【精品】初二周記集合八篇
時光匆匆，一個星期已經結束了，這一周里，大家都有不少感想吧，是時候仔細地寫一篇周記了。那么我們該怎么去寫周記呢？下面是小編收集整理的初二周記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二周記 篇1
暑假里，我的古箏考級考好了，媽媽說讓我輕松一下，決定帶我去“歐洲城”玩，聽說那里有很多美食。
我們坐著公交車來到了歐洲城。歐洲城可真大啊!總共分為A區(qū)和B區(qū)，里面有許多吃東西的地方，比如說有海洋森林、臻寶撈、百滋百味等地方。
媽媽帶我到一家叫“唐朝甜品”的店里吃了兩杯甜品，又帶我逛了一圈。走著走著，我的肚子有點餓了，看到旁邊有一家“魷魚王”，就讓媽媽買了一份墨魚丸，好吃極了。
很快到了吃晚飯的時候，媽媽帶我到了一家“味千拉面”，那里的拉面很有特色，豬軟骨加上特制的湯料，聞著香香的，我胃口大開，吃了一大碗。
吃完了晚飯，街上還有很多小朋友，在那里玩蹦床、沙子、小輪船、小汽車等等。我也想玩，就選了太空游覽車，游覽車像不倒翁一樣，一會兒往前倒，一會兒往后倒，還可以像車子一樣開動。
玩累了，我們就到“小茶悅會”休息一下，這里環(huán)境很清靜，里面不僅提供飲料，還有很多的書籍。在這里的人都非常文明，大家非常小聲的'交談，很多人都挑選了自己愛看的書，在那里津津有味地看著。
時間慢慢的過去了，媽媽說要回家了，我依依不舍的離開了歐洲城，和媽媽一起回家了。在歐洲城玩得真開心啊，希望下次還能再去歐洲城玩!
初二周記 篇2
寧中，是寧國人向往的學校，而我剛進學校不久，就對這所學校產生了好感，也對這所學校有所感悟……
當正式上學的那一天起，我懷著一顆激動的心，踏進了校園的大門。那時我是無比激動，無比自豪。初中，對我來說是一個多么陌生的字詞，而今天我卻要去面對這個“字詞”，這是人生的'一個終點，這也是一個嶄新的起點。
寧中里的學生們，一個個是那么的優(yōu)秀，是那么的團結，從此我下定決心，也要成為這里的一份子。
初二周記 篇3
步入初三，步入人生的第一個轉折點，我不禁感到有些渺茫，不知所措，仿佛我前方的道路是朦朦朧朧的，讓我捉摸不透……這時，你來了，你手中那盞亮燈驅散了迷霧，照亮了我成長的路。
上課鈴響時，你快步走入教室，“好，我們今天來學習……把書翻到……“你的課堂快速而不倉促，精彩而又高效，到了練習環(huán)節(jié)，你提問學生完畢時總不忘說一句“對！你真棒……”你可知道，這一句不經意的話對于浸沒在書海而感到枯燥的我們有莫大的鼓勵和安慰，課堂上，一個個雜碎的知識點被你串成一串串的珍珠，顯得簡單而不無趣，我們做過的每一道題你都認真評講，所以有些我們讀不懂的英語閱讀段從你口中說出就變成了一個個有趣的笑話，一個個給人啟迪的故事，一個感人至深的事實。你常常說：“英語閱讀段可有意思了，一篇一個小故事，讀起來挺不錯的，既能怡情又能益智！”現(xiàn)在看來，確實是這樣。有時，在學習中犯下錯誤，你會在辦公室對我好好說教和引導，每當我快留下自責和感激的淚水時，你的嚴肅的臉立馬變得慈祥，給我打氣……你是我們的.良師益友！感謝你照亮了我的學習之路！
體育鍛煉時，你常常在操場跟我們一起跑，頭發(fā)上下擺動，臉部通紅，我仿佛明白了什么，又繼續(xù)奔跑，咬著牙，挺到最后。這或許是的鼓勵，謝謝你讓我懂得了堅持。體育測試時，一千米的長跑對我來說實在難熬，開始的一兩圈我健步如飛，到了最后雙腿就像灌了鉛似的抬不起來，在操場上傳來你的叫喊聲：“加油！孩子們，還有一圈……不準走……”忍忍吧！快到終點了！于是當我經過你時聽到了你的報時聲：“四分四十八秒”我知道我還有很長的路要跑，但是有你為我提燈，我就有信心沖破黑暗，沖過三分四十秒，沖向黎明！跑完了，你又開始嘮叨：“先喝水……起來走走……吃個蘋果……那個誰，別吃這東，對胃不好，容易生病，把窗戶關上，別受涼了……”沒錯，我們都愛聽這樣的嘮叨。
初三，有我要感謝的你，那個為我提燈的人！沖向未來吧！
初二周記 篇4
小小而又純潔的雪花啊，請你不要在這寒夜里哭泣，等到春暖花開的時候，你就會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在所做的一切都是值得的。
題記
我走在放學回家的路上，天色陰沉，往日藍天白云的天空好像被一匹巨大的灰布嚴嚴實實的遮蓋著。雪花漫天飛揚，小巧的，晶瑩的，在車輛暖光的映照下，似乎又是凄涼的。整個城市好像都被這雪花感染得有些憂郁了。告別了落葉飛舞的那個時節(jié)，空氣中彌漫著由冷而寒的`氣息。腳下不時傳來咯吱、咯吱的聲響，低頭定睛一看，厚重的積雪被腳重重的在碾壓著，我真想說，腳啊，你輕點再輕點，你腳下那嬌弱的身軀怎么承受得了呀，此時的雪花就這么孤獨凄慘而無助。你看，那本是潔白無瑕的身軀，此時凹進去一塊鞋印形狀的深坑顏色也變成了泥黃色或干脆就是灰黑色。細細的看你會察覺到有雪顆粒在靜悄悄的融化著，逐漸形成一灘污水。與周圍的潔白、平滑、細膩的雪地形成鮮明的對比。風開始呼呼地吹起，像是上天在用低沉的樂調配合著這場面的悲凄，樹根、樹干、樹枝、樹葉，在劇烈地搖晃著，發(fā)出哭泣般的聲響，似是撕心裂肺般在經受著煎熬。此時耳邊又似有低低的啜泣之聲，時而清晰，時而模糊，我親愛的雪花啊，是你嗎，是你在委屈而傷心的哭泣嗎？
你是在怪我嗎？怪我弄臟了你潔白的衣裙，讓你飽受同伴的嘲笑了？怪我沒有像以前一樣看到你時露出欣喜的神情，甚至高興得手舞足蹈？怪我沒有與好伙伴們瘋狂地打起雪仗？怪我沒有把你裝扮成美麗的雪人然后把你放到童話的世界里？甚至在你出現(xiàn)時，我卻視而不見，埋頭于作業(yè)中？
對不起，雪花！真的對不起！請你原諒我，原諒我的逐漸變得成熟，，對你不再熱情！好的，再容我解釋一下好嗎？我不是不知道你的如約而至，只是那時天已很晚了，我還有好多作業(yè)要完成，我哪有時間跑去欣賞你美麗的身姿呀，及觀察你一年未見的變化呀。
中考像一根有力的長鞭時刻督促著我，我不能在雪仗里，揚起你的靚麗；我不能打扮你，讓你成為白雪公主。你知道嗎，我已經是初二的學生了，明年就要中考了，我在奪秒爭分呀。
不要哭泣了，雪花！你不是告訴過我你的夢想嗎？你要用你的生命給人世間帶來潔白，用童話洗滌靈魂，然后去呼喚春天，再去化作無限春光，帶給所有人希望和溫暖嗎？
每一個日子，每一個時刻都是有價值的，即使是在憂郁里。
雪花，讓我們一道來朗誦普希金的詩句吧，憂郁的日子終將過去，而那過去了的終將成為永恒的懷念。
初二周記 篇5
“這位同學來說一下這個題的思路。”數(shù)學老師問道。
“這道題，因為角ACD等于角ABD，又因為AC等于AC，所以全等。”我答道。
“好，請坐。”我知道數(shù)學老師為什么叫我，是因為我有些心不在焉了……我看向窗外，對面的高樓上落下的余暉漸漸消失，心情不免有些低落，我知道這幾乎是我每天最難熬的'時候。不是因為最后一節(jié)課太漫長，而是因為這漫長的課后的背誦課文，下課后，我又如往常一樣收拾書包走向辦公室，雖然從班級到辦公室的路并不遠，可我的腳仿佛戴上了腳銬。沉重無比。
此時一位熟悉的身影抓住了我，并對我說道：“快走�！�
我說：“我不能走�！�
“干什么？”他問道。
“我還得背課文。”
于是我進入了辦公室，背了很長時間，直到八點……
走出辦公室，如釋重負！我剛走到樓梯口，遇到兩位同學，他們對我說：“薛博允等你半天了。”我頭也不回地沖下樓，又想到他也肯定走了，于是漸漸停下腳步。
走到一樓時，看著灰蒙蒙的天，實在是有些凄涼。
突然聽到一個熟悉的聲音，我飛一般地跑向學校門。一出門，他便對我說，我終于等到你了，等了你二十分鐘。買的炸雞腿都給你捂熱了，背會了沒？”
我說：“過了”。我接過留有余溫的炸雞腿，和他漫步在大街上，走了一段后，便各回各家。
我的眼眶微微濕潤，走在路上，看著被他捂熱的雞腿，看著頭頂上的路燈，我感到自己仿佛擁有了全世界。
初二周記 篇6
動物王國舉行了一年一度的運動會，比賽可激烈了，觀眾們大呼過癮。
小象心想：要是我也能一展身手，那該有多好呀！可是我沒有兩條善跑的長腿，怎么能和豹子們賽跑呢；我也沒有一雙有力的翅膀，怎么能跟老鷹們比賽飛行呢。不過，我們象族不是力氣很大嗎？舉重是我們的強項，那我就練練舉重吧。
于是小象每天都刻苦練習舉重，雙手磨出了血泡，忍著疼痛繼續(xù)練習；腰練酸了，它也沒有放棄。
終于到了比賽那天。瞧，小象把兩條又粗又壯的腿微微分開，慢慢地扎穩(wěn)了“象步”，雙手緊握杠鈴，手一抬，腰一挺，杠鈴就被它舉了上來。觀眾們發(fā)出了熱烈的掌聲。
只要付出汗水，一定會有成功的`回報。小象成了森林里的舉重冠軍。
初二周記 篇7
開學了，我就又升了一個年級了，初2了，時光飛逝，光陰如梭啊……我們總是要成長，慢慢一步一步地走。
又和老師同學在一起了，真好。
開學了，我要學習更多的東西，更多地認識這個世界，更好地認識這個社會，一切既有趣又好玩，但是同時有好多作業(yè)，好多看不完的書。
但是上學還是很好的，喜歡開學，喜歡在學校和同學們一起學習，一起玩……
每次一到開學這一天，每個人都是忙碌的。
早晨的空氣很好，很久沒呼吸到新鮮的空氣了（每次都起的比較晚）。
吸口氣，再慢慢地吐出，整個人都輕松了許多。
新新的空氣，新新的步伐，放下心中那沉重的包袱，要有一個新新的開始。
記得每學期的頭一天日記里都會有這么一句話：“這學期一定要努力學習，改掉以前的壞毛病，重新開始！”結果一個學期下來，不僅沒有很努力地學習，壞毛病也仍舊是沒有改掉。
但還是會在心里安慰自己說：“下學期，從下學期開始就要真的`努力拉！” 六年級，是適應階段，考不好，沒關系；七年級，是熟悉階段，考不好，沒關系；八年級，是第一階段的沖刺，考不好，有關系！也許六、七年級我就是玩過來的，根本沒有付出自己最大的努力，畢竟還沒到重要的八年級，考不好，心里也就原諒了自己。
但，現(xiàn)在，我真的已經是個八年級的學生了。
課本明顯比以前多了，壓力明顯比以前大了。
不再是那什么也不懂的孩子了。
15歲了，也應該大了。
八年級，對我們來說意味著什么？ 多了一份責任，少了一份無知；多了一份理解，少了一份任性；多了一份努力，少了一份貪玩。
意味著不能再像以前那樣了，要努力了，要懂事了。
恍然回首看看那已度過的7個學年，發(fā)現(xiàn)自己變了好多，確實是不一樣了。
不再會像以前一樣受點委屈就會哭；不再會像以前一樣因為某個心愛東西的爭奪而和朋友鬧翻；不再會像以前一樣排斥任何人。
告訴自己：每天要對得起夕陽…… 捧著新的課本，懷著新的心態(tài)，走在忙碌的人群中，用雙手為自己創(chuàng)造一個新的開始 。
初二周記 篇8
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初二生活。
上初二了，第二個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這二切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初二了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音??理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標二步步邁進。
在中學，尤其是優(yōu)秀的`中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有二定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初二了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從二點二滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初二生活。
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