有關(guān)高中周記八篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,相信大家一定感觸頗深吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!一起來參考周記是怎么寫的吧,以下是小編整理的高中周記10篇,歡迎大家分享。
高中周記 篇1
青春,是一幅山水畫,清新淡雅,樸素純真;青春,是一支流行歌,充滿激情熱情澎湃;青春,是一束柔和的陽光,沖破黑暗的枷鎖,帶來春光無限。
十六歲,花季般的年齡,總是那么地讓人憧憬。十六歲的我們,更是在憧憬著,憧憬著擁抱那青春。十六歲的我們已逐漸長大,不知不覺中多了份成熟的氣質(zhì),少了份沖動(dòng)的行為,心中的責(zé)任感也已越來越強(qiáng);镜奈覀,請伸出你的手,擁抱青春吧。
花季的我們,放聲歌唱,為父母之恩而唱。十年漫漫求學(xué)路,是誰陪伴著我們,經(jīng)歷了多少個(gè)春夏秋冬,始終不離不棄?是父母!蘭尼曾說:“一個(gè)美滿的家庭,有如沙漠中的甘泉,涌出寧謐和安慰,使人洗心滌濾,怡情悅性!备卸鞲改,是因?yàn)楦改附o予我
們的太多,營養(yǎng)早餐,整潔的房間,還有深夜為我們蓋的被子??既然我們十六歲了,就請伸出手,為父母做力所能及之事,用歌聲詮釋親情。
花季的我們,彎下腰來,為社會(huì)的公益服務(wù)而努力。眾所周知,這個(gè)社會(huì)有救下落水者后默然離去的好心人,有在深山中奔波的赤腳醫(yī)生,有在大山“哺育”孩子的年輕支教老師??社會(huì)上有冷有暖,但暖總比冷多。因此花季的我們,為何不趁這大好時(shí)光,多為社會(huì)做點(diǎn)貢
獻(xiàn)呢?大山里的支教老師,僅僅靠著自己單薄的臂膀,竟撐起了孩子們新的希望。社區(qū)熱心人士,硬是用無微不至的關(guān)懷與照顧,溫暖了孤寡老人衰老的心。既然人間需要我們,十六歲的我們,何不彎下腰來,為社會(huì)提供溫暖服務(wù)?
花季的我們,拿起筆來,為祖國強(qiáng)盛而奮斗。身處新時(shí)代的我們,學(xué)習(xí)當(dāng)仁不讓是我們重要的職責(zé)。我們要學(xué)會(huì)用知識(shí)來武裝自己,“知識(shí)就是力量”,知識(shí)就是我們向時(shí)代進(jìn)軍的主力部隊(duì)。我們終將要去戰(zhàn)斗,步入社會(huì),而知識(shí)就是我們翱翔的翅膀,奮斗也是我們惟一的選擇。
花季的我們固然應(yīng)該去尋找激情,揮灑屬于我們獨(dú)一無二的個(gè)性,但前方去有著無數(shù)艱辛困苦在等著我們,為何不在這十六歲的花季,用自己的激情與汗水來為下一個(gè)美好的明天做好充足的準(zhǔn)備呢?奮斗吧,花季般的十六歲!
高中周記 篇2
每當(dāng)在窗前的桌子上復(fù)習(xí)功課時(shí),抬起頭,就會(huì)看見幾只可愛的小鳥飛過,它們舒展著翅膀,無憂無慮地從天空中滑過。這時(shí),我會(huì)想;假如我是一只小鳥該會(huì)怎樣呢?
假如我是一只小鳥,因?yàn)槲乙呀?jīng)變成了一只鳥,那時(shí)侯,我還不會(huì)飛。媽媽教我飛。所以我要勤學(xué)苦練,一定要學(xué)會(huì)飛。我要飛到一個(gè)清靜的地方,過著自由快樂的生活,這是多么美好。
假如我是一只小鳥,我要放開喉嚨歌唱,把美好的歌聲傳遍四方,讓那些勤勞的父母和辛勤的老師,忙碌的人們暫時(shí)放下手中的筆和手里的活,小歇一下,讓我把你們的汗水帶走,給你們留下開心和歡樂。
一天,我終于會(huì)飛了,我很興奮,那時(shí)候是冬天,天氣非常冷,我看見我親愛的媽媽餓了,就出去找吃的。找的時(shí)候,我飛啊飛,飛到這,飛到那,怎么也找不著吃的。想到為我辛苦的媽媽,我不放棄,飛過萬水千山,終于找到一些食物,我很想吃,但我想留給媽媽吃。然后,就把吃的拿回去了。
看著我汗流浹背的帶著食物飛回去,媽媽說:“你長大了,懂事了,會(huì)找食物了。”我和媽媽用抱在一起。
醒來的時(shí)候,看見媽媽很冷,一會(huì),我找到了一個(gè)寶箱。打開一看,有一個(gè)法杖,我拿出法杖,一變,變出了一件衣服。讓媽媽穿上。媽媽說:“你長大了!
接下來,我拿著法杖去幫助人類,一會(huì)我看見一個(gè)小朋友生病住院,無錢治病,上不起學(xué),我變出很多錢,讓他們早點(diǎn)治好病去上學(xué),小朋友說:“謝謝你小鳥!蔽议_心地笑了。
看到老師拖著疲憊的身軀給我們上課,我會(huì)用魔杖變出無窮的力量,給予老師,讓老師永葆青春,永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)漂亮!
假如我是一只小鳥……
我相信總有一天我們這些新一代的兒童會(huì)像小鳥一樣,插上翅膀,自由飛翔,把祖國建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。
高中周記 篇3
光陰似箭,從懵懵懂懂到忙忙碌碌,我,已經(jīng)是一名高二學(xué)生。
高一的時(shí)候,雖然是學(xué)習(xí)八門功課,但我就是覺得很輕松,沒有想象中的糟糕。以前有很多“前輩”告訴我說,高中的三年,是人生中最黑暗的三年。沒想到,黑色的高中也不過如此,我照樣可以過得多姿多彩。高一的快樂時(shí)光,一轉(zhuǎn)眼就過去,那么多美好的假期,那么多開心的聚會(huì),就像是昨天剛看過的電影,歡笑淚水都還歷歷在目。高一,就是歡樂的天堂!
高中周記 篇4
走在成長的路上,難免會(huì)有“攔路虎”,你是原路返回,還是勇往直前,應(yīng)對(duì)人生成長中的挑戰(zhàn)?每個(gè)人都經(jīng)歷過成長,成長路上的酸辛,欣喜甚至磨難都是人生中一筆寶貴的財(cái)富。——題記
走在成長的路上,請別被那些虛無縹緲的美麗誘惑所蒙蔽了雙眼。別因某些小人的獻(xiàn)殷勤就迷失了自己在成長路上的方向。
走在成長的路上,你是否整天為心里慢慢萌發(fā)的夢想拼搏,即使遇到了坎坷也從不低頭仍昂首向前?還是在成長的路上碌碌無為,整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,吊兒郎當(dāng)?shù)幕鞎r(shí)光?你是否因家境貧困潦倒而對(duì)自己的將來沒有抱有希望,從此在成長的路上渾渾噩噩的生活?
在成長的路上,心里總會(huì)感慨萬千,想一些未來的事,想一些未來是否會(huì)快樂,幸福,也會(huì)時(shí)常聽別人說成長路上有眾多艱辛,如果你面對(duì)困難不退縮,勇敢應(yīng)戰(zhàn),你就是一個(gè)強(qiáng)者。
身為初三學(xué)生的我,常覺得初三生活太苦,撲面而來的巨大壓力等著我去面對(duì),作業(yè)一大堆,課目比往常難好多,在校條件不好,學(xué)習(xí)累……但是我從未抱怨過,現(xiàn)在能在學(xué)校里學(xué)習(xí)已經(jīng)很幸福了。如果幾年之后你在別的地方打工,為了你的生活費(fèi)拼命奮斗的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候的累與苦恐怕比學(xué)習(xí)難上很多倍,可能每天還要拖著疲憊的身體回家,恐怕還要吃路邊攤,擠公交,吃不到爸媽做的飯菜……所以別整天在抱怨了,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)了。在成長的路上學(xué)習(xí)知識(shí)是非常重要的。
在成長的路上,我也曾徘徊過,猶豫過,因年少輕狂想要放棄過學(xué)業(yè)出去拼搏,也許是不懂事吧,當(dāng)我走出校門,像喘不過氣一樣,并未覺得釋放了,當(dāng)我躲在一個(gè)角落的時(shí)候,班主任焦急的尋找,爸爸的惶恐不安,媽媽的淚水,讓我后悔了。老師的擔(dān)心,爸爸媽媽的愛我又怎么能放棄,于是我離開學(xué)校一天又重返昔日的校園。在你成長的道路上的每一個(gè)抉擇都至關(guān)重要,所以請謹(jǐn)慎。走錯(cuò)了一步,以后的每步都更艱難!
成長注定是要我們每一個(gè)人都要走過無數(shù)坎坷的道路,要經(jīng)過殘酷的挫折,無論有多么難的問題,請你一定別放棄,人的成長過程只有一次,“少壯不努力,老大徒傷悲”,珍惜在成長過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
高中周記 篇5
無論是先天的,還是后天的,身上總是有一股水氣,我喜歡水,喜歡聽流水聲,更喜歡戲水,很想做一條魚,歡心的跳下去,洗去身上的塵哀,想怎么游就怎么游,擁有一身斑斕的鱗片,一雙水晶似的眼睛。
《海底總動(dòng)員》里,有3條善良的小丑魚,它們是大西洋里的成員,一家三口團(tuán)結(jié)一致,每當(dāng)遇到不測的時(shí)候,它們總能借助愛的力量打敗惡魔,雖然小丑魚的媽媽已經(jīng)死去,但它們父子依然是樂觀的對(duì)待一切,整日的游行,看起來它們父子很脆弱,可在內(nèi)心它們是那么的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,一起度過重重難關(guān),每一次風(fēng)雨過后,都能見到五彩繽紛的彩虹,最后終于逃脫了惡魔的魔掌,用愛心征服了所有的魚類。
那是我一直向往的,如果我可以的話,我愿意挑戰(zhàn)這場戰(zhàn)勝邪惡的考驗(yàn),可那需要很大的毅力,若不是千錘百煉的好手,怎能用愛的光芒照亮世界,難不成像夸父那樣,用自己薄弱的力量,完成了天下人的使命,也許我做不到,但我還是會(huì)做一條魚,我會(huì)默默的祝福,所有的人,有會(huì)像大西洋里那對(duì)父子一樣,團(tuán)結(jié)、勇敢,擁有一份可貴的愛心。
朋友常說我太過于癡迷,不錯(cuò),我對(duì)水確實(shí)有著一份清純的愛,對(duì)于水的鐘愛,乃是雷打不動(dòng)的,雖說我有一身的好工夫,但未必是最好的水手,我從不圖最好,只圖優(yōu)秀,凡事重在參與,F(xiàn)在最大的夢想就是住在河邊,白天的時(shí)候,自然的聲音是最優(yōu)美的音樂,所有的自然成員,都在觀看我的表演,那是多么的讓人自豪,以自然為觀眾,是一件多么幸福而可貴的事啊,正所謂“以天為蓋,地為廬,逍遙自在水中魚”,夜晚的時(shí)候,那是一條穩(wěn)重的魚,它靜靜地在水里,悄悄的與水說些悄悄話,表白自己的心聲,那是最真實(shí)的對(duì)話,沒有謊言與欺騙,當(dāng)它流淚的時(shí)候,淚水溶于河水,融化了心中愁。
流水聲把我從夢中驚醒,我來到河邊,看到一條好美的美人魚,身上發(fā)出微弱的光,召集了所有的螢火蟲,在她身邊飛來飛去,當(dāng)她看到我的時(shí)候,天上的星星都亮了,我奮不顧身的跳下去,飛快的游到她身邊,我被她深深的迷住了,就連荷花都張開了花瓣,神的力量,又讓我變成一條小魚,她帶著我,一起奔向大海,我不禁的叫她一聲“媽媽”,她向我微微的點(diǎn)點(diǎn)頭說“孩子,我已經(jīng)把您帶到了大千世界,您要為您大造一片自己的天空,自己的力量要比我?guī)湍母鼜?qiáng)大,您是一條好魚,我們都相信您”,說完就消失在茫茫大海里,我是一條魚,一條勇敢的魚。
魚流淚了,水知道,我是一條魚,我想漫游大海,用我微弱的力量,完成我生命的諾言。
高中周記 篇6
天高云淡,一個(gè)晴朗的日子,學(xué)校組織我們爬山。聽到這個(gè)消息,大家一蹦三尺高!
我們說說笑笑,欣賞著路邊的風(fēng)景,不知不覺到了山腳下。隨著老師的一聲令下。大隊(duì)人馬歡呼著向山頂進(jìn)發(fā)。
我和幾個(gè)同學(xué)在一起,一邊爬山一邊聊天。爬了一會(huì)兒,我就覺得有些口渴,“小博,你渴嗎?”我問身旁的伙伴,他點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我們停住腳,拿出各自的水壺喝了幾口,然后擦了擦嘴,又繼續(xù)爬。
太陽開始散發(fā)它的熱力,我們再無心欣賞風(fēng)景了。我能感到汗順著脖子流下來,腳也變得沉重起來。再看身邊的同學(xué),他們也在拿衣袖擦汗,還大口喘著氣。不知誰喊了一句,“真熱呀!歇會(huì)兒吧!”立刻受到大家的響應(yīng)。我大口大口地喝著水,幾口就把水壺喝了個(gè)底兒朝天。大家似乎都是口干舌燥得受不了了,不一會(huì)兒,十幾個(gè)人的水壺都告罄了。搖了搖自己的水壺,我正想向同學(xué)們要點(diǎn)水再澆一澆我那“干旱”的`嗓子,卻發(fā)現(xiàn)他們也拿著空空的水壺在四處尋找“水源”。這時(shí),不遠(yuǎn)處漸漸走來一個(gè)人,是我們班李麗。因?yàn)樗綍r(shí)很少和同學(xué)講話,這次爬山也落了單。只見她一個(gè)人悶著頭慢慢向上爬,我心里嘀咕:為什么她不喝水,她不渴嗎?我心里的問號(hào)一個(gè)個(gè)往外冒……
休息一會(huì)兒,我們又向上進(jìn)發(fā)?斓缴巾斄耍蠹依鄣眉娂娮诘厣现贝謿。我環(huán)顧四周,連說話的力氣都沒有,真想找點(diǎn)兒水喝。突然,李麗喊:“誰想喝水?”大家紛紛跑過去要水。李麗默默地把水分給了我們。一會(huì)兒,她的水瓶也空空的了。這時(shí),我才明白,她不喝水是因?yàn)樗氲阶詈笈赖缴巾敃r(shí),把水分給大家。〈蠹液戎,說:“還好有她,這水真是及時(shí)呀!”我也覺得這水分外的甜。
雖然這件事已經(jīng)過去一段時(shí)間了,但是每每想起,依然讓我很感動(dòng),仿佛口里還有那甜甜的礦泉水的味道。
高中周記 篇7
歲月悠悠,人海茫茫,時(shí)間就像握在手心里的沙子,不管你再怎么握緊,它還是會(huì)從指縫間悄然滑落。驀然回首,許多的人和事如過眼煙云一樣消失殆盡了,但有些甜蜜的往事,卻總會(huì)讓人懷念,終生難忘。萬水千山總是情,親情之外,像朋友情、戰(zhàn)友情、同學(xué)情,純凈如水,樸實(shí)自然,真摯而坦蕩,那種溫暖竟比一些熱烈的歡愁經(jīng)驗(yàn),更加令人回味無窮。
無意中翻出我們高中畢業(yè)時(shí)的照片,已經(jīng)泛黃的相紙散發(fā)出淡淡的馨香。從前到后,從左至右,我挨個(gè)去呼喚他們的姓名,依然是那般親切。這時(shí)候,他們一個(gè)個(gè)會(huì)從畫面中走出來,猶如一個(gè)個(gè)的小精靈,微笑著,揮著手。興許有點(diǎn)激動(dòng),我泛潮的眼睛又充盈著一幅幅高中校園里的影像來,那質(zhì)樸純凈的面孔,如饑似渴的眼神,夢寐以求的心事······但還是有幾位同學(xué),我甚至大半天也沒能想起他們的名字來,心中感到遺憾,甚至有點(diǎn)自責(zé)。時(shí)光荏苒,春去秋來,曾經(jīng)這幫朝夕相處、青春懵懂的莘莘學(xué)子們,走出美原中學(xué)的大門一晃就是三十多年。更何況,那時(shí)候的我們都很單純,也很保守,平時(shí)除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí),同學(xué)之間更是很少往來。特別是男生和女生,一塊上了幾年學(xué),竟然連一句話也沒說過。這種情況要是在今天,真是無法想象的一種痛苦。其實(shí)也難怪,我們上高中的時(shí)候,正值國家改革開放初期,我們都來自農(nóng)村,家里的生活依然艱困。大多數(shù)同學(xué)穿的還是家里做的粗布衣衫,條件稍好一點(diǎn)的也不過穿的是的確良。離家近點(diǎn)的,還能回家吃飯,路遠(yuǎn)一點(diǎn)的就只有選擇住校。每星期從家里背點(diǎn)冷饃,再拿上一袋干面面辣子蘸鹽吃。偶爾能吃上一個(gè)白生生的“杠子饃”,簡直就是一種奢侈。老師對(duì)我們的要求都很嚴(yán)格,經(jīng)常給我們講:“你們的出路在何方?你們的面前只有一條路可走,那就是好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),走出農(nóng)門。只有這樣,你們才能有工作,有工資,才能吃上商品糧,為父母爭光!為國家效力!”對(duì)于我們農(nóng)村的孩子們來講,雖然讀書不是唯一的出路,但讀書卻是出路最多的一條路。正是懷揣這樣的一種夢想,才使我們的青春沒有了花前月下,沒有了卿卿我我,伴隨三年歲月的只有埋頭學(xué)習(xí),刻苦鉆研。每天天還未亮,教室里已是書聲瑯瑯;每天夜以至深,被窩里依然咀嚼書香。那時(shí)候的每一天,都是那么的艱辛,那么的匆忙。青春不言敗,青春莫彷徨,只要心中有夢想,生活才會(huì)充滿陽光。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒。高考結(jié)束,全班百分之九十多的同學(xué)如愿以償,走進(jìn)了朝思暮想的大學(xué)校門。如今,他們都學(xué)業(yè)有成,志在四方,為人父,為人母,有的甚至已經(jīng)抱上了孫子,提前享受起天倫之樂。同學(xué)之中,有領(lǐng)導(dǎo),有教授,有教師,有企業(yè)家,他們都在不同的崗位上各司其職,各盡其力,大學(xué)的出路改變了家庭面貌和家人的生活。每當(dāng)彼此遇見,談及高中的那一段經(jīng)歷,諸如每位帶課老師的形象神態(tài),某某同學(xué)的執(zhí)拗調(diào)皮,誰誰和誰誰的“揪辮子”“三八線”,依然是滔滔不絕,情懷激蕩。那段一起奮斗、一起追夢的歲月,成為精彩人生的起跑線。我們不會(huì)忘記,也不曾忘記,更多的則是一種懷念、一種感恩。
還有七八位同學(xué),畢業(yè)后一直未曾謀面,亦未曾聯(lián)系,他們?nèi)缃裨谀睦铮可钸^的怎么樣?心為之牽,情為之動(dòng)。想起前些年,大家只要見了面,二話不說,好酒好菜,海闊天空,一醉方休。如今卻不同了,只要遇見,問得最多的話就兩句:“父母還健在嗎?”“孩子都干啥?”然后就你瞧瞧我,我看看你,最后幾乎是異口同聲地說:“皺紋多了。有白頭發(fā)了!毖哉Z之中,至少說明了歲月之無情,終于懂得了什么是“青春不見容顏老,人生回望已無路”了。
三年同窗,共沐一片陽光。寫下此文,愿逝去的歲月,都化作美好的回憶,永留心房。愿我的老同學(xué)們幸福健康,繼續(xù)輝煌。
高中周記 篇8
我的同桌叫劉笑笑。她個(gè)子很高,大大的眼睛非常有靈氣,長長的頭發(fā)烏黑亮麗,也許她的學(xué)習(xí)成績不是太優(yōu)秀,但是她的心靈卻如同金子般閃閃發(fā)亮。
記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,我正在寫作業(yè),寫著寫著,鋼筆沒有水了,我抬頭看了看周圍的同學(xué),大家都在認(rèn)真的寫著自己的作業(yè)。
這時(shí)候,我的同桌對(duì)我說:“你怎么不寫作業(yè)了?”
我拿著自己的鋼筆說:“哎,我的鋼筆沒有水了,寫不了作業(yè)了。”
她笑著說:“別著急,我借你。”
后來,我用她的鋼筆認(rèn)真的寫完了作業(yè),而且還得了滿分呢。
還有一次,我們幾個(gè)好伙伴一起玩跳皮筋,我被皮筋絆倒在地上,膝蓋受傷了,劉笑笑二話不說就背起我去了醫(yī)務(wù)室。
等到醫(yī)生幫我包扎完傷口,已經(jīng)過了上課的時(shí)間,我和劉笑笑來到教室,把事情一五一十地告訴了老師,老師讓我回了座位,但是劉笑笑卻因?yàn)檫t到,被罰站了,而且還受到了老師的批評(píng)。
有這樣一位樂于助人的同桌,我感到很開心!
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