【實用】學生周記模板錦集8篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,相信大家都有不少體會吧,讓我們一起來學習寫周記吧。但是周記有什么要求呢?以下是小編為大家收集的學生周記8篇,歡迎閱讀與收藏。
學生周記 篇1
我最喜歡打籃球,每到周末或是放假的時候,我都會找上一些小伙伴們,到學校操場上去打籃球。
今年暑假,剛一放假,我就迫不及待地叫上了陳光遠去學校操場上打籃球。到了這里,我說:“看看誰能投進十個球!标惞膺h同意了。先從我開始。我穩(wěn)穩(wěn)了神,先把左手放在球底下,再把右手放在球上面,又瞄準了籃板上的方塊,腳用力一蹬地,手往上一舉,用足了力氣,往球筐一投,球不偏不移地蹦進了球網(wǎng)。我暗自為自己的“開門紅”而高興。按順序,該陳光遠投球了。他拿起籃球,惶惶張張就投了起來,再加上他力氣不足,用力不夠,結(jié)果連籃球筐的邊都沒挨著。我為他這精彩的表現(xiàn)哈哈大笑起來,他卻顯得很謙虛的樣子,說:“我的.力氣不足!苯又,我又拿起籃球,很熟練地采用自己總結(jié)的投球秘訣:心穩(wěn),力足,手準連續(xù)投進了四個球。我高興得不得了,在一旁觀看的陳光遠也不得不佩服地連聲說:“棒!真棒!”
這次投球比賽,就這樣讓我輕而易舉地以4:0的比分大獲全勝,心里真是樂開了花。對陳光遠這樣的對手也有點滿不在乎了,心想:哪天,我非要跟高手們比個高低不可。
于是,我拉著光遠的手,高高興興地走在回家的路上,成功獲勝的喜悅讓我忘掉了疲勞。
學生周記 篇2
我家種了一盆仙人掌,爸爸在仙人掌身上嫁接了一棵蟹爪蘭。蟹爪蘭開的花,非常漂亮!
仙人掌長著胖胖的,綠油油的身軀,一年四季都是綠色的,身上還長著刺,真像穿著帶刺的盔甲,預防敵人的襲擊。蟹爪蘭嫁接在仙人掌的身上,長著一小片一小片的葉子,在一片葉子上分了兩部分,一邊向左長,一邊向右長,真像螃蟹的兩個大鉗子?蓯蹣O了!
你知道蟹爪蘭為什么會開出如此美麗的花朵呢?原來是仙人掌將水分和營養(yǎng)都奉獻給了蟹爪蘭,而自己卻變得枯黃,丑陋。蟹爪蘭有了充分的`營養(yǎng),所以開出了美麗的花朵,得到了大家的贊美!但從來沒有人注意枯老的仙人掌,可仙人掌卻從不作聲,默默地奉獻著。
我喜歡仙人掌,更佩服它的無私奉獻的精神。就像我們的老師,每天默默無聞的給我們上課批改作業(yè),將知識都教給了我們,讓我們考上大學。
我愛仙人掌,更愛我們的老師!
學生周記 篇3
書,一直都是我的好朋友。它讓我學會了許多知識,也讓我學會了做人的道理,正如一句名言“書是人類進步的階梯!睍屛腋兄x不盡。
那一年,我們學校舉行了課外閱讀大賽,我也報了名參加。
起初,我一帆風順,試卷上的題目都不是我的對手,但是有一題讓我百思不解。題上說:“彗星有哪幾部分組成?”我一看,愣了,心想:我的`天啦,怎么會有這樣的題目!這該怎么辦呀?我?guī)缀鮿佑昧怂械哪X細胞,可怎么也先想不出來。我只好暫時放棄這題,做下一題。
好不容易把所有的題目做完了,當我回頭來檢查時又想了那題好一會兒,還是沒想到。快交卷了,我?guī)缀踅^望了,心想:怎么辦,怎么辦呀?真是“書到用時方恨少”呀!就在這時,我忽然想到《百科全書》上好像說過:“一般的彗星由彗核、彗發(fā)、彗尾三部分組成的。”它如同我的救星,在關鍵時刻救了我一命。我不得不由衷地感謝書。
競賽完后,老師說那題全校只有三人做出來了,其中就有我。我心想:要不是書,我也做不出來呀!書真是我的好幫手。
書真是人類進步的階梯啊!書不僅給我知識,還給我勇氣,給我力量!
學生周記 篇4
進入高中了,體驗了新的一切,剛開始,對于這個陌生的校園,我很不習慣,但是通過了幾節(jié)課的體驗生活,我已經(jīng)慢慢開始接受這個對于我來說非常陌生的校園、
今天是我們開學的第一天,步進了新的校園,熟悉了新的同學,接觸了新的老師,體驗了新的生活,進進了新的環(huán)境,總而言之,這個學校的一切,在我眼中都是陌生的,然而更是新奇的。這也意味著,我們已經(jīng)步進了青春的大門。
到了下午,我已經(jīng)熟悉了這個學校的一切。但是就在我正在和同學們交流的.時候,學校就通知我們往操場除草。
于是,我?guī)е唤z興奮和同學們一起往了操場,遺憾的是,我并沒有帶任何的工具,所以只能用手往將它們一棵棵的拔下來,當草除了三分之一時,我的手就已經(jīng)磨下水泡了,這時,我心想“那等到拔草全部除完后,手不就破了”于是我想到了一個好主意,用手先把旁邊的松土攬到一邊,在用一塊比較尖的石頭輕輕一栽冬一棵草就順利的拔下來了,這方法固然比較繁瑣,但是,對于我這個手無縛雞之力的人來說,這已經(jīng)是唯一的方法了,以此類推,我一直按照這樣的方法做下往,一直到了最后,草不但拔完了,我的手也沒有受傷,我心想:“這難道不是一舉兩得的事情嗎?”時間過得可真快呀,這場拔草活動就這樣結(jié)束了。但同時,我也為自己拔下了那么多草而感到欣慰。
是啊,生命在于運動,生命在于學習,生命在于對新生事物的好奇,相信自己是最棒的。學習固然重要,但是,也應有一些適當?shù)膭趧樱诩依锞涂梢詾楦改阜謸恍┬羷,只要好好學習,你一定會看到一個嶄新的自己!讓自己在青春的光陰里像一朵綻開的花蕾一樣燦爛!一樣美麗!
學生周記 篇5
幸福,可謂就是有一顆感恩的心,一個健康的身體,一份稱心的工作,一位愛你的家人,一幫可以信賴的朋友。
記得那是一個陽光明媚的星期四,在學校里,在三年級的教室門口發(fā)生了一件事故,而那個受傷的孩子是我。我的頭部流了許多血,同學趕緊報告老師,老師給媽媽打了電話,又急忙帶我去醫(yī)院,在半路上,媽媽急得快哭了出來老師和媽媽都安慰我。到了醫(yī)院,醫(yī)生說傷口很深,需要處理一下,媽媽緊緊握住我的小手,我心想:我一定要堅強,不能讓老師和媽媽為我擔心、著急。一定要勇敢!醫(yī)生先給我消炎、打麻藥,又開始縫針,我挺害怕的。寶貝,不用害怕,媽媽在這呢!媽媽說道?p完針后,老師給我付了醫(yī)藥費,總共40元。
回到家,弟弟拿著我那沉甸甸的書包,還把我的自行車騎了回來,他是怎么騎回來的呀,他自己也有自行車,原來,他騎著自己的自行車,邊騎邊拿著我的自行車,路上經(jīng)常摔倒,我非常感動。媽媽又不放心,給醫(yī)生打了電話來給我輸液,第一次輸液,我好惡心、好難受、好想吐,爸爸給我夾菜,媽媽陪我聊天,不再使我孤獨難受。啊,多么偉大的愛。第二天,弟弟給我?guī)Щ亓俗鳂I(yè),手上還拿著一個書包,那里面是什么?是同學們寫的信,寫給我的問候信。我一個個的'打開看,這一刻,我的淚水奪眶而出,這是感動的淚水。同學們來看望我說那天同學們都哭了,尤其是你弟弟,他放學后還哭著,我又被感動了。
是誰在你受傷的時候安慰你、為你著急,對,是父母。是誰教給你知識和做人的道理,對,是老師;是誰在學習玩耍時幫助你,對,是朋友。對呀,人生中不可能沒有困難,在你跌倒的時候,不要灰心,不要放棄,雖然前方的路是曲折的,但是,只要你勇敢的繼續(xù)往前走,總有一天你會成功的。
我懂得了感恩和堅強!
學生周記 篇6
午睡起來,望著窗外隨風舞動的樹葉,我突然想到,可以去放風箏呀!于是我迫不及待地去叫爸爸跟我一起去放風箏。
來到廣場,爸爸和我一起安裝好風箏,連上線。把風箏放在地上,爸爸拿著線輪,我們等了一會兒風,然后爸爸調(diào)整線輪,兜了兜風箏,風箏慢慢地離開了地面向空中飄起來,結(jié)果還沒飛多高,就又掉下來了。我們嘗試了好幾次,可是全部都失敗了。
這時候我給爸爸出主意,我說:“我可以拿著風箏跑的遠遠的.,然后你趕緊收線,這樣風箏就會飛的很高了!卑职终f:“別瞎跑,車把你給撞了咋辦?”我失望地坐到了旁邊,可是爸爸又嘗試了幾次,還是放不起來,最后他說:“唉,就聽你的吧!”
于是我高興地拿著風箏跑出去好遠,我叫了一聲爸爸,就把手松開了,爸爸趕緊收線。風箏一下子飛了起來,而且越飛越高,這時候我們的風箏是廣場上所有風箏里最高的,我高興地追著風箏跑來跑去。后來爸爸把線輪交到我手里,現(xiàn)在由我來主放,可是我一拿上線輪,還沒一分鐘,風箏就“啪”地一下掉下來了。我失望地把線輪又交給了爸爸……
回到家里,我還想著放風箏的情景,雖然線輪一交到我手里,風箏就掉下來了,但我還是很開心。
學生周記 篇7
掃帚,隨處可見。
當你踏在清潔的小路上時,你大概會覺得周圍的環(huán)境整潔,卻沒有去注意在那偏僻角落里的掃帚。因為掃帚沒有婀娜多姿的體態(tài),它平凡而樸實,對大數(shù)人來說,它沒有任何吸引力。
但是你可知道,掃帚乃是地球環(huán)境的根基。沒有掃帚,哪有清凈的小路?沒有掃帚,哪有整潔的小鎮(zhèn)?沒有掃帚,哪有環(huán)境美好的'地球?
掃帚那默默無聞的無私奉獻精神更是難得可貴。用掃帚打掃街道,打掃后,南來的人可以走,北往的人也可以走。用掃帚打掃花壇,綠草紅花才能無憂無慮健健康康地成長……無論用掃帚做什么,它都一樣盡職盡責,無論誰使用掃帚,它都一視同仁無私奉獻,不計報酬。掃帚是那樣平凡,又是那樣做大。
由掃帚我想到了人,那些不引人注目的無名英雄——清潔工。他們衣著樸實,辛勤努力拼命地干活。就拿打掃街道來說吧,清潔工起早貪黑地將環(huán)境打掃干凈,讓我們的生活有一個舒適清潔的居住環(huán)境。這些清潔工人像掃帚一樣默默奉獻,不應該受到我們的尊敬,不應該受到人們的贊揚嗎?
我贊揚那無私奉獻的掃帚,更贊揚像掃帚一樣無私奉獻的清潔工人。
學生周記 篇8
星期天中午吃過飯,我跟爸爸、媽媽決定一起去放風箏,我們準備好放風箏的線,跟一個“燕子”風箏,就興高采烈的出發(fā)了。
爸爸開著車把我們帶到了鄭東新區(qū),我們來到了一塊很大的綠地上。今天的天氣真不錯,陽光明媚,春風輕柔的吹拂臉龐,舒服極了,草地上已經(jīng)有許多小朋友在放風箏,一個個漂亮的風箏在天上飛舞。
我迫不及待的從袋子里拿出風箏,系好線。爸爸在不遠處舉起了風箏,我拉著線,不管三七二十一就放跑,風箏晃晃悠悠就升了起來,媽媽喊著“放線,放線”,我邊跑邊放線,風箏慢慢的越升越高,突然一陣風吹來,風箏似被箭射中的.大雁一樣,頭朝下栽了下來,我趕緊收線,可風箏還是頭也不回的栽到地上。爸爸說:“可能是線放的太快,別灰心,再來”。爸爸認真地給我講了放風箏的要領,我認真地聽了一遍,由于風箏大,爸爸讓我跟媽媽一起拉線。這一次,風箏風箏一點一點地升高了,越飛越高,這時媽媽把風箏交給了我,我按照爸爸講的要領不時的松線、收線,終于控制好了風箏。
這時的天空中的風箏越來越多,有金魚,蝴蝶,燕子、烏賊、孫悟空……它們好似在舉行一場飛行比賽,我的“小燕子”先超過了“烏賊”,又把“孫悟空”踩在了腳下,我心里別提多高興了。各式各樣的風箏把天空裝扮的格外美麗,似一副美麗的圖畫。
放風箏真是件有趣的活動,這個周末我過得很快樂,同學們,你們呢?
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