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實用的小學(xué)周記范文
時光匆匆,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的經(jīng)歷,可以助長我們的閱歷,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。怎樣寫好周記呢?下面是小編整理的實用的小學(xué)周記范文,歡迎閱讀與收藏。
實用的小學(xué)周記范文1
今天語文課的時候,木老師捧著一個玻璃缸笑瞇瞇地走進教室。大家看了疑惑不解,木老師的葫蘆里到底賣得是什么藥呢?
“同學(xué)們,今天我們來做個實驗‘巧取水中幣’,要求不弄濕手將水中的硬幣取出,大家有什么辦法嗎?”木老師的話音剛落,同學(xué)們就七嘴八舌地議論起來:有的說戴上防水手套拿;有的說用吸鐵石吸;有的說用筷子夾……木老師笑笑說:“你們的辦法都非常好,不過老師今天要教你們用科學(xué)的辦法取出水中的硬幣!蹦鞘鞘裁崔k法呢?同學(xué)們都非常好奇。大家伸長脖子,瞪大眼睛,緊盯著木老師,教室里頓時鴉雀無聲。
實驗開始了。木老師先點燃一根蠟燭,將蠟燭固定在玻璃缸的底部,再往缸里倒進一些水,然后將一枚硬幣放進水底。最后,木老師將一個玻璃杯倒扣在燃燒的蠟燭上。奇跡出現(xiàn)了,玻璃缸里的水被快速吸進玻璃杯,杯口里冒出一個個小珍珠似的水泡,杯里的水位逐漸升高。不一會兒,蠟燭自動熄滅了,水位還在漸漸上升。最后水竟然全部被吸進了玻璃杯。木老師伸手輕而易舉地拿出硬幣,手一點兒也沒濕。這真是太神奇了,我們不禁鼓起掌來。
水為什么會被吸進玻璃杯呢?木老師告訴我們,原來是調(diào)皮的空氣壓力在作怪。玻璃杯中的空氣受熱后壓力大大減少,玻璃杯外面的空氣壓力大于玻璃杯里的壓力,外面的水就被壓進玻璃杯了。原來是這樣啊,我想抽水機和我們平時用吸管吸牛奶也是這個道理吧。
原來,科學(xué)在生活中無處不在,我們要學(xué)會尋找科學(xué),發(fā)現(xiàn)科學(xué),并應(yīng)用科學(xué)。
實用的'小學(xué)周記范文2
周六的早晨,媽媽帶我到超市去買紫菜、糯米、肉松、火腿腸、青瓜,我非常好奇,問:“媽媽,買這些東西做什么呀?媽媽眼睛一亮:“你猜呢?”“做紫菜卷?“不是!薄昂秒y猜啊,快告訴我!我焦急的說。媽媽說“回到家你就知道了”。
回到家,媽媽把糯米煮熟,把青瓜切成小碎片,裝在盤子里,最后再把所有材料放在桌上風(fēng)這才醒悟:“原來是做壽司呀!”可我不會做壽司呀!于是我問媽媽:“媽媽,壽司怎么做?媽媽一步一步做給我看。
第一次,我先拿起一片紫菜,再把糯米鋪在紫菜上,再放進一根火腿腸,”糟了!忘記肉松啦!“第二次、第三次、第四次我還是失敗啦!不是漏放肉松,就是漏放糯米,不是漏放糯米,就是漏放肉松,有幾次還多放或者什么都沒放哩!
終于,有一次我成功啦!我高興極了!于是,我更努力在做了起來,看著材料越變越少,我和媽媽籃子里的壽司越來越多,我心花怒放,高興得不得了。
不過一會兒,所有的材料都被我們做完了,整整三大盤的壽司誕生了,媽媽把壽司放進了微波爐里熱,很快,三大盤香噴噴,橢圓圓的壽司出爐啦!
我聞著這誘人的香味,迫不及待地拿起了一個壽司吃,哇!真的是太美味了!我情不自禁地狼吞虎咽的吃起來,壽司啊壽司!真讓我回味無窮!
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