【熱】開(kāi)學(xué)第一周周記
時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)周記吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)周記呢?下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一周周記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)第一周周記1
今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友,是我感到無(wú)比新鮮、有趣;有的希望做個(gè)文學(xué)家,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。
上初一了。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松。校園是那樣干凈整潔。面對(duì)初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。這一切與小學(xué)都有著很大差異。開(kāi)學(xué)典禮上;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館。在中學(xué)、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返初一的感覺(jué)
似水流年;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆。
上初一了,再有的感覺(jué)便使緊張,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往
開(kāi)學(xué)第一周周記2
寫(xiě)這篇周記時(shí),我已經(jīng)在新學(xué)校上課一個(gè)星期了,在這幾天時(shí)間里,我的感受十分的深刻,因?yàn)槲腋械礁咧械纳钆c我以膠所接觸的初中生活有著很多的不一樣之處。
其一,我感到高中的學(xué)習(xí)氛圍,比初中更加緊張,學(xué)習(xí)任務(wù)也比以往的更加繁重,其二,我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)時(shí)間安排和學(xué)習(xí)方式的重要性,在以前,我從來(lái)不會(huì)去安排自我的學(xué)習(xí)時(shí)間,更加不會(huì)會(huì)尋找屬于自我的學(xué)習(xí)方式,只明白看到什么作業(yè)就寫(xiě)什么作業(yè),從來(lái)不分什么輕重緩重,可是,自從到了高中之后,一切都改變了,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到了在高中這樣做的危害,那就是我的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈高中生活也將成為泡影,自我的前途也將所以而破滅,其三,我也重新認(rèn)識(shí)到了同學(xué)之間因結(jié)互助的重要性,因?yàn)槲颐靼自谶@種氛圍下,彼此都會(huì)互相提高。獲得雙羸,這便是我從開(kāi)學(xué)時(shí)三天軍訓(xùn)得了的啟發(fā)。
正是因?yàn)槿绱耍覍⒈纫酝影l(fā)奮讀書(shū)。努力學(xué)習(xí),并學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間和找到一種適合我自我的學(xué)習(xí)方式。并且在努力提高自我的同時(shí),也盡自我所能幫忙同學(xué),并以此感染大家,記高一(1)班這個(gè)團(tuán)體有一種好的氛圍,努力盡到自我這個(gè)班長(zhǎng)的職責(zé)。
開(kāi)學(xué)第一周周記3
邁著輕盈的腳步,滿懷欣喜的熱望,我們重新回到了美麗的學(xué)校,在一張張熟悉的面孔的氛圍里,開(kāi)始了新的征途。
在過(guò)去的學(xué)習(xí)生涯中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)。老師為你們創(chuàng)設(shè)了發(fā)展個(gè)性,完善人格的天地,你的個(gè)性可以去張揚(yáng),你的雄心可以去戰(zhàn)士,課堂是你們放飛夢(mèng)想的樂(lè)園。著這里,有知識(shí)的甘露任你吮吸,有思維的天空任你翱翔,有智慧的寶庫(kù)等你開(kāi)啟,有未知的世界等你去解迷,有諸多的權(quán)威盼你去挑戰(zhàn)………
也許你的目的是考上自己理想的初中,也許你的目的是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有。這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不管怎樣,都不能被任何困難打倒!終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會(huì)的需要,人類的共識(shí)。青春年少的你們,有的是精力,有的是熱情,你們即將充滿激情的踏上征途,未來(lái)是你們的,請(qǐng)把握住今天,去圓你們塵封與記憶深初的夢(mèng)吧!
開(kāi)學(xué)第一周周記4
今天是開(kāi)學(xué)的第一周,許多課都是這學(xué)期的第一堂,比如說(shuō)今天上午的英語(yǔ)聽(tīng)力課,信息課,今天的主講不是它們,而是今天下午的閱讀課。
下午,看似是一個(gè)正常的下午,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。老師和我們說(shuō)了幾句之后,就讓我們開(kāi)始閱讀了,教室里只有我們的翻書(shū)聲,一切都是那么安靜。謝老師又很快叫停了我們,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上站著一位新老師,語(yǔ)文老師說(shuō)這是一位來(lái)自北京的王老師,讓他給我們說(shuō)一些關(guān)于閱讀的方法,讓我們可以更好的閱讀。
王老師說(shuō)要教我們速讀,王老師的最成功的學(xué)習(xí)可以一分讀五千多個(gè)字,王老師要測(cè)一下我們一分鐘可以讀多少字,我立馬調(diào)整狀態(tài),隨著王老師一聲令下,我們立馬就讀了起來(lái),一分鐘立馬就過(guò)去,王老師讓我們算一下,一共讀了多少字,一分鐘我只讀了八百多個(gè)字,真不知道那些一分鐘讀五千多個(gè)字的人是怎么讀的,竟是我的六倍多,本來(lái)我以為我讀書(shū)的速度還是很快的,這樣一對(duì)比,我根本抬不起頭來(lái)!
王老師講完,我們就繼續(xù)讀書(shū)了,用王老師教的方法,專注,心無(wú)雜念,讀書(shū)的速度立馬快了許多,我以后讀書(shū)也要使用這種方法,同樣的準(zhǔn)確率,那為什么不在速度上下點(diǎn)功夫呢?
兩節(jié)的閱讀課轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,這兩節(jié)課是我收獲最大的閱讀課,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一種閱讀方法。
開(kāi)學(xué)第一周周記5
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。
大一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
大一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
在,尤其是優(yōu)秀的,學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
開(kāi)學(xué)第一周周記6
時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長(zhǎng)許多的,朝氣蓬勃的初一新生!
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén),一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班。看著一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會(huì)交上新朋友,一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去!
開(kāi)學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長(zhǎng)讓我們伏桌靜,等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺(jué)到,開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認(rèn)真聽(tīng)講,每當(dāng)老師提出問(wèn)題,我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過(guò),沒(méi)有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?
在初中里,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)!
開(kāi)學(xué)第一周周記7
在秋風(fēng)中,我們開(kāi)學(xué)了,我們已不再是小學(xué)生,真正地踏入了中學(xué)教學(xué)樓,成為了一名中學(xué)生,在這開(kāi)學(xué)的第一天里,我們滿懷著對(duì)知識(shí)的渴望坐進(jìn)了教室,不論是陌生的,還是認(rèn)識(shí)的,在這一天以及今后的每一天里,我們成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。
進(jìn)入了初中,就說(shuō)明我們肩上背負(fù)的任務(wù)又重了,在這第一天里,我們熟悉了同學(xué)和老師,在這個(gè)班上,成績(jī)好的并不只有一兩個(gè),成績(jī)差的也不少,老師告訴我們,同學(xué)之間要互幫互助,要關(guān)心家里有困難,身體殘疾的同學(xué)。
在新的學(xué)期,新的一天里,我們要熱愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兊纳砩霞耐兄H人對(duì)我們的希望,每個(gè)同學(xué)都想在期末考到好成績(jī),當(dāng)然我也不例外,有理想就為此行動(dòng),我為今后的學(xué)習(xí)作好了計(jì)劃,首先,電腦是不能玩的,每次放學(xué)后要預(yù)習(xí)第二天的課文,還要復(fù)習(xí)今天學(xué)的,想想老師為什么這樣講,周末認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真檢查,爭(zhēng)取沒(méi)有錯(cuò)字,有不懂的題問(wèn)老師或與同學(xué)討論,早晨來(lái)學(xué)校再預(yù)習(xí)一下要學(xué)的課文,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,不搞小動(dòng)作,下課再?gòu)?fù)習(xí)一會(huì)兒課文。
開(kāi)學(xué)第一周周記8
快樂(lè)的暑假過(guò)去了,迎來(lái)我們的是新的學(xué)期。開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們?cè)谟懻摳髯允罴倮锏娜な,你說(shuō)說(shuō),我說(shuō)說(shuō),老師說(shuō)一句話就能讓全班安靜下來(lái)。這不,老師一來(lái)就安靜了。
開(kāi)學(xué)一周了,這五天里我們過(guò)的很開(kāi)心。
語(yǔ)文課:我們知道了許多不知道的字和不知道的讀音、我們知道了更多從作者筆下寫(xiě)出來(lái)的優(yōu)美課文、我們還知道了······
數(shù)學(xué)課:第一課:小數(shù)乘小數(shù)的主要口訣是一學(xué)、二看、三點(diǎn)。只有記住了這個(gè)課程的口訣才能記住數(shù)學(xué)課的小數(shù)乘小數(shù)怎么算。
英語(yǔ)課:英語(yǔ)這一門(mén)對(duì)我來(lái)說(shuō)是很有趣的,既能知道外國(guó)的通用語(yǔ):英語(yǔ),還能知道兩只小動(dòng)物【zip和zomm】的故事,還有用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)的單詞。比如:星期一——星期日、科學(xué)老師等許多名稱和新的單詞。
毛筆課主要是讓我們會(huì)寫(xiě)毛筆字,而且毛筆老師還讓我們寫(xiě)自家的對(duì)聯(lián),需要幾副就寫(xiě)幾副,苦啊。
過(guò)了今天就是開(kāi)學(xué)的第二周了,時(shí)間過(guò)的好快,眨眼間:一暑假就過(guò)去了,兩個(gè)月!不管時(shí)間有多快,我都要努力學(xué)習(xí)。
這一周我過(guò)的很開(kāi)心!
開(kāi)學(xué)第一周周記9
“時(shí)光如水,生命如歌!奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間,咱們送走了一個(gè)寒假,迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī),在初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。
首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
其次,我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是非常重要的,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。咱們可以在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
開(kāi)學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著咱們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!
開(kāi)學(xué)第一周周記10
從今天開(kāi)始,距離開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一周了,這一周里我又和親愛(ài)的校園待在了一起。我還記得開(kāi)學(xué)的第一天,我滿懷喜悅地走進(jìn)親愛(ài)的校園,一切還是令我懷念的樣子,那一棵粗壯的松樹(shù)依舊筆直地挺立在那里,像一個(gè)巨人一樣保衛(wèi)著校園,那一面面色彩鮮艷的大墻,那一幅幅百看不厭的親愛(ài)的老師和同學(xué)們的面孔,依舊在親愛(ài)的校園中。
隨手拿起一本書(shū),忽然聞到了那已經(jīng)隔了兩個(gè)月沒(méi)聞到了的淡淡的油墨香氣。走進(jìn)新的教室,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界,這里就好像天堂一樣,每個(gè)經(jīng)過(guò)這里的人,都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,凈,那塊醒目的黑板依舊默默無(wú)聞地掛在它應(yīng)在的地方,一言不發(fā)地堅(jiān)守它的崗位。在這里希望之花將永遠(yuǎn)地綻放。教室里窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。
老師也開(kāi)始了他的講課。不知為什么,一切忽然又變得熟悉起來(lái),那娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲,那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。!一切還是那么熟悉!這節(jié)課我聽(tīng)地格外認(rèn)真。不知為什么,老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音仿佛變成了天籟之音,是那么得好聽(tīng),瞬間就將我迷住了,“如果能天天聽(tīng)到這美妙的天籟之音該多好!這聲音,真是令人陶醉。 狈帕送韺W(xué),我耳邊依舊縈繞著那動(dòng)聽(tīng)的講課聲,久久不能散去。
!開(kāi)學(xué)第一周過(guò)得真美好!
開(kāi)學(xué)第一周周記11
正式開(kāi)學(xué)了,新的學(xué)期新的氣象,不但課本是新的,就是班主任、科任老師、教室也是新的,而且大多數(shù)同學(xué)也是從其他班級(jí)調(diào)整過(guò)來(lái)的,大家見(jiàn)面都有幾分生疏的感覺(jué)。班主任梁老師,在開(kāi)學(xué)的第一天語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)咱們說(shuō):“希望大家為新的班集體爭(zhēng)光,為自己的進(jìn)步努力!毙碌沫h(huán)境對(duì)咱們的成長(zhǎng)更有利,可以讓咱們認(rèn)識(shí)了更加多的老師和同學(xué),我暗下決心,在新學(xué)期要有新的目標(biāo)、新的起點(diǎn),要從嚴(yán)從高要求自己,要用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)和希望,爭(zhēng)取新的進(jìn)步。新的學(xué)期開(kāi)始時(shí),媽媽向我提出了具體要求:一是尊敬老師,認(rèn)真聽(tīng)課;二是要團(tuán)結(jié)同學(xué),相互友愛(ài);三是誠(chéng)實(shí)做人,不講假話;四是按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),寫(xiě)好周記或日記。
媽媽還明確表示:如果期終考試各科平均90分以上,或評(píng)為三好學(xué)生,將給予一臺(tái)液晶電腦的獎(jiǎng)勵(lì)。我深知這是老師和媽媽的用心良苦,這是對(duì)我的希望,獎(jiǎng)品也確實(shí)誘人,我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭(zhēng)取好表現(xiàn),爭(zhēng)取好成績(jī),爭(zhēng)取能把液晶電腦拿到手。只有這樣?jì)寢尣艜?huì)高興,我才有前途,我一定會(huì)用自己的努力去實(shí)現(xiàn)希望的。
開(kāi)學(xué)第一周周記12
這周是開(kāi)學(xué)第一周。我懷著憧憬走進(jìn)了高一三班的教室,進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境。我不禁感到有些不安。我的班主任趙老師是一位非常嚴(yán)格的老師。第一次返校的時(shí)候,不適應(yīng)這么嚴(yán)格的'管理,但我是一個(gè)適應(yīng)能力很強(qiáng)的人,所以第二次返校后逐漸適應(yīng)了老師的管理方式。
俗話說(shuō),好的開(kāi)始是成功的一半。我第一節(jié)課是地理,老師講的很生動(dòng),我也興致勃勃地聽(tīng)。一節(jié)四十五分鐘的課很快就過(guò)去了,后續(xù)的課也很有意思,讓我覺(jué)得上課是一件很開(kāi)心的事情。
初中的時(shí)候,我不止一次想象過(guò)自己的高中生活。我渴望它充滿樂(lè)趣和歡笑,但同時(shí)又擔(dān)心它無(wú)聊又充滿壓力。但是通過(guò)第一天的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)高中生活是兩者的結(jié)合,既有趣又有壓力。我覺(jué)得高中和初中最大的區(qū)別是,高中主要是自主學(xué)習(xí),初中更多的是老師動(dòng)手教學(xué)。另外,老師講課的速度明顯比初中快。因此,我認(rèn)為盡快適應(yīng)自主學(xué)習(xí)模式和高中教師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。
從初中進(jìn)入高中,和同學(xué)老師都不是很熟。所以,我會(huì)一直懷念我們以前的班級(jí),懷念以前的同學(xué)。但是,只是過(guò)了這一周,我才發(fā)現(xiàn),陌生的面孔越來(lái)越熟悉,和同學(xué)的相處也越來(lái)越融洽。我相信我的新班級(jí)并不比我以前的班級(jí)差。
我相信在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下,在老師和學(xué)生的共同努力下,我們班未來(lái)會(huì)取得更大的進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)第一周周記13
邁入初二了,這是一個(gè)全新的開(kāi)始
跨進(jìn)中學(xué)的大門(mén),還不到三個(gè)星期,我已經(jīng)愛(ài)上了這里的一切,景物,課堂,老師,同學(xué)……
當(dāng)我第一次踏進(jìn)初中的校門(mén)時(shí),首先映入眼簾的是那兩排雄偉壯觀的教學(xué)樓和寬闊無(wú)比的操場(chǎng)。往里走,那郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹(shù)木,終年豎立在那里,為人們遮風(fēng)擋雨。
開(kāi)學(xué)時(shí),桌上疊著一本本的課本以及空白作業(yè)本,這些書(shū)本的數(shù)量要比小學(xué)多得多,初中作文。新同學(xué),新老師,新集體,新教學(xué)方式。也因?yàn)槭切碌,所以我要趕快熟悉。
上課時(shí),窗明幾凈的教室里有老師孜孜不倦的教誨聲,有同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。下課時(shí),同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)充溢著校園。
“初中各科的課代表是這門(mén)學(xué)科的領(lǐng)頭羊,這個(gè)科目的成績(jī)一定要名列前茅,各方面一定要做的比別人好,甚至是最好。如成績(jī),作業(yè),課外知識(shí)方面。當(dāng)然也需要責(zé)任感。”這段話對(duì)我來(lái)說(shuō)是升入初中以來(lái)影像最深的一句話,也是我以前在做語(yǔ)文課代表時(shí)從未想到過(guò)的一句話。秦文君的《男生賈里》里有一句話是這樣說(shuō)的:“一個(gè)班級(jí)就好比社會(huì)上的縮影!
讀到這里,我想社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的,那么初中也是競(jìng)爭(zhēng)激烈的,因?yàn)楦呤秩缭,所以我一定要?duì)自己更加有信心,學(xué)習(xí)一定要加倍努力。
校園,是孕育希望的搖籃,是成就未來(lái)夢(mèng)想的起步。
開(kāi)學(xué)第一周周記14
今天是在小蜜蜂作文樂(lè)園開(kāi)學(xué)的第一周作文培訓(xùn)課,經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假以后,原來(lái),上學(xué)是多么美好的一件事。
周末,我打開(kāi)作文樂(lè)園的大門(mén),見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的同學(xué)們,見(jiàn)到了熟悉的電腦、投影儀,還見(jiàn)到許久沒(méi)有坐的桌椅們,一股熟悉而又溫暖的感覺(jué),正向我撲面而來(lái)。
上課了,還是和以前一樣,吹一聲口哨,同學(xué)們立馬飛奔著跑向自己的位置,端端正正,認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課。不過(guò),在這之前,我們還要說(shuō)一句常用語(yǔ)——“勤勞小蜜蜂,開(kāi)心學(xué)作文——唉!”叫完這一聲熱情的口號(hào)后,大家都鼓足了勁的聽(tīng)課,讓自己好好的學(xué)習(xí)作文。
上課時(shí),老師講了一些人的作文獲得了獎(jiǎng),而這些得獎(jiǎng)的人,其中有幾人是我班的,如:羅路瑤,扶晨曦等……我還發(fā)現(xiàn),老師經(jīng)過(guò)2個(gè)月的打造,又變得更洋氣了,和我們一樣,我們是開(kāi)學(xué)第一周,她的衣服也是開(kāi)學(xué)第一周,因?yàn),在我們上課的同時(shí),在我們寫(xiě)作文的同時(shí),它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營(yíng)造一種新氣象,一種新感覺(jué)。
我突然奇怪地想,我們應(yīng)該向老師的衣服學(xué)習(xí),雖然它不能說(shuō)話,雖然它不能寫(xiě)字,雖然……但它總不會(huì)灰心喪氣,你看,自從我們認(rèn)識(shí)陳老師以來(lái),它一直是五彩繽紛。
我們一定要在開(kāi)學(xué)第一周,在新的開(kāi)始中,取得比一前更好的成績(jī)。
開(kāi)學(xué)第一周周記15
很快寒假就過(guò)完了。前幾天就一直盼著去學(xué)校了。其實(shí)并不是想上學(xué)。只是想我們的同學(xué)和老師了。在家里實(shí)在沒(méi)意思。沒(méi)人玩也沒(méi)有有什么地方可以去。還好終于開(kāi)學(xué)了?梢院投嗳詹灰(jiàn)的同學(xué)和老師見(jiàn)面了。開(kāi)學(xué)后。興奮了半天也就歸于平靜了。
上學(xué)的第一天。我們就進(jìn)行了坐位大改變。把四張桌子面對(duì)面對(duì)起來(lái)。組成一個(gè)大的長(zhǎng)方形。這樣坐。有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是前面的同學(xué)不容易擋到后面的同學(xué)。小組討論也比較方便。缺點(diǎn)是更容易說(shuō)一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話。這樣坐不知道好處多還是壞處多呀,
開(kāi)學(xué)第二天。我就被老師叫到了辦公室。因?yàn)槲业恼n堂作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完。所以在那兒寫(xiě)了半小時(shí)。誒;今后可得寫(xiě)快點(diǎn)呀;
這一周還有件另同學(xué)們都很緊張的事。宗鵬博被人不知道用什么打到了眼睛。他非常痛苦的捂著眼。一會(huì)兒爬到地上。一會(huì)兒又跪到地上。看到他痛苦的樣子。我們趕快把他扶到了教室里。過(guò)了好一會(huì)兒他才好起來(lái)。把大家嚇的不輕。
開(kāi)學(xué)第一周。發(fā)生了好多事兒?傊;有開(kāi)心的事兒。也有使我不好意思的事兒。還有叫我們擔(dān)心的事。開(kāi)學(xué)第一周一晃就過(guò)去了。
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