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【精選】暑假周記模板合集9篇
時(shí)光如流水般匆匆流動，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧�？墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓兀肯旅媸切【幨占淼氖罴僦苡�9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑假周記 篇1
昨天下午，王老師說班里要舉行書法比賽，并且挑幾幅優(yōu)秀作品放進(jìn)學(xué)校外面得櫥窗里展示。要知道我們得作品能放到學(xué)校外面得櫥窗里去是一件非常光榮得事情，來接送孩子得所有家長都能看到，有可能還會夸獎呢！我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，都想光榮一下。我想象自己得作品放進(jìn)櫥窗后得情景：一個(gè)個(gè)大人都說我寫得很好，想著想著我都臉紅了。
但是，這僅僅是我得想象而已，真正得書法比賽開始了，教室里鴉雀無聲，同學(xué)們認(rèn)真地在紙上寫著，我寫完后，第一個(gè)交了上去。我感覺身上得負(fù)擔(dān)減少了許多。
今天放學(xué)后我們知道了成績，我得作品沒有被選上，但是我還覺得非常高興，并且下次我一定認(rèn)真書寫，希望我得書法作品也能在櫥窗里展示。
暑假周記 篇2
炎熱的夏天里，假期的暑假工作又開始了。這次我又來到了這家公司，但被安排到了另一個(gè)工廠。這是一個(gè)新的崗位，對我來說又是一項(xiàng)新的挑戰(zhàn)。這雖是一項(xiàng)比較輕松的工作，但里面卻包含了許多技巧，同時(shí)此處的環(huán)節(jié)在整個(gè)流水線中也是相當(dāng)重要的。
在這一周的時(shí)間里，公司先是對我對我進(jìn)行了一天簡單的理論培訓(xùn)，之后我又跟著老員工進(jìn)行了一天的實(shí)地學(xué)習(xí)，這周剩下的幾天里我就正式上崗工作了。
正是因?yàn)槲覄偟揭粋�(gè)新的工作崗位上來，所以我工作得格外認(rèn)真。在這我是一名電柜工，也就是要站在電柜前看著每一個(gè)表盤的變化，還要看著電柜連接著的'兩個(gè)流水線上是否有異動，如果出現(xiàn)情況就要及時(shí)操縱電柜上的按鈕，好讓問題及時(shí)解決。雖說之前已經(jīng)過培訓(xùn)，但在實(shí)際工作中難免還會出現(xiàn)未提及到的一些細(xì)節(jié)問題，于是一遇到一丁點(diǎn)疑惑我就會跑去向老員工請教。而且這一周的時(shí)間里，天氣十分的炎熱，工作間里沒有空調(diào)、風(fēng)扇，站在工作崗位上也時(shí)常會熱的汗流滿面，而且一站就是好幾個(gè)小時(shí)。盡管是這樣，我也從未想過要放棄，而且我還覺得這樣挺好，因?yàn)槌鰜韺?shí)習(xí)的目的就是為了真正的體驗(yàn)一下生活的艱辛嘛！如此一來，我既解決了工作中的疑惑，也慢慢得到了老板的肯定，其他員工對我也從一開始的冷言冷語、不屑一顧慢慢對我刮目相看。
在不知不覺中，一周就這樣過去了，自己收獲也頗多。再一次體會到工作的辛苦，再一次感受到父母的艱辛，再一次看到職場的風(fēng)云，每一次實(shí)習(xí)都有著相同卻不一樣的體會。
暑假周記 篇3
暑假，媽媽給我報(bào)了毛筆書法和國畫剪紙，我們陽光美校的老師組織了峨莊夏令營�；氐郊遥野堰@個(gè)消息告訴了媽媽，媽媽同意了，還和我一起去超市買了牙刷、牙膏、毛巾......
8月18日的那天早晨，我們大家都穿上統(tǒng)一的紅色T恤，來到了陽光美校。
大家都來齊了，徐老師拿著喇叭，對我們說:“大家集合啦!馬上上車，咱們準(zhǔn)備出發(fā)了!”聽到這話，我敢快跑到車上，坐到座位上。在路上，我們看到了還沒熟的`玉米、青青的小草......
大約過了2個(gè)小時(shí)30分鐘吧，我們到了峨莊，來到了宿舍，老師開始給我們分配宿舍了。
我、樊玫穎、李曉曉、張旭冉、徐老師我們五個(gè)一個(gè)宿舍。
到了下午，我們出發(fā)了，來到了彌陀山上游玩。我們先到了寺廟里，站在寺廟的臺子上往下一看，啊!真美啊!遠(yuǎn)處，一大片一大片的田地在我們的眼下......
第二天早上，由于天氣太熱，我們在宿舍里呆了一上午沒有出去。下午的時(shí)候，老師讓我們穿上拖鞋，說是要到河里玩�！疤袅耍」�......”同學(xué)們都?xì)g呼起來，到了河邊，同學(xué)們都迫不及待得到水里去玩，有的在撿石頭，有的就和伙伴一起在河里走來走去。回到了宿舍，吃了飯，我們大家就在一起開篝火晚會，我和樊玫穎表演的是詩朗誦少年強(qiáng)。
第三天早上，我們還是去爬山，我們爬到了山頂，還在山上合影了呢!到了下午，我們就坐大巴回到了溫暖的家!
暑假周記 篇4
20xx年X月X日 X天
小狗跑得可快了，你追也追不上，有些狗好奇心特別強(qiáng)，無論什么東都愛湊上去聞一聞，就連別的狗拉的大便它也不放過，有些狗很聰明，會看家，會抓小偷，還會救人，我家的狗就很聰明。有些狗卻很笨，分不清朋友和敵人，這是為什么呢?一定是一些狗被整天關(guān)在屋子里，所以就變笨了。
貓我也喜歡，它有一雙明亮的眼睛，尖尖的耳朵，有一些貓喜歡比賽跑步，贏了的貓自信滿滿，輸了的貓垂頭喪氣，貓很會爬墻，跳下來悄無聲息，真不愧是爬墻高手呀!
我還喜歡小兔，白白的皮毛，紅紅的.眼睛，長長的耳朵，還長著三瓣嘴，可愛極了，就是媽媽不給我買，媽媽說，家里的小狗會咬小兔的。
小羊，彎彎的角，細(xì)細(xì)的腿，雪白的毛，更有趣的是，年紀(jì)小小的小羊，卻長了一把小胡子，看起來象是老公公了，太可愛了。還有天空的小鳥，它可以高高地在天空飛翔，唱出美妙的歌曲。
暑假周記 篇5
今天，爸爸帶我去旅游。我們一大早起來，坐車趕往機(jī)場。由于我是第一次坐飛機(jī)，所以我的心情很好。上了飛機(jī)，我發(fā)現(xiàn)飛機(jī)很大，我的座位在窗子邊。爸爸說我很幸運(yùn)，因?yàn)槲铱梢钥匆娡饷娴娘L(fēng)景。我問爸爸：“飛機(jī)這么重是怎么飛起來的?”爸爸指著飛機(jī)翅膀上的引擎說“引擎的推力很大，能把飛機(jī)推上天空�！憋w機(jī)起飛了，云霧從飛機(jī)旁飄過。我看見下面的'房子很小，汽車就像玩具小車。飛機(jī)飛過云層，上面是太陽和藍(lán)天，下面是云海。云的形狀千姿百態(tài)，有的像大海，有的像波濤，還有的像怪獸，壯觀極了!
下了飛機(jī)，我們坐車去開封。游覽了包公祠和清明上河園。在清明上河園，我覺得最好看的是水戰(zhàn)和魔術(shù)。今天很累，但是很好玩!
暑假周記 篇6
昨天晚上，爸爸開車帶著我和媽媽回家。到了我們家車庫前，見車庫門前停了許多車，爸爸就忍不住說道：“真是的!天天在這停車，弄得我們家車子都進(jìn)不去車庫了。”是的，每次我們開車回家，車庫前都停滿了車，爸爸每次都格外小心，慢慢地，慢慢地把車子挪進(jìn)車庫。
更可氣的是，媽媽下車一看，呀!自己停在車庫前的電動車的倒車鏡被人弄斷了，她氣憤地舉起鏡子說：“我要找物業(yè)討個(gè)說法!”說著騎著電動車揚(yáng)長而去。這時(shí)，爸爸也很無奈，只好像往常一樣慢慢地小心翼翼地把車子開到了車庫里，他那個(gè)速度連蝸牛都可以超過他。爸爸停好車后，媽媽卻獨(dú)自一人回來了。爸爸問媽媽：“怎么了?”媽媽說：“物業(yè)要我們找他們的經(jīng)理說法，他們管不了!明天我一定去找物業(yè)經(jīng)理，問問他們怎么解
決這個(gè)問題!”
第二天上午，我家車庫前和昨晚一模一樣停了許多車，媽媽生氣地說：“我現(xiàn)在就去找物業(yè)經(jīng)理”媽媽和爸爸一起走了，要我在車庫旁等著。不一會兒，爸爸媽媽帶著一個(gè)人，那個(gè)人大概50多歲，中等身材，胖胖的。聽媽媽稱他為隊(duì)長，媽媽說：“你看看，只要我的車能進(jìn)車庫，我就不會找你麻煩�！蹦莻�(gè)隊(duì)長看了看，查了查手中的記錄本，沒有找到車牌號為“渝a××××”的記錄。媽媽知道車主是住在10幢2單元，具體哪一家不知道。于是，隊(duì)長就大聲叫到“渝a××××”是哪個(gè)業(yè)主的。叫了幾聲，從5樓探出一個(gè)腦袋，一個(gè)女人的聲音說：“那是2樓業(yè)主的�！标�(duì)長就進(jìn)樓去找人了。
不一會兒，我看見隊(duì)長和一個(gè)中年男子來了，那位男子就是車主。他看上去一臉的不高興，很不情愿的.把車子移后了一點(diǎn)，出來后，還嘀咕說：“開是可以開進(jìn)去。”這話還是被耳尖的媽媽聽到了，便說：“是可以開進(jìn)去，但你知道那是很麻煩的。如果我們擋住了你們家車庫，你會怎么想!”那個(gè)男人一聲不吭的離開了。
晚上我們開車去奶奶家吃飯，回來的路上，媽媽說：“如果他不在我們車庫前停車了，就說明我們沒有白費(fèi)力，就很不錯了�！钡搅塑噹烨�，我們欣喜地看到，那輛車雖然還停在那，但他給爸爸留了足夠的倒車車位。爸爸說：“希望他以后都能這樣，那就好了�！�
我覺得小區(qū)里已經(jīng)畫好了車位，我們大家要在畫好的停車位的地方停車，有車庫的停到車庫里，這樣就秩序井然了，誰也不當(dāng)誰。大家在一起生活，就會更加愉快了!
暑假周記 篇7
暑假到了，意味著將有成堆的作業(yè)壓下來。雖然實(shí)際上的作業(yè)沒有我想象得多，但也沒有想象中的容易。
語文的“每天”制是我早就料到的，其中有一項(xiàng)雖然是我早就想到的，但實(shí)際上布置下來了，也讓人有些吃不消，這項(xiàng)就是——每天背一首古詩詞。
哪怕是我最喜歡的，我都是一樣“快”，(記得快，忘得快)就說寒假這二十篇的古詩詞吧！為了不把作者弄亂，我還特地都找李商隱的，可是開學(xué)之后呢？這二十首我倒是都知道是李商隱寫得了，但題目內(nèi)容我倒是忘得一干二凈。光是二十首就這樣了，如果再要我背將近六十首，這開學(xué)時(shí)還不知道是什么光景呢！
最讓我難辦的是讀書問題。
倒不是我不喜歡讀書，相反的，我還是很喜歡讀的，只是我從來都沒有強(qiáng)迫過自己讀什么書，因?yàn)橹灰潜粡?qiáng)迫讀的，這書的可讀價(jià)值就會被我下意識地一貶再貶，下次再讀也會潛意識地忘記所有內(nèi)容，下意識地排斥。
我本來想是隨心所欲地看兩本名著，然后寫讀后感的，可是周老師的下一個(gè)命令差點(diǎn)讓我就地暈倒——要提問細(xì)節(jié)內(nèi)容！
了解我的人都知道我是怎么看名著的——一目十行，過目即忘。
不過，我忘得不是主要內(nèi)容，我忘得就是這些細(xì)節(jié)和人名字。
打個(gè)比方吧！比如我看巴金的《家》，內(nèi)容十分吸引我，可是后來用了好長時(shí)間才搞清楚里面的人際關(guān)系，再如大仲馬的《三個(gè)火槍手》，我到現(xiàn)在也只能記住主人公——達(dá)達(dá)尼安的名，(姓什么我忘了。)別人的名字我真的是一點(diǎn)印象也沒有，再如《愛的教育》，我干脆連主人公的名字也沒記住。
或許你會驚訝——這你是怎么看書的啊？
書中的人名字我都是靠模糊的樣子來記的.，就似一幅復(fù)雜的圖畫，你看一遍后，可以有一個(gè)印象，下次在另外一個(gè)場合見到，馬上就能辨別出來，但如果讓你說出圖畫的具體樣子，你卻是絕對說不出來的，這和我記人名是一個(gè)道理。
上面的都好解決，實(shí)在不行，多看幾遍，多留意幾次就可以了，可最后的讀后感就令我傷腦筋了。
這個(gè)我也沒什么好說的，因?yàn)楦星槎际窃谛睦锊刂�，除非你有極高的語文功底，否則能寫出的感情絕對不是你內(nèi)心最深處的真正感情，我自認(rèn)為還沒有這么高的語文功底，所以請周老師做好心理準(zhǔn)備，開學(xué)之后，您絕對會發(fā)現(xiàn)有幾篇優(yōu)秀的故事梗概展現(xiàn)在您面前。
不過……車到山前自有路，一切看著辦吧！
暑假周記 篇8
早聽說良渚博物館很不錯，這次暑假，我終于有機(jī)會去參觀了。
來到目的地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一塊巨大的石頭躺臥大門口，上面寫著5個(gè)大字“良渚博物館”。矗立在中間的就是造型別致的博物館內(nèi)院。淡黃色的古墻仿佛在靜靜的傾說著自己的歷史。我十分興奮，這座建筑物似乎有著一種巨大的魔力，吸引著我。
第展廳陳列著大量的玉雕。嘿，那兒有玉墜、玉璧、玉宗、玉三叉等等，個(gè)個(gè)都巧奪天工。最讓我一提的是花籃。各種各樣的花被雕得十分精致，似乎是花在花籃里炫耀自己，散發(fā)著淡淡的清香。還有最美的就數(shù)綠玫瑰了，一團(tuán)團(tuán)碧綠的'翠石簇?fù)碓谝黄�，耀眼、艷麗多姿，而且高雅。
第1展廳讓我穿越了時(shí)空隧道’看見了許多古代用的工具，如刀、槍、棍、皿、缶、陶我想：古代的科技與現(xiàn)代的科技相差太遠(yuǎn)了，也體現(xiàn)了古代人的辛勞。
我最喜歡第2展廳，因?yàn)槟抢飶?fù)古和再現(xiàn)了以前的生活，展廳了五年前古國的燦爛與輝煌。農(nóng)夫在暴日下犁水播種，而且托老帶小、漁夫在風(fēng)雨中撒網(wǎng)、木匠師傅在忙碌地蓋房，婦女們在織紡、搗米，牧童放牛、高歌……
我感覺到，不管怎么樣，良渚的文化就是人類的發(fā)展，歷史的潛移默化有著不可磨滅的一筆，對于現(xiàn)代人來說，了解歷史，深知古代，無疑是對我們現(xiàn)代人今后的發(fā)展有著巨大的幫助。
今天我參觀了良渚文明的發(fā)源地，真是受益匪淺。
暑假周記 篇9
這天天氣格外晴朗，媽媽決定帶我去廣州海洋館。
走進(jìn)海洋館，從海底隧道開始暢游，沿著一條坡度的電動扶梯下去，上下左右都是水，猶如置身海底，我覺得自己就像一條魚在水里游。
我們來到了海洋劇場，海洋劇場真大呀！我和媽媽坐在第二排觀看表演。來自美國、日本的海獅、海豚先后為游客獻(xiàn)技；有海獅表演的接飛碟、投籃、跳舞、套圈等精彩表演。觀眾鼓掌叫好，它還會自己給自己鼓掌，惹得觀眾哈哈大笑。最有趣的是海豚的表演，海豚先表演了水上翻跟頭，觀眾連聲叫好，小海豚轉(zhuǎn)過身來向觀眾微微一笑，好像表示謝意，觀眾再一次的鼓起掌來，這時(shí)主持人要叫一位觀眾上去，我也不知道哪里來的一股勇氣，不由自主的.跑上臺去，也許是小海豚太可愛的緣故吧！
只聽一些叔叔、阿姨說：“這個(gè)小姑娘真勇敢。”我十分激動，十分緊張。主持人帶領(lǐng)我走上臺前，海豚們竟笑著與我打招呼，仿佛在說：“歡迎你和我們
一起玩游戲�！边@時(shí)工作人員讓一只海豚親吻我的手，觀眾們都鼓起掌來，緊接著，我做指揮，它們四個(gè)變成了歌手，我打拍子，他們唱歌，太美妙了，太動聽了。
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