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歡樂的課堂周記3篇
時間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去了,一周的時間,一定有不少感想,請好好地記錄下在周記里。相信許多人會覺得周記很難寫吧,下面是小編為大家整理的歡樂的課堂周記,僅供參考,大家一起來看看吧。
歡樂的課堂周記1
太陽照著大地,暖暖的。身處花季的我們,仍然沒有自覺性,因此課堂被我們渲染的十分活躍,不過樂中也學到了知識,我們特歡樂。
上了《本命年的回想》這篇課文后,我深有感觸,原來我們是這么活潑、可愛和歡樂。語文老師進入了教室,我們還在談話,老師十分生氣,說:“上課了,怎么還在講話?話這么多呀!”本來不愛笑的老師更嚴肅了,一張撲克牌臉馬上顯現(xiàn)在眼前,個個害怕的像枯草一樣低下頭,不敢發(fā)出聲音。老師也很同情我們,說:“下次不要這樣了!”我們馬上坐好,準備吸取知識。老師開始講課,我們聽地十分認真,上一半時,老師忽然有疑問,便問:“這篇課文的大意是什么,誰想復述一遍?”“寫春節(jié)人們干什么事的!蔽覀儺惪谕暤卣f。老師又問:“你們在新年里拜年時說什么?說說你們的想法。”我的同桌說:“我會在給爺爺拜年時說:‘恭喜!恭喜!祝您身體健康!’”我們笑了,心里打著算盤,且聽下回分解。
話說我們在笑,但這是詭異的笑,老師看見我們詭異的笑容,其實十分緊張,但后來說:“大家一起說吧,我不會被你們怎樣,別擔心!”“恭喜發(fā)財,紅包拿來!”我們哈哈大笑著說。一開始緊張的氣氛被一掃而光,更讓我們興奮的是—老師的笑容在悄無聲息綻放,天真無邪的我們把老師逗笑了,我們也特別高興,心在劇烈的跳動,藏不住喜悅,全都發(fā)泄出來了,笑成一團,個個臉紅得像紅蘋果。老師也在臉上寫下了兩個字:幸福。自此以后,老師變開朗了,笑容經(jīng)常掛在臉上,上課的效率也高了,我們也更聽話了。
是一中給了我們向往的.歡樂天堂,給了我們展示智慧的這堂課,給了我們豐富的知識,給了我們脾氣暴躁、不愛笑但現(xiàn)在愛笑的老師!
歡樂的課堂周記2
“哈哈哈----”咦?那里傳出的笑聲呢?原來是我們作文班的同學們正在猜謎語、講笑話、說腦筋急轉(zhuǎn)彎。教室里的學生是那么開心、那么幸福。
第一節(jié)課,老師讓我們準備些故事、笑話一類的節(jié)目在班里進行表演。同學們興致勃勃,都打開記憶的大門,拼命想著自己的節(jié)目,都希望自己的節(jié)目能難住大家或者給大家?guī)順啡。過了十幾分鐘節(jié)目正式開始了,沒想到我是第一個被選中的.人,我真有些緊張,我鼓足勇氣,清了清嗓子:“同學們,聽好了,有一個人生了四個孩子,第一個叫一明,第二個叫二明,第三個叫三明,那么,第四個叫什么?“同學們議論開來,大家都說叫四明,我哈哈大笑說:“錯了錯了,叫小明!贝蠹衣犃硕夹χf:“對對對他最小嘛。”張策說:“我來考考大家:“什么魚不能吃?”我一聽,迫不及待地說:“木魚唄。”張策沖著我豎起大拇指。我的心里像吃了蜜一樣甜。接下來我的同桌站了起來:“四加四加四加四,打一水果!蓖瑢W都靜靜的思考著,教室里頓時鴉雀無聲,突然,郭忠強從最后面發(fā)出了一聲:“我知道了,是石榴,你說對不對?”我同桌沒精打采的坐在了座位上。接著有講故事的,有講笑話的~~~~真是人才濟濟,個個能說會道,就連平時不說話的也夸夸其談。
課堂上的笑聲此起彼伏,正當我們沉浸在無限歡樂之中時,下課鈴響了,哎,真希望時間能定格在這美好的時刻,讓這歡樂永遠永遠圍繞在每個人身邊。
歡樂的課堂周記3
早晨,我背著小書包來到文學社1班,開始了愉快的作文旅程。
剛進教室,就看到同學們圍在一起每在討論什么,湊進去一聽,才知道在猜老師給我們的驚喜。
“鈴鈴鈴!鄙险n了,徐老師以來就在黑板上了“干什么”,我們好奇地望著老師,老師笑瞇瞇地轉(zhuǎn)過身對我們說:“今天是第一堂課,咱們來玩一個游戲把!”說完,就請了幾位同學黑板上寫在干什么,有的同學寫看書,有的同學寫上網(wǎng),還有的同學寫在蹦極……可多了,我們還是不知道老是的寶葫蘆里賣的是什么藥,常常讓同學猜不透,接著老師又在黑板上寫了地點,這回同學們可積極了,爭先恐后地舉手,有的寫在云南麗江的玉龍雪山,有的同學更絕,寫在月球上,還有的寫在大氣層,……五花八門。有趣極了。
還沒完呢,老師還要我們到黑板上寫人物,時間,人物更是新奇,有豬八戒,有媽媽,有三毛,就連毛澤東主席也出來了。時間是最離譜的,有侏羅紀,有遠古時代,還有999世紀。
最后,老師讓同學們把人物,時間,地點,干什么都連起來就鬧了一個這樣的.笑話:
“侏羅紀,毛澤東主席在火堆里想問題!贝蠹疫B后笑得肚子都疼了,徐老師說;"大家要向毛澤東主席學習他的好學精神,不過千萬不要到火堆里去想問題哦!”這話有引起大家的一陣狂笑……
時間過的真快,隨著下課的鈴聲,游戲也結(jié)束了,我在這節(jié)課后有了深刻的感悟:“新的想法,新的游戲,幸福的笑容,有趣的想象,都是在無意間發(fā)現(xiàn)的,創(chuàng)造的,課堂有快樂,學得才輕松,讓快樂和課堂做朋友!”
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