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      2. 新學(xué)期周記

        時間:2022-05-03 15:24:59 周記大全 我要投稿

        2021年新學(xué)期周記范文(精選5篇)

          歲月無痕,流水時光,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,一周的時間,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,是時候仔細(xì)地寫一篇周記了。但是周記有什么要求呢?以下是小編精心整理的2021年新學(xué)期周記范文(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        2021年新學(xué)期周記范文(精選5篇)

          新學(xué)期周記1

          陽光已不再火辣,空氣已不再燥熱,校園已不再寂靜,時間的齒輪飛快地轉(zhuǎn)動著,兩個月的假期轉(zhuǎn)瞬即逝,我們迎來了新的起點——高中。

          或許我還了解高中生活,或許我還無法適應(yīng),或許我還不能做一名合格的高中生,但時間卻不允許徘徊。我即將邁入高中的門檻,不管這一步有多么的艱難,我都必須前行。

          高中的學(xué)習(xí)生活,每一天都會像初三一樣辛苦,甚至?xí)^初三,哪怕我還在猶豫,但我不會退縮。小升初時,我曾想過初中再也沒有小學(xué)時的輕松,但現(xiàn)在想來初中生活我不也一樣過的五彩繽紛嗎?再過三年的我,回想高中生活會發(fā)現(xiàn)這三年的緊張而忙碌的學(xué)習(xí)生活在我成長的道路上也是一道不可缺少而別樣的.風(fēng)景。

          如果說初中學(xué)習(xí)我們需要盡力而為,那么高中我們就需要竭盡全力。高中固然辛苦,但我相信只要學(xué)習(xí)方法得當(dāng),時間計劃合理,定會輕松些許。三十六中的教學(xué)方法很特別,我們提前預(yù)習(xí)并且做老師親自編寫的預(yù)習(xí)案,這對我這樣預(yù)習(xí)習(xí)慣還沒有形成的人來說是一個極好的機會。我會謹(jǐn)遵老師的教導(dǎo),盡快養(yǎng)成習(xí)慣。四十五分鐘的課堂對于我們十分重要,集中注意力是關(guān)鍵,我會緊跟老師的腳步,做到不漏掉一個知識點,不放過一個問題。初中時我的成績還算可以,擦邊考進了三十六中,在這里一切都會重新洗牌,一切都還沒有定數(shù),但我相信只要勤奮刻苦,就一定會有一個問心無愧的成績!

          不管我是否還在彷徨、惆悵,新的旅程已悄然到來了,我一定會盡快適應(yīng)這段旅程。讓我們準(zhǔn)備好行囊,微笑面對前方未知的路吧!

          新學(xué)期周記2

          又是開學(xué)的第一個星期,按照慣例,只要是第一節(jié)課,老師總會先教育一番。于是第一個星期往往是自修課多、作業(yè)少。我們只好預(yù)習(xí),然后做發(fā)下來的作業(yè)本。

          大家都認(rèn)真地做,提前做。有的科目剛上了一節(jié)課,我已經(jīng)快把一個單元的作業(yè)本做完了。同桌大概還沒從寒假閑適的氣氛里緩過來,這本書看看,那本書翻翻,作業(yè)本壓根就沒怎么動過。一看我做了十多頁,大吃一驚,慌忙環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)大家都做了十多頁,于是不滿地發(fā)牢騷:“做這么快干什么,反正遲早要做!薄熬褪且驗檫t早都要做,早做好就會余下更多的時間呀!蓖懒⒖虖娪辛Φ鼗?fù)舻溃骸叭耍缤矶家M棺材的,難道也要早些進去嗎?”

          這話說得很不好聽,但仔細(xì)想一想,也不無道理。不是所有早晚都會來的事都盡早做了好,但也不能對早晚都會來的事采取“腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”的態(tài)度。這對待早與晚的態(tài)度,又何嘗不是一種人生的心態(tài)?又何嘗不是一種人生的境界呢?

          我覺得同桌的話前半句是很有道理也很現(xiàn)實的。是,人是遲早都要進棺材的,死是早晚都要來的。既然它是早晚都要來的事,我們何不像史鐵生那樣坦然?“死是一件不必急于求成的事,死是一個必然會降臨的節(jié)日!奔热晃覀儫o法左右這個節(jié)日來得早或晚,不如就坦然地等待它盛大地降臨吧。

          我們能掌控什么呢?就是在這“早”與“晚”之前,操縱自己,掌控自己的命運,做自己該做的事。記得有一位偉大的.數(shù)學(xué)家,每天堅持工作十七八個小時。朋友總勸他悠著點,他卻說:墳?zāi)估镉械氖菚r間。雖然我不贊同像他一樣拼命地工作,但卻欽佩他的努力,在早晚都要到來的死亡之前的努力。既然早晚都是要完成的,那就應(yīng)該盡早地去完成。我們可以盡力去操縱它,讓它更有價值,更有意義,同樣,也可以留出更多的時間去做其它有意義的事?

          但也不是所有可以人為掌握的事都提早完成得好,這就關(guān)系到一個利用時間的質(zhì)量的問題了。依舊拿作業(yè)來說,假如很早地去嘗試完成它,但是由于沒有學(xué)習(xí)過,不熟練,花了大量的時間去研習(xí)它,而實際上學(xué)了以后可以花很少的時間完成。這樣一來,及早地去做就顯得有些得不償失了?梢,時間也是存在性價比的,關(guān)鍵看人們?nèi)绾握莆铡?/p>

          人是遲早要步入社會的,不如及早地去接觸它;飯是早晚要吃的,卻無法一口氣吃完一輩子的飯;考試是遲早要來的,不如及早地去準(zhǔn)備;婚姻是早晚會來的,卻不可盡早地去嘗試。世間千千萬萬“早晚”的事,說到底便是人們對待時間的態(tài)度,如何發(fā)揮時間最大的價值。這普普通通的早與晚之間,蘊藏著無窮的智慧。

          新學(xué)期周記3

          我開開心心地來到了新的校園,我站在操場上大聲地叫:“呀!真是太美了!

          教室里一個人也沒有,我就想:“咦?今天為什么沒有人到我們班來呢?會不會今天不上課?”我正想著,有一個同學(xué)竄了出來,我抬頭一看,原來是我幼兒園的兄弟“胖胖豬”。他看著我說:“咦?你跟我一個班嗎?”

          “是的`!蔽艺f。

          “我們可以一起玩多米尼骨牌了。”他大叫一聲說。

          可是這兒沒有骨牌呀!突然間,我看見老師的書桌上疊放著很多童話書,有我愛看的《海底兩萬里》、《格林童話》、《愛的教育》等等。我馬上把書一字排開,我們正玩得歡時,這時又有一大群人沖了進來。

          我看見這群人都是我幼兒園的兄弟。我們幾個是六大金剛小超人”、“悟空”、“財神”、“宙斯”等等。我們在一起玩時,走廊上聽見了腳步聲,其中有一個人躲到了門后,準(zhǔn)備去嚇人。一眨眼工夫,只見一個高大的影子已來到我們面前,只聽“咚——”的一聲,把門關(guān)上了。這時我馬上回到了座位上面,好像在玩玩具的樣子。這時有人大聲地說:“教室里發(fā)生了什么事?像大鬧天宮似的。”我一看,原來是架著一副眼鏡,表情嚴(yán)肅的校長先生呀!

          新學(xué)期周記4

          光陰似箭,日月如梭。那六年的小學(xué)生活就這樣都變成了回憶。

          清晨,踏著第一縷晨光,帶著幾分新奇,幾分陌生,我跨入了中學(xué)的大門,成為了一名中學(xué)生。新校園、新班級、新老師、新同學(xué),給我?guī)砹诵碌南M、新的憧憬、新?目標(biāo)。

          初入新班級,面對新的環(huán)境及周圍那一張張陌生的面孔,我的心中充滿了忐忑與緊張;我不知道自己是否可以跟同學(xué)相處融洽,是否可以適應(yīng)初中的生活。但很快,我的顧慮都被打消了,因為我發(fā)現(xiàn),這個大家庭是那么溫暖,同學(xué)是那么熱情開朗,老師是那么跟藹可親。我已經(jīng)漸漸地融入了這個大家庭之中。

          在初中的學(xué)習(xí)生活中,我準(zhǔn)備努力適應(yīng)新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,摸索新的學(xué)習(xí)方式,在不斷嘗試的努力過程中,找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)的新節(jié)奏。同樣,我也要學(xué)會自主學(xué)習(xí),擺脫對父母跟老師的依賴,成為一個自主的學(xué)習(xí)者;課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課時專心聽講,課后及時復(fù)習(xí),做到“溫故而知新”,從整體上提高自己的學(xué)習(xí)效率;當(dāng)然,我還要練一手好字,因為寫字可以表現(xiàn)一個人的性格、修養(yǎng),能寫一手好字,可以讓人賞心悅目,稱羨不已。

          在初中生活中,我不僅要努力學(xué)習(xí),而且還要與同學(xué)跟諧相處,不再像上小學(xué)時,常常因為一點雞毛蒜皮的小事跟同學(xué)們爭吵不休。因為俗話說“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”。只有團結(jié)協(xié)作,相互配合,我們才能奏出最優(yōu)美的班級樂章,在集體中不斷成長。

          在陶淵明的詩篇中有這樣一句“盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人”。在初中生活里,我會把這句話當(dāng)做座右銘,好好學(xué)習(xí),為自己的新目標(biāo)而努力。

          新學(xué)期周記5

          又一個學(xué)期來到了,一切都是嶄新的。新書包,新文具,而我也有一些新打算。

          首先,不能太膽小,要勇于實踐與嘗試。而且上課時要積極舉手發(fā)言,不要老是呆呆地坐在那里,不然老師會以為你沒有聽懂或思想開小差。以前我總是發(fā)誓一定要做到,可總是不敢發(fā)言。每次手剛要舉起來時,就又像沒知覺一樣的又縮了回去。這學(xué)期,我一定要積極舉手發(fā)言,學(xué)會“聽課”。

          然后,自己有什么觀點要勇于跟老師討論,有什么不懂的也要大膽地去問老師。以前有一次,有一個重點總是把握不住,又怕老師責(zé)怪上課沒有認(rèn)真聽講,就一直悶在心里。等到考試的前一天晚上,又拼命地看輔導(dǎo)材料,搞到10點才睡覺,你說我這是何苦呢?

          最后,要改掉粗心的.毛病。這個“惡魔”害得我吃了不少苦頭。有一次很簡單的數(shù)學(xué)單元考試,別的同學(xué)都考了97.8分。我以為我能考100分的,(因為我平時的成績還不錯嘻嘻……)可是一看試卷,我差點驚訝地喊了出來,才考了93!于是,我開始了自我檢討。原來,我不是把9記成6,就是把3記成8。我看了之后哭笑不得。

          在這學(xué)期里,我一定做好以上要求,做我自己的“三好少年”——不膽小,不粗心,勇于跟老師交流問題并善于表達以及上課積極舉手發(fā)言,讓我們一起努力吧!

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