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      2. 開(kāi)學(xué)周記

        時(shí)間:2022-06-02 06:23:30 周記大全 我要投稿

        【精華】開(kāi)學(xué)周記集錦八篇

          時(shí)間乘著年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們一定有印象深刻的事情,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)周記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】開(kāi)學(xué)周記集錦八篇

        開(kāi)學(xué)周記 篇1

          上學(xué)即將來(lái)臨,我們馬上就要進(jìn)入緊張、刻苦、努力的學(xué)習(xí)中去。開(kāi)學(xué)了,我們又回到了熟悉的校園,在我們眼前一切都是那么美好,春風(fēng)吹滿了校園,陽(yáng)光燦爛無(wú)比。我也懷著激動(dòng)心情咊伙伴們一起來(lái)到了教室。

          我立即做好開(kāi)學(xué)的打算,可是,要認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),要克服上學(xué)期的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)上學(xué)期的優(yōu)點(diǎn),要做好開(kāi)學(xué)的打算。

          開(kāi)學(xué)以后,每天要早起認(rèn)認(rèn)真真的`看書咊讀書,再穿上漂漂亮亮的校服上學(xué)。上課以前,要預(yù)習(xí)課文,上課要專心致志的聽(tīng)課,不要三心二意,寫作業(yè)時(shí),要仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真,不要心不在焉東張西望。

          在本學(xué)期中,要學(xué)習(xí)優(yōu)秀、先進(jìn)的同學(xué),學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn),爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的三好學(xué)生。

        開(kāi)學(xué)周記 篇2

          寒假在不知不覺(jué)的笑聲里飛逝。新學(xué)期,新氣氛,新景象等著我們來(lái)迎接呢!我發(fā)誓要在新的一年里努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī),但好像不是很可能。

          寒假像箭一樣快,而只顧貪玩的我卻奮不顧身的投入到補(bǔ)作業(yè)中。每天早早的起床,晚晚的睡覺(jué)。在經(jīng)過(guò)日夜不眠中我完成了作業(yè)。

          報(bào)名的那天,我很早就到了學(xué)校,拿上我的寒假計(jì)劃表等待李老師。當(dāng)然,同學(xué)們都迫切的來(lái)到學(xué)校。值得我們高興的是我們有聚在一起了,而悲哀的是有要早起上學(xué),又害怕報(bào)不上名。

          班里同學(xué)們像從前一樣鑼鼓喧天。“虞李老師來(lái)了,趕快坐好。”班里瞬間萬(wàn)籟俱寂。只見(jiàn)一個(gè)身著嶄新黑色衣服李老師,高高的個(gè)子。走了進(jìn)來(lái)。他就是我們的班主任:虞李老師。不錯(cuò)吧!又著大將風(fēng)范,指揮我們這些調(diào)皮的小兵。瞧!李老師夾克里的兜像個(gè)小倉(cāng)庫(kù),李老師每天從里面掏東西,仿佛有掏不盡,掏不完的紙單和紙條。“:出來(lái)幾個(gè)男生和我抱作業(yè)!蹦锹曇羧缤诼曇粯勇÷〉。女生自然是報(bào)名了,我不知作業(yè)能不能過(guò)關(guān)?心從上到底,從底又到高,像蹺蹺板似的。

          上課了,第一節(jié)課是語(yǔ)文課,我拿出語(yǔ)文作業(yè)給小組長(zhǎng)檢查。當(dāng)組長(zhǎng)檢查我的`素質(zhì)報(bào)告冊(cè)和寒假計(jì)劃時(shí),我的心像股票一樣上升不停。組長(zhǎng)把作業(yè)一頁(yè)一頁(yè)的翻著,聽(tīng)到那“刷刷刷”的聲音,我就心驚膽顫。當(dāng)組長(zhǎng)在作業(yè)上簽上名時(shí),我感覺(jué)自己就要飛起來(lái)了!接下來(lái)的作業(yè)我就那樣都過(guò)關(guān)了。

          因?yàn)槲以谏蟼(gè)學(xué)期的成績(jī)媽媽并不滿意,所以我要更努力的學(xué)習(xí),讓媽媽不要再為我發(fā)愁,讓爸爸不要為我擔(dān)心,讓李老師開(kāi)心!放學(xué)后,我很早就回到家,拿出作業(yè)認(rèn)真做。李老師和媽媽談過(guò)話,說(shuō):“我的潛能還沒(méi)有全部發(fā)揮出來(lái)。如果發(fā)揮出來(lái)也會(huì)很好的!庇谑,我明白了,我與上學(xué)期任一時(shí)間都不同,我并不是要求自己一板一眼的學(xué)習(xí),而且是要積極參與活動(dòng),所以我去挑戰(zhàn)自己的極限,發(fā)掘自己的潛能。

          在學(xué)習(xí)上會(huì)有一些困難,但經(jīng)過(guò)我與媽媽的討論與李老師的教誨,困難也是回迎刃而解的。媽媽整天為我的學(xué)習(xí)著急,爸爸早出晚歸為我創(chuàng)建好的學(xué)習(xí)環(huán)境,李老師給予我知識(shí),讓我的腦海里充滿了樂(lè)趣。而我要好好學(xué)習(xí),天天向上,努力學(xué)習(xí),不讓爸爸媽媽和李老師失望。經(jīng)過(guò)初中一個(gè)學(xué)期的發(fā)現(xiàn),我明白了初中和小學(xué)不一樣。數(shù)學(xué)中是以抽象思維為主,注重代數(shù)思維。而小學(xué)注重技巧和智巧思維。所以我要更認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

          新學(xué)期開(kāi)始了,生命記錄再度更新。一切如煙過(guò)去,就不要再留戀了吧。他們只不過(guò)成為了過(guò)去式,一本舊檔案了,讓我們用全新的面貌來(lái)面對(duì)新的學(xué)期。不要留下什么掛念,向舊記錄挑戰(zhàn),才是我們真正該做的!

        開(kāi)學(xué)周記 篇3

          陽(yáng)光已不再火辣,空氣已不再燥熱,校園已不再寂靜,時(shí)間的齒輪飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,兩個(gè)月的假期轉(zhuǎn)瞬即逝,我們迎來(lái)了新的起點(diǎn)——高中。

          或許我還了解高中生活,或許我還無(wú)法適應(yīng),或許我還不能做一名合格的高中生,但時(shí)間卻不允許徘徊。我即將邁入高中的門檻,不管這一步有多么的艱難,我都必須前行。

          高中的學(xué)習(xí)生活,每一天都會(huì)像初三一樣辛苦,甚至?xí)^(guò)初三,哪怕我還在猶豫,但我不會(huì)退縮。小升初時(shí),我曾想過(guò)初中再也沒(méi)有小學(xué)時(shí)的輕松,但現(xiàn)在想來(lái)初中生活我不也一樣過(guò)的五彩繽紛嗎?再過(guò)三年的我,回想高中生活會(huì)發(fā)現(xiàn)這三年的緊張而忙碌的學(xué)習(xí)生活在我成長(zhǎng)的道路上也是一道不可缺少而別樣的'風(fēng)景。

          如果說(shuō)初中學(xué)習(xí)我們需要盡力而為,那么高中我們就需要竭盡全力。高中固然辛苦,但我相信只要學(xué)習(xí)方法得當(dāng),時(shí)間計(jì)劃合理,定會(huì)輕松些許。三十六中的教學(xué)方法很特別,我們提前預(yù)習(xí)并且做老師親自編寫的預(yù)習(xí)案,這對(duì)我這樣預(yù)習(xí)習(xí)慣還沒(méi)有形成的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)極好的機(jī)會(huì)。我會(huì)謹(jǐn)遵老師的教導(dǎo),盡快養(yǎng)成習(xí)慣。四十五分鐘的課堂對(duì)于我們十分重要,集中注意力是關(guān)鍵,我會(huì)緊跟老師的腳步,做到不漏掉一個(gè)知識(shí)點(diǎn),不放過(guò)一個(gè)問(wèn)題。初中時(shí)我的成績(jī)還算可以,擦邊考進(jìn)了三十六中,在這里一切都會(huì)重新洗牌,一切都還沒(méi)有定數(shù),但我相信只要勤奮刻苦,就一定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的成績(jī)!

          不管我是否還在彷徨、惆悵,新的旅程已悄然到來(lái)了,我一定會(huì)盡快適應(yīng)這

          段旅程。讓我們準(zhǔn)備好行

          囊,微笑面對(duì)前方未知的路吧!

        開(kāi)學(xué)周記 篇4

          漫長(zhǎng)的假期被春風(fēng)帶走了,新學(xué)期也悄悄地跟著來(lái)了。清新的空氣,嶄新的步伐,放下心中那沉重的包袱,迎接一個(gè)全新的開(kāi)始。轉(zhuǎn)眼間,我六年級(jí)了,也應(yīng)該大了。馬上,我就要升入初中,踏入一個(gè)新的階段。這是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么?我要努力了,懂事了,不再會(huì)像以前那樣任性妄為,不再會(huì)像以前那樣小肚雞腸。從此,我多了一份責(zé)任,少了一份無(wú)知;多了一份理解,少了一份任性;多了一份努力,少了一份貪玩。

          踏入這所久違的學(xué)校,站在這間活躍的教室里,望著那張張熟悉的.臉——還是一點(diǎn)也沒(méi)變。同學(xué)們的心情都很好,嘴角微微挑起,親熱地和大家打招呼。老師,留給我們的仍然是那辛勤的身影——這么多同學(xué)來(lái)到班上,一定讓老師累壞了!看著那發(fā)下來(lái)的嶄新的書本,每個(gè)人心里都很激動(dòng),它即將要伴隨大家度過(guò)這小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了,而我們,也都要進(jìn)入這緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)了。捧著新的課本,懷著新的心態(tài),走在忙碌的人群中,告訴自己:每天要對(duì)得起夕陽(yáng)!

        開(kāi)學(xué)周記 篇5

          還有幾天高中就開(kāi)學(xué)了,在路過(guò)初四的我還是沒(méi)能考上一流的高中,只有在本地的一所二流中學(xué)來(lái)讀高中。班里的好兄弟大都去了好學(xué)校,剩下的上的更差的學(xué)校。只有我一人將在這所陌生的學(xué)校度過(guò)三年來(lái)打我高中三年這次戰(zhàn)役,打我自己一個(gè)人的戰(zhàn)役。

          我是個(gè)喜歡立志的人,但都堅(jiān)持不下來(lái)。在初中4年該懂的都懂了,該哭的早都流淚了,該笑的早都透支了,該放棄的`早都放棄了。所以現(xiàn)在我又開(kāi)始立下高中好好學(xué)習(xí)的志愿,但不知道是否可以堅(jiān)持,但我會(huì)努力的。

          初中,就這樣在漫天絢目的煙火中結(jié)束了,我還是一個(gè)人單槍匹馬的在城市森林穿梭。

          初中,牽掛的什么,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的什么,等待的沒(méi)有來(lái)過(guò)的,都被呼嘯而來(lái)的北風(fēng)碾的七零八亂。我一個(gè)人躺在草地上慢騰騰的把他們努力的拼湊起來(lái)。我抬起頭看見(jiàn)明亮的北極星在閃爍著光芒,至少我還不會(huì)迷路。銀光灑落,仰起的頭有點(diǎn)暈旋,我在這里莫名的等待,寒風(fēng)洗禮,只剩兩滴冰凍的眼淚。

          初中,就這樣浩浩蕩蕩的走了過(guò)去,碾過(guò)的痕跡模糊的,清晰的在心里彼此可見(jiàn)。我低頭沉默,雙手合十,為我以及我的好兄弟能打好高中這次戰(zhàn)役而祈禱,希望我們的未來(lái)不是夢(mèng)。

        開(kāi)學(xué)周記 篇6

          開(kāi)學(xué)第一天我踏進(jìn)了實(shí)驗(yàn)學(xué)校的大門。高大的教學(xué)樓,筆直的旗桿還有那綠油油的操場(chǎng)。這一切在藍(lán)天的襯托下顯得是那么安詳和諧。[在此處鍵入文檔的摘要。摘要通常是對(duì)文檔內(nèi)容的簡(jiǎn)短總結(jié)。在此處鍵入文檔的摘要。摘要通常是對(duì)文檔內(nèi)容的簡(jiǎn)短總結(jié)。

          開(kāi)學(xué)第一課不是語(yǔ)文課,不是數(shù)學(xué)課,也不是英語(yǔ)課。它是一場(chǎng)毅力與團(tuán)結(jié)的考驗(yàn),也是一張堅(jiān)持與勇敢的試卷,他是軍訓(xùn)。響亮的哨聲響起,空蕩蕩的操場(chǎng)上頓時(shí)多了一排排整齊挺拔的隊(duì)伍。霎時(shí),操場(chǎng)上那停留了一暑假的寂靜,在那一刻蕩然無(wú)存。取而代之的的是氣勢(shì)如虹的口號(hào)聲和整齊的步伐聲。他們是最悅耳的聲音。軍姿成了這一星期綠茵操場(chǎng)最顯而易見(jiàn)的動(dòng)作。放眼望去,操場(chǎng)上多了一抹橄欖綠,多了一張張嚴(yán)肅的面孔。朗朗的讀書聲在那里變成了嚴(yán)肅整齊的'軍歌聲。我喜歡這一刻的校園,喜歡她的堅(jiān)強(qiáng),喜歡她的堅(jiān)強(qiáng),喜歡他的認(rèn)真,喜歡他的執(zhí)著。

          開(kāi)學(xué)第一課,我勇敢的堅(jiān)持下來(lái),開(kāi)學(xué)第一課的苦是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的;蛟S對(duì)我們這些每天只會(huì)抱著書本認(rèn)真讀書公子小姐來(lái)說(shuō),更是痛苦中的痛苦?罩酗h著幾朵白云,但那烈日依舊沒(méi)有停歇的掛在空中。面對(duì)那些像狙蟲一樣的汗水,也只能是忍受、忍受、再忍受。在這開(kāi)學(xué)第一課里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,執(zhí)著、認(rèn)真和堅(jiān)強(qiáng)。他讓我長(zhǎng)大了很多,讓我學(xué)會(huì)了很多,讓我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂課是我認(rèn)識(shí)校園的第一課,是我結(jié)交朋友的第一課。他是第一節(jié)課,是讓我受益匪淺的一節(jié)課,也是我永遠(yuǎn)忘不了的一節(jié)課,他是軍訓(xùn)——一個(gè)永遠(yuǎn)抹不掉的記憶。

        開(kāi)學(xué)周記 篇7

          光陰似箭,日月如梭,一瞬間,我在初中已經(jīng)有三周了。這三周里我學(xué)到了趣味的數(shù)學(xué);聽(tīng)到了百變的英語(yǔ);看到了優(yōu)美的美文。第一周,當(dāng)我還是一個(gè)才讀完六年小學(xué)的我,第一次步入了初中的生涯。第一次看到了比小學(xué)看到的大得多的大海。別人都說(shuō)秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),我在第一天上學(xué)時(shí),總感到十分的陌生。我總有一些孤獨(dú)感。這就是我的第一周。

          第二周,當(dāng)我再一次步入學(xué)校。一陣親切感。我總是覺(jué)得在學(xué)校里就像是在家里一樣。我的'朋友越來(lái)越多了。我在學(xué)校里的孤獨(dú)感也沒(méi)有多少了。老師說(shuō)第一周是改掉毛病的最好時(shí)期。我想我一定要在這一周改掉自己身上的壞毛病。這就是我的第二周。

          第三周,我越來(lái)越喜歡上學(xué)了。我學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)知識(shí),學(xué)會(huì)語(yǔ)文的閱讀。別人說(shuō)過(guò),天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。我完全融入了這個(gè)大家庭。所以,我要用百分之一的汗水來(lái)學(xué)習(xí)。等我走過(guò)無(wú)數(shù)三周之后,我的學(xué)習(xí)就像竹子一樣節(jié)節(jié)高。

        開(kāi)學(xué)周記 篇8

          這一周是開(kāi)學(xué)第一周,在這一周里發(fā)生了很多事情,讓我娓娓道來(lái)。

          在第一天到校的時(shí)候,我就已經(jīng)觀察到同學(xué)們的變化。很多同學(xué)在暑假中“養(yǎng)精蓄銳”,已長(zhǎng)高了一大截。好像劉同學(xué),我本來(lái)可是差不多比她高半個(gè)頭的,但她現(xiàn)在都快超過(guò)我了,可真有點(diǎn)擔(dān)心。再看賴同學(xué),經(jīng)過(guò)一番休整,簡(jiǎn)直就成了女超人,讓我望塵莫及。看來(lái)我得加把勁了。

          再說(shuō)說(shuō)我們的活動(dòng)。開(kāi)學(xué)第一天,我們舉行了“福田區(qū)中小學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式”。在這個(gè)嚴(yán)肅而又充滿傳統(tǒng)文化色彩的儀式中,我們朗誦了《文明禮儀三字歌》,得到了在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓們的'贊賞。隨后是教育局的王伯伯發(fā)言。從他精彩講話中我們深刻地體會(huì)到文明禮儀在生活中的重要性。最后,最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了。劉伯伯鄭重宣布:“福田區(qū)中小學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)!”操場(chǎng)上即刻響起熱烈的掌聲。緊接著是簽名留念的環(huán)節(jié)。在我們清脆悅耳的朗誦聲陪伴下,所有的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和各個(gè)年級(jí)的同學(xué)代表一起簽名留念。

          這次活動(dòng)十分有意義,讓我們懂得了在生活中應(yīng)該學(xué)禮儀,知禮儀,懂禮儀,用禮儀,讓生活更美好。

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