【必備】小學生周記9篇
轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，一周的時間，想必你學習了很多新技巧，此時此刻我們需要寫一篇周記了。周記你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家收集的小學生周記9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生周記 篇1
今天，我們班組信了一次別開生面的“開心背古詩”的活動。
課間的時候，徐老師就在黑板上寫上“開心背古詩”這幾個倉勁有力的大字，我們非常百思不得其解，為什么叫“開心”背古詩呢？難道會有什么驚喜在等著我們嗎、果然不出我所料，班會課一開始，徐老師就神秘地說：“今天，我們要進行一次‘開心背古詩’的活動，這里有一個盒子，里面有15首古詩，抽到哪首就背哪首，但是，手氣好的同學也有可能抽到驚喜，免費獲獎。也有的.同學也抽到了不用背，但必須完成任務，如：唱一首歌，坐無影凳等等�！痹捯魟偮�，有些同學就坐不住了，有的說：“我一定要抽到大獎！”有的說“我一定要第一個背！”還有的同學雙手合一，像是在默默地祈禱。教室里好不熱鬧！寇佳文磨掌擦拳，躍躍欲試，搶著說：“我要第一個背！”徐老師笑瞇瞇地說：“好，既然寇佳文這么積極，我們就讓他第一個背吧！”寇佳文滿臉笑容地走上臺，手摸摸下巴，猶豫不決，不知是選哪個好。他終于選了一個，他看了后，臉上的笑容瞬間凝固了。他抽到了“汾上驚秋”這首詩。“唉！”他嘆了口氣，接著認認真真地背起詩來。我覺得最幸運的就是蔡淑儀了。只見她笑嘻嘻的走到老師這里，飛快地抽出一張紙條眼睛一眨不眨的盯著紙條，隨后眉開眼笑。我們非常奇怪。徐老師說：“告訴大家，你抽到了什么？”蔡淑儀說：“我抽到的是：免費獲獎！”同學們贊嘆道：“蔡淑儀的手氣可真好呀！”這節(jié)班會課就在同學們的歡聲笑語中結束了。
我以后一定要好好背古詩，多多積累，爭取在下一次的活動中表現(xiàn)得更加出色！
小學生周記 篇2
林露露小朋友：
“孩子，你辛苦了！”我知道你一直很努力地去干每一件事。雖然還沒有一位同學為你喝彩過，但老師一直在關注你。課堂是乏味的，但你卻總是挺直腰板，從足每個40分鐘。這真是讓老師感動。所以我要說，你是個堅強的孩子。如果能到小朋友中間去，你會學到許許多多，你會進步得讓大家吃驚。試一試吧！
陳思思小朋友：
首先，老師要向你表示祝賀，因為你是我們班進步最大的同學。從這可以看出，你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績，除了聰明外，最重要的還是勤奮，相信你已經(jīng)明白，并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。
李思佳小朋友：
你是個非常特別的女孩子。你聰明伶俐，又有男孩子般的調皮好動性格。最讓老師佩服的是有一種較強的思考問題的能力。在今后的學習工作中，如果你能與其它小朋友友好相處，你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學生。
黃貝貝小朋友：
認識你還不到一個星期，你給老師留下了美好的印象：漂亮、活潑、可愛、有個性，與小朋友之間和睦相處，每個小朋友都很喜歡你。但你很傲氣，這可是成功的絆腳石,它會影響一個人的進步的提高。不過，老師相信以后的你一定會成為德、智、體、美、勞各方面都很出色的好女孩。你對自己有信心嗎？
黃小妃小朋友：
你是一個能干、乖 巧、聽話的小女孩。你是個思維敏捷、意志較強的孩子。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。你的作業(yè)有時很認真，有時卻寫得很馬虎。在學習方法上，多動腦筋，你會是一個多么令人佩服的'女孩啊。在尊師愛友方面你做得非常出色�？墒�，你有一個馬虎、粗心的小毛病。只要努力，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學生。
陳德紅小朋友：
你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。課堂上，你的新穎別致的見解，不同凡響思維給我留下了深刻的印象。文靜、懂事、能干構鑄出你美麗的形象。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，老師很喜歡你那寫得端端正正的字。你的計算題正確率多高��！老師相信你的應用題解題思路也會很快提高。做事認真，責任心強，關心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。學習上你進步很大，老師堅信：成功屬于你！
林佳佳小朋友：
你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。課前能準備好學習用品，上課注意力集中。工整、正確的作業(yè)常常是同學的榜樣。學習上你積極進取，善于想象，敢于創(chuàng)新。工作積極，樂意為老師當小助手。你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。但你但膽子太小，意志不夠堅強，太容易掉眼淚了。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智，勤奮學習。只要努力，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學生。
小學生周記 篇3
上午，我正在家里看電視。
突然大門外傳來了一個嗓啞的聲音：“喂，有……有沒有……有人啊……”是誰呀？偏偏在精彩的時候來。我無精打采的走到門口，原來是一位老奶奶站在那兒。
我仔細的打量著她：她看起來像是七十幾歲的老人，頭發(fā)已發(fā)白了，抬著爬滿了皺紋而消瘦的臉望著我，眼睛突出來了一點，嘴巴還在顫動。我有些恐懼，說：“有，有什么事嗎？”“可以給……給我一塊錢嗎？”老奶奶繼續(xù)用嗓啞的聲音說，“你看，我……我這腿都破了，走……走路不行，走幾步要，要花好大……大勁兒呢！而且，我還有心……心臟病，喉嚨還……還很難受，咳咳……咳，治病需要很多錢呢！”
我很想幫助老奶奶，可媽媽不在家，我不能自作主張亂拿家里的東西給陌生人呀！于是，我不好意思的對老奶奶說：“對不起，老奶奶，我媽媽不在家，不知道錢放在哪兒。”老奶奶真可憐，唉，我也想幫老奶奶呀，可，可是……我……小姑娘，你就可憐可憐我吧！”老奶奶邊說邊坐在了我家門口的一個凳子上。
我搖了搖頭，無可奈何地說：“我真的沒有辦法把錢給你呀。”“怎么回事呀？”媽媽回來了。我把事情跟媽媽講了一遍，媽媽點了點頭，說：“你去我的'房間把錢包打開拿一塊錢�！庇谑俏掖掖颐γΦ啬昧艘粔K錢，遞給了老奶奶。老奶奶顫抖地接過錢，就脫著背一瘸一拐地走了。
老奶奶真可憐，如果每人都能捐一塊錢，她的病一定能治好的！
小學生周記 篇4
6月12日星期三雨
今天是端午節(jié)。早上我們家吃粽子，中午吃食餅筒。
端午節(jié)是紀念以前楚國的一位詩人——屈原�！八麆癯跆岱狼貒�，可楚王不聽，屈原只好離開了宮殿。不久，秦國真的發(fā)兵六十萬，占領了楚國。屈原聽說了這個消息，跳進了江里�！睍险f。
老百姓為了紀念屈原，就有了吃粽子、賽龍舟的`習俗。
我看了這些故事，心里想：楚王太粗暴了，一點都不會聽從大臣的意見。
而且，我還和媽媽編了一首詩歌：
端午節(jié)
端午節(jié)，包粽子。我家粽，自己包。
紅棗兒，包中間。小米兒，圍旁邊。
蒸一蒸，葉兒香。香滿堂。
嘗一嘗，粽兒甜，甜蜜蜜。
我對這首詩歌非常的滿意，覺得我就像詩人了。
小學生周記 篇5
一陣清香迎面撲來，��！原來是我姨媽家的那盆代代花又開了呀！
它那一根又長又細的黃綠色的`枝條伸出了花盆，枝頭上長滿了翠綠的葉子。在陽光下是那么的生機勃勃。就在那茂盛的葉子中，開著一朵朵雪白雪白的花兒，姿態(tài)不一。每朵花大多有5片花瓣，點綴在翠綠的枝葉中。它雖沒有玫瑰那么鮮艷，沒有秋菊那么誘人，但它有自己那獨特的清香。香氣總是飄浮在花盆的四周，久久不會散去。
代代花真好，只要聞一聞它的香味，全身就會感到輕松。爸爸在一旁問我：“你知道它為什么叫代代花嗎？”我半開玩笑，半認真地說：“它的一批謝了，另一批又長出來，一代代地傳下去，永遠燦爛，所以得名‘代代花’�！闭l知爸爸卻說我說得有些道理……
代代花純真可愛，我每天都會聞聞那芬芳的清香，它常使我陶醉在生活的幸福中。
小學生周記 篇6
寒假是我上學以來第三個寒假，寒假里老師布置有4個作業(yè)，可是我卻做了5個作業(yè)，這是因為有1個是選做作業(yè)，所以我在寒假里設計了一張寒假計劃表。
上午做20頁的寒假新時空，下午我看30分鐘的`課外書，中午睡1小時的覺，然后下午多出來的時間自由活動，這就是我寒假的第一項任務，這項任務應該在10天內完成，還有14天我4天把作文寫完，5天做名片，5天背古詩，爸爸說“這樣安排不是玩的時間沒了，”我說“不用玩”。下午多出來不是可以自由活動嗎？但是一想起這些，就想起了剛放假時校長給我們布置的寒假作業(yè)，其實校長是讓我們在寒假里多看書，多學習，為下學期做好準備，其實這樣也挺好的！
這一個寒假在一片歡笑聲中結束了，同學的寒假希望過的愉快！
小學生周記 篇7
“馬上要期末考試了，大家抓緊時間復習。”
這句話把我從半夢半醒的迷離狀態(tài)拉回了現(xiàn)實。肚子已經(jīng)咕咕叫了，可現(xiàn)在才五點多，離放學還有兩個小時啊。
講臺上老師嘶聲力竭地講著復雜的幾何題目，四塊黑板都是密密麻麻的式子和亂七八糟的圖形。大家也精疲力盡了，開始偷偷地做別的'事。
Y把小說壓在作業(yè)本下，偷偷地看，邊看邊笑，還咬著手指。Z在著筆，時不時地踹L的椅子，唉聲嘆氣地看手表。S的桌子壞了，他在努力地修，雖然他知道這對已經(jīng)報廢的桌子沒有任何幫助……
我暗自嘆息：多希望我還能變回小學生啊。5點放學，幾乎沒有作業(yè)，早上只有3節(jié)課，沒有什么生物地理政治歷史……
小學時，期盼著上初中，大哥哥大姐姐們一個個都朝氣蓬勃的，活力四射�，F(xiàn)在才明白，他們頂著多大的壓力啊。作業(yè)是海洋，我們在里面暢游，卻沒有絲毫快樂。要背的書是天空，我們在里面飛翔，卻頭重腳輕，昏昏沉沉。我們從來就是受苦的對象，活動課變主課，下課變上課，每天學習十幾個小時，作業(yè)要花兩個多小時，睡覺卻不足7小時。這么辛苦的我們卻換來老師口中的“不努力，偷懶”。
我多想有一個世界，沒有作業(yè)，沒有長輩的嘮叨，只有一片片廣闊的草原，茂密的樹林，五彩繽紛的花，還有許多溫順的小動物。呼吸清新的空氣，卸下肩上的壓力。陶醉其中，怡然自得。
老師還在講臺上嘰里咕嚕地講課，我已沉浸在想象中那個美麗的世界，沒有任何煩惱，偌大的世界任我徜徉。
小學生周記 篇8
星期天早上，我坐著車子來到了鳥島。
剛到鳥島，一群鸕鶿就飛到我的肩上，對著我直拍翅膀，像是在說：“小朋友，歡迎你來到鳥島，快快往里走，里面有更好玩的呢!”
我跟著小鸕鶿一塊兒往里走，你猜我看見了什么?
密密麻麻的鳥窩一個挨著一個，形態(tài)萬千、奇形怪狀，成千上萬只鳥蛋有的乖乖地躺在“小床”上，有的.蛋寶寶不聽媽媽的話，自己滾出了窩，還有的已經(jīng)變成小鳥，正在等著吃美食呢。
“快起床，寶貝!要不然上學就要遲到啦!”模模糊糊聽見媽媽在我耳邊說著。
這時，我才發(fā)現(xiàn)，我并沒有去鳥島，而是做了一夜鳥島夢啊!
小學生周記 篇9
今天買土豆的經(jīng)歷可不同于以前，同學們你們想知道嗎？如果想知道，我就給你講講吧！
上午放學，我和媽媽一起去買菜，我們買好多菜。媽媽買蔥的時候，我忽然看見前面有個賣土豆的伯伯，我就對媽媽說：“媽媽我想買土豆行嗎？”媽媽說：“行，你先去問問價格吧。“我說：”好，包在我身上�！暗劫u土豆的伯伯攤子前，我問：”土豆多少錢一斤？“伯伯說：”一塊五二斤，給你小朋友按七角錢一斤吧。"我聽心里感到很高興。這時候媽媽來，媽媽說：“買一塊五角錢的吧�！蔽乙姴炀毜陌淹炼狗诺酱永�，再放在稱上稱，稱好伯伯把土豆給我們。我們拿來土豆正要走，突然伯伯走過來說："再給你一個土豆，我給你說的是七角錢一斤，稱的時候是按一塊五二斤，說話要算數(shù)的�！闭f完，伯伯便匆匆的`回去。
我在后面看著他的身影。心里感到溫暖。我想到：“現(xiàn)在賣東西的哪個不是為多掙點錢，可是這位伯伯卻用事實證明——說話算數(shù)更重要�！蓖瑢W們你們說這位伯伯可親可敬嗎？
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