初一暑假周記

關(guān)于初一暑假周記四篇

　　時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家在這一周里收獲不少吧，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準(zhǔn)備寫周記吧。我們?cè)撛趺磳懼苡浤�？以下是小編收集整理的初一暑假周�?篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初一暑假周記 篇1

　　7月7日星期四晴

　　五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了。我們又迎來(lái)了一個(gè)新的暑假。在這暑假的第一周，我的3A學(xué)校也開(kāi)課了。我很高興。因?yàn)閰⒓?A學(xué)校的學(xué)習(xí)，我不但可以學(xué)到好多知識(shí)，還可以和我?jiàn)W數(shù)班的同學(xué)在一起玩。

　　今天是開(kāi)學(xué)的第一天，校長(zhǎng)對(duì)我們發(fā)表了重要講話。校長(zhǎng)說(shuō)：“你們這個(gè)假期的'學(xué)習(xí)任務(wù)十分艱巨。因?yàn)橛泻枚嗟闹攸c(diǎn)中學(xué)，如西工大附中、交大附中等，都要來(lái)我們這里選拔學(xué)生。如果你考好了，就會(huì)被錄取到他們的初中去。只有上了他們的初中，將來(lái)才可能上他們的重點(diǎn)高中。上了重點(diǎn)高中，你將來(lái)才有可能考上重點(diǎn)大學(xué)。所以說(shuō)，這是你們?nèi)松�的一次重大選擇。這次選擇將會(huì)影響你們一生�！毙ｉL(zhǎng)又說(shuō)：“我們這次是奧語(yǔ)和奧數(shù)捆綁教學(xué)，每天老師都要給大家布置好多的作業(yè)，這叫強(qiáng)化教學(xué)。希望大家要好好的配合。你們要自找壓力，有壓力才有動(dòng)力，有動(dòng)力才能學(xué)好。希望你們都能從我們這個(gè)教學(xué)班考進(jìn)重點(diǎn)學(xué)校�！�

　　聽(tīng)了校長(zhǎng)的話，我就暗暗下定決心：一定要不怕吃苦，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在沖刺名校的戰(zhàn)斗中“榜上有名”，“一炮打響”！

初一暑假周記 篇2

　　每次回家路過(guò)那處書攤，我都會(huì)停下來(lái)看看，帶上一份《晶報(bào)》，或者拿上一本《青年文摘》，付錢，然后對(duì)攤主投以溫和的一笑，再匆匆離去。

　　書攤很小，放的書也不多，難得有人經(jīng)過(guò)會(huì)停下看看。以前，我也不喜歡這樣的小書攤，因?yàn)楹芏鄷r(shí)尚的雜志都沒(méi)有，只有幾本很大眾的書，看得出攤主并不怎么在行，也不年輕了。的確，賣書的是個(gè)老頭，瘦瘦小小的，那彎下的腰使他遠(yuǎn)看就像和大寫的“C”。每當(dāng)有人來(lái)到攤子前面時(shí)，老頭總會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭，堆出一臉的笑來(lái)，這時(shí)的他，就更像只蝦米了，那笑，大概也是謀生的方法吧，我想。

　　正往家趕著，忽然想起今天《青年文摘》該出來(lái)了，可是剛才走出大門時(shí)忘了買。唉！真有點(diǎn)不爽，不然今晚可以好好享受一下我的精神食糧了！忽然眼前瞥過(guò)一張廣告，哦，是《青年文摘》的廣告畫，掛在那個(gè)小書攤前面。呵，沒(méi)想到他這也有《青年文摘》賣！停下車，我走到攤前，果然有本新的《青年文摘》放著，不過(guò)一共只有三本，也難怪，生意不怎么樣，進(jìn)得太多賣不掉。這么想著，就隨手拿起一本翻起來(lái)——這是我的習(xí)慣，買書前把書大致翻翻，了解一下大概內(nèi)容，再回去慢慢看，這是一種心情。

　　“老頭，《漫友》有沒(méi)有��？”旁邊來(lái)了位打扮入時(shí)的美眉，嗲聲嗲氣的問(wèn)道。

　　“啊？什么？《飯友》？”攤主沒(méi)聽(tīng)清楚，以為是買一種食物雜志的。

　　“什么啊，誰(shuí)要買這么土的書！真是的！什么破攤子，連本《漫友》都沒(méi)有！切！”美眉扭著柳腰，不屑一顧地走了。

　　老頭還在尋思著怎么了，這年輕姑娘怎么說(shuō)走就走了，我不忍心，告訴他說(shuō)：“她要的是《漫友》，一本適合年輕女孩兒 讀的書。”

　　“哦，那是我聽(tīng)錯(cuò)了啊，那這《漫友》好不好看啊？看的人多不多？”攤主終于明白過(guò)來(lái)了。

　　呵，看來(lái)他想開(kāi)始賣這書了。我還沒(méi)開(kāi)口，后面有人叫他了：“老頭子，吃飯啦！”攤主的老婆——一位同樣年老的老婦人拎著一只飯盒來(lái)了。

　　“哦，哦，好！嘿嘿……”攤主臉上露出孩子般的微笑，搓著手，接過(guò)了飯盒。飯盒很舊了，已經(jīng)辯不出當(dāng)初的本色來(lái)，不過(guò)倒還干凈。老頭吃得挺香的，老婦人看著攤子。

　　“閨女好吧？”老頭邊吃邊問(wèn)。

　　“哦，還行，今天沒(méi)吵鬧，乖著呢！這青菜還是她和我一起洗的�！崩蠇D人答道。

　　我不禁奇怪起來(lái)，難道他們倆那么大年紀(jì)，還有個(gè)尚未成年的女兒？

　　“姑娘，這《青年文摘》好看吧？”那位老婦人問(wèn)我。

　　“哦，不錯(cuò)，滿適合年輕人看的�！蔽疫�在翻看著。

　　“唉，下回，也帶本回去讓咱閨女看看。”老婦說(shuō)道。

　　“怎么，您女兒也和我差不多大嗎？”我見(jiàn)她說(shuō)，就順勢(shì)問(wèn)了一句。

　　“我閨女，唉，可比你大啊，今年都36啦！”老婦嘆了口氣，抬頭看了看滿眼疑惑的我，“這孩子命苦啊，生出來(lái)就發(fā)高燒，結(jié)果送去醫(yī)院太晚了，沒(méi)及時(shí)治療，落下了終身的病根，這么大了，還和個(gè)孩子似的，吵吵鬧鬧的……”原來(lái)他們家有個(gè)智障的女兒，“不過(guò)這孩子不吵時(shí)也很聽(tīng)話的'，可惜人家不讓到學(xué)校去，我就只好在她乖的時(shí)候教她識(shí)幾個(gè)字……”一提到孩子，老婦人話挺多，“……就指望這書攤能掙幾個(gè)錢，幫她多攢幾個(gè)，等我們老了，她還能活下去……”不知不覺(jué)，手中早已停止翻書，而開(kāi)始認(rèn)真傾聽(tīng)老婦人的話語(yǔ)，“老太婆，還嘮叨呢，吃完了，快回去照看閨女吧。”攤主已經(jīng)吃完了，把飯盒整理好遞給了老婦。

　　“哦，好，我走了�。∧阕约盒⌒�，天氣熱……”老婦又匆匆地趕路回去了。

　　我把書錢遞給了攤主，他接過(guò)了，“嗨，這老婆子，就愛(ài)嘮叨�！睌傊饕粋�(gè)人嘀咕著，像跟自己說(shuō)，又像在和我說(shuō)，不過(guò)臉上卻寫著滿足，他在滿足什么呢？是老伴的關(guān)心，還是一本書的利潤(rùn)，或是一上午女兒的乖巧……不過(guò)，我知道，他是滿足的，一種現(xiàn)在很少見(jiàn)到的滿足，平靜而快樂(lè)。

　　拿起書，坐上了車，心情變得好奇怪，似乎輕松，也似乎沉重，手里的《青年文摘》似乎和平常買的有點(diǎn)不同，也許，今天，我得到了更多，比這本書更多的東西，我想。

　　以后，我就有了這個(gè)習(xí)慣，回家的時(shí)候，買本書，留下一個(gè)微笑。

初一暑假周記 篇3

　　放暑假的一天，我和媽媽打算乘公交車去練鋼琴�；鹄崩钡奶�陽(yáng)烤著大地。我們急匆匆來(lái)到車站，站在這里等車。

　　“車怎么還沒(méi)來(lái)?”我心里埋怨道，“再等等吧�！蔽翌^上的汗珠大滴大滴的流了下來(lái)。等了好長(zhǎng)時(shí)間，公交車才緩緩的駛過(guò)來(lái)。終于可以上車了。我和媽媽急忙上了車，媽媽投了錢。真是太巧了，那里正好有兩個(gè)空位，我們便坐到了那里。交車上的人已經(jīng)坐滿了公交車，有年輕人、小孩·······

　　公交車開(kāi)始向前行駛。

　　沒(méi)過(guò)多久，公交車上響起了提示：歷史文化公園到了，請(qǐng)*下車。車停了下來(lái)。有許多人從前門蜂擁而上，等大家都上來(lái)了以后。有位小男孩和他的爸爸上了車，小男孩看見(jiàn)一個(gè)空位，讓爸爸坐在這里�？砂职植蛔�，說(shuō)：“小孩子在公共汽車上站著很危險(xiǎn)，你坐吧。”小男孩坐到了那個(gè)座位上。

　　就在司機(jī)準(zhǔn)備關(guān)門的時(shí)候，一位老爺爺拄著拐杖慢慢地走上了車。他從隨身帶著的'一個(gè)綠色袋子里拿出了自己的愛(ài)心卡，對(duì)準(zhǔn)刷卡器刷了卡，向車的后走去。

　　“老爺爺，您坐這兒吧�！焙鋈�，小男孩從自己的座位上站起來(lái)，有禮貌的對(duì)那位老爺爺說(shuō)。

　　“你不坐這里嗎?”

　　“沒(méi)事，老爺爺，您坐這兒吧�！闭f(shuō)著，小男孩把老爺爺攙扶到了自己的座位上，老爺爺笑了。

　　車行駛起來(lái)，小男孩長(zhǎng)在爸爸身邊，有許多人把贊賞的目光投給了他。大家都在夸獎(jiǎng)這個(gè)有禮貌的小男孩。

　　這小小的一件事，觸動(dòng)了我的心。我連和媽媽說(shuō)一聲：“媽媽您坐這兒。”都做不到，可這位比我小的小男孩卻能做到而且是和陌生人說(shuō)話。我真佩服他有這樣的勇氣。

初一暑假周記 篇4

　　暑期模式已經(jīng)開(kāi)啟，同學(xué)們都踏上了自己向往的暑期之旅，而我也不例外，收拾書籍，背上書包踏上了我的補(bǔ)習(xí)之路。原本以為補(bǔ)習(xí)班枯燥、煩悶、無(wú)趣，可經(jīng)歷過(guò)后才知道，讓大家都避之不及的補(bǔ)習(xí)班，卻讓我感受到了多多樂(lè)趣。

　　在補(bǔ)習(xí)班里，發(fā)生了一件至今仍令我記憶猶新的事——由打掃廁所引發(fā)的“第一次班級(jí)大戰(zhàn)”。

　　教室由于沒(méi)有人打掃，垃圾遍地，臭氣熏天，就像個(gè)垃圾場(chǎng)一樣。這天，這異味終于沖撞了校長(zhǎng)的鼻子，查清來(lái)源后，頓時(shí)火冒三丈，立馬召開(kāi)緊急會(huì)議。最后商議決定，每個(gè)班級(jí)輪流打掃。決定一公布，同學(xué)們個(gè)個(gè)像霜打了茄子似的耷拉著腦袋，不情不愿的。議論聲此起彼伏，久久不消……在聲聲的抱怨中，我們班的“磨難日來(lái)了”。大家從早上進(jìn)入教室都唉聲嘆氣，眉頭緊鎖，在時(shí)間的逼迫下還是接受了現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們有的拿出手絹遮住口鼻，有的拿出衛(wèi)生紙塞進(jìn)鼻孔，有的拿報(bào)紙遮住頭頂……場(chǎng)面沸騰，都在各自整理著“裝備”。“開(kāi)始行動(dòng)”，在班長(zhǎng)的怒吼聲中，大家才拿起工具慢騰騰地動(dòng)起來(lái)。我的同桌拿鉗子夾起了掉落四周的`廢紙，組長(zhǎng)拿笤帚清掃周圍的灰塵……大家干得熱火朝天，越干越起勁兒，從開(kāi)始的不情愿、嫌棄到硬是憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力沖破了臭氣熏天的屏障。

　　接下來(lái)的任務(wù)就是沖刷廁所了，同學(xué)們都有序地拿著水桶、水盆等工具來(lái)沖刷。這時(shí)，不知道是誰(shuí)拿水灑向了我們，弄得我們一愣一愣的。為了“報(bào)仇”我們也行動(dòng)了，幾個(gè)人商量了一下，直接拿起水管朝向了對(duì)方。場(chǎng)面越來(lái)越激烈，同學(xué)們也越來(lái)越興奮，暑期補(bǔ)習(xí)班“第一次班級(jí)水戰(zhàn)”就這樣爆發(fā)了。

　　正在盡興中，一聲獅子吼“班主任來(lái)啦！”同學(xué)們立馬安靜下來(lái)，且各歸各位，水管也朝向了地面，整個(gè)畫面發(fā)生了翻天覆地的轉(zhuǎn)變。這時(shí)，老師大步流星地走了進(jìn)來(lái)，先是神情詭異地掃視了四周，后把目光拉向了同學(xué)們，繃著臉說(shuō)：“你們真把這兒當(dāng)戰(zhàn)場(chǎng)了，那……打完仗是不是該清掃戰(zhàn)場(chǎng)了！”轉(zhuǎn)身走了出去。

　　“哈哈……”笑聲彼此起伏的在教室里久久才消散去。我的整個(gè)暑期補(bǔ)習(xí)就在這聲聲的歡歌笑語(yǔ)中慢慢走了過(guò)來(lái)。既不枯燥也不煩悶，反而樂(lè)趣多多！

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