shí)有道理。一番檢査后,我又開始了練習(xí)。
就這樣,我的成績(jī)?cè)絹碓胶,五十多秒,四十多秒,三十多秒,我甚至?chuàng)造了24秒的奇跡!可不論成績(jī)多好,媽媽總是黑著臉指出我存在的問題,讓我一次次地糾正、改進(jìn)。
第二天的比賽終于來了。領(lǐng)隊(duì)把我們帶到了等待室,隔著一扇門里面就是正式的比賽教室。沒想到,等待室不允許家長(zhǎng)進(jìn)人!皠e忘記檢査機(jī)器人性能,別忘記問報(bào)告表交給誰!”隨著媽媽最后一聲叮嚀,監(jiān)考老師“嘭”地關(guān)上了門。等待室里鴉雀無聲,老師念經(jīng)似的說著考場(chǎng)要求,我不禁有些忐忑不安。
時(shí)間艱澀地流動(dòng)著,輪到我了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)賽場(chǎng),摁下遙控器的時(shí)候才想起來自己竟然沒檢查機(jī)器人的性能!可再后悔已經(jīng)晚了,我只好硬著頭皮繼續(xù)探“雷”,在一個(gè)區(qū)域兜了好幾個(gè)圈子才探到?隙ㄊ且?yàn)閯偛艣]有調(diào)整單簧管的高度,機(jī)器人的反應(yīng)才這么遲鈍,我暗想。奔跑中我仿佛聽到了秒表上時(shí)間無情跳動(dòng)的滴答聲!53秒!”完成了,雖然仍是個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),但多少留下了些遺憾,我的失誤都是賽前媽媽反復(fù)叮囑的要點(diǎn)!
走出賽場(chǎng),我垂頭喪氣地說:“媽媽,我還是把你的話給忘了!蔽艺郎(zhǔn)備迎接?jì)寢尶谒摹跋炊Y”,媽媽卻微笑著說:“別去計(jì)較輸和羸,比賽讓你有所收獲嗎?”我略一沉思,說:“刻苦訓(xùn)練,省賽再來!還有……”我一轉(zhuǎn)頭,調(diào)皮地唱起了周杰倫的歌:“聽一媽媽——的話……”
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