關(guān)于小學(xué)周記范文合集八篇
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，這一周里，大家都有不少感想吧，不妨坐下來(lái)好好寫寫周記吧。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)周記8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)周記 篇1
大家一定都吃過(guò)鮮甜多汁的桃子吧?可是你們看到過(guò)桃樹(shù)嗎?我就來(lái)介紹一下我家門前的小桃樹(shù)。
三月，萬(wàn)物復(fù)蘇,桃花不畏初春的寒冷最先綻放，給顏色單一的小區(qū)添加一份生機(jī)，告訴大家春天來(lái)了。桃樹(shù)花有各種顏色，白色的像雪一樣，是那么晶瑩、那么透亮。粉色的花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片片和煦的朝霞，美極了。
紅色的花就像一團(tuán)一團(tuán)的火焰，充滿熱情。風(fēng)一吹過(guò)，花瓣從樹(shù)枝上緩緩飄落，就像下了一場(chǎng)花瓣雨，白色的、粉色的、紅色的花瓣散落一地，真是一幅美麗的畫�；ǹ炻浔M時(shí)，桃樹(shù)才開(kāi)始長(zhǎng)葉子，葉子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，綠油油的一片，挨著一片，密密麻麻的。
夏天，小桃子們一個(gè)個(gè)從碧綠的枝葉間探出了笑臉，站在枝頭爭(zhēng)著展示自己的美麗。這時(shí)的小桃子們毛茸茸的，顏色半青半紅，有的獨(dú)自立在枝頭，有的擠在一起談天說(shuō)地，真是熱鬧。夏末，果實(shí)熟了，紅紅的桃子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛滿枝頭。熟透的桃子如蜜一樣甜，好吃極了。
秋風(fēng)吹來(lái)，桃子葉一片片的落了。冬天雪花飛舞，桃樹(shù)上落滿了一層層厚厚的雪，好像是冬爺爺給它們穿了一件棉被似的。
這就是我家的小桃樹(shù)，陪我一起成長(zhǎng)，我喜歡這棵桃樹(shù)。
小學(xué)周記 篇2
昨天下午，我和好幾個(gè)小朋友一起跟著爸爸媽媽去農(nóng)場(chǎng)玩了。
在農(nóng)場(chǎng)的大院子里，我們發(fā)現(xiàn)了好大一堆蘿卜，雖然蘿卜埋在沙子里，但是還是露出了新發(fā)的芽。也不知道是誰(shuí)把蘿卜蹬出來(lái)了一個(gè)，我費(fèi)了好大的功夫才給它埋上。杜昊陽(yáng)說(shuō)附近有養(yǎng)豬場(chǎng)，可是我們兩個(gè)卻沒(méi)有找到豬！后來(lái)，我們?nèi)チ舜箝T外的西蘭花地，好大一片西蘭花！剛剛鉆出來(lái)的西蘭花娃娃藏在葉子里，可可愛(ài)了！我們?cè)邴湹乩锓棚L(fēng)箏，大大的蝴蝶風(fēng)箏是馬梓毫的爸爸放飛的，我拉著風(fēng)箏線的時(shí)候覺(jué)得挺自豪的！
一個(gè)人騎著自行車從農(nóng)場(chǎng)一路到家，我好高興！真想有時(shí)間了再去一次農(nóng)場(chǎng)！
小學(xué)周記 篇3
我對(duì)什么都很好奇，媽媽干活時(shí)，我總喜歡跟著忙前忙后。
一天，見(jiàn)媽媽在洗衣服，我也跟著在媽媽的屁股后面瞎轉(zhuǎn)悠。媽媽一看，笑著說(shuō)：“xx，媽媽教你洗衣服呀！”我毫不猶豫地說(shuō)：“太好了！”于是，媽媽給我打來(lái)溫水，我把我的線衣輕輕泡入水中，做在小凳上，媽媽幫我挽起袖口，我像模像樣地學(xué)了起來(lái)。按照媽媽告訴的順序，我先洗領(lǐng)口，在衣服上輕輕打上透明皂，兩個(gè)小手用力地來(lái)回戳動(dòng)，一會(huì)兒工夫，領(lǐng)子洗干凈了。我再認(rèn)真地洗兩個(gè)袖口，可能是我用力不當(dāng)吧，戳了一會(huì)兒，兩個(gè)手掌都紅了，而且還癢癢的。媽媽看見(jiàn)了，心疼地說(shuō)：“要不今天別洗了！”我堅(jiān)決地說(shuō)：“不！我一定能行！你不是常說(shuō)做事不能半途而廢嗎？”媽媽一聽(tīng)還真高興：“xx真是長(zhǎng)大了，以后可以幫媽媽干活了�！蔽依^續(xù)洗前面，然后再洗后面，每一處我洗得都很仔細(xì)，慢慢的，一盆清澈見(jiàn)底的.水仿佛變成了一盆洗了墨的水。媽媽見(jiàn)了，幫我把臟水倒掉，換上新水，我認(rèn)真地把肥皂泡洗掉了，并把衣服交給媽媽晾曬，看見(jiàn)衣架上煥然一新的衣服，我的心里猶如吃了蜜糖一樣甜滋滋的。
穿著自己親手洗的衣服，我心里別提有多驕傲。我要大聲地告訴大家：“我學(xué)會(huì)洗衣服了！我長(zhǎng)大了！”
小學(xué)周記 篇4
“嘗試”它也許可以成功，也許可以失敗，可是，也許你在“嘗試”的過(guò)程中會(huì)發(fā)現(xiàn)許多道理，會(huì)有許多感悟。
記得在五年級(jí)的時(shí)候，我們階梯少兒畫室室舉行了春游，要去孝感的一處游樂(lè)園玩，從早上去到下午才回來(lái)。
我們坐車到了游樂(lè)園，玩了海盜船，大家玩完了就把我拉到摩天輪那，我一抬頭看摩天輪都快比天空還要高了，腿一軟，差點(diǎn)就要倒在地上。
其他人見(jiàn)了摩天輪就趕緊跑上去，就我和其他好友站在那兒，老師叫了就問(wèn)我為什么不上去？我聽(tīng)了后膽膽切切的走了上去，剛走了一半，又停了下來(lái)。
好友見(jiàn)了便對(duì)我說(shuō)：“走啦！這只是一次嘗試而已�！蔽衣�(tīng)了后才敢這個(gè)來(lái)上去。
一坐上去，摩天輪漸漸的升起，我一副乖乖學(xué)生的樣子坐在上面，生怕自己會(huì)掉下去。
朋友們便一直鼓勵(lì)我不要害怕，我緊張的心情慢慢平復(fù)了下來(lái)。
到了最頂上，我朋友因?yàn)楹闷姘杨^伸到了窗外，“窗戶”猛烈的晃動(dòng)起來(lái)。
“別動(dòng)，別動(dòng)，要掉下去了！”我猛烈的叫著，生怕“窗戶”翻了。
一直到下車，我的心還沒(méi)有平復(fù)下來(lái)，可我明白了，如果沒(méi)有嘗試的話，就不會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，新的感悟。
小學(xué)周記 篇5
在我的人生的道路上，穿插著一條曲曲折折的小路——繪畫之路。
我一直在這條路上走著,我的起點(diǎn)是從2、3歲開(kāi)始的。
在我2、3歲時(shí)，我就與繪畫結(jié)下了不解之緣。當(dāng)時(shí)我什么也不懂，只知道畫畫能給我?guī)?lái)很多樂(lè)趣，當(dāng)時(shí)我也不懂怎么畫，只是在紙上亂涂一通就沒(méi)了，偶爾還能畫出點(diǎn)樣子。而我每次畫畫，都會(huì)把白白的紙涂得一點(diǎn)兒空隙都沒(méi)有，所以這兩年我用筆用的非�？臁�
在我4-6歲時(shí)，已經(jīng)上幼兒園了，繪畫的紙已經(jīng)滿足不了我對(duì)畫畫的需求。所以我畫畫的“基地”從臥室轉(zhuǎn)到了客廳，畫畫的用具從白紙轉(zhuǎn)到了墻壁。漸漸地，墻壁的下半部分，也被我畫的滿滿的了。那怎么辦呢？我不知道從哪兒冒出來(lái)一個(gè)金點(diǎn)子“用梯子”于是我就從外公房間里搬出梯子來(lái)畫。外婆看著我冷汗都出來(lái)了。
7-10歲時(shí)，爸爸媽媽為了讓我的繪畫水平更上一層樓。決定帶我到少年宮去學(xué)兒美。通過(guò)兒美我領(lǐng)略到了各種藝術(shù)的獨(dú)特，各種畫的美。在兒美里，我學(xué)到了油棒畫、水粉畫、板畫、烙鐵畫、國(guó)畫、油畫、速寫、點(diǎn)彩畫等。
從10歲開(kāi)始，我正式開(kāi)始學(xué)素描，自己也自學(xué)了漫畫。在畫素描和動(dòng)漫的途中，我遇到過(guò)不少挫折。從削鉛筆到畫畫，我都遇到過(guò)很多困難。比如：削鉛筆的時(shí)候總會(huì)割到自己的手，或把自己的手弄得生疼，在畫畫時(shí)，我總是把線條畫的又濃又粗，或者把畫好的線條抹的很糊。在畫動(dòng)漫時(shí)，我動(dòng)漫人物的手和鞋子總是畫不好。要么手畫得跟個(gè)爪子一樣，要么鞋子畫的太小，或太大。但是這些困難我總會(huì)克服的。
現(xiàn)在我已經(jīng)走到了繪畫之路的中間，我不知道接下來(lái)的路會(huì)怎么樣，可能曲折，可能平坦，但我相信，我一定會(huì)堅(jiān)持走過(guò)去的。
小學(xué)周記 篇6
自從參加了遠(yuǎn)程培訓(xùn)后，作為一位語(yǔ)文教師，我對(duì)語(yǔ)文教學(xué)有了更深的想法，如下：
一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)
語(yǔ)文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學(xué)科。我在語(yǔ)文課堂教學(xué)中，力求做到讓學(xué)生變得鮮活，讓學(xué)生學(xué)得興致盎然，使學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，從而發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
(一)、注意新課導(dǎo)入新穎。
“興趣是最好的老師”。在教學(xué)中，我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中我用多媒體展示課文的畫面讓學(xué)生進(jìn)入情景;也可用講述故事的方式導(dǎo)入，采用激發(fā)興趣、設(shè)計(jì)懸念……引發(fā)設(shè)計(jì)，比起簡(jiǎn)單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性，開(kāi)啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門。
(二)、培養(yǎng)積極探究習(xí)慣，發(fā)展求異思維能力。
在語(yǔ)文教學(xué)中，閱讀者對(duì)語(yǔ)言意義、語(yǔ)言情感、語(yǔ)言技巧的感悟，在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識(shí)積累、認(rèn)識(shí)能力、理解水平有關(guān)。
我因勢(shì)利導(dǎo)，讓學(xué)生對(duì)問(wèn)題充分思考后，學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)的積累等發(fā)表不同的見(jiàn)解，對(duì)有分歧的問(wèn)題進(jìn)行辯論。這樣的課，課堂氣氛很活躍，其間，開(kāi)放的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間，教師也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考，爭(zhēng)辯，真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到了自我價(jià)值。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，充分讓學(xué)生表述自己對(duì)課文的理解和感悟，使學(xué)生理解和表達(dá)，輸入和輸出相輔相成，真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺(tái)。
二、重視朗讀品評(píng)感悟，讓課堂教學(xué)“活”起來(lái)。
小學(xué)語(yǔ)文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作，其語(yǔ)境描述的美妙，語(yǔ)言運(yùn)用的精妙，思想表達(dá)的深邃，見(jiàn)解闡述的獨(dú)到，都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。同時(shí)，讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對(duì)課文進(jìn)行品評(píng)，在品評(píng)中深化理解，升華認(rèn)識(shí)，填補(bǔ)空白。如在《將軍》的閱讀教學(xué)中，我是這樣引導(dǎo)學(xué)生這樣品評(píng)：“學(xué)習(xí)了這篇課文，你認(rèn)為文中什么地方給你留下了深刻的印象?請(qǐng)你選擇其中的一點(diǎn)說(shuō)一說(shuō)。”此時(shí)的學(xué)生充分表述他們的真實(shí)感受，學(xué)生們覺(jué)的有這樣一位將軍深感驕傲�！边@樣引導(dǎo)學(xué)生選擇自己閱讀感悟的精華，進(jìn)行具體表述，讓他們?cè)诟髯云吩u(píng)中進(jìn)一步升華認(rèn)識(shí)。
三、注重課內(nèi)外結(jié)合。
在課程改革實(shí)踐中，我們已把語(yǔ)文教學(xué)的觸角伸向了廣闊的天地。讓學(xué)生閱讀許多課外書;通過(guò)這些收集與閱讀，為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。
小學(xué)周記 篇7
我的每個(gè)周末生活都是非常豐富多彩的。除了去練習(xí)舞蹈和我喜歡的美術(shù)之外，還可以參加小記者愛(ài)心社組織的有意義的課外活動(dòng)。
星期六下午，我就去添運(yùn)小區(qū)參加蛋糕DIY活動(dòng)了。來(lái)到那里，我大吃一驚，竟然有這么多人，而且，還是分組來(lái)做的。我被分到了第二組。我耐心地等了好長(zhǎng)時(shí)間。�。〗K于輪到我們這一組了。我既興奮，又高興。我趕緊拿起奶油，先把蛋糕的邊給裝飾上。然后，再用粉色的奶油給蛋糕的上方畫了一朵玫瑰。又用綠色的奶油畫上幾片葉子，這樣一個(gè)美麗的玫瑰圖案就完成了。最后放上幾瓣橘子和獼猴桃點(diǎn)綴一下。這樣，一個(gè)非常誘人的水果蛋糕就完成了。我把蛋糕包裝好，就高高興興的拎回家了。
這個(gè)周末，我既體驗(yàn)到了做蛋糕的樂(lè)趣，又嘗到了蛋糕香甜的滋味。我真開(kāi)心呀！
小學(xué)周記 篇8
今天是20xx年1月21日，迎來(lái)了最熱鬧的春節(jié)。人們的家門上都貼上了各式各樣的春聯(lián)和“福”字。
下午吃過(guò)午餐后，我和小伙伴在臥室玩耍，大人們則在客廳聊天談心。小伙伴一會(huì)兒去客廳那幾個(gè)又大又甜的蘋果，一會(huì)兒又去大房間拿幾顆五顏六色的糖果過(guò)來(lái)。
到了晚上，我們一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，一邊吃著年夜飯，一家人圍在桌子上，有說(shuō)有笑，異常溫馨。
而我們小孩子，最喜歡的還是放煙花了。
我們來(lái)到了樓下，我先拿起了一根小小的煙花棒，點(diǎn)上了火，在那里不亦樂(lè)乎的玩了起來(lái)。小伙伴們照著我的樣子，也和我一起玩。大人們拿起了花，媽媽先把封面拆開(kāi)，拿出了一個(gè)一個(gè)的煙花。隨后，媽媽拿出了打火機(jī)，點(diǎn)上了燃火線。我和小伙伴們都捂上了耳朵，有些害怕的躲進(jìn)了樓梯中，等待著煙花升起。
“砰——！”
煙花的顏色很豐富，有紅色、藍(lán)色、黃色、綠色、紫色……各種各樣美麗的顏色在天空中開(kāi)起了無(wú)數(shù)朵小花。
我最喜歡的節(jié)日就是春節(jié)了，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)又熱鬧又溫馨的節(jié)日。
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