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中學(xué)生周記模板8篇
歲月無痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的中學(xué)生周記9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生周記 篇1
挫折也是人生的財(cái)富。
幾乎每一個(gè)人都期望一帆風(fēng)順。許多人都說:前進(jìn)的路上,即使沒有鶯歌燕舞,沒有盛開的鮮花,那最好也沒有風(fēng)雨、沒有挫折。其實(shí),這是不可能的。不過,我在這里不想展開這個(gè)話題。我想談?wù)勛约簩?duì)挫折的看法。
我越來越深地感悟到:挫折也是人生的一筆財(cái)富。沒有挫折的人生,從某種意義上來說是黯然失色的。說“挫折是人生的財(cái)富”,最主要的一點(diǎn)是挫折會(huì)讓我們變得聰明,變得堅(jiān)強(qiáng),變得成熟,變得完美。當(dāng)然,這首先需要我們經(jīng)得住挫折。但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,卻偏偏被狗咬過的人,又被狗咬了!這又如何理解呢?我分析下來,認(rèn)為關(guān)鍵在于人們對(duì)待挫折的態(tài)度。同樣避免被狗咬,有人采取看見狗就大呼小叫、拔腿逃跑的辦法,結(jié)果適得其反,助長(zhǎng)了狗的囂張氣焰,再次被狗咬就在所難免;有人看見狗來了,只是彎了彎腰,裝出從地上拾塊磚頭的樣子,狗馬上夾著尾巴溜之大吉了。即使從來沒有被狗咬過的人,照樣可以用后一種辦法對(duì)付狗。因?yàn)槁斆魅瞬坏軌驈淖约旱拇煺壑忻靼滓恍┑览,還善于從別人的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。從這點(diǎn)來看,挫折不更是一筆難得的精神財(cái)富嗎?誠(chéng)然,我們可以借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。但我總感到人生道路的過分平坦,整個(gè)人生也就變得索然無味。于是,我又想到,我們現(xiàn)在許多做父母、做老師、做長(zhǎng)輩或領(lǐng)導(dǎo)的,是不是可以更多地放開手,讓孩子們自己去闖蕩闖蕩,讓他們依靠自己的`努力去成就一番事業(yè)呢?還有高考落榜的學(xué)子,是不是也能從挫折中得到點(diǎn)什么,振作起來,開始新一輪的搏擊呢?你比別人多了一番挫折,經(jīng)受了一番磨難,那么,一旦成功,你也必然比別人更多一份喜悅。經(jīng)受了挫折,經(jīng)受了磨難,你會(huì)更加努力,更加珍惜,更加有出息!越怕狗咬的,老被狗咬。與其老是被動(dòng),不如學(xué)點(diǎn)主動(dòng)進(jìn)攻。只要我們經(jīng)得住挫折,那么,挫折會(huì)讓我們變得更加聰明的。墊在人類社會(huì)底下,托起現(xiàn)代文明的,不正是人類經(jīng)歷過的種種挫折嗎?
挫折,確實(shí)也是人生的一筆財(cái)富啊!友情財(cái)富在我眼里,友情就是財(cái)富了。真摯的友誼能使我變得更加的爽朗。
上了初中,我的第一位好朋友就是可可了。我仍然清楚地記得注冊(cè)的那一天,我和可可一起去搬班上的書,有一箱學(xué)具上需要倆人搬的,正在這時(shí),可可笑笑對(duì)我說:“嗯,我們一起搬這學(xué)具吧?”從那一刻起,我們就是好朋友了。有人說,這樣來得快的友情是會(huì)很快地結(jié)束的?墒牵液涂煽芍g并沒有這樣,直到現(xiàn)在,我還在和可可一起笑、一起鬧,嘻嘻哈哈沒個(gè)正經(jīng)樣。一次,我們?cè)谧霾僦,站在操?chǎng)上互相捏臉,班主任正好走過來,說:“哪有這樣啊?傻得要命!甭犕炅死蠋煹脑,我們?nèi)栽谠,不過是在傻笑。現(xiàn)在想起來,確實(shí)是傻得要命,但是誰(shuí)又能說這是件蠢事?那是我們面對(duì)友情最真摯的一幕啊!再接下來的第二位好友就是靈了。她沒有一點(diǎn)壞脾氣,總是很文靜地站在教室后面。我呢,總是拉著她的手,對(duì)她訴說著我的心里話。好的、壞的,她總是靜靜地聽,微微地笑,她總是那么樂觀向上。在她面前我毫無拘束,她也是。所以呀,斯文的我、暴躁的我、開心的我、憂郁的我,她總是看得那么透徹。反正有時(shí)候,我在她面前耍性子,她也總會(huì)讓我的。當(dāng)然,我的好朋友不只這兩個(gè)。然而,我擁有的友情是可貴的。
財(cái)富,在每個(gè)人眼里的含義是不同的:金錢、成功、親情?? 對(duì)于我來說,友情就是我所擁有的財(cái)富。
中學(xué)生周記 篇2
我該怎么辦?其實(shí)誰(shuí)都不可以去責(zé)怪,要怪就只可以怪時(shí)間流逝的太快,而我又不懂得珍惜,時(shí)間一分一秒的從我身邊流過,而我卻不可以更好地把握。直到有一天,無情的蒼天把你從我身邊帶走,我才突然發(fā)現(xiàn),時(shí)間流逝的真的好快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)掙脫襁褓度過了十四年的光陰。
直到現(xiàn)在,我還沒有弄懂我們之間的關(guān)系,是親情嗎?不,這種感情遠(yuǎn)比親情要深厚得多,甚至超越了親情的極限;是愛情嗎?不,這種愛要比愛情更加純潔,更加的令人驚訝;是友情嗎?不,這種朋友之情要比友誼更加深厚。也許有人就會(huì)問了,那你們之間的感情又會(huì)是什么呢?其實(shí)我也不知道這種感情是什么樣的,或許這本身就是無法用語(yǔ)言來表達(dá)的吧!那種感情要比血濃于水更加深厚,要比廝守到老更加長(zhǎng)久,要比真心知己更加直白,要比……
你總是說我不夠堅(jiān)強(qiáng),不夠勇敢,那么我想請(qǐng)你告訴我,什么才算得上堅(jiān)強(qiáng),算得上勇敢呢?求你教教我好嗎?
夜晚星空閃爍著無數(shù)顆星星,一閃一閃的,真的.好美哦!望著滿天的繁星,引起了我無數(shù)的遐想。午夜,淚滑過唇邊,品嘗這淚水,咸咸的澀澀的,我知道,我又想你了。自從你走后,淚水便成了我寄托感情的方式但我清楚,這種感情是不會(huì)有結(jié)局的,陰陽(yáng)兩隔,我真的不知道何時(shí)才會(huì)再見到你。
下輩子,下輩子你投胎做我的孩子好嗎?讓我把你給我的愛還給你!我知道我還不起,但盡管如此,我也會(huì)努力的還給你。
中學(xué)生周記 篇3
我突然從小學(xué)生變?yōu)橹袑W(xué)生,似乎有點(diǎn)不習(xí)慣,作業(yè)那么多,而且我又很懶,于是,我老有那種待一會(huì)再做的想法,這樣,一直拖到七點(diǎn)多才動(dòng)筆(其實(shí)我5:30就可以到家)。
這幾周我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特點(diǎn),每到周一就有好多倒霉事,下個(gè)周一一定完了。
這倒是讓我想起以前老師說的.一個(gè)男生,他成績(jī)不錯(cuò),不過每個(gè)月都會(huì)有一個(gè)大錯(cuò),如果只剩最后一天了(一個(gè)月里),那么老師就想:今天一定又來了。我不會(huì)比他還嚴(yán)重吧!
每天都好想睡覺,今天終于可以睡了,興奮和我流鼻血(真的),流好多,廁所里全是血,我趕緊用紙抹,紙全紅了,一點(diǎn)白色都沒有,嚇?biāo)牢伊,我聽書上說,把雙頭向上伸就不流了,于是我就投降一下就不流了,我全身都是血,于上也是,我從6歲起還從未流一次,笑死我了(我是不是很奇怪?)。
我爸管得好嚴(yán),有一次我說:對(duì)面樓讀初一的學(xué)生家的燈開著。爸爸說:你看別人現(xiàn)在還在學(xué),你快復(fù)習(xí)!后來我發(fā)現(xiàn)我看錯(cuò)了,我又改口,你猜我爸怎么說?別人都做完了,你快點(diǎn)!大人總是有理,我天生就是個(gè)無理。
學(xué)校中午菜越來越差,可以說是難以下咽我的飯盒永遠(yuǎn)是飯沒了,菜還有好多,吃后如果我發(fā)現(xiàn)沒帶什么,就會(huì)以百米沖刺的速度跑,我家在七樓,爬死了,不知是不是可以讓我跑步有所提高?以后要多查書包了。
中學(xué)生周記 篇4
家長(zhǎng)會(huì),這個(gè)令多少學(xué)生熟悉的字眼,在我看來,家長(zhǎng)會(huì)就是在摧殘祖國(guó)的小花朵。
這不,期中考試過后班主任就對(duì)我們說在周四下午4:00把各自的家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校來,周四的那天下午上完第二節(jié)課后,我們就放學(xué)了。出了教學(xué)樓就看到校門外人山人海,家長(zhǎng)們都在烈日下等著進(jìn)校門。我捂著臉拉著朋友的手就往課外班跑,這次的考試雖然進(jìn)步了但還是沒有達(dá)到最好,我都有些不好意思了。媽媽對(duì)我這次考試抱了很大的期望,我怕見到媽媽在看完成績(jī)單后那失望的眼神,這好像無形中又給我了很多壓力。
一步一步的向補(bǔ)課班走去,今天的路似乎比往常更遠(yuǎn),心里像有塊大大的石頭似的沉重的`壓著我。今天的我不再與別人打鬧,只想自己一人靜靜的呆著,等待著家長(zhǎng)會(huì)后的風(fēng)暴老師似乎看出了我的心思,走過來安慰我:怎么了?是不是還在想著家長(zhǎng)會(huì)?哎呀,沒事的你這次不是進(jìn)步了么?我們一點(diǎn)一點(diǎn)往上來;聽到這些我算是放松了一下,但還是想讓家長(zhǎng)會(huì)晚一些結(jié)束,可今天的時(shí)間卻比每天的還快,很快媽媽就到門口來接我回家,還像往常一樣拉起我的手,可我卻一句話也說不出口,媽媽我們沒有直接回家,而是走向了碰碰涼,今天的東西比每天的都要好吃得多。媽媽也對(duì)我說了同老師相似的話:閨女,媽媽不希望你有多么好的成績(jī),只希望你努力學(xué)習(xí),將來有一個(gè)好的工作。恩,我下次一定會(huì)努力。
媽媽的話也許在平常對(duì)我說過了很多很多遍,但這次我卻記憶猶新。我一輩子都不會(huì)忘記,有了媽媽的話,我以后會(huì)更加的努力學(xué)習(xí),不會(huì)讓媽媽的期望變成一次次的失望。
中學(xué)生周記 篇5
每個(gè)人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個(gè)人都要走這一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活著沒有理想是最可怕的。的確,沒有理想哪有勁頭?我有就有自己美好的理想。
在我很小的時(shí)候,我就為自己樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,那就是,長(zhǎng)大后我要當(dāng)電視臺(tái)的主持人。一方面是因?yàn)椋何矣X得很威風(fēng),每一天都可以上電視,而且家家戶戶都認(rèn)識(shí)是我;另一方面就是:可以跟大家講講當(dāng)天發(fā)生的國(guó)家大事、世界大事。
為了當(dāng)這個(gè)電視臺(tái)主持人。我每天都會(huì)看新聞,增加一些知識(shí)。我知道做主持人必須口齒伶俐,所以,一旦有時(shí)間,我就會(huì)讀書,讀書的速度由慢到快,由不怎么流暢到非常流暢。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我和媽媽進(jìn)行了一次繞口令比賽,比賽的規(guī)則是:誰(shuí)繞的口令快而準(zhǔn)為勝者。媽媽開始比賽了,媽媽繞的口令雖然十分準(zhǔn)確,但在速度方面還需要提高。下面輪到我出場(chǎng)了,我繞的.口令不僅快還十分準(zhǔn)確。這次的繞口令比賽,我獲勝了!通過這一次的獲勝,我就更加有信心當(dāng)這個(gè)電視臺(tái)主持人了!我又為我的理想邁出了一小步。
我相信,只要我心中有這個(gè)想法,并且為這個(gè)理想去努力,就必定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
中學(xué)生周記 篇6
又是一個(gè)炎熱而明朗的一天,我早早的起了床,去了社區(qū)報(bào)到。因?yàn)榧倨谝厝,我跟管理員叔叔說明情況后,他告訴我有一項(xiàng)“圖書漂流”的活動(dòng),捐書給貧困兒童,在暑假的任何時(shí)間都可以。我一聽,高興極了,既可以完成社區(qū)活動(dòng),又能幫助別人,一舉兩得!就回去準(zhǔn)備了。
回到了家,我立刻挑書。要適合兒童看,還得較新的書,幸好我家藏書很豐富,也很愛惜書本,挑個(gè)幾本書就好了。不一會(huì),我就抱著書,急急忙忙拿去社區(qū)完成任務(wù)了。
來到社區(qū)活動(dòng)室,我把書給管理員叔叔,他看到我抱來那么多書,略有些吃驚。檢查過書后,管理員叔叔對(duì)我說:“這位同學(xué),你為貧困兒童的.讀書夢(mèng)做出了很多貢獻(xiàn),我替他們謝謝你!”
我很開心,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。原來“助人為樂”這個(gè)詞是這么來的!
中學(xué)生周記 篇7
今天下午,我在家里打開電腦準(zhǔn)備寫博客,當(dāng)準(zhǔn)備上網(wǎng)上找“xxt”時(shí),發(fā)現(xiàn)電腦壞了。
我一下子就著急了起來,我又不會(huì)修,家里也沒有別的大人只有姥姥在家,姥姥當(dāng)然不會(huì)修電腦,她連打開電腦都不會(huì)呢。
我打算自己先看一看,打開之后,是先顯示一個(gè)什么錯(cuò)誤,然后我便按下了“F5”這個(gè)鍵,是刷新的?墒菑腻e(cuò)誤又變成了空白頁(yè),難道這臺(tái)電腦真的.出毛病了不成?
我急忙給爸爸打了個(gè)電話,爸爸說:“你先鉆到電腦桌下面!蔽乙宦牐f:“你這是什么辦法呀?!”爸爸說:“別急,鉆到電腦桌下面之后有沒有看到有一個(gè)像插座的東西?”我說:“有哇!薄吧厦嬗腥齻(gè)按鈕,分別按下去,然后在按一下,就好了!蔽艺罩职终f的去做了,嘿,電腦真好了。
我現(xiàn)在終于會(huì)修電腦啦
中學(xué)生周記 篇8
秋風(fēng)瑟瑟,空曠的池中僅剩一個(gè)形單影只的我在失意地泛著。襲來的秋風(fēng)不僅使我打了一個(gè)寒噤,縮縮脖頸,將頭埋進(jìn)了灰暗無光澤、令人生厭的羽毛中,靜靜地度過難捱的日子。
面對(duì)同類的冷嘲熱諷,我已習(xí)慣默默忍受;面對(duì)他人異樣的目光,我已學(xué)會(huì)悄悄躲開;面對(duì)他們的排斥與追逐,我選擇了逃避。
但離開后依舊只有我一個(gè)人的日子。風(fēng)雨中摔跤,我學(xué)會(huì)了自己再爬起來;黑暗中恐慌,我學(xué)會(huì)自己躲在角落;饑餓中煎熬,我學(xué)會(huì)自己尋覓食物……但惟有心中的那片空白,我填補(bǔ)不了。
曾經(jīng)將心房鎖上,不愿任何人走進(jìn),幻想讓自己迷失在這片空白中,但現(xiàn)實(shí)的大手仍無形地推我向前,向前。曾經(jīng)埋怨過上天,因?yàn)樗还,給予我一身丑陋的灰毛。但現(xiàn)實(shí)是,上天又是公平的。當(dāng)我再黑暗的深淵中盲目地前進(jìn)時(shí),久違的陽(yáng)光射進(jìn)了深淵的谷底,帶給我一切,一切我所憧憬的。
面對(duì)那群美麗、高雅的天鵝,我的心不由矛盾開來,但渴望和他們?cè)谝黄,渴望融入他們之中的情感欲噴薄而出,于是我便欲進(jìn)還退地緩緩靠近他們。那時(shí)心中的自己不再是空白了,似天鵝一樣的`潔白。于是開始了煥然一新的生活。
每每想到過去,那份孤獨(dú)便牽掛著我的思緒。那份孤獨(dú)也許是異于他人的羽毛,使他人不斷地排擠。那份孤獨(dú)也許是他人對(duì)我的不理解,使我不由得封閉起來。那份孤獨(dú)也許是上天給我的錘煉,使我橫生出追求的執(zhí)著。
如今秋風(fēng)瑟瑟,我不再是一個(gè)人。秋風(fēng)中,我們依然歡樂地嬉戲于池中。那份孤獨(dú)悄悄地消失了,漸漸地淡開了。
孤獨(dú)即便可怕,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)將它打破,因?yàn)樵谒谋澈蠖ㄊ且黄瑲g樂,一片足以煥發(fā)活力的歡樂。
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