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【精華】開(kāi)學(xué)周記模板集錦8篇
時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也鍛煉自身,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)周記8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)周記 篇1
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生 活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
開(kāi)學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了,新的挑戰(zhàn)也來(lái)了。
不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)的三天過(guò)去了,開(kāi)學(xué)的第一周也已經(jīng)過(guò)去了。仔細(xì)回憶一下,還記得注冊(cè)那天 ,心情真是無(wú)法用言語(yǔ) 形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí),一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的.面孔,卻不敢大膽地問(wèn)好,想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò),或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過(guò)的瞬間;氐秸n室注冊(cè)時(shí),面對(duì)熟悉又陌生的同學(xué),一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么,只好用笑容帶過(guò),那時(shí) 真是夠?qū)擂蔚摹W?cè)的程序辦完后,我們便開(kāi)始了大掃除?粗瑢W(xué)們積極地勞動(dòng)著,我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈,我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜,我猜大家應(yīng)該很快就入睡了,因?yàn)槔哿恕?/p>
我也還記得,各個(gè)學(xué)科開(kāi)課的那一天。那一天,一本本散發(fā)著墨香的書(shū)被翻閱著。那天 的課,老師耐心地給我們講解,我們仔細(xì)地聽(tīng)講,師生互相配合著,輕松的課堂也從中展現(xiàn)了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué),字體清晰,知識(shí)點(diǎn)詳述,讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習(xí),何嘗不好呢
同學(xué)們,這只是開(kāi)學(xué)的第一周,我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂(lè),共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步吧
開(kāi)學(xué)周記 篇2
開(kāi)學(xué)了,回到學(xué)校,校園依舊那么美麗動(dòng)人,散發(fā)出陣陣誘人的香味?吹浇虒W(xué)樓,我不禁緊張了起來(lái),“考試、測(cè)試……數(shù)不盡的煩惱、憂愁,都即將在星期四----開(kāi)學(xué)典禮上一一消失。
我的心情緊張而又急促,像一頭小鹿砰砰撞著我的心,使我手腳發(fā)抖。“一班,二班,三班……”體育老師和校長(zhǎng)有著響亮的口號(hào)一班一班的叫著“七班到場(chǎng)!”一句堅(jiān)定而鏗鏘有力的聲音使整個(gè)隊(duì)伍沸騰了,那是,我已經(jīng)光榮的戴上了“文明示范生”這幾個(gè)五個(gè)的醒目大字,讓我的身上充滿了力量----跨越20xx成功道路,每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容,每個(gè)人的心里都興奮不已,像剛出籠的小鳥(niǎo)似的活潑亂跳,走上紅地毯,自身跳出了一種沸騰而又急切的心情,緊張急促兩個(gè)字錯(cuò)雜在一起,自信的力量越過(guò)了緊張的心情,走上紅地毯,我不禁想到:新的`一學(xué)年開(kāi)始了,我已經(jīng)踏上了成功之路,就表明我再次做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,,父母和老師的期望不斷向我們送來(lái),又給予了我們信心百倍,我又一次領(lǐng)悟到了深刻的道理,失敗乃是成功之母,失敗只是一時(shí)的陰影,而不是永遠(yuǎn)的雨季,只要你有新目標(biāo),再大的困難,只要毛毛蟲(chóng)變身了蝴蝶,就一定會(huì)飛過(guò)大江,去世界翱翔,成功才是一世的,生活中難免有些挫折,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?,站起來(lái)吧,不要輸在起跑線上!
我們?cè)俣认蛑飨_(tái)、在座的各位,像鮮紅的、宏偉的五星紅旗見(jiàn)證:“星期四我以哲商為榮,明天哲商以我為榮!”我永遠(yuǎn)、牢牢地把這句話銘刻在了我的心里,以這樣一句莊嚴(yán)地話語(yǔ)開(kāi)學(xué)典禮成功、完美的閉幕了。
開(kāi)學(xué)周記 篇3
今天,我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一周的結(jié)束,雖然是第一周,但是在這一周里,卻發(fā)生了許多難忘的事情。給我印象最深的就是星期四的時(shí)候班主任朱老師把我的手機(jī)沒(méi)收了。
因?yàn)樵陂_(kāi)學(xué)前老師說(shuō)盡量不要拿智能手機(jī),所以媽媽在開(kāi)學(xué)前一天特地去給我買了個(gè)老年人手機(jī)。可當(dāng)我到了學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)大家都用的是智能手機(jī),于是我回家便也要求把手機(jī)換回來(lái)。
到了星期四,我終于如愿以償?shù)匕咽謾C(jī)換了回來(lái),高高興興地去上了學(xué)校。可是在八點(diǎn)的時(shí)候手機(jī)突然響了起來(lái),我剛聽(tīng)到這個(gè)聲音時(shí)嚇了一大跳,過(guò)了一小會(huì)兒,我在心里祈禱著:“千萬(wàn)不要是我的……千萬(wàn)不要是我的……”可當(dāng)我繼續(xù)聽(tīng)下去時(shí)我發(fā)現(xiàn)這就是我的手機(jī)的報(bào)天氣的聲音?僧(dāng)時(shí)我還是不信,以為別人的手機(jī)聲和我的一樣,于是把手機(jī)拿出來(lái)看了一眼,發(fā)現(xiàn)真的是我的,“怎么辦……怎么辦……”我在心里想著。可是已經(jīng)沒(méi)有那么多的時(shí)間供我思考了,最后,沒(méi)有辦法,我只好將手機(jī)交給了朱老師。
下課后,我去問(wèn)同學(xué)怎樣才能要回手機(jī),可是同學(xué)說(shuō)要讓家長(zhǎng)來(lái)要。我的心里又顫了一顫,這可怎么跟媽媽說(shuō)呢?
回到家后,我把這一切都對(duì)媽媽說(shuō)了,可媽媽卻說(shuō):“這是你自己把它弄出聲音的,開(kāi)始時(shí)我不讓你換,你看同學(xué)用就眼饞,非要換,現(xiàn)在出事了,別來(lái)找我,再說(shuō)了,你的那些軟件也是你自己下的,跟你說(shuō)了別下那么多軟件,你不聽(tīng),現(xiàn)在好了吧?被老師沒(méi)收了吧?你自己去要吧,我肯定不管!”聽(tīng)完這句話,我立刻對(duì)媽媽說(shuō):“可是你要是不去要,手機(jī)可能就‘充公’了!”“那我也不管,誰(shuí)讓你非要拿的!笨磥(lái),要拿回手機(jī)就必須靠我自己了,那我就去試試吧。
因?yàn)橛型瑢W(xué)說(shuō)朱老師把沒(méi)收的另外兩個(gè)女同學(xué)的'手機(jī)都還回去了。就是我的沒(méi)給我,所以,第二天加餐時(shí)間,我問(wèn)朱老師什么時(shí)候能把手機(jī)拿回來(lái),老師說(shuō)第四節(jié)課下課后到她的辦公室去拿。我十分珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),一下第四節(jié)課我就去找英語(yǔ)辦公室在哪里,在快上課時(shí),我終于找到了,但是我卻徘徊在門外遲遲不敢進(jìn)去,怕老師會(huì)不給我,但是我又想,如果不去的話就更不可能要回來(lái)了,所以我想了又想,終于喊了聲:“報(bào)告”。進(jìn)到辦公室后,老師把手機(jī)還給了我,并且告訴我下次要是再有這種事,就要叫家長(zhǎng)來(lái)取了,我可不想讓我的手機(jī)“充公”,所以我下次到校前后都要檢查手機(jī)是否關(guān)好機(jī)了,以免這樣的悲劇再次發(fā)生。
這件事情不僅讓我記住了要檢查手機(jī)是否關(guān)機(jī),還教會(huì)了我做任何事情時(shí)都要認(rèn)真、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn),否則就會(huì)發(fā)生一些不想發(fā)生以及不愿見(jiàn)到的事情。
開(kāi)學(xué)周記 篇4
xx年9月1日是新學(xué)期開(kāi)始的第一天,從這一天起我就進(jìn)入了六年級(jí),也就是小學(xué)生涯的最后一年了。
早晨,明媚的陽(yáng)光照射在我的床上,預(yù)示著一個(gè)好的開(kāi)始,我匆忙吃過(guò)早飯,便和樓下的張福昊一起上學(xué)了,臨走時(shí)媽媽還不忘在我的.背后叮囑一句:“注意聽(tīng)講,記好老師留的作業(yè)!”
今天的公交車上人非常多,兩個(gè)月來(lái)不見(jiàn)的同學(xué)們?cè)谶@里聚會(huì)了!劉家驥似乎又長(zhǎng)高了,朱宏達(dá)似乎又變瘦了,趙博陽(yáng)又黑又胖,可能是在游池里曬的吧!當(dāng)2路車到了“市政府”站時(shí),同學(xué)們就像開(kāi)閘的洪水一樣奔出車外。
教室里早已沸騰起來(lái),同學(xué)們各自講著自己的假期生活,男同學(xué)們?nèi)蝗簝梢换锴写栌螒蚪?jīng)驗(yàn),據(jù)說(shuō)魯岳在《夢(mèng)幻西游》里已經(jīng)70級(jí)了,現(xiàn)在正當(dāng)“獵人”呢,還買了點(diǎn)卡,但我媽可不讓我買。
久違了的張老師風(fēng)風(fēng)火火走進(jìn)了教室,她告訴我們:六年級(jí)是小學(xué)升初中的最后一個(gè)階段,升入一個(gè)怎樣的初中關(guān)鍵在于這一年的努力了。
我一直是個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)極不穩(wěn)定的孩子。聽(tīng)到老師這番話,我也該緊張起來(lái)了,該好好學(xué)習(xí)了!
這就是開(kāi)學(xué)的第一天,從這天起我應(yīng)該開(kāi)始好好學(xué)習(xí)了。
開(kāi)學(xué)周記 篇5
開(kāi)學(xué)了,我開(kāi)心得像一只小鳥(niǎo),引吭高歌,我喜歡我的新課本,里面有可愛(ài)的圖畫(huà),我一拿到新課本馬上打開(kāi)來(lái)看。
開(kāi)學(xué)了,我又可以看到我和藹可親的老師,但換了好多科任老師,叫我的心情忐忑不安、七上八下。有的同學(xué)變得很黑,有的變得很胖,我心里把大家想成奇形怪狀,不禁哈哈大笑!開(kāi)學(xué)這一天,同學(xué)有的在比身高,有的'在說(shuō)暑假里有趣的事……大家變成奇形怪狀的三姑六婆了。
開(kāi)學(xué)后,不能再睡到日上三竿,太陽(yáng)曬屁股,每天都要六點(diǎn)起床,不能再睡到自然醒,讓我覺(jué)得很沒(méi)精神,好難過(guò)。暑假的太陽(yáng)好大,不知道為什么開(kāi)學(xué)就很少大太陽(yáng)了呢!暑假的太陽(yáng)讓我每天都覺(jué)得很熱,如果暑假要上課,學(xué)習(xí)的效果一定不好,但是這樣的好天氣,卻很適合旅行、游泳、戶外活動(dòng),我整個(gè)暑假都在做這些事情。
現(xiàn)在秋天了,天氣不再炎熱了,又是適合讀書(shū)、學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī),拿到新課本了,我會(huì)利用最適合讀書(shū)的天氣努力學(xué)習(xí),就像我在暑假努力玩耍一樣。
開(kāi)學(xué)了!大家的心情真是幾家歡樂(lè)幾家愁啊!而我呢?也該收收心了!
開(kāi)學(xué)周記 篇6
今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我懷著喜悅的心情,背著嶄新的背包,穿著整齊的校服,高高興興地來(lái)到了學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校的.大門,看到校園的新環(huán)境,綠樹(shù)成蔭,校園里面非常整潔、干凈,生物園里的植物生長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。
走進(jìn)教室里,我看到教室里沸沸騰騰,只見(jiàn)同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事,你一言。我一語(yǔ),笑聲此起彼伏。
不知不覺(jué),上課鈴聲打響了,我們靜靜的等著老師的到來(lái)。
教室門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,面帶微笑,眼睛閃閃發(fā)亮,穿著整齊的教師的服裝,驕健的步入講臺(tái),她――――就是我們的朱老師,朱老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們?nèi)?)班的課室。
首先朱老師問(wèn)候我們暑假快不快樂(lè)和作業(yè)完成的情況,接著,朱老師又向我們強(qiáng)調(diào)了幾件事情,然后,朱老師宣布我們翹首以待的教科書(shū),我們接到教科書(shū)后,聚精會(huì)神地閱讀著課本。
外陽(yáng)西下,開(kāi)學(xué)第一天即將結(jié)束,同學(xué)們只好戀戀不舍地離開(kāi)教室,但同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這開(kāi)學(xué)第一天。
開(kāi)學(xué)周記 篇7
時(shí)間飛快流逝,開(kāi)學(xué),我一大早起床,不敢再松懈,迅速的步行到學(xué)校。
一進(jìn)教室,看到許久不見(jiàn)的同學(xué),大家熱絡(luò)的打招呼,過(guò)一個(gè)暑假,大家臉孔沒(méi)變,但多幾分懂事的感覺(jué),不再像二年級(jí)那樣害羞,做事也不再莽莽撞撞。我想起一年級(jí)大家一起學(xué)習(xí)的情形,上課努力專心的樣子,也回憶起當(dāng)時(shí)下課玩耍無(wú)憂無(wú)慮的模樣,熟悉的感覺(jué)再次涌上心頭!袄蠋熢!”黃老師一樣年輕漂亮,親切的和我們問(wèn)早,活力滿滿呢!我的心也跟著飛揚(yáng)起來(lái)。看著身邊的同學(xué)一張張雀躍的臉孔,相信大家應(yīng)該跟我一樣,過(guò)一個(gè)歡樂(lè)又充實(shí)的暑假,帶著滿滿的`回 憶,繼續(xù)往學(xué)習(xí)的路上努力。
開(kāi)學(xué),我給自己一個(gè)新任務(wù),我要當(dāng)上班上的模范生,改掉缺點(diǎn)尋找屬于我的優(yōu)點(diǎn),xx,加油!
開(kāi)學(xué)周記 篇8
每年開(kāi)學(xué)的第一天,我都要看《開(kāi)學(xué)第一課》,今年的《開(kāi)學(xué)第一課》尤其讓我感動(dòng),讓我知道有夢(mèng)想人生才有動(dòng)力,有夢(mèng)想人生才能出彩!
第一節(jié)課向我們講述了付麗娟姐姐和王亞平老師堅(jiān)持夢(mèng)想的故事,付麗娟今年13歲了,她的夢(mèng)想是當(dāng)一名飛行員,每天早上的體能訓(xùn)練,她都要跑幾千米的路,肚子痛的要哭出來(lái),可是為了飛上藍(lán)天的夢(mèng)想,她依然堅(jiān)持下去。讓付麗娟最快樂(lè)的要屬跳傘,訓(xùn)練跳傘動(dòng)作時(shí),要僅僅腹部趴在小板凳上支撐起整個(gè)身體,胳膊和腿都要展開(kāi)向上翹起,頭還要仰起,難度特別大,F(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)的小班長(zhǎng)迷你彬趴在小板凳上,腿抬都抬不起來(lái),可是付麗娟她們一訓(xùn)練就要堅(jiān)持15分鐘,她們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不怕苦,不怕累。讓我知道了夢(mèng)想是走向成功的動(dòng)力!
第二節(jié)課章子怡姐姐向我們講述了她是怎樣艱難地走向了國(guó)際舞臺(tái)。讓我印象最深的是第三節(jié)課的廖智姐姐,她的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈家,穿著美麗的舞蹈裙在臺(tái)上翩翩起舞,長(zhǎng)大后她當(dāng)上了一名舞蹈老師,可是在20xx年的`5月12日汶川大地震中,她被埋在廢墟中26個(gè)小時(shí),被救出后失去了雙腿,這對(duì)于她,一個(gè)愛(ài)跳舞的人是多么大的打擊啊!剛裝上假肢時(shí),她一走路,身體就痛的不能忍受,可是她不泄氣,每天扶著門把手練習(xí)跑、跳等舞蹈動(dòng)作,在她還沒(méi)學(xué)會(huì)用假肢走路時(shí),她就已經(jīng)會(huì)跑跳了!現(xiàn)在她用假肢走路、跳舞就和正常人一樣了!她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想!
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我學(xué)會(huì)了有夢(mèng)想,堅(jiān)持夢(mèng)想,夢(mèng)想是我們前進(jìn)路上的動(dòng)力,只要為夢(mèng)想做出不懈的努力,就是身患?xì)埣驳娜,也能獲得成功!
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