關(guān)于高中開學(xué)周記范文五篇
不經(jīng)意間,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,一周的經(jīng)歷,可以助長我們的閱歷,這時候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!相信許多人會覺得周記很難寫吧,下面是小編幫大家整理的高中開學(xué)周記5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中開學(xué)周記 篇1
開學(xué)之前,我們老師在一起十分坦誠的總結(jié)一些上學(xué)期的不足,兒童之家在經(jīng)歷一段非常艱難的時期后,終于走出低谷,開始向著健康有序的方向出發(fā),雖然,仍會有些困難,但我們已經(jīng)是信心滿滿。我們都感覺到跟之前完全不同的狀態(tài),相信,這也是我的工作伙伴的共同感受。
現(xiàn)在,每天中午的時間,我們會一起討論一些日常的問題,看法,及時的溝通。會學(xué)習(xí)一些好的文章,一邊不斷的進步,每天哪怕是一點點,我們也覺得很有收獲。
這學(xué)期,我們安排教師的培訓(xùn)。9月中旬我們?nèi)焕蠋熞黄鹑ド虾L饗寖和胰ヅ嘤?xùn)見習(xí)四天,上海甜媽那里是我們非常喜歡的,是我們的成長方向。期待也相信我們會在那里收獲很多。我們還請我們親愛的朋友陶玲老師給我們6次系統(tǒng)的心理培訓(xùn),這套培訓(xùn)主要是幫助老師的自我成長。我們已經(jīng)上一次,收獲很多,特別感謝陶玲老師對我們的熱情支持。就像我們老師每天早上的頌詞一樣:當(dāng)我們完全信任的敞開自己時,我們會感受到偉大的愛,這偉大的愛使這里成為一座美麗的愛的花園。
課程上,手工課會比較豐富,烹飪課我們這兩周做菜包和壽司,孩子們都很喜歡。濕水彩課重新安排上課步驟以及具體的改進,終于畫的比較有感覺。周四的偶戲我們決定重復(fù)講故事,讓故事中的內(nèi)涵真正的到孩子心理,周五遠足我們有很多計劃啊,帶孩子去體驗各種生活寬廣的戶外玩耍。會根據(jù)季節(jié)做不同的活動。
想想如果不是因為做老師,恐怕不會對生活投入這么大的熱情,跟著孩子一起,重新去體驗各種生活,跟孩子一起修煉自己,就像陶玲老師說的,幼兒老師是一件非常自豪的事情,因為孩子們都是圣人天使,每天跟他們在一起,照顧這些可愛的孩子,是十分榮幸的。
感謝兒童之家愛的孩子們,感謝我的伙伴們,感謝從開始到現(xiàn)在經(jīng)歷到的所有體驗以及出現(xiàn)過的所有人,你們都給我們重要的啟示,路還很長,只要信念十足,終會枝繁葉茂,成為一顆大樹!祝福我們。
高中開學(xué)周記 篇2
時間流逝,初中3年的時光一晃而過,成為歷史。接踵而來的是高中3年的耕耘,即將步入高中這一知識殿堂,我的心中洋溢著澎湃的激情,站在新的起跑線上,我將以迅捷的步伐奔跑沖刺,用堅實的臂膀擁抱未來。
即將面對新環(huán)境,新老師,新同學(xué),新課本,我在感到欣喜的同時又感到繁重的壓力和緊張。
即將離開父母,我十分不舍,從小到大都是在父母的懷抱中長大的,父母會為自己鋪好道路,盡量去減少自己人生路上的絆腳石,不敢想象離開父母后將如何生存。但是我明白這是成長的必經(jīng)之路,我必須得學(xué)會獨立自主,自立自強。
在高中3年,我準(zhǔn)備奮發(fā)圖強,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,認真遵守校紀(jì)校規(guī),積極配合老師提高自己的學(xué)習(xí)成績,踴躍參加各種公益活動,為自己爭光,為班級爭光。
‘枯木逢春猶在發(fā),人無兩度再少年’青春的風(fēng)采在于昂首向前,青春的意義在于奮斗不息,讓我們珍惜青春年華,在最美的時光里,掌握知識,培養(yǎng)能力,為自己的`人生贏得一份優(yōu)異的成績單,為青春開啟一扇快樂之門,一起加油吧!
高中開學(xué)周記 篇3
開學(xué)第一天,因為擔(dān)任值日生打掃衛(wèi)生的任務(wù),陳小仙早上六點鐘起床沒有什么問題。我卻擔(dān)憂:從此以后聽美版《哈利波特》的時間沒有了。雖然高考英語聽力不占太大的分數(shù),大多數(shù)家長也沒有重視這一塊,可是為了語感的緣故,我對女兒的口語一向有更高的要求。如今英語聽力練習(xí)沒有了,難道還要想辦法再早起半個小時早讀不成嗎?高二下——開學(xué)第一天
中午十一點五十分到家,吃過午飯再洗漱一下,十二點半,女兒準(zhǔn)備睡午覺了。這樣午間讀書的半個小時時間又沒有了。兩個好習(xí)慣都中斷了,怎么辦呢?不光如此,一開學(xué),下午去健身房鍛煉的時間也沒有了。想來想去,只有周六周日抽時間補上了。
晚上五點半放學(xué),本周學(xué)校沒有上晚自習(xí)。與其他博友們比起來,我們這里的學(xué)校放假早兩周,開學(xué)晚一周,而且一開學(xué)就不上晚自習(xí)。對此種減負安排,身為高中生的家長們都很無語啊!
新學(xué)期開學(xué),課堂上的表現(xiàn)不知道,但晚間自習(xí)我的感覺是——懶散,自律性不強。
主要表現(xiàn)在兩點, 一是:寫作業(yè)到半途,拿了一本大冰的書《阿彌陀佛 么么噠》 在那里看。
二是: 寫完作業(yè)后,女兒上網(wǎng)自己用QQ對假期作業(yè)答案。期間不僅登錄了自己的博客、微博,在那里瀏覽,而且打開了QQ空間看同學(xué)們的留言感覺有趣在那里吃吃地笑。
這么一觀察,自己家姑娘與優(yōu)等生之間的差距就看出來了。
1、學(xué)習(xí)期間不專心,邊學(xué)邊玩。2、對于學(xué)習(xí)內(nèi)容沒有太大興趣,反而對于學(xué)習(xí)之外的東西更感興趣。
看來,你學(xué)習(xí)不好是有原因的。只怪智力水平不如別人是沒有道理的。
高中開學(xué)周記 篇4
不知不覺的,高中生活已經(jīng)開始三周了,感覺自己就像剛從絕癥中幸存過來一樣,一段新的生活又開始了。
回想當(dāng)年的初中的時候,那日子過得真是一個滋潤,三年半學(xué)半混的也就過來了,到了高中可不一樣,再怎么說咱也得考上大學(xué),所以混是不可能的,所以咱得好好學(xué),就中國這個教育形式,分就是真理。
真理歸真理,但真理不是每個人都做得到的,就像牛頓坐在樹下能被蘋果砸到,而我在樹下就只有接鳥糞的份兒一樣。所以有時候追求真理是要有點技巧的。老師們說了--不加“們”不行,因為每個老師的話都像大家互相串通好的一樣。老師們說了,高中學(xué)習(xí)要有四個必要步驟:1 課前預(yù)習(xí),2 上課認真聽,3 課后復(fù)習(xí),4 做作業(yè)。
在回憶童年的時候,感覺血一下子涌到腦子里,把腦子一下子沖大了。
小的時候,膽子很大。那時的我敢站在橋的護攔上,向下望飛馳而過的汽車,F(xiàn)在是不行了。
小的時候,什么東西都敢吃。那時爺爺曾經(jīng)告訴我:“中醫(yī)說,螞蟻是補藥!庇谑,有在院里玩時,天真的我從地上抓起一只螞蟻,“嘎吱嘎吱”地嚼著吃了下去。現(xiàn)在想起來都后怕,萬一它沒死,我的五臟六腑肯定倒霉了。
小的時候身手特別敏捷,整天“飛檐走壁”,從各個人家的倉房頂上飛跑而過,F(xiàn)在是不行了。
小的時候,感覺世界是一幅畫。湛藍色的天,象撕碎的棉花一樣的白云,赭石畫成的磚墻,雪青色的丁香花.......真是太美好了。
高中開學(xué)周記 篇5
不知不覺,自己已經(jīng)在高中學(xué)習(xí)了一個禮拜了,感覺時間過的太快了...
固然自己已經(jīng)是高中學(xué)生了,但是仍舊有點不大相信,想想自己初3的時候,有多么渴想入高中,恰是由于有了高中這目標(biāo),自己才更努力的學(xué)習(xí),現(xiàn)在,自己考上了這里,卻有點害怕...
早就預(yù)料到在高中尖子良多,但是,真正來到這里學(xué)習(xí)才害怕起來.就拿第1次的語文功課來說吧!老師一布置下來,自己就茫然了,我根本不會寫散文,詩歌,后來絞絕腦汁寫出來了,卻很差,班上同學(xué)寫的很優(yōu)秀,望了他們的詩歌后,自己其實無法與他們相提并論,說其實的,以前的我語文成績一直不錯,但是到了這里,才覺得山外有隱士外有人,語文比我好的數(shù)不清.壓力真的好大,但是的自己一天都挺居喪,在不斷反思.....
人們常說有壓力才有動力.是吧?但是這里壓力其實很大,自己理科一直不好,而來到這里,連自己獨一比較好的語文和英語也變目生了,自己一時不知所措!覺得很苦惱,不適應(yīng).....
但是自己堅持這句話:"即使我摔到了100次 ,我也要第101次站起來."以后這樣的日子也許會良多,自己總不能天天悶悶不樂吧?不可以.實在自己知道,要堅強,勇敢面對一切.
自己來高中前就問媽媽:"假如我是全班最后一名,怎么辦?"媽媽但是對我說:"最后一名也沒辦法的了,你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行,第幾名就別想那么多了!"斥責(zé)~自己早就做好了當(dāng)最后一名的心理預(yù)備了,但是即使最后,我也毫不拋卻,我會絕全力學(xué)習(xí),絕自己最大的努力.由于我說過:"即使最后一名,也要當(dāng)問心無愧的最后一名."
毫不等閑拋卻,好勝的我會絕力!
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