初二周記

關(guān)于初二周記模板7篇

　　時間乘著年輪循序往前，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，這時就需要我們認真地寫一篇周記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編為大家整理的初二周記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初二周記 篇1

　　整個冬天，大家最盼望的莫過于下一場大雪�？墒牵�等啊!盼啊!這雪怎么就不下呢!不過就在昨晚天空中開始紛紛揚揚飄起雪花，這是今年的第一場雪。

　　只見大片大片的雪花像千萬只優(yōu)雅高貴的白蝴蝶漫天飛舞，寂靜的黑夜頓時充滿了生機。把手伸出窗外，雪花飄落在手心涼涼的，很快就融化了。一陣陣冷風吹來，那清新的雪的味道讓人神清氣爽。

　　早上起來一看，真是太壯觀了!外面仿佛是白雪王國，房頂、車上、樹上......到處都披上了銀色的外衣，像一塊塊巨大的`奶油蛋糕!我們要請姥姥和舅舅家到我家吃飯，車行駛在白雪的世界，天空飄著鵝毛大雪，路兩旁的樹就像精心修剪好的白色盆景，美麗極了!在這銀裝素裹的大地上，雪靜悄悄地下著，路上車輛很多，卻沒有平日的嘈雜，一切都是那么地和諧安詳。

　　吃過了豐盛的午飯，我和表妹忍不住要下樓打雪仗。我們你追我趕，摔倒了就躺在雪里，任由雪花鉆進嘴里和耳朵里。雪球在空中飛來飛去，一會砸到了身上，一會兒砸到了樹上，我們不停地奔跑著，似乎根本不知道累。盡管渾身都濕透了，但是那種酣暢淋漓地快樂讓我久久不能平靜，我們歡快的笑聲在飛舞的雪花中回蕩。

　　今年的第一場雪，給我們帶來了無限的歡樂，也給春節(jié)增添了幾分熱鬧的氣氛。一場久違的大雪，更增加了我對冬天的熱愛，我愛下雪天。

初二周記 篇2

　　一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個完美的秋天.新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途.

　　在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的`記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎新的生命正在破土而出.由于現(xiàn)實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學期的目標你確定了嗎

　　也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標能夠不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標后，我們必須要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中必須得有個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，但是陰天之后總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒!

　　我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，認認真真地對待校規(guī)，班規(guī)，堅決不做有損學生身份的事.

　　我們即將充滿激情，踏上征途.未來是我們的!我選取!我喜歡!

初二周記 篇3

　　我是一個能干的女孩。從三四歲開始，我就陸續(xù)學會了許多本領(lǐng)：有彈鋼琴、做家務(wù)、熱牛奶…而今這次，我要完成一樣新的.任務(wù)—騎自行車。

　　一個秋天的下午，媽媽和我決定在這個涼爽的天氣下學自行車。我將車推出，小心翼翼地抓著車把兒，同媽媽一起找地方練習。由于車子有些重，我走路歪歪扭扭的，怎么也正不過身子來。這時，我仿佛聽見自行車在嘲笑我：“你連推都推不好，還想騎呀？真可笑…”我心中冒起了火花，下定決心，今天一定要學會。

　　我們來到一片空地，正好讓我練習。開始，我不會騎，媽媽就在一旁推著我，使我的不安消失了很多。有了媽媽的保護，我信心滿滿，越騎越快，媽媽都有些跟不上了。我悄悄回過一點頭，一看：呀！媽媽不在后面了，我下子心慌意亂，一不小心從車上掉了下來，摔跤了。媽媽見了，連忙跑過來，問我怎么樣，我慢慢地站起身，說：“我…沒事�！�

　　就這樣，我練習了好幾遍，總算能一個人慢慢騎了。我打算自己在這條路上騎一圈，孤身克服困難。我向路的盡頭騎去。我見前面有個斜坡，想：怎么過去呢？嘿，有了！我來到坡邊時，雙腳不踩自行車，象滑滑梯一樣溜了下去。我呼一口氣�？墒乔懊孢�有一個上坡，我二話不說，使勁蹬自行車，便一下騎過去了。

　　快要路盡頭了，我手使勁攝剎車，車子立刻慢下來，我在手忙腳亂中將車子轉(zhuǎn)了個彎，向著出發(fā)點飛快地騎去。

　　到了媽媽身邊，媽媽直夸我真厲害。此刻我收獲了勝利的喜悅，自行車也仿佛佩服我了！

初二周記 篇4

　　這是一個晴朗的日子，陽光穿過厚厚的云層，透過密密的樹葉縫照射在大地，讓大地上的一切都覺得那么溫暖。小鳥在樹上歡快地唱著歌，這一切，都顯得那么美好。今天，我終于得到了媽媽的恩準，我要帶表弟去西湖公園玩嘍！

　　由于是我和表弟獨自去的，所以我們也只能坐公交車去。來到車站，等車的人多得出奇，有的是上班族要去上班，也有一些是出來散散步的，更有趣的是，我還看到五、六個老人在說說笑笑，看樣子，應(yīng)該是去晨練的吧。在老人們的身后，站著一名約摸三、四年級的'小男孩。

　　過了一會兒，車到了，大家一窩蜂地擁上去，誰也不讓誰，似乎晚一會兒車就會開走似的。原本空闊的車子馬上擁擠起來，大家一上車就小跑著搶座位，生怕?lián)屳斄藙e人。而那位小男孩則不慌不忙地坐到司機后面的位子上。車開了三站之后，上來了一位臉色蒼白的老婆婆，老婆婆見這么多人，無奈地嘆了口氣，這時，前面的小男孩站起身來，要把位子讓給老婆婆，正當我正暗暗為小男孩的行為感到贊嘆時，一個找不到位子的上班族小伙子立刻趁小男孩站起來，把本來讓給老婆婆的位子占領(lǐng)了。小男孩見了，馬上說：“大哥哥，這個位子是讓給老婆婆坐的�！毙』镒硬恍嫉姆瘩g道：“有位子我不坐我不就是傻子！”我正要起身找那位大哥哥理論，表弟卻一把拉住我，低聲說：“別去，棒打出頭鳥，不管咱的事�！钡奖淼苓@樣說，我只好把希望放在了其他乘客身上，可出乎我意料的是，小男孩的座位在第一排，乘客們不可能看不到，但是乘客們居然沒有一個人出來為小男孩鳴不平，而是假裝沒看到，還有幾個故意把頭轉(zhuǎn)向窗外。

　　到了公園，我一直在想一個問題：是什么讓表弟那樣一個十歲的孩子說出那樣的話？不過我很快便有了答案，社會的冷漠已經(jīng)滲透進了每一個人的心中，連孩子也無法幸免，人們的自私、冷漠全在這個小鏡頭中折射并放大了。人性的冷漠，在生活的小鏡頭中被體現(xiàn)出來了。比爾。蓋茨訪華時批評中國人的冷漠，然而，社會不是一個人的社會，想徹底改變這一現(xiàn)象，就得從人人做起，但是，怎么做？也許，這個問題只有我們自己知道了。

初二周記 篇5

　　吃過晚飯，去新修的道上散步。

　　道路一直延伸到天與地相接的地方，就那么蜿蜒著向前，再遠是一片茫茫�？諝庵羞�殘存著瀝青的氣味，沒有等來植株的黃土孤單鋪開。頭頂上有了烏壓壓一片云，大地已經(jīng)做好了接受洗禮的準備。

　　但似乎一直坐在路邊的老頭并沒有要離開的.意思。見他一身打扮樸素，只呆呆地坐在路邊，不時打量四周，用手摸摸腳下瀝青，周身自有一股悲涼的氣息。

　　于是我猜測，這片土地上，曾有他的家。

　　俗話說“要致富，先修路”，帶動一方經(jīng)濟發(fā)展首先要做好交通鋪墊，而要建路，致使一放富有是一說，致使一放被迫離開生養(yǎng)的土地又是一說。老頭可以來故地看就是未曾改變的夕陽，又如何再聽到深夜里的呢喃？他可以在曾是家的位置上跟他自己說說話，又該如何透過瀝青感受泥土的溫度？

　　有個女人騎車過來，載上老頭在雨還未落時走了，他們消失在黑壓壓的云與地相接的視線盡頭。

　　于是我猜測，他們要去現(xiàn)在的房子里躲開這場雨了。

　　在終有幾滴雨落下來時，我有些膽顫地發(fā)現(xiàn)路邊雜草堆中有座墓，在一個低低小丘上的墓。那小丘里，只剩一堆白骨了吧。卻也還是不得安寧。

　　我估摸著這座墓過些時日還是會被拆掉，我腳下現(xiàn)在又踩著多少尸骨，不免生出些慌張的意味來。再想想日后這條街車水馬龍，樹木成蔭，怕是行人匆匆游魂無處可去了。別是一般滋味。

　　你可曾無依？可曾安寧？可曾死別？可曾痛恨？

　　但為了道義，你什么都不曾表露。

　　好像你生來隨處可棲，生來淡泊名利。

　　可我知道你不是。那老頭有牽掛，那孤墳，也有放不下。

　　總有那么一天吧，道路會延伸到車流與人流的盡頭，黃土會盡數(shù)被植株掩蓋。在下雨時，孤魂也找不到一處可供停歇的屋檐，吵嚷的聲音會叫夕陽下沉得迅速而狼狽。

　　再過些年，這一帶發(fā)展富裕起來，那老頭可會幡然醒悟？那靈魂，只怕早已錯過了輪回的時間，只得在這再不熟悉的地方里不停流浪。

　　可曾聽見深夜里的抽泣聲？

　　聽到過吧。

　　我知道，那都是因為一條道。

初二周記 篇6

　　隨著一陣下課鈴聲，教室里靜悄悄的，等候老師來布置作業(yè)。在安靜的教室里，老師脫口而出：“今天沒有家庭作業(yè)�！本瓦@么短短的一句話，教室里像炸開了鍋似的，議論紛紛。

　　一路上，我心里既高興，又輕松。

　　回到家，我望著客廳，無所事事，不知該干什么好。剛才還覺得輕松呢，現(xiàn)在可真無聊。我坐在沙發(fā)上，拿起搖控器打開電視，一看，除了電視劇就是動畫片。奇怪，平時看電視我都是津津有味的，而且是苦苦哀求媽媽才看的，但這時看又覺得沒什么有趣。這時，我發(fā)起愁來啦，平時老師不是布置一大堆令人心煩的作業(yè)嗎，今天怎么不布置啦。

　　這回我可有事做嘍。我捧著書入神的看了起來，書內(nèi)精彩的內(nèi)容吸引我看過一頁又想再看一頁。故事中有趣的.情節(jié)感到津津有味，分秒不錯過�？粗鴷�，浮想聯(lián)翩。起初，我還看得入神，可看著看著，就有沒耐心了。我把書搭在一旁。托著下巴發(fā)愁。我越想越覺得無聊。突然，我急中生智，心中產(chǎn)生了一個念頭。于是，我拿出語文書，認真地預(yù)習了起來。這時，家中響起了一陣瑯瑯的讀書聲。我越預(yù)習越覺得有趣，覺得預(yù)習總比做那些無聊的事好。預(yù)習好了語文后，我還覺得不夠，接著又預(yù)習起了數(shù)學，英語……

　　第二天，當老師問要不要布置作業(yè)時，同學們都知道沒有作業(yè)做的無聊，就異口同聲地說：“要！”

　　嘗到了沒作業(yè)做的滋味，我今后不僅要認真完成家庭作業(yè)，還要學會自主學習！

初二周記 篇7

　　寒假里，我最大的收獲就是學會了炒“鹽水花生”。

　　星期六那天，我看到工作了一周的媽媽很辛苦，好不容易有一個雙休日，應(yīng)該讓她好好歇歇。于是，我對媽媽說：“今天的菜我來做，就炒“鹽水花生”吧！”

　　媽媽說：“你就先試試吧�！�！

　　我把一勺鹽放入一小半碗水里，用筷子攪拌均勻，讓鹽融化在水里。我把調(diào)好了的鹽水放到一邊。又把一碟花生米放入鍋里，然后把鍋放到液化氣灶上，打開電子開關(guān)，頓時從小孔里竄出藍瑩瑩的火，那火苗在鍋底周圍不停地跳躍。我炒了一會兒，哎呀，不好了，有幾�；ㄉ�冒煙了，眼看就要糊了。情急之中我想起了媽媽每次炒花生時，都點小火，我怎么點這么大的火呀！

　　我馬上把火調(diào)小了。我又炒了幾下，想：是不是該放鹽了？我嘗了一�；ㄉ�，感覺還不行。過了一會兒，我又嘗了一粒，又覺得還不到時候。就這樣，我一邊炒，一邊嘗，嘗得我都分不清是生的還是熟的了。唉，還是搬救兵吧。于是，我把媽媽叫來，，媽媽笑著說：“你太心急了炒“鹽水花生”要有耐心，要等到花生變成紅黃色，發(fā)出香味時再放鹽水。”于是，我又開始炒起來，慢慢地發(fā)現(xiàn)花生漸漸變成了紅黃色，我又嘗了一粒，哇！

　　真香啊。我把鹽水倒進鍋里。“滋啦”一聲，鍋被一層白霧籠罩著。我又開始翻炒起來。過了一會兒，紅色的'花生穿上了一件銀白色的外套。我想：花生一定好了。我把花生盛到盤子里。

　　這個時候，媽媽過來了，媽媽嘗了一粒我炒的花生，說：“第一次就炒這么好，不錯，不錯�！蔽乙矅L了一粒，那花生又脆，又香，又有些咸味，好吃極了。第一次炒“鹽水花生”我成功了！

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