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      2. 初二周記

        時(shí)間:2022-09-09 14:42:17 周記大全 我要投稿

        【精華】初二周記模板匯總8篇

          忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了,相信大家一定感觸頗深吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。周記怎么寫(xiě)才條理清晰呢?以下是小編精心整理的初二周記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】初二周記模板匯總8篇

        初二周記 篇1

          今天生物課不知怎么地變成了語(yǔ)文課,同學(xué)們都嚇壞了,你們猜為啥?因?yàn)槲覀兊恼Z(yǔ)文作業(yè)沒(méi)做完有的同學(xué)壓根就沒(méi)做這該則么辦呢?

          事情是這樣子的;今天我們滿(mǎn)心歡喜的準(zhǔn)備上生物老師的課等到的卻是語(yǔ)文老師大駕光臨,老師剛進(jìn)門(mén)

          就說(shuō);‘今天我們先來(lái)檢查一下你們放了假的作業(yè),這時(shí)可把我嚇壞了咋辦?老師剛檢查便氣的.火冒三丈。這時(shí)老師說(shuō)“沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的給我站起來(lái)”。這時(shí)刷的一下,大部分同學(xué)都站起來(lái)了。我也站起來(lái)了張毅見(jiàn)了說(shuō);“喂,你們就有幾道題沒(méi)寫(xiě)我那幾道題也沒(méi)寫(xiě),你們坐下吧!蔽艺f(shuō);“不敢,老師一忽兒罵我們咋辦?沒(méi)事。”最終他聽(tīng)了我們的意見(jiàn)站起來(lái)了。老師走過(guò)來(lái)了,看了看李楠的作業(yè)便說(shuō);“坐下吧”我見(jiàn)了心想既然他都坐了,我應(yīng)該也能吧。老師走過(guò)來(lái)了排了一下我的肩膀說(shuō);“坐下”哦,嚇?biāo)牢伊?/p>

          這真是一節(jié)膽戰(zhàn)心驚的課。

        初二周記 篇2

          熒屏中、課本里的大海無(wú)數(shù)次在我腦海里澎湃翻騰。對(duì)于一個(gè)內(nèi)陸孩子來(lái)說(shuō),大海一直是我向往的地方。

          暑假了,攬著夕陽(yáng)的余輝,我走近了“她”。

          “嘩……嘩”的海浪聲,看啊,那朵朵歡快的浪花兒,似乎正在用輕快優(yōu)美的舞姿歡迎我這個(gè)遠(yuǎn)道而來(lái)的新朋友。不一會(huì)兒,濤聲貼近耳際,只見(jiàn)波浪一個(gè)接著一個(gè)向岸邊撲來(lái),白色的浪花宛如水晶,又好似片片絨花翻滾著、集散著,真是太壯觀了!我下意識(shí)地后退了幾步,大海的脾氣真讓人捉摸不定。

          赤腳走在細(xì)密柔軟的金色沙灘上,每走進(jìn)一片區(qū)域,無(wú)數(shù)只小如螞蟻般大小的海蟹賊似的'鉆進(jìn)沙灘的小洞里,我俯下身子,扶了扶眼鏡,好奇地看著它們。海蟹小心翼翼地窺探著我,冒著氣泡!好像在說(shuō):“看什么看?我們的世界,你永遠(yuǎn)不懂!惫,真是有趣極了!

          不多時(shí),海水又趨于平靜了,我向遠(yuǎn)處眺望,蔚藍(lán)色的海水和湛藍(lán)的天空連在了一起,映著那更遠(yuǎn)處的燈塔和小島,好個(gè)天水一色!金色的殘陽(yáng)鋪滿(mǎn)了整個(gè)海面,放眼望去,如同波光粼粼的銀盤(pán)。海鷗鳴叫著在白云中翻卷嬉戲,這一切美得讓我心醉,更讓我忘卻了這一路旅途中的疲倦。

          看著著無(wú)邊無(wú)際的大海,我頓時(shí)明白了,為什么作家會(huì)把人類(lèi)寬闊的胸懷比做大海了。那是因?yàn)榇蠛J侨绱说膹V闊無(wú)邊,似乎可以包容著一切。

          此刻,我盡情領(lǐng)略她那博大偉岸的胸襟,更感受到她那深處里迸發(fā)出來(lái)的好似千軍萬(wàn)馬的力量,這力量與品質(zhì)不就是人生的真諦嗎?

        初二周記 篇3

          中秋節(jié),是我國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五的這一天在秋季的正中,所以被稱(chēng)為——中秋節(jié)。中秋節(jié)和春節(jié)一樣,是一大家人團(tuán)圓的日子,也是我們傳統(tǒng)吃月餅賞月的日子。

          中秋節(jié)的前幾天,人們都會(huì)到超市里去買(mǎi)月餅,當(dāng)然我家也不例外。只見(jiàn)媽媽的籃子里有各種各樣的月餅:有哈密瓜味的,有巧克力味的,還有冰淇淋味的……中秋節(jié)的晚上,我們一家三口吃完飯后,把桌子搬到了陽(yáng)臺(tái)上,再把月餅、各種水果和開(kāi)水放在了桌子上,一切準(zhǔn)備停當(dāng),我們開(kāi)始吃月餅、賞月了。我選了個(gè)巧克力味的`月餅,剝開(kāi)包裝袋,月餅一陣陣香氣撲鼻而來(lái),我咬了一口,“啊,真好吃!”我就大口大口津津有味地吃了起來(lái)。我們抬頭仰望晴朗的夜空,正是“天上一輪才捧出,人間萬(wàn)姓仰頭看。”月亮漸漸爬上了樹(shù)梢,我喝了幾口開(kāi)水,又吃了點(diǎn)水果。

          過(guò)了一會(huì)兒,月亮已經(jīng)高掛在天空中了,那圓圓的月亮像個(gè)“大玉盤(pán)!薄按笥癖P(pán)”把潔白的月光灑向大地,整個(gè)世界都被籠罩在這薄薄的銀紗帳里,我知道關(guān)于中秋節(jié)的故事有“嫦娥奔月”,博覽群書(shū)的爸爸給我講起了這個(gè)故事:“嫦娥只好吞了下去,剛吞下去,就飄了起來(lái),飄到了月亮上,后羿由于思念嫦娥,就擺下貢品來(lái)。

        初二周記 篇4

          我的爸爸不僅很帥,長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,擁有一雙靈巧的手,而且很能干,他會(huì)改裝自行車(chē),修蘋(píng)果4的手機(jī)等等,這可不是一般的爸爸能做得到的喲!

          有一次,爸爸把我的自行車(chē)上綁的手電筒拆下來(lái)了,他又組裝了一個(gè)比手電筒還亮的燈,然后再把他組裝的'燈安裝到自行車(chē)上面,再把電線(xiàn)開(kāi)關(guān)等裝到自行車(chē)上。

          這一幕正好被我看到了,“爸爸,你在干嘛?”“我在給你把電筒拆了,把燈給安上去呀!”“安燈干嘛?”“我怕你晚上騎車(chē)摔著了!給你弄個(gè)亮點(diǎn)的燈!薄芭叮 

          這就是我的爸爸,一位喜歡改造東西,而且還疼愛(ài)我的爸爸。

        初二周記 篇5

          20xx年X月X日 X天

          環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯,我覺(jué)得最薄弱的科目是語(yǔ)文,化學(xué)。強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué),語(yǔ)文拉分,我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng)。我覺(jué)得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書(shū)上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。

          1、因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語(yǔ)文,成績(jī)處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)。

          空閑時(shí)間多看課外書(shū),每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)。爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在95分以上。

          2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。

          3、每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品,養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。

          4、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價(jià),酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х。認(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。

          5、認(rèn)真識(shí)記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的`環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真,仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí)。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí),按時(shí)完成作業(yè),做筆記。

          6、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),在未來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

          7、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。

          以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過(guò)一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計(jì)劃。

        初二周記 篇6

          各科都加大了難度,而且又增添了一門(mén)新的學(xué)科——物理,雖然物理和數(shù)學(xué)的性質(zhì)很相似,但老師卻說(shuō);“女生學(xué)物理很難,但是不要擔(dān)心,只要你們勇敢的去挑戰(zhàn)它,就一定會(huì)比老師還要好,老師相信你們!”隨著我們對(duì)物理的學(xué)習(xí),我們了解到了許多生活中的'一些現(xiàn)象的奧秘,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。初二的數(shù)學(xué)既很難有很簡(jiǎn)單。那么是因?yàn)槲覀儗?duì)知識(shí)不太掌握,只是囫圇吞棗做表面功夫,沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)去做:簡(jiǎn)單是因?yàn)槲覀冊(cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中做到了融會(huì)貫通,對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)十分自信。只要我們,堅(jiān)持不懈的去努力,虛心向老師請(qǐng)教,就會(huì)克服一切困難,達(dá)到成功的彼岸。

        初二周記 篇7

          這個(gè)周末在舅舅家度過(guò),看到一些令我難忘的事情。

          上個(gè)周末我表弟打電話(huà)要我去他家,我說(shuō)因?yàn)樵u(píng)估期間不能離開(kāi)學(xué)校。這個(gè)周末雖然有些事情要做,但我決定還是去吧,我不知道為什么,我表弟很希望我去他家,每次我要去他家時(shí),他就會(huì)在我下車(chē)的地方等我。他以前給我看他寫(xiě)的作文,他寫(xiě)一句很經(jīng)典的話(huà),他說(shuō):“生活是孤獨(dú)的,學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)的!蔽倚χ鴨(wèn)他為什么,他說(shuō):“每當(dāng)我一個(gè)人的.時(shí)候,我就會(huì)覺(jué)得很孤獨(dú),每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候,我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢,好象是永遠(yuǎn)也過(guò)不完!蔽艺f(shuō):“不會(huì)吧,你這么小怎么就有這種感覺(jué),你還有那么可愛(ài)的一個(gè)小弟弟呀!”我想想我以前的生活,從來(lái)就沒(méi)這樣想過(guò),因?yàn)槲矣幸粋(gè)哥哥,沒(méi)事就吵架,倒也沒(méi)覺(jué)得孤獨(dú)過(guò)。

          我是中午的時(shí)候去的,一去就吃午飯,吃完午飯他寫(xiě)作業(yè),呵呵!我就在睡覺(jué),他時(shí)不時(shí)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我一些題目,我還抱怨說(shuō):“你也讓我好好睡一下啦!”我睡醒,他說(shuō):“姐姐,我做一個(gè)多小時(shí)的作業(yè),我一起出去打籃球去吧!”我說(shuō):“我剛剛睡醒,什么事都沒(méi)做呀!卑ィ](méi)辦法,只好跟他一起去籃球場(chǎng),那里已經(jīng)有幾個(gè)小孩子在那里打球,表弟馬上跑過(guò)去,跟他一起打起球來(lái),我就站在旁邊看,那里總共就六個(gè)人,于是就三個(gè)人一邊,他的技術(shù)蠻差的,不過(guò)每個(gè)人都一邊打球,一邊笑著,很快樂(lè)的樣子,他經(jīng)常一不小心就摔在地上,膝蓋上滿(mǎn)是灰塵,但他依然笑得很燦爛,原來(lái)快樂(lè)是那么容易獲得,無(wú)論你的球技好不好,只要你自己覺(jué)得是快樂(lè)的,也可以笑得很燦爛。我很羨慕我的表弟,跟他在一起,我很驚訝,他的想象力竟然有那么好,你以為很無(wú)聊的事情,他卻可以發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣,所以他天天都是開(kāi)開(kāi)心心的。

          看他打球的時(shí)候,我回頭看見(jiàn)一件很溫馨的事,我看到一個(gè)哥哥,還有一個(gè)小妹妹,妹妹坐在滑板上,她的哥哥推著滑板,好幸福啊,如果我哥也對(duì)我這么好就好。

          星期天的下午我返校,看著美麗的校園,心情很好,當(dāng)我走到我宿舍的樓下時(shí),我聽(tīng)到有人喊我,我抬頭一看是我的室友,她說(shuō):“豬頭,這么晚才回來(lái)!蔽掖舐曊f(shuō):“想我吧!蔽以谖揖司思业臅r(shí)候,就收到她發(fā)給我的短信,她說(shuō):“我是小樣,豬頭!你還不回來(lái)!家法伺候!我好想你啊!命令你馬上趕回!”看到短信時(shí),我微笑,心里暖暖的。我很幸運(yùn)啊,有那么好的朋友,我要好好珍惜。

          這個(gè)周末挺難忘的!

        初二周記 篇8

          這周,我們班用老師讓同學(xué)買(mǎi)的卷子考了一次試。

          拿到卷子時(shí),覺(jué)得卷子很簡(jiǎn)單,到了按原文填空這道題卻把我難住了。(yuenei.)“這富有詩(shī)意的`語(yǔ)言......,就在于......”這道題,因?yàn)槲艺n文掌握得不太熟,所以想了許久才想到《語(yǔ)言的魅力》這篇課文中的那句話(huà),我趕緊填入答案,生怕寫(xiě)錯(cuò)了。其它的題都很簡(jiǎn)單。

          考完試后,我對(duì)同學(xué)說(shuō):“我可能多寫(xiě)了三個(gè)字”

          期望我沒(méi)有多寫(xiě)三個(gè)字。

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