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      2. 學(xué)生周記

        時(shí)間:2022-09-06 20:06:35 周記大全 我要投稿

        有關(guān)學(xué)生周記模板匯總十篇

          一周的時(shí)間即將結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫(xiě)一篇周記了。怎樣寫(xiě)好周記呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)生周記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)學(xué)生周記模板匯總十篇

        學(xué)生周記 篇1

          記得12月1日的那一天,我們?nèi)ザ巍Hサ牡胤矫谢ㄌ锼l(xiāng)。

          到了那里的外面,有一條小溪,旁邊還有一條小船。我就跟我朋友說(shuō):“我好想坐上去。 蔽遗笥岩颤c(diǎn)點(diǎn)頭。我們?cè)诖箝T(mén)前面拍了一張照,每個(gè)班級(jí)都要拍。路旁有一排排的千葉佛蓮,都是嫩黃色的,全部都是花苞。還有蜜蜂在旁邊打轉(zhuǎn)。

          我們先去玩獨(dú)輪車,男女比賽。最終女生贏了。然后我們?cè)偃ヌ羲,因(yàn)槟猩敢?guī),所以男生贏了。然后導(dǎo)游帶著我們?nèi)ニ赏,我們班的人都去挖坑了。第四個(gè)地方是犁地,我們女生比較慢,但還不錯(cuò)。男生太快,不均勻。隨后我們?nèi)マr(nóng)具展示去看農(nóng)具。我們只能遠(yuǎn)看,不能碰。

          導(dǎo)游接下來(lái)帶我們?nèi)バ∮螛?lè)園,那里有滑滑梯、蕩秋千、蹺蹺板......我們?nèi)サ侥抢镏苯臃畔聲?shū)包直沖過(guò)去。玩蕩秋千的人很多,都爭(zhēng)著玩。玩滑滑梯的人也很多。我和我的朋友去玩蹺蹺板,那個(gè)蹺蹺板很矮,很滑。如果你在下面的話,你就會(huì)滑下去。

          去完小游樂(lè)園之后我們就去吃飯了。這些飯和其他旅游地方的飯菜沒(méi)什么不同。不過(guò)要需要飯票才能吃飯。每個(gè)人桌子上都有一碗湯。菜有:魚(yú)丸、玉米胡蘿卜肉末、雞腿......有很多人喜歡吃魚(yú)丸,就拿了一個(gè)碗去裝了一碗。女生吃得比較少,所以有些倒掉了,只剩下魚(yú)丸。下一個(gè)項(xiàng)目是捉魚(yú),大家都非常喜歡捉魚(yú),所以有人準(zhǔn)備提前去,結(jié)果又回來(lái)了。我們?nèi)サ阶紧~(yú)的地方,那里有好多人。我們都把鞋子給脫了,然后下水捉魚(yú)。有人的衣服全濕了。

          最后的項(xiàng)目是看3D電影。我們當(dāng)時(shí)特別期待,結(jié)果是看別人打仗。

          在回學(xué)校的路上,我們都吃起零食。希望下次還能去那里。

        學(xué)生周記 篇2

          有些學(xué)生的內(nèi)心會(huì)讓老師想不透,不管他們做了什么,有些老師總會(huì)說(shuō):“你可以在驗(yàn)算或檢查一遍這題就不會(huì)錯(cuò)了!﹝之類的話﹞”,但有些老師剛好相反,會(huì)因 為被老師罵的話弄傷了學(xué)生對(duì)老師的心。各式各樣的老師我也看過(guò),但有些老師的教法有點(diǎn)不對(duì),如果學(xué)生的內(nèi)心被傷害了不就一輩子都有那份記憶嗎?或許老師們覺(jué)得那是愛(ài)的教育,但學(xué)生想什么老師也不知道,不過(guò)我希望老師能多聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的心聲,或許這樣可以知道學(xué)生們?cè)跓⿶朗裁。一個(gè)人不是萬(wàn)能的,你要他功課好他也無(wú)能為力,因?yàn)闆](méi)有老師的幫助學(xué)生就不會(huì)有進(jìn)步,老師們是怎么想的我不知道,但學(xué)生純潔的內(nèi)心是不能傷害的,一但傷害學(xué)生,學(xué)生就會(huì)有一絲的叛逆,長(zhǎng)期累積,就會(huì)破壞對(duì)師長(zhǎng)應(yīng)有的禮貌,或許我是這么想的,但我非常希望老師可以對(duì)學(xué)生多多關(guān)心。

          曾經(jīng),我看到電視播一個(gè)比任何人都愛(ài)自己學(xué)生的人,她對(duì)學(xué)生的關(guān)心是非常令人感動(dòng)的,她打?qū)W生是為學(xué)生好,晚上她會(huì)幫他打的學(xué)生用毛巾擦拭被打的地方, 學(xué)生都掉眼淚出來(lái)了,她還是擦著學(xué)生細(xì)小的手,我從沒(méi)看過(guò)如此對(duì)學(xué)生的關(guān)心是這樣的人,所以我之所以會(huì)寫(xiě)這份作文,是她的功勞,雖然我不知道她的名子,但 我希望老師可以對(duì)學(xué)生多給一份機(jī)會(huì)、一份關(guān)懷、一份純潔的愛(ài)。

        學(xué)生周記 篇3

          今天天氣晴好,就像我的心情一樣,因?yàn)樾∫檀螂娫拋?lái)說(shuō)要接我們?nèi)ヱR劍游玩呢。

          當(dāng)我們驅(qū)車趕到那兒時(shí)已是中午時(shí)分,一桌豐盛的中餐正等著我們,因?yàn)橛泻枚嘈∨笥,所以我顧不上好好品嘗它們,狼吞虎咽地解決了我的中餐,并很快加入了玩沙子的隊(duì)伍。其他人在建城堡,我建議給它挖條護(hù)城河,并負(fù)責(zé)搭一座城門(mén)前的橋。我搭的橋?qū)拰挼模很堅(jiān)固,能同時(shí)通過(guò)十來(lái)個(gè)人呢。當(dāng)我完成我的杰作,就分頭去找工具盛水,倒入護(hù)城河里,好壯觀哪。

          下午的活動(dòng)是爬山,走在路上,到處是一簇簇的野花,還不時(shí)傳來(lái)陣陣香氣。我們幾個(gè)小孩邊走邊跑,忽然被不遠(yuǎn)處傳來(lái)的“哞”的巨響給嚇住了,“是牛!贝笕藗冋f(shuō)。我們這才放下提著的心,并向兩邊張望。這時(shí),小姨在前面大聲喊叫:“哇!好漂亮的一頭黃牛,大家快來(lái)看哪!蔽乙获R當(dāng)先沖到小姨身旁,果然,這頭牛非常漂亮,它大大的眼睛,身材不肥不瘦,看上去很健壯,全身的毛在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光,配上它宏亮的嗓音,使它顯得更加精神。要是我能上去騎一騎,肯定像個(gè)威武的騎士。這時(shí)小姨催我快點(diǎn)走,不然掉隊(duì)要被野獸叼走啦,嚇得我趕緊去追大部隊(duì)。等我追上時(shí),丁老師正在介紹小朋友們認(rèn)各種植物,還介紹了一些植物的藥用價(jià)值,不愧是科學(xué)老師啊!

          不知不覺(jué)已到下午四點(diǎn)半,因?yàn)橐s著回去喝喜酒,我們只能打道回府了。我心里暗暗地說(shuō):“大山,再見(jiàn)!馬劍,再見(jiàn)!”

        學(xué)生周記 篇4

          今天的大課間老師讓我們打籃球。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)高高興興,每人抱著個(gè)籃球,跑到大操場(chǎng)上去玩。我們來(lái)到操場(chǎng)上,興奮地拍球、運(yùn)球、投球……同學(xué)們好快樂(lè)。

          老師來(lái)了,讓我們排好隊(duì)開(kāi)始投籃。我們有的大個(gè)子同學(xué)似姚明一樣大扣籃,有的小個(gè)子同學(xué)似端水盆一樣投球,千姿百態(tài),有趣極了。最有趣的是王心雨投籃,只見(jiàn)她似捧水盆一樣,使足了勁把籃球向上扔去,結(jié)果,用力過(guò)了頭,球越過(guò)球籃,“鐺、鐺、鐺”在球籃鐵架上跳了三下,落到了小操場(chǎng)上,同學(xué)們頓時(shí)哈哈大笑,開(kāi)心極了。

          呀!我光顧看了,輪到我了,我站在三分線后,向前投去,結(jié)果球在籃筐上轉(zhuǎn)了好幾圈,馬上就要倒入籃筐了,就在這千鈞一發(fā)之時(shí),我的球被一個(gè)突如其來(lái)的不速之球弄下了籃筐。我飛快地跑過(guò)去,拾起這個(gè)球一看,球上寫(xiě)著“王心雨”三個(gè)大字。我跑去對(duì)王心雨說(shuō):“王心雨!你把我的球弄下來(lái)干什么?”王心雨說(shuō):“sorry,sorry。我看你的球老不下來(lái),怕你的球會(huì)轉(zhuǎn)上一天,便把它弄下來(lái)了!”我跟旁邊的同學(xué)說(shuō):“王心雨呀,哪有球會(huì)轉(zhuǎn)上一天的!真是癡人說(shuō)夢(mèng)!”“叮零零!”下課鈴打斷了我們的興致。

          晚上,我把打籃球的事告訴了爸爸,爸爸說(shuō)他們小時(shí)候,一個(gè)學(xué)校只有一個(gè)籃球,一個(gè)籃筐,班里四十多個(gè)人搶一個(gè)籃球。我想,我們打籃球的條件比爸爸他們小時(shí)候的條件好多了,我們真幸福呀!

          

        學(xué)生周記 篇5

          相信很多同學(xué)都會(huì)在家中同爸爸媽媽一起吃蛋糕、唱生日歌。但在今天下午,我們?nèi)?)班的全體同學(xué)為王彬如同學(xué)舉行了一場(chǎng)溫馨而又愉快的生日會(huì)。

          生日會(huì)開(kāi)始了,賈老師說(shuō):“今天是王彬如同學(xué)的生日,讓我們一起唱生日歌,祝王彬如同學(xué)生日快樂(lè)!”

          小壽星王彬如走到了講臺(tái),在大家動(dòng)聽(tīng)的生日歌中結(jié)束了這場(chǎng)溫暖人心的生日會(huì),我們還一起吃了香甜的生日蛋糕,賈老師還特意為我們準(zhǔn)備了相機(jī),拍了很多照片,我感覺(jué)得特別溫暖和開(kāi)心!

          通過(guò)這場(chǎng)生日會(huì),同學(xué)之間的友誼更加深厚了。

        學(xué)生周記 篇6

          你可以沖淡一切,但是一切事物都沖不淡你,你永遠(yuǎn)高高在上,像山,我要不斷攀登;你永遠(yuǎn)一塵不染,像玫瑰,我要得到你就必須付出艱辛;你永遠(yuǎn)遙不可及,像彼岸,我要靠近你就必須有著堅(jiān)韌的毅力。

          你是誰(shuí)?你是我的目標(biāo)。我與你到底有多遠(yuǎn)?我不知道。我只知道我要接近你,縮短與你的距離。

          小時(shí)候,你是一個(gè)球星,我想要得到你。我雙手抱球,運(yùn)球,突破,上籃。我每天拿著籃球反復(fù)練習(xí)。中午,驕陽(yáng)似火,太陽(yáng)炙烤著大地,我一個(gè)人站在籃下,一次又一次的投籃,不中,又不中,我把籃球使勁一扔,心想:籃球這么難,不打了,不打了。我剛剛爬上半山腰,遇到陡峭的山崖,我退卻了,但籃球的魅力讓我無(wú)法阻擋,我拾起籃球,再次練習(xí),終于,我成了班上打球的主力,一個(gè)優(yōu)秀的`小前鋒。我在一步一步向你靠近,靠近。

          長(zhǎng)大了,你是優(yōu)秀的成績(jī)。為了你,我好好學(xué)習(xí),上課專心聽(tīng)講,我端坐在課堂上,雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板,大腦像高速旋轉(zhuǎn)的馬達(dá)。手握一支鋼筆,在草稿本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),眉頭緊鎖。這是為了什么?為了得到你,考場(chǎng)上迫切的像得到你,我非常的認(rèn)真,算出x=2,用手快速的在計(jì)算器上跳動(dòng),繼續(xù)思索,忽然,眼前一亮,你在萬(wàn)花叢中映照著父母的欣慰,老師的表?yè)P(yáng),希望的曙光近在眼前,我在成功了!玫瑰花的刺依然那么顯眼,的玫瑰花以被我拮取,背后是無(wú)數(shù)的刺傷,我逼近了你。

          現(xiàn)在,你是淵博的知識(shí)。我要擁有你。我在臺(tái)燈下,翻閱五代十國(guó),五千年的文明歷史,在照抄本上記錄經(jīng)典,為了你,我虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),在知識(shí)的海洋你遨游,我像一葉扁舟,在揚(yáng)帆起航。我與你的距離有多遠(yuǎn)?你在對(duì)岸,我在靠近你的海面上。

          我與你的距離有多遠(yuǎn)?我不知道,但是我明白,一切在于自己的態(tài)度,一切取決于我的努力。我堅(jiān)信,只要心中有你,我與你的距離就會(huì)越來(lái)越近。

        學(xué)生周記 篇7

          我給向日葵取了個(gè)名字,叫它“向陽(yáng)花”。因?yàn)樗幸粋(gè)驕傲的性格,每當(dāng)萬(wàn)物生長(zhǎng)的時(shí)候,它總是第一個(gè)見(jiàn)到太陽(yáng),而且每時(shí)每刻都盯著太陽(yáng)不放,陽(yáng)光在哪里,它就朝向哪里,真有趣。

          “向陽(yáng)花”還是一棵幼苗的時(shí)候,它的身子是硬朗的,在它的身體里伸展出像手掌那樣寬闊的嫩綠的葉子,露珠在葉面上滾動(dòng),在陽(yáng)光的照射下,像銀珠那樣閃閃發(fā)光。陽(yáng)光雨露促使“向陽(yáng)花”一天天地成長(zhǎng),它淺綠色的腰桿挺粗壯,神氣而筆直,像草原上的哨兵一樣。慢慢地,向陽(yáng)花終于戴著碧綠的帽子出現(xiàn),金黃色的花瓣沿著帽子轉(zhuǎn)了一圈,小小的腦袋被帽子扣得緊緊的,還不肯露臉呢!“向陽(yáng)花”張開(kāi)眼睛,看到溫暖的陽(yáng)光在朝著它笑,微風(fēng)細(xì)雨在為它打扮,它高興極了,露出了圓圓的、漂亮的大臉蛋。

          “向陽(yáng)花”還是個(gè)懂事的孩子,大自然給了它一切,它也要為人們奉獻(xiàn)自己。它把豐盛的果實(shí)放在臉上,那密密麻麻的瓜子兒,飽滿得不得了。

          多么可愛(ài)的向陽(yáng)花呀!

          

        學(xué)生周記 篇8

          每次犯錯(cuò)時(shí),媽媽就大吼大叫的罵我,有時(shí)還打我,這讓我覺(jué)得媽媽不像爸爸這樣慈祥,覺(jué)得媽媽不愛(ài)我了,可從幾件事改變了對(duì)媽媽的看法。

          記得有一次,我在深一點(diǎn)鐘的時(shí)候全身感覺(jué)不舒服,手腳發(fā)涼,媽媽給我量了一下體溫,高燒40度呢!媽趕緊找藥,可是家里沒(méi)有藥了,現(xiàn)在1點(diǎn)鐘了,周圍的門(mén)診也關(guān)門(mén)了,怎么辦呢?媽媽急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。急也沒(méi)有用,要趕快到門(mén)診打針去。媽媽就立馬背上我坐的士去看病。路上媽媽一次又一次地催促司機(jī),讓司機(jī)開(kāi)快點(diǎn)兒。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,終于找到了一家急診醫(yī)院,醫(yī)生為我打了針。第二天我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上還殘留著幾滴汗珠,眼圈黑了,眼睛里布滿了血絲?次覜](méi)事兒的樣子,她欣慰地笑了。

          “考考考,教師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!”這分還真是學(xué)生的命根,如果考不好會(huì)怎么樣呢?有一天,教師正在發(fā)英語(yǔ)試卷:“黃哲為,68!”我一下子震住了,“怎會(huì)這樣?”我拿來(lái)試卷,緊盯著這用鮮紅的墨水寫(xiě)上的68分。放學(xué)后,我的心很亂,像一片樹(shù)葉被旋風(fēng)一會(huì)兒吹到這兒,一會(huì)兒吹到這兒,頭也沉重得抬不起來(lái)。看來(lái),這次又少不了一頓暴打了,眼淚在眼睛里不停地打轉(zhuǎn);氐郊液,媽媽知道了考試的情況,不但沒(méi)打我,而且還安慰我:“不要緊,關(guān)鍵要知道如何去努力,下次爭(zhēng)取考一百分,這才是你真正的收獲!”

          父母之愛(ài),深如大海,情比天高!不論他們?cè)趺醋鍪菍?duì)我們的愛(ài)。民間有句諺語(yǔ):兒生日,娘苦日。當(dāng)母親為我們慶祝生日之時(shí),我們是否想到過(guò)用殘忍般的痛苦,換來(lái)我們生命的母親呢?

          我深深體會(huì)到母愛(ài)是最偉大的,母愛(ài)會(huì)把我們渡上一條風(fēng)雨無(wú)阻的人生之船。在你無(wú)奈之時(shí),母親的微笑會(huì)為你映出一片光明!同學(xué)們,讓我們牢記母親的恩情,學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一聲話語(yǔ)讓母親感到動(dòng)聽(tīng)、美好跟難忘,讓她熱淚盈眶,讓我們一起深情地對(duì)母親說(shuō):“媽,我愛(ài)你!”

        學(xué)生周記 篇9

          不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何能看見(jiàn)彩虹,無(wú)論做什么事情都只有努力才能取得成功。

          成功,這是一個(gè)有人擁有,有人幻想的字眼,而在那一刻,我真真切切的感到了成功的喜悅。

          三年級(jí)的我很害怕舉手發(fā)言,每每上課都不敢舉手,擔(dān)心自己講不好,因?yàn)檫@樣,所以老師上課總是叫我起來(lái)回答問(wèn)題,而我也總是支支吾吾說(shuō)不出來(lái),終于有一天我被叫去了辦公室,老師對(duì)我說(shuō):“你要大膽發(fā)言,說(shuō)錯(cuò)了,老師也不會(huì)說(shuō)你的!蔽抑皇仟q豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭,以后的課上,我還是不敢舉手,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)再這樣是不行的,不舉手發(fā)言,怎么了解知識(shí)呢?于是每天回家,我又給自己增加了一項(xiàng)作業(yè):讀課文給爸爸媽媽聽(tīng),一開(kāi)始讀書(shū)時(shí),我的聲音不是很大,讀地也不是很有感情,后來(lái),在媽媽的提議下,我才把自己的聲音讀大了一點(diǎn),有感情一點(diǎn),就這樣日復(fù)一日,一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“今天,你阿姨要來(lái),你讀書(shū)給她聽(tīng),順便也幫幫你自己提高提高膽子!蔽夷懬拥攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,這是我第一次對(duì)爸爸媽媽以外的人讀書(shū)啊,不久,阿姨來(lái)了,媽媽把書(shū)遞給了我,我感覺(jué)自己的心都要蹦出來(lái)了一樣,我緊張的拿起了書(shū),嘴巴似乎被什么東西堵住了一般,一點(diǎn)也發(fā)不出聲音來(lái),我咬了咬牙,很生硬的讀了起來(lái),聲音小的像蚊子哼一般,我瞟了瞟媽媽和阿姨,她們正在對(duì)我微笑,那仿佛是一雙溫暖的手把我從緊張的窘境中拉了出來(lái),帶領(lǐng)我走向光明,慢慢的,我越讀越起勁,也不再害怕了,我情不自禁的帶感情的大聲朗讀了起來(lái),因?yàn),此刻我已明白,一個(gè)人在面對(duì)自己的恐懼時(shí),一定要相信自己勇往直前,才能取得最后的勝利。當(dāng)我放下手中的書(shū)時(shí),媽媽與阿姨一下子為我鼓起了掌,“讀的真不錯(cuò)!卑⒁陶f(shuō),一時(shí)間我的心中像吃了蜜一般甜,真的,那時(shí)我明白了,是成功的感覺(jué)!

          之后我的膽子越來(lái)越大,在一次公開(kāi)課上,老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,可是班里沒(méi)有一個(gè)同學(xué)答出來(lái),老師的目光焦急的在同學(xué)們中游走,我自信的舉起了手,老師微微一笑,我流利的贏得了大家的掌聲。

          后來(lái),我的讀書(shū)也得到了大家的肯定,對(duì)啊,只有風(fēng)雨過(guò)后才有彩虹,才有成功,寬闊的大地上,我正對(duì)著天空在心中吶喊:我成功了!

        學(xué)生周記 篇10

          進(jìn)入高中了,體驗(yàn)了新的一切,剛開(kāi)始,對(duì)于這個(gè)陌生的校園,我很不習(xí)慣,但是通過(guò)了幾節(jié)課的體驗(yàn)生活,我已經(jīng)慢慢開(kāi)始接受這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常陌生的校園、

          今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天,步進(jìn)了新的校園,熟悉了新的同學(xué),接觸了新的老師,體驗(yàn)了新的生活,進(jìn)進(jìn)了新的環(huán)境,總而言之,這個(gè)學(xué)校的一切,在我眼中都是陌生的,然而更是新奇的。這也意味著,我們已經(jīng)步進(jìn)了青春的大門(mén)。

          到了下午,我已經(jīng)熟悉了這個(gè)學(xué)校的一切。但是就在我正在和同學(xué)們交流的時(shí)候,學(xué)校就通知我們往操場(chǎng)除草。

          于是,我?guī)е唤z興奮和同學(xué)們一起往了操場(chǎng),遺憾的是,我并沒(méi)有帶任何的工具,所以只能用手往將它們一棵棵的拔下來(lái),當(dāng)草除了三分之一時(shí),我的手就已經(jīng)磨下水泡了,這時(shí),我心想“那等到拔草全部除完后,手不就破了”于是我想到了一個(gè)好主意,用手先把旁邊的松土攬到一邊,在用一塊比較尖的石頭輕輕一栽冬一棵草就順利的拔下來(lái)了,這方法固然比較繁瑣,但是,對(duì)于我這個(gè)手無(wú)縛雞之力的人來(lái)說(shuō),這已經(jīng)是唯一的方法了,以此類推,我一直按照這樣的方法做下往,一直到了最后,草不但拔完了,我的手也沒(méi)有受傷,我心想:“這難道不是一舉兩得的事情嗎?”時(shí)間過(guò)得可真快呀,這場(chǎng)拔草活動(dòng)就這樣結(jié)束了。但同時(shí),我也為自己拔下了那么多草而感到欣慰。

          是啊,生命在于運(yùn)動(dòng),生命在于學(xué)習(xí),生命在于對(duì)新生事物的好奇,相信自己是最棒的。學(xué)習(xí)固然重要,但是,也應(yīng)有一些適當(dāng)?shù)膭趧?dòng),在家里就可以為父母分擔(dān)一些辛勞,只要好好學(xué)習(xí),你一定會(huì)看到一個(gè)嶄新的自己!讓自己在青春的光陰里像一朵綻開(kāi)的花蕾一樣燦爛!一樣美麗!

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