七年級(jí)周記

關(guān)于七年級(jí)周記（精選27篇）

　　一周的時(shí)間即將結(jié)束了，這一周里，大家都有不少感想吧，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇周記。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼，下面是小編幫大家整理的關(guān)于七年級(jí)周記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　七年級(jí)周記 篇1

　　我愣愣的坐在鏡子前對(duì)著里面的我發(fā)呆。忽然想起了以前的相冊(cè)，情不自禁的翻動(dòng)起來(lái)，當(dāng)翻到那張大公雞的照片時(shí)我笑了起來(lái)，想起了當(dāng)時(shí)的情景。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，爺爺奶奶都不在家。我想出去玩，可看到那只愛(ài)叨人的大公雞站在院子里我嚇出了一身冷汗。停了一會(huì)，我終于鼓足了勇氣邁出了屋門(mén)。那只大公雞一聽(tīng)有動(dòng)靜，立馬扭過(guò)頭來(lái)不懷好意的蹬著我。我全身的汗毛都豎起來(lái)了，步子變得更加小心。我本以為能順利躲過(guò)大公雞的追捕，可沒(méi)想到就在我快要邁出大門(mén)的時(shí)候，那只大公雞一下追了上來(lái)，我反應(yīng)的快，立馬跑了起來(lái)。可我當(dāng)時(shí)才五六歲，哪里跑得過(guò)肥肥壯壯的大公雞，就在他快要追上我的'時(shí)候，忽然縱身一躍啄住了我的衣角。我使勁的甩可是甩不掉。于是我腦子里靈光一現(xiàn)，想出了一個(gè)好點(diǎn)子：我跑到門(mén)外把大鐵門(mén)關(guān)上，可衣角和公雞還在里面我把衣服使勁拽了幾下，只聽(tīng)見(jiàn)咚、咚、咚幾聲，他被撞暈倒在了地上。我高興地手舞足蹈。

　　后來(lái)爺爺把那只大公雞殺了，我還難過(guò)了一陣呢。大公雞呀大公雞你給我留下多少美好的回憶。

　　七年級(jí)周記 篇2

　　第二日，時(shí)間指向七點(diǎn)鐘，但是天卻蒙蒙亮。我們剛用完早餐，就被送到機(jī)場(chǎng)，進(jìn)行我們的第二次飛行。在頭痛五十分鐘后，我們來(lái)到西雙版納原始森林。一進(jìn)公園就是參天的望天樹(shù)，好似歡迎我們的到來(lái)。隨后我們看到關(guān)于孔雀的百米浮雕。再往里走，是一個(gè)大型的動(dòng)物表演，里面有獅子跳躍，老虎跳遠(yuǎn)，野狼跳高，山羊頂著猴子走鋼絲。最有趣的是黑熊，它直立行走，倒立轉(zhuǎn)桌子，還會(huì)幫著工作人員搬東西，贏得觀眾的一陣陣掌聲和歡笑聲。

　　又往前走，是一塊空地和一座小山。聽(tīng)說(shuō)孔雀會(huì)從那上面飛下來(lái)，到下午一點(diǎn)三十分，只聽(tīng)一聲哨響，一大群一大群的孔雀，從山中的各個(gè)角落飛下來(lái)，十分壯觀。一些孔雀在地上取食，一些在喝水，一些在漫無(wú)目的的走著，形成一幅自然的美麗的圖畫(huà)。再往里走，就進(jìn)入原始森林，森林中有根在地面的發(fā)財(cái)樹(shù);一個(gè)葉子都不長(zhǎng)的單身樹(shù)，有直插云霄的'望天樹(shù)，一個(gè)個(gè)奇特的景象使我們流連忘返，要不是導(dǎo)游的提醒，我們可能就不出來(lái)。

　　隨后，導(dǎo)游帶著我們用晚餐，第二天的行程就結(jié)束。

　　七年級(jí)周記 篇3

　　由于我的學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，每星期六爸爸、媽媽都要我到老師家去補(bǔ)課。早上媽媽忘了叫我起床，弄得我得8：10分才起床，連早餐也沒(méi)有吃，我大發(fā)雷霆，媽媽給了我5快錢(qián)讓我自己出去吃。

　　我到平時(shí)媽媽經(jīng)常帶我去的這家早餐店里吃早餐。碰巧，我遇到了我的同學(xué)，便跟她一起吃。我吃了一碗豆?jié){、一兩生煎跟一根油條，一共才2.5元錢(qián)。我把媽媽給的5塊錢(qián)給了這個(gè)阿姨，這個(gè)阿姨可能太忙了，本來(lái)應(yīng)該找我2。5塊的，她以為我只買(mǎi)了一碗豆?jié){跟一兩生煎，找了我3元錢(qián)的`。我暫時(shí)不知道，當(dāng)我回到學(xué)校的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)了，于是我告訴同學(xué)。她說(shuō)：“你真開(kāi)心，白吃了一根油條！”沒(méi)想到她卻這么說(shuō)，我臉紅了說(shuō)：“我把5毛錢(qián)明天退回去給阿姨�！蔽艺嫦氚堰@些錢(qián)退回去，但是我最終還是沒(méi)有這樣做，因?yàn)椤鎸?duì)這樣的事情，我還是第一次……

　　我心中的秘密只有天地電腦……所有沒(méi)有生命的物體知道，我是個(gè)沒(méi)有勇氣的女孩……

　　七年級(jí)周記 篇4

　　今天我們參觀的觀音峽是茶馬古道入藏的唯一關(guān)口，是馬幫的必經(jīng)之路，又因景色十分美麗而聞名。其中我最喜歡的是“水簾洞”和“觀音飛瀑”，觀音飛瀑和普通的瀑布一樣，水從高高的山頂流下來(lái)，落在石頭上，激起層層水霧，又因溫度稍低竟在兩旁的樹(shù)木上形成冰霜，煞是好看。而水簾洞那里則形成一條條 冰柱，與一條條水柱形成一體，自然和諧。

　　出峽谷，用完晚餐，我們來(lái)到麗江古城的老城區(qū)。夜晚暮色降臨時(shí)，那里燈火通明，人聲鼎沸，就像導(dǎo)游所說(shuō)，是十分熱鬧的。我們邊走邊買(mǎi)，還寄張明信片，欣賞美食但沒(méi)吃。其實(shí)就這樣在這古色古香的，有著淡淡月光追隨的古城里走走真不錯(cuò)。不過(guò)再回來(lái)的路上發(fā)生一點(diǎn)小插曲。

　　因?yàn)槔蠇尣幌胱呋仡^路，于是選另外的.一條路往回走，結(jié)果越走越幽深寂靜，簡(jiǎn)直就沒(méi)有人。而且我們發(fā)現(xiàn)，出來(lái)的時(shí)候我們是迎著月亮在走，回來(lái)的時(shí)候卻還是迎著月亮走。我們大家都感覺(jué)走錯(cuò)路，只好停下來(lái)打聽(tīng)一下。果真，我們走錯(cuò)路，南轅北轍。只好打車(chē)回賓館，路上我們雖然都一致嘲笑老媽?zhuān)墙z毫沒(méi)有影響我們的好心情。

　　七年級(jí)周記 篇5

　　自習(xí)課靜極了，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地自習(xí)，可我總是安不下心來(lái)學(xué)習(xí)，眼睛盯著坐在前桌的小張，因?yàn)樗挚恐业淖雷由�。我真恨她這背，恨不得在這背上使勁打上一拳，省得她老靠我的桌子。

　　看著看著，我靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)……

　　我用手悄悄地將桌子一拉——“撲通！”這一聲打破了教室里的平靜。頓時(shí)，教室里騷動(dòng)起來(lái)，全班同學(xué)的.目光都不約而同地投向摔在地上的小張，有的同學(xué)還哈哈大笑起來(lái)。我卻裝出若無(wú)其事的樣子看書(shū)，心里樂(lè)得像開(kāi)了一朵花。

　　也許是這一下摔得“結(jié)實(shí)”，她坐在地上委屈地哭了。她當(dāng)然知道怎么回事，目光不時(shí)向我瞟。

　　這時(shí)，一位同學(xué)輕輕走過(guò)來(lái)，把她扶起，從褲兜里掏出一塊嶄新的手帕給她擦眼淚。同學(xué)們止了笑，都向這個(gè)同學(xué)投去了贊許的目光。這個(gè)同學(xué)就是我后面的小肖。我的一舉一動(dòng)她都會(huì)清楚地看在眼里，我的臉發(fā)燒了，特別是想起自己總是靠小云的桌子，她可一回也沒(méi)有像我這樣干過(guò)。

　　我想去找小張道歉，可是多不好意思啊。我看了小肖一眼，只見(jiàn)她正用充滿希望的目光望著我，好像對(duì)我說(shuō)：“快賠禮道歉��？”

　　我鼓足了勇氣，小聲對(duì)小張說(shuō)：“對(duì)不起……”

　　小張笑了……

　　教室里又恢復(fù)了平靜。

　　七年級(jí)周記 篇6

　　金秋九月，碩果累累，是一個(gè)豐收的季節(jié)。我們學(xué)校里的初中要在這個(gè)星期軍訓(xùn)。今天，軍訓(xùn)完畢，初中生準(zhǔn)備在操場(chǎng)上會(huì)操。

　　“一二一，一二一……”隨著一聲聲的口令，教官帶著各自需要教的學(xué)生快步進(jìn)了操場(chǎng)，我們?cè)跊鲫幪幱^看會(huì)操。

　　七年級(jí)一班開(kāi)始會(huì)操了。他們班走著正步來(lái)到了場(chǎng)中央，教官喊道：“稍息，立正！向右看齊！向前看！”隊(duì)伍立即被整理得十分整齊。同學(xué)們統(tǒng)一穿著迷彩服，幾乎一動(dòng)不動(dòng)。

　　做了各種各樣的'動(dòng)作之后，稍息、立正、向右看齊、向后轉(zhuǎn)、敬禮……每一個(gè)動(dòng)作是一個(gè)環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，同學(xué)們和教官配合的十分好。

　　做完了一系列動(dòng)作之后，教官領(lǐng)著下了場(chǎng)，在場(chǎng)觀眾爆發(fā)出熱烈的掌聲。我們也拼命鼓掌，覺(jué)得這一班肯定能贏。

　　每個(gè)班級(jí)都展現(xiàn)了自己優(yōu)秀的一面，他們通過(guò)自己的努力，得到了大家的認(rèn)可。我要以他們?yōu)榘駱�，在學(xué)習(xí)上奮發(fā)向上，快馬加鞭，取得更加優(yōu)秀的成績(jī)。

　　七年級(jí)周記 篇7

　　昨天，學(xué)校組織了秋游活動(dòng)，這次秋游的目的地是太倉(cāng)市東林農(nóng)場(chǎng)。我滿懷高興地上了前往東林農(nóng)場(chǎng)的大巴車(chē)，踏上了這次有趣的農(nóng)場(chǎng)旅程。

　　坐在車(chē)上，望著窗外的景色，我不禁為之感嘆：窗外大片大片的田野，就像一片金色的海洋，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，隨即掀起了金黃色的陣陣麥浪。好美啊!我想，這大概就是大自然的無(wú)限魅力吧

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的等待，我們終于來(lái)到了東林農(nóng)場(chǎng)，可是，一下車(chē)就下起了小雨，同學(xué)紛紛撐起了五彩繽紛的雨傘，從遠(yuǎn)處看來(lái)就像一朵朵美麗的“傘花”。這倒也別有一番情趣哦!同學(xué)感嘆到。

　　小雨淅淅瀝瀝地下著，我們跟隨老師的步伐來(lái)到了農(nóng)場(chǎng)的養(yǎng)羊區(qū)，我們立刻興奮起來(lái)。哇，好多羊啊!小羊、大羊!這些羊有的趴、有的臥、有的仰……真是百態(tài)!還有的羊并沒(méi)有注意到我們的到來(lái)，則用警惕的目光望著我們，好想在想：來(lái)者不善，我要小心一點(diǎn)!但更多的羊是沖我們“咩咩”直叫，好像在熱情的歡迎我們的到來(lái)!

　　我們不但參觀完了農(nóng)場(chǎng)的養(yǎng)羊區(qū)，還參觀了農(nóng)場(chǎng)的`植物種植區(qū)。那里有許許多多的果蔬大棚，里面種滿了我們愛(ài)吃的蔬菜瓜果。我們走在農(nóng)場(chǎng)的林蔭小道上，一眼望不到邊，美不勝收�？粗@美景，我們的心情舒暢極了!雨還在淅淅瀝瀝地下著，我們的參觀活動(dòng)還在繼續(xù)……

　　哦!這次東林農(nóng)場(chǎng)的秋游，令我流連忘返!

　　七年級(jí)周記 篇8

　　上星期李老師告訴我們，下周五我們?nèi)嗤瑢W(xué)去秋游�！耙贝蠹衣�(tīng)了以后，歡聲雀躍，我也盼望星期五早日到來(lái)。

　　星期五終于來(lái)到了！我們乘坐校車(chē)去紅旗寨。乘車(chē)半小時(shí)后，我們就到了目的地。紅旗寨坐落在北江小三峽，是個(gè)農(nóng)村山寨。這里樹(shù)木很多，空氣清新，并有五個(gè)游玩區(qū)：滑草場(chǎng)、游戲區(qū)、冒險(xiǎn)區(qū)、射 箭區(qū)和野炊區(qū)。

　　我們先到野炊區(qū)把書(shū)包放下來(lái)，然后去冒險(xiǎn)區(qū)。我先玩“鐵索寒”。那是一條鐵索吊橋，橋下安裝了保護(hù)網(wǎng)，大家叫它“天羅地網(wǎng)”。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地扶著鐵索欄桿慢慢前進(jìn)，但一不小心就掉進(jìn)了“天羅 地網(wǎng)”。我并沒(méi)有泄氣，爬上來(lái)之后又和我的好朋友楊倫昊去闖“鐵索寒”。我們互相鼓勵(lì)，互相幫助，終于跨過(guò)了令人膽戰(zhàn)心驚的“鐵索寒”。

　　闖過(guò)“鐵索寒”，我們來(lái)到了滑草場(chǎng)。我和楊倫昊坐在一輛滑草車(chē)上，旁邊的同學(xué)用力一推，滑草車(chē)就飛快地往下沖�？斓浇K點(diǎn)時(shí)，滑草車(chē)才慢慢地停了下來(lái)、

　　我們玩得不亦樂(lè)乎，不覺(jué)就到了午飯的時(shí)間。這時(shí)是女生大顯身手的時(shí)候了，她們穿著圍裙，拿著菜刀，準(zhǔn)備午飯。我們男生也上去幫忙。炊煙嗆得我直咳嗽，于是我趕緊拿出濕紙巾，捂住鼻子和嘴巴 沖進(jìn)去加柴火。經(jīng)過(guò)幾番折騰，我們把飯菜做好了。有煮的熟雞蛋，煎的.荷包蛋，還有肉丸炒火腿腸。菜豐富極了，我們也餓了，大家紛紛大口大口地吃起來(lái)，好像從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)這么香，這么美的飯菜 。

　　這次秋游結(jié)束了，我興高采烈地回到家里，但還感到?jīng)]有玩夠。

　　七年級(jí)周記 篇9

　　今天一切都跟以前一樣，我還是6:50分起床，坐我爺爺電動(dòng)車(chē)去巴士站，可我期待著這一天，因?yàn)榻裉焓乔镉伟。?/p>

　　我和同學(xué)們一起上了大巴之后，并開(kāi)始了一段有趣的旅程。

　　第一站：人工島觀景臺(tái)；我們來(lái)到三樓，導(dǎo)游姐姐給我們講述了貨檢區(qū)的作用。收費(fèi)站有多少路口。人工島有多少平方公里？然而，最重要的部分是橋梁道的解說(shuō)，像風(fēng)帆的九洲橋梁道，像中國(guó)結(jié)的`青州橋梁道，像海豚的伶仃西橋梁道。

　　第二站：橋梁塔建工程；我們往前走，出現(xiàn)了很多教練，他們告訴我們：“接下來(lái)的任務(wù)是用提供的材料塔建橋梁模型�！蔽覀円唤M搭建一座橋，需要分工合作，有人固定螺絲、螺母，有人綁線，還有扶穩(wěn)木板，美麗的橋梁塔建完了。

　　第三站：人工島邊緣大草坪；我們離開(kāi)中心，來(lái)到邊緣的大草坪，我們和一班進(jìn)行運(yùn)動(dòng)比賽，一聲令下，比賽開(kāi)始，1、袋鼠跳；我們下半身套上環(huán)保袋，費(fèi)力往前跳。2、爬管道，往前快速地爬；3、出管道，拿上環(huán)保袋傳給下一個(gè)同學(xué)。

　　第四站：二樓學(xué)生餐廳；我們上到二樓，現(xiàn)在是午飯時(shí)間，我們走到餐廳，打開(kāi)飯盒，一陣菜香味迎面撲來(lái)，原來(lái)是我最?lèi)?ài)的奧爾良烤翅，還有三個(gè)，真是太幸福了！我們?nèi)嗖徊徊�，是全年�?jí)都吃得津津有味。

　　第五站；參觀未來(lái)機(jī)器人；我們往前走，看見(jiàn)兩個(gè)機(jī)器人，一個(gè)圓腦袋，一個(gè)方腦袋，它們能說(shuō)會(huì)跳。我們回到一樓，上了大巴，愉快的一天結(jié)束了。

　　七年級(jí)周記 篇10

　　今天風(fēng)和日麗的美，我和媽媽、爸爸還有亮亮一家、小兵叔叔一家、小超叔叔一家去了南山，到了那以后，我發(fā)現(xiàn)了家家戶(hù)戶(hù)都種木耳，木耳是在木頭上鉆上一個(gè)個(gè)的小洞，在洞上放上菌種，木耳就從洞里向外生長(zhǎng)出來(lái)了。然后我們就到山腳下準(zhǔn)備生火做飯了，老爸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好生火做飯的地放。我們就在那停了下來(lái)，把車(chē)上的物品都拿了下來(lái)，有燒烤爐、炭、高壓鍋、羊肉、羊心、香菇、餅子等很多、很多。我們就開(kāi)始燒烤了，首先烤好的`是火腿腸，小朋友們先吃，因?yàn)檎{(diào)料應(yīng)有盡有所以味道非常鮮美，我和亮亮大一些可以吃，還有兩個(gè)小妹妹太小了不能品嘗。很可惜這么好的美味沒(méi)有吃到，老爸烤羊肉串的手法相當(dāng)巧妙，大家都夸爸爸烤的好。我爸爸烤了一會(huì)兒該幾位爸爸喝酒了，我和媽媽還有亮亮開(kāi)始烤串串了，亮亮把餅子給烤糊了，我樂(lè)的哈哈大笑。就這樣我們一直玩到了下午3點(diǎn)鐘。

　　我們又開(kāi)車(chē)去了十步河，沒(méi)到哪時(shí)我以為十步河只有十步那么長(zhǎng)呢，到哪以后才知道十步河有很長(zhǎng)很長(zhǎng)都看不到頭，也看不到尾。河水很小，很淺，河水透明的都看到了河底，但水流的速度很快，我托著一把沙子放到河里很快就被河水沖跑了。河岸上很多的沙子，我和亮亮跑的很吃力，但玩的很開(kāi)心。

　　玩著玩著回家的時(shí)間到了，我就悶悶不樂(lè)的回去了，回去的路上我太困了就睡了一會(huì)兒。很快就到家了。

　　秋游真的很快樂(lè)!

　　七年級(jí)周記 篇11

　　金秋十月，陽(yáng)光明媚，今天我們學(xué)校舉行一年一次的秋游活動(dòng)，去港珠澳大橋人工島，我們懷著激動(dòng)與興奮的心情，隨著導(dǎo)游上了大巴，每個(gè)人手里拿著小國(guó)旗，興高采烈地向人工島出發(fā)。

　　我們坐著大巴一路上有說(shuō)笑，車(chē)上我們還可以看到外面的美景，藍(lán)天、白云、還有一望無(wú)際的大海。過(guò)了一會(huì)兒，我們到達(dá)了目的地，每個(gè)班級(jí)排好隊(duì)，準(zhǔn)備升旗儀式，奏國(guó)歌，同學(xué)們向著冉冉升起的國(guó)旗敬禮。升完旗后導(dǎo)游姐姐帶我們進(jìn)入出入境海關(guān)，給我們介紹了貨檢通道還有大橋的三地相連，介紹完了，讓我們?cè)匦菹�，大家拿出自己的零食�?lái)分享，每個(gè)人都樂(lè)在其中。吃完后，導(dǎo)游姐姐帶著我們來(lái)到了人工島口岸觀景長(zhǎng)廊眺望大橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，雄偉壯觀的港珠澳大橋像一條巨龍盤(pán)旋在海的中央，那是海上一道美麗的`風(fēng)景線。接著我們?nèi)テ锤壑榘拇髽虻哪Ｐ�，讓我們更深地了解了港珠澳大橋結(jié)構(gòu)組成。

　　不知不覺(jué)就到了中午，我們吃完午飯，導(dǎo)游姐姐就帶我們?nèi)タ礄C(jī)器人，還有無(wú)人巡邏車(chē)，到了之后，大家都紛紛跑去和它說(shuō)話，看完導(dǎo)游姐姐讓我們畫(huà)出自己心目中的港珠澳大橋。

　　我們參觀完，來(lái)到大草坪上玩袋鼠過(guò)隧道游戲，來(lái)互動(dòng)放松一下，大家都玩得很開(kāi)心。這次秋游讓我更深地了解了港珠澳大橋，我也非常喜歡這次秋游。

　　七年級(jí)周記 篇12

　　今天我們盼望已久的秋游終于到了，一到學(xué)校，我們還是像往常一樣在教室里早讀。八點(diǎn)一到，我們?cè)趨抢蠋煹膸ьI(lǐng)下坐上了旅游巴士。

　　十幾輛大巴就這樣出發(fā)了。在路上，交通不是太順暢，一輛一輛的車(chē)子排成了一條條長(zhǎng)龍堵在高架上。在等待了很久以后，我們終于到達(dá)了第一站——上海植物園。在植物園里，讓我們流連忘返的是各種各樣的菊花，而菊花的顏色也讓我們大吃一驚，除了我們常見(jiàn)的顏色外，還有藍(lán)的、紅的、黃加紫、白加黃……其中，讓我記憶猶新的是像噴泉造型一樣的菊花，它的`顏色是鮮艷的黃色，漂亮極了！

　　吃完午飯，我們乘著大巴來(lái)到了第二站——觀看雜技表演。我喜歡的兩個(gè)節(jié)目是疊椅子和飛車(chē)表演。疊椅子表演是這樣的：首先，演員站在一張椅子上，然后，又疊上一張，不一會(huì)兒又疊上一張，就這樣疊完一張又一張，最后我數(shù)了數(shù)一共有十幾張椅子，而且他還在最高層做出許多高難度的動(dòng)作，看得我們目瞪口呆。這個(gè)節(jié)目結(jié)束后，我們給了他非常熱烈的掌聲。飛車(chē)表演也非常精彩，共有四輛摩托車(chē)在一個(gè)大鐵籠里行駛，而且四輛車(chē)都不會(huì)撞在一起。在音樂(lè)聲以及摩托車(chē)尾燈耀眼的燈光下，車(chē)子在籠子里翻騰著，看得我們大家都眼花了。

　　短短的一天行程結(jié)束了，在吳老師的帶領(lǐng)下，我們安全的返回了學(xué)校。大家都希望下一次的秋游快點(diǎn)到來(lái)。

　　七年級(jí)周記 篇13

　　今天，我們六一三人行中隊(duì)承受了乘坐地鐵游西湖的光榮任務(wù)，為此，我們感到驕傲、自豪，為我們今天出游代表的是杭州市彭埠第二小學(xué)，代表的是杭州，代表的是中國(guó)，而感到這次任務(wù)的艱巨。

　　這次游西湖是我們?cè)谛W(xué)階段的最后一次秋游了，學(xué)校讓我們承擔(dān)了這個(gè)次活動(dòng)，就是對(duì)我們的信任，這不僅僅是一次出游，而是一次鍛煉自己的大好機(jī)會(huì)。

　　我們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，終于到達(dá)了七堡地鐵站，乘坐地鐵到定安路站下車(chē)，在車(chē)廂里，我們隨機(jī)采訪了幾位叔叔阿姨、哥哥姐姐，還讓他們填寫(xiě)了我們制定的調(diào)查問(wèn)卷，在大家的嚴(yán)重，都同意開(kāi)辟一條專(zhuān)門(mén)為小學(xué)生開(kāi)辟的出游的地鐵專(zhuān)用的線路，用綠色的.車(chē)廂比較好，因?yàn)榫G色代表了環(huán)保。

　　我們參觀了錢(qián)王祠，領(lǐng)略了當(dāng)年錢(qián)王的王者風(fēng)范，走進(jìn)五王殿，錢(qián)王端坐在殿前，儼然一副君王臨城的模樣，令人看了肅然起敬，在錢(qián)王兩邊，分別有兩個(gè)王的雕像，走到后門(mén)口，可以看到一位距今為止已經(jīng)八百多歲了。走出錢(qián)王祠，來(lái)到西湖博物館尋寶，最終，在全員的行動(dòng)下，終于找到了寶藏。

　　我們走在路上，路邊的面包店里傳出的香氣直吸入我們的鼻孔，頓時(shí)感到饑腸轆轆，我們把餓化作動(dòng)力，來(lái)到學(xué)士公園休息，吃東西。

　　這次的秋游，給我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少知識(shí)呢!

　　七年級(jí)周記 篇14

　　今天秋高氣爽，真是一個(gè)秋游的好日子，我們非常興奮，因?yàn)槲覀円バ瞧诎诵℃?zhèn)玩，我們?cè)缭绲木驮趯W(xué)校里集合了，出發(fā)前校長(zhǎng)交代我們路上一定要注意安全，讓我們玩得開(kāi)心！還給我們介紹了他小時(shí)候去星期八小鎮(zhèn)玩過(guò)的經(jīng)歷，校長(zhǎng)告訴我們那里可以體驗(yàn)各種各樣的項(xiàng)目。我們聽(tīng)了以后就更加想去了，我們走出校門(mén)，跟著導(dǎo)游姐姐和老師們坐上了五顏六色的大巴車(chē)。

　　到了星期八小鎮(zhèn)我們都小心翼翼地下車(chē)，走進(jìn)了我們一直期待的星期八小鎮(zhèn)，剛走進(jìn)去我們都高興得說(shuō)不出話，這里可真夢(mèng)幻極了！這里果然沒(méi)有讓我讓我們失望。

　　出發(fā)前我們已經(jīng)分好組了，我是和張倩瑩她們一組的。我們看到了有當(dāng)警察的，有當(dāng)消防員的.，還有當(dāng)醫(yī)生的……我們一起玩了好多項(xiàng)目，有插花的，有驅(qū)蚊小勇士，還有獨(dú)立秀……

　　我最喜歡獨(dú)立秀，我拿到了一條湖藍(lán)色的布，老師讓我們給自己做一條美麗的衣服，我用湖藍(lán)色的布給自己做了一條又鮮艷又美麗的衣服，我做的就像愛(ài)莎公主的裙子一樣，是獨(dú)一無(wú)二的，我還在上面綁了一個(gè)蝴蝶結(jié)，我非常喜歡，我穿上以后正好合身。穿著我做的愛(ài)莎公主裙，我走了一個(gè)舞臺(tái)秀，我真是太高興了！

　　很快午飯時(shí)間到了，我們?cè)摮晕顼埩�，我們是吃白米飯，菜是西蘭花，西紅柿炒蛋和香腸，味道可香了，我們都吃得津津有味！

　　時(shí)間過(guò)得很快，我們拍了集體照，就要回去了，最后我們都依依不舍地離開(kāi)。

　　如果下次秋游我還要再來(lái)這里！這是我最難忘的一次秋游。

　　七年級(jí)周記 篇15

　　周二的早晨，氣溫非常舒適宜人，雖然沒(méi)有太陽(yáng)的笑臉，但也不見(jiàn)冷風(fēng)絲毫的動(dòng)靜，只是窗外偶爾下起淅淅瀝瀝的`小雨。好一個(gè)秋游天。

　　坐在校車(chē)上，我們興致勃勃地出發(fā)了，過(guò)了不久，我們便離開(kāi)了繁華的都市，來(lái)到了常平隱賢山莊----我們的目的地，這里漫山遍野都長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的植物和參天的大樹(shù)，還有各種各樣叫不出名字花朵爭(zhēng)奇斗艷，目不暇接。散落其中的還有幾座古色古香的寺廟，真是一個(gè)古代圣賢隱居的好地方啊。

　　而這里的游樂(lè)設(shè)施仿佛又把我們從遠(yuǎn)古帶回了現(xiàn)代，接下來(lái)大家開(kāi)始盡情地游玩，而在那幾個(gè)項(xiàng)目里，我覺(jué)得最好玩的就是”碰碰車(chē)”了。

　　第一批同學(xué)進(jìn)場(chǎng)了，站在場(chǎng)外的我，津津有味地看著他們盡情地玩，激烈地碰撞，有輛車(chē)撞到護(hù)攔上，主人怎么打方向盤(pán)也無(wú)濟(jì)于事，看到他手足無(wú)措的樣子，我們都笑得人仰馬翻的。

　　終于輪到我們了，我和李紫陌迫不及待地爬進(jìn)一輛車(chē)，一聲鈴響，游戲開(kāi)始，因?yàn)槠綍r(shí)看爸爸開(kāi)車(chē)多了，所以我胸有成竹，我不停地轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán)，躲閃著其他車(chē)子，但實(shí)際操作起來(lái)卻沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，碰撞還是不可避免的，，眼看就要撞上了，我們都大聲地叫起來(lái)，場(chǎng)內(nèi)充滿了笑聲和尖叫聲，大家都開(kāi)心極了，后來(lái)我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，終于找到了一點(diǎn)竅門(mén)，感覺(jué)操縱起來(lái)順手多了，比賽結(jié)束了，我們都有點(diǎn)不舍地下了車(chē)。

　　一路上，我還念念不忘那場(chǎng)充滿刺激的競(jìng)賽，這一次秋游真是有趣極了！

　　七年級(jí)周記 篇16

　　時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小孩子；今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生；今天的我，是成長(zhǎng)許多的，朝氣蓬勃的初一新生！

　　邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén)，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。學(xué)校坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng)，讓人倍感親切。心懷愉快，走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班。看著一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會(huì)交上新孩子，一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去！

　　開(kāi)學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的`。這天的第一堂課是生物課，班長(zhǎng)讓我們伏桌靜，等待老師到來(lái)時(shí)，我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題：老師是男的還是女的？老師兇不兇，嚴(yán)不嚴(yán)？在疑惑中，我們的生物老師進(jìn)來(lái)了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺(jué)到，開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓艘粋€(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認(rèn)真聽(tīng)講，每當(dāng)老師提出問(wèn)題，我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。

　　漸漸地，漸漸地，我有感到了初中于小學(xué)的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力，不過(guò)，沒(méi)有壓力，學(xué)習(xí)有怎能提高呢？

　　在初中里，我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)！

　　七年級(jí)周記 篇17

　　發(fā)于千里之外，但依舊驚心動(dòng)魄，有一股無(wú)法宣泄而強(qiáng)烈到至極的抑郁之氣在躁動(dòng)，卻又始終積聚不成一個(gè)霹靂，徘徘徊徊，最終竄上高空。于是石破天驚，嘩然秋雨，心魂俱碎。

　　清晨是夜的尾巴，是夢(mèng)的延續(xù)。我們單衣瘦體去體察秋雨的韻趣�！靶憋L(fēng)細(xì)雨不須歸”，任大自然的靈氣與我們做最親密的接觸。清冷的晨風(fēng)吹寬我的腰帶，肌脂減卻三分。在陰云的環(huán)抱中豪懷受到壓抑，蕩胸之中徒然四壁，空空如野，惟有如秋寒一般的落寞，卻又無(wú)窮無(wú)盡，莫可名狀。天空依舊飛些珠玉的碎末，紊亂的頭發(fā)掃過(guò)空洞的眼神。上有漫天之飛雨，下有徹地之波瀾，我精靈般的處在其間，若虛若實(shí)。路邊飄零的柳色寒傖而苦澀，是那種美人遲暮的憔悴與無(wú)助。池中的蓮葉衰敗了，耷拉著腦袋任憑風(fēng)雨的洗禮。“留得殘荷聽(tīng)雨聲”，雨聲自然是有的，細(xì)細(xì)膩膩，聽(tīng)起來(lái)蘇蘇癢癢的'，就像詩(shī)似的聲音在心靈中回蕩，是凄清的美的觸動(dòng)。大路上坑坑洼洼有大片的積水，淹沒(méi)著凋零的楓葉，隱約透著血的顏色。

　　“秋天摧殘了自己，以凄寒的姿容向大自然昭示哲理。而生命不解風(fēng)情，沉溺于永不釋?xiě)训氖捤ヅc不自信，最終讓白雪飛霜來(lái)填補(bǔ)視覺(jué)的空白。”這大概就是秋色需要惋嘆的東西，而我們的思想?yún)s已被浸染，連帶微溫的軀體鹵泡在無(wú)邊的秋水之間。

　　重新走回去，我經(jīng)歷舊時(shí)的風(fēng)光，但歲月已經(jīng)不再。我只剩下軀殼。秋雨瀟瀟。

　　七年級(jí)周記 篇18

　　夜市熱愛(ài)繁華，燈紅酒綠。時(shí)不時(shí)炸開(kāi)的鞭炮與絢麗的煙花又增添了許多喜慶的.氣氛�？爝^(guò)年了，到處都差不多是這樣。

　　在步行街上乞討的人忽地就多了，夾雜在行人中。乞討也是一種工作么？看著他們碗中那稀落而零丁的錢(qián)，我想，即將乞討者說(shuō)盡甜言，道完蜜語(yǔ)，也當(dāng)不了我冷不伶丁的一句“拜年！拜年！”

　　天是晴朗極了，閑得實(shí)在是無(wú)事可做的我在大街上溜達(dá)。不是為了打望，也不是為了買(mǎi)什么東西。漫無(wú)目標(biāo)也游走，在寒假期間，我大多時(shí)候是如此的。

　　平日里很少聽(tīng)得到鳥(niǎo)叫聲了。清晨時(shí)能聽(tīng)到。在新年的清晨，它們比第一縷陽(yáng)光更先到來(lái)。

　　上墳山是我們這邊的習(xí)俗，大多集中在新年第一天或清明節(jié)時(shí)。上山就免不了燒紙錢(qián)。火燒得很旺。對(duì)上輩人來(lái)說(shuō)，這是寄托對(duì)死者的思念；而這一輩人多將其當(dāng)作節(jié)約用紙的反面教材，運(yùn)氣好時(shí)還能引出森林火災(zāi)。我就運(yùn)氣好過(guò)一次。當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情時(shí)，我逞能地沖了上去�；鸩淮螅遗c父親加上另外一個(gè)人，把火給滅了。

　　與大多數(shù)同齡人相同，我并不喜歡同父母一起出門(mén)。但過(guò)年時(shí)，我則很反常，其實(shí)也是為了壓歲錢(qián)而在努力。記得一次出席別人的婚禮，主持人問(wèn)新郎，“新娘漂亮嗎？”“漂亮�！薄敖槐坪煤葐幔俊薄昂煤��！薄斑€想不想再喝？”

　　“想�！�

　　直到一陣笑聲之后，新郎才將最后一個(gè)答案改為“不想�！边@一個(gè)冷笑話。

　　其實(shí)，在寒假中，我也學(xué)到些東西，就因?yàn)槟軐W(xué)到東西，所以人才會(huì)長(zhǎng)大。

　　七年級(jí)周記 篇19

　　在成長(zhǎng)過(guò)程中，有諸多樂(lè)趣一直伴隨著我的讀書(shū)生活。在讀書(shū)的時(shí)候，我好像并沒(méi)有什么明確的目的，只想做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人，在書(shū)中暢飲生活。

　　讀書(shū)，給我的生活帶來(lái)了種種快樂(lè)。有一天，我獨(dú)自在家玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一本《格林童話》。這本書(shū)可好看了，我沒(méi)看多久便入迷了。當(dāng)我看到灰姑娘不在被她那幾位臭姐姐折磨，當(dāng)上公主時(shí)，我真替她感到高興；當(dāng)我看到賣(mài)火柴的小女孩燃燒完最后一根火柴，凍死時(shí)，我真為她感到可憐，不禁流出了眼淚；當(dāng)我看到三只小豬用智慧戰(zhàn)勝可怕的'大灰狼時(shí)，我驚訝極了，沒(méi)想到智慧的力量這么強(qiáng)大；當(dāng)我看到……我的心情也隨著書(shū)中的主人公而變化，他們開(kāi)心，我也替他們開(kāi)心，他們傷心，我也為他們流淚。他們……

　　讀書(shū)，還給我?guī)?lái)了許多的好處。記得在我五年級(jí)時(shí)的一次考試中，有一半以上的題目都是課本以外的知識(shí)，而我卻偏偏全讀過(guò)，沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間，我便全搞定了！第二天，當(dāng)老師發(fā)下試卷時(shí)，天吶！98！我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛！許多同學(xué)都來(lái)問(wèn)我為什么會(huì)考的這么好，問(wèn)我是用什么辦法的。我呢？自豪的說(shuō)：“讀書(shū)，辦法就是讀書(shū)！只要用心讀書(shū)，快樂(lè)讀書(shū)，天天讀書(shū)，就行了！”我當(dāng)時(shí)那個(gè)高興啊……

　　讀書(shū)，給我?guī)?lái)的好處還不止這些。只要多讀書(shū)，沒(méi)有什么困難能夠戰(zhàn)勝你。讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)！

　　我愛(ài)讀書(shū)，相信只要每天堅(jiān)持，定能有所成就！

　　七年級(jí)周記 篇20

　　在我來(lái)到成功少年的日子里，這個(gè)陌生的老師讓我慢慢開(kāi)始敬佩起來(lái)了。她，就是——袁老師。

　　袁老師身高一米六左右，兩道彎彎的眉毛下有一雙迷人的眼睛。高高的鼻梁下有一個(gè)櫻桃小嘴。美中不足的是袁老師身體胖胖的。

　　袁老師熱愛(ài)幫助我們，在我們做習(xí)題遇到難點(diǎn)的時(shí)候，老師就細(xì)心的教導(dǎo)我們。袁老師還是個(gè)名副其實(shí)的“字典”。為什么叫字典呢？因?yàn)槲覀冇惺裁床粫?huì)寫(xiě)的`字，思考也不思考，就問(wèn)袁老師，還有些人喜歡惡作劇，會(huì)寫(xiě)的字也來(lái)問(wèn)袁老師，比如著急的“急”，玉米的“玉”。但袁老師還是不厭其煩的在黑板上寫(xiě)出來(lái)。

　　袁老師不僅愛(ài)幫助我們，還會(huì)逗我們笑呢！像老師吐字不清晰。我們上課時(shí)候，范文里有個(gè)“爸爸”應(yīng)該讀輕聲的，可老師卻硬要讀第一聲，教室里笑翻了天。今天，江梓文隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)他爸爸在叫他。江梓文決定下樓去看一看，老師為了緩和一下氣氛便說(shuō)：“不要被拐走了�。　�。袁老師怎么老是逗我們笑呢！

　　袁老師生氣的樣子最可怕了。她重重地拍一下桌子，大吼一聲：“安——靜！”正所謂：老師一聲獅子吼，嚇得我們的抖三抖。但老師這樣的模樣很少見(jiàn)。因?yàn)槲覀冇袝r(shí)候很安靜，老師生氣的時(shí)候臉是緊繃著的，之后就語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我們，雖然老師生氣的樣子可怕，但是我們知道老師是愛(ài)我們的。

　　這個(gè)學(xué)期很快就要過(guò)去了，我們和袁老師在一起的歡樂(lè)時(shí)光是不是就要走到盡頭了呢？我敬愛(ài)的袁老師，我多么想每個(gè)星期還能與您相聚啊。

　　七年級(jí)周記 篇21

　　欣賞是人生中一樣十分重要東西，每個(gè)人都會(huì)欣賞與被欣賞。

　　我認(rèn)為欣賞就是當(dāng)別人付出努力，經(jīng)過(guò)奮斗以后，你對(duì)他結(jié)果予以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。被欣賞則剛剛相反。

　　我十分欣賞睡，因?yàn)樗问�，所以我十分欣賞水，欣賞水那一份堅(jiān)強(qiáng)，我欣賞水那種剛毅性格，我更欣賞水堅(jiān)定不搖那一份信念。水，只是柔軟，一滴水更是弱小，二十頭則堅(jiān)硬無(wú)比、無(wú)堅(jiān)不摧，只靠一滴一滴水，就可以把石頭穿透，讓人無(wú)不佩服。

　　還有一句印度泰戈?duì)柮裕菏锹咽橛谕昝�，并非錘子打擊，而是水且歌且舞。說(shuō)明水柔軟，只有水沖刷過(guò)千百年才有可能變成卵石，才可能像卵石一般“軟”，一般滑。

　　我們從小都受到過(guò)“孔融讓梨”教育，也都知道要在公車(chē)上給老人讓座，不能嘲笑諷刺殘疾人。這樣理論有時(shí)候粗看上去是很不近情理，為什么年紀(jì)小便要吃小梨呢？為什么一定要讓座如果我也已經(jīng)很累？為什么不可以直接說(shuō)出心中所想到一切？其實(shí)真正道理在這兒：尊重與欣賞別人就是尊重與欣賞自己。

　　我弟弟最近在學(xué)騎自行車(chē)，他是十分堅(jiān)強(qiáng)，這一點(diǎn)我很欣賞。他總是堅(jiān)持不懈，倒有起來(lái)，倒有起來(lái)，摔五六次，每一次都是被自行車(chē)壓一下。而他卻每一次都起來(lái)。

　　我們總是說(shuō)寫(xiě)作文沒(méi)什么好寫(xiě)，其實(shí)生活中有很多東西都可以寫(xiě)，只要我們學(xué)會(huì)欣賞。

　　七年級(jí)周記 篇22

　　告別朝夕相處的六年小學(xué)，你們——天之驕子懷著激動(dòng)和新奇的心情，邁進(jìn)了僑中這座知識(shí)的殿堂，開(kāi)始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的.第一個(gè)路口，你是什么感覺(jué)？是憧憬，快樂(lè)；還是茫然，失落？

　　有這樣一則故事：在非洲，每天早晨羚羊睜開(kāi)眼睛，所想的第一件事就是，我必須要跑得更快，否則，我就會(huì)被獅子吃掉。而在同一時(shí)刻，獅子從睡夢(mèng)中醒來(lái)，首先閃現(xiàn)在腦海的一個(gè)念頭是，我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就會(huì)被餓死。于是，幾乎是同時(shí)，羚羊和獅子一躍而起，迎著朝陽(yáng)奔去。

　　生活就是這樣，不論你是羚羊還是獅子，每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，就要毫不遲疑地向前奔跑。

　　每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實(shí)，生活的快樂(lè)，不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎？

　　一位哲人說(shuō)過(guò)，太陽(yáng)每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鮮的，也都是特別的。只要用心留意每一天，你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。

　　至此，你可能明白了這樣一個(gè)道理：不要讓昨天占用今天太多的時(shí)間，五彩的夢(mèng)想不可以掛在明天的風(fēng)箏上，要把握好每一個(gè)今天。

　　進(jìn)入中學(xué)，你可能會(huì)遇到很多困難，為此，你準(zhǔn)備好了嗎？比如，怎樣與陌生的老師、同學(xué)相處，怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法，如何把加重的課程學(xué)到最好，如何排解來(lái)自老師、家長(zhǎng)乃至自身的學(xué)習(xí)壓力，……諸如此類(lèi)，都需要現(xiàn)在的你去認(rèn)真思考。笛卡爾說(shuō)過(guò)，我思故我在。我說(shuō)，成功只光顧有準(zhǔn)備會(huì)思考的人。

　　七年級(jí)周記 篇23

　　一個(gè)與眾不同的我，我不像任何人，我就是我自己�！}記

　　我不像別人那么漂亮，但我很可愛(ài)哦。我長(zhǎng)著不是很白的皮膚，短發(fā)，小眼睛，矮矮的鼻梁上“扛”著一副又重又厚的眼鏡。

　　我的性格應(yīng)該算活潑吧，但有時(shí)又有幾分文靜。在下課時(shí)，我總是會(huì)像風(fēng)一樣第一個(gè)跑出教室去玩。如果你們看到我在做作業(yè)，也許以為我是個(gè)文靜的小女孩。

　　我的愛(ài)好是寫(xiě)作文，對(duì)于我來(lái)說(shuō)寫(xiě)作文不是一種任務(wù)，而是記錄美好的回憶的`最好方法。如果我下定決心要寫(xiě)一篇作文時(shí)，我都會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻在構(gòu)思，你們說(shuō)說(shuō)我是不是很喜歡寫(xiě)作文。

　　對(duì)于許都事情我都會(huì)有不同的想法，比如，數(shù)學(xué)題的答案，對(duì)于一件事的的看法等。有時(shí)我自己都會(huì)覺(jué)得奇怪。

　　我喜歡笑，古人云“笑一笑，十年少”嘛。我每次都會(huì)把一句不好笑的話，經(jīng)過(guò)我的“加工”后變得好笑。所以我是個(gè)快樂(lè)的小女孩。

　　我不像別人那么漂亮，但我可愛(ài)，有句話不是說(shuō)：“人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗的”

　　我不像別人那么聰明，但我勤勞，古人又云：“勤能補(bǔ)拙”。

　　我不像別人那么淑女，本人大大咧咧的，我認(rèn)為大大咧咧才是自由，淑女雖然美，但是以犧牲自由為代價(jià)，我才不干呢！

　　我是一個(gè)可愛(ài)的，快樂(lè)的，善良的，無(wú)拘無(wú)束的女生。

　　七年級(jí)周記 篇24

　　成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。雖然行駛的不平穩(wěn)，但我感到很欣慰。在我認(rèn)為，不管是生活還是學(xué)習(xí)上，都會(huì)有煩惱，隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也越來(lái)越多。

　　在家里，我是一個(gè)乖乖女，家長(zhǎng)很少打罵我，所以沒(méi)有什么煩惱。在學(xué)校，老師也很少批評(píng)我，成績(jī)也不是太差，也沒(méi)多少煩惱。最令我煩惱的就是我的組員。當(dāng)了五年的學(xué)習(xí)組長(zhǎng)，一直是風(fēng)平浪靜，組員們老老實(shí)實(shí)�？傻搅宋迥昙�(jí)，組里來(lái)了一名好同學(xué)，每次作業(yè)都是完完整整，字都漂漂亮亮。有一次，她的`作文沒(méi)帶，另一個(gè)組員也沒(méi)帶，我相信了學(xué)習(xí)好的同學(xué)，沒(méi)有相信他。下午，那位好同學(xué)真的帶來(lái)了，而那位同學(xué)，到現(xiàn)在還沒(méi)給我。在寫(xiě)作文“班干部，我想對(duì)你說(shuō)”時(shí)，他寫(xiě)的是我，向我提意見(jiàn)，希望我不要向著那位好同學(xué)，公平對(duì)人。我想借這個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)一下，我并沒(méi)有向著她，相信她是因?yàn)樗郧翱偸钦J(rèn)真完成作業(yè)，我沒(méi)理由不相信。而那個(gè)同學(xué)呢，不寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也有，所以我不敢再相信他。還有，下午都已經(jīng)交了，你直到現(xiàn)在還沒(méi)交我，我并沒(méi)有向著她。這件事看起來(lái)不令人煩惱，但對(duì)于我這個(gè)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)當(dāng)了五年的老組長(zhǎng)而言，組員第一次向我提意見(jiàn)，還是冤枉了我，真是很煩呀！

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？我的成長(zhǎng)之舟雖然行駛的不平穩(wěn)，但正是這許許多多的磨難與挫折，才讓我懂得了許多，鍛煉了許多。同時(shí)也讓我體會(huì)到，成長(zhǎng)中不僅有許多煩惱，還有更多的快樂(lè)！

　　七年級(jí)周記 篇25

　　忙完了一個(gè)學(xué)期后，終于又放假了，剛開(kāi)始停下來(lái)還有點(diǎn)不太適應(yīng)。在平時(shí)上課學(xué)習(xí)時(shí)，每天都和同學(xué)相處在一起，雖然有時(shí)不能和睦相處，但離開(kāi)他們太久，心里還是惦念著他們，還在想著他們正在干什么，作業(yè)寫(xiě)多少了等等。

　　現(xiàn)在放假已經(jīng)過(guò)了好幾天了，在這幾天里，我也在想這個(gè)寒假我將如何度過(guò)了，是向往年那樣呆在家里看電視，還是做點(diǎn)其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時(shí)給我們布置的寒假作業(yè)，真是煩啊

　　“媽?zhuān)阏f(shuō)老師留那么多作業(yè)干什么呢？多煩啊，寒假不就是用來(lái)休息的么，你說(shuō)我們好好的寒假，都被這些作業(yè)給打發(fā)了，有什么用呢，我們的寒假啊，萬(wàn)惡的作業(yè)��！”我向媽媽發(fā)牢騷

　　“兒子啊，不是老師逼你寫(xiě)，是老師想讓你在寒假不要忘了學(xué)習(xí)，不要忘了這一學(xué)期學(xué)習(xí)的`知識(shí)，讓你為下學(xué)期做好準(zhǔn)備，順便預(yù)習(xí)新課本的知識(shí)，讓你“有備無(wú)患”，這樣才能讓你下學(xué)期不會(huì)落下，以至于各種限制，各種的補(bǔ)課，各種輔導(dǎo)班一起來(lái)，到那時(shí)候，你就不會(huì)這么想了�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)

　　真這么一想，其實(shí)老師也是為我們好，讓我們?cè)诤倮锒鄰?fù)習(xí)，多學(xué)習(xí)，更好的迎接下學(xué)期的生活。這樣也挺好的，讓我們不要忘記舊東西，為了將明年的學(xué)習(xí)做得更好�，F(xiàn)在每天在家里寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，生活也是挺充實(shí)的

　　好，加足馬力往前沖，把作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)搞定，不要讓這些作業(yè)妨礙你預(yù)習(xí)的腳步！

　　七年級(jí)周記 篇26

　　我覺(jué)得我蠻厲害的，從小就開(kāi)始自己賺錢(qián)，我賺我并不是給別人打掃衛(wèi)生，也不是收集易拉罐，而是以我的筆頭與才藝來(lái)賺錢(qián)。

　　近些年來(lái)，通過(guò)比賽或表演獲得的資金或獎(jiǎng)品，最小的數(shù)目是兩塊香皂與兩支牙膏，雖然只有這么一點(diǎn)，但是也不錯(cuò)呀！有一次去電視臺(tái)表演節(jié)目，得到了價(jià)值幾百元的臺(tái)燈，還連著一個(gè)電話機(jī)，可以打電話呢！今年與去年文章發(fā)表在紹興晚報(bào)上，稿費(fèi)多則五十元，少則二十元。其他大大小小的比賽獲得獎(jiǎng)也有不少。我這賺錢(qián)的速度可太快了。

　　這不，今天起了個(gè)大早去北海小學(xué)領(lǐng)獎(jiǎng)，在紹興市“家校通”杯，“愛(ài)我紹興、保護(hù)環(huán)境”的小學(xué)生征文比賽中，我獲得了高年級(jí)組二等獎(jiǎng)。我心想，這回興許又能拿到什么獎(jiǎng)品了，真是太爽了。不出我所料，這榮譽(yù)證書(shū)里頭還有一個(gè)紅色的`包裝袋，是杭州大廈購(gòu)物城的，打開(kāi)封口，抽出里面的東西，一看是“人文圖書(shū)”的貴賓卡，我眼前一亮，真是還不可思議，我不敢相信自己的眼睛，這是真的嗎？媽媽說(shuō)：“只要努力了，沒(méi)有什么事情是不可能的！”

　　是呀！只要盡了自己最大的努力，什么事都會(huì)成功，即使失敗了，也沒(méi)有什么遺憾的。每一次的成功并不都是我一個(gè)人的功勞，父母給了的第一桶金，是他們給予了我聰明的大腦，是他們讓我學(xué)會(huì)了一門(mén)又一門(mén)的藝術(shù)。媽媽的那句話雖然簡(jiǎn)單明了，但是意味深長(zhǎng)……

　　七年級(jí)周記 篇27

　　春天到了，陽(yáng)臺(tái)上的花基本都已經(jīng)盛開(kāi)了，是那么地耀眼奪目，那么的婀娜多姿，讓人看得竟有些眼花繚亂。在這么多花中，最平凡，最普通的莫過(guò)于放在角落里的那盆仙人掌了。

　　都說(shuō)人不可貌相，植物也是一樣的，那盆仙人掌雖然其貌不揚(yáng)，圓滾滾的，還渾身帶刺，但是它的生命力卻是極強(qiáng)的。

　　還記得去年夏天的時(shí)候，全家出去旅游，七天后才回來(lái)，到陽(yáng)臺(tái)上一看，花幾乎都死光了，殘枝敗葉，爸爸十分心疼，唯獨(dú)那角落里的仙人掌還透著勃勃生機(jī)。那些較貴的花兒雖然美麗，但是它們卻很較弱，已有大風(fēng)大雨就會(huì)死去，根本經(jīng)不起磨難，只有這仙人掌擁有極強(qiáng)的生命力，經(jīng)得起打字人的考驗(yàn)，所以它生長(zhǎng)在沙漠荒地之中，還依舊可以活下去。

　　我欣賞這種植物，它不僅生命力強(qiáng)，在沙漠中它還是那些迷失方向在沙漠中臨死的人們的希望。

　　我欣賞仙人掌，更欣賞悠揚(yáng)他一樣強(qiáng)生命力的'人。他們大都與仙人掌一樣，不需要太多的養(yǎng)分，只需要一片沙土，一縷陽(yáng)光就可以自立跟生，他們從不畏懼困難，不管在怎樣惡劣的幻境中，他們都可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

　　倒是那些嬌生慣養(yǎng)，只會(huì)依賴(lài)被人的人終究無(wú)法生存，也許他們擁有美麗的外貌，客觀的財(cái)富，但是最終他們還是會(huì)因?yàn)闆](méi)有水源供給的那一天枯死。

　　而我們，不應(yīng)愛(ài)長(zhǎng)成那些嬌艷的溫室花朵，而是應(yīng)該成為自強(qiáng)自立如仙人掌一般的人。

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