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      2. 實(shí)用的寬容初中周記

        時(shí)間:2024-12-26 15:00:01 夏杰 周記大全 我要投稿
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        實(shí)用的寬容初中周記范文16篇

          不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的經(jīng)歷,可以助長(zhǎng)我們的閱歷,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。周記怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編幫大家整理的實(shí)用的寬容初中周記范文16篇,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的寬容初中周記范文16篇

          實(shí)用的寬容初中周記 1

          俗話(huà)說(shuō)得好“寬容是最美最純潔的愛(ài)。”我們班今天就發(fā)生了一件寬容的事件。

          今天下午,準(zhǔn)備上第三節(jié)課提前休息的我,看見(jiàn)同班同學(xué)唐一桓正怒火沖沖的站在座位上與胡正吵架。老師進(jìn)來(lái)了,對(duì)唐一桓說(shuō):“唐一桓,你給我上來(lái)!”我正高興著,有好戲看了。果不出我所料,唐一桓竟然火氣沖沖大聲對(duì)老師反駁道:“不!”全班被唐一桓嚇到了,接著我們像看戲似看著唐一桓怎么收?qǐng)觥@蠋煱察o的把唐一桓拉上了講臺(tái),然后思考了一下。我們心想:這次唐一桓惹的禍也太大了!我們的心里像抱著一只兔子一樣,砰砰的跳。老師發(fā)話(huà)了:”唐一桓,你看我都等你平靜了才說(shuō)話(huà)的',我剛才摸了一下你的心跳大約是120,現(xiàn)在大約是80,是正常人的心跳。給我們說(shuō)說(shuō)吧!怎么一回事?還有,周裕然、胡正,上講臺(tái)來(lái)!”

          唐一桓開(kāi)始講述剛剛下課發(fā)生的事:“我和胡正在耍,他跑得太快了,”老師沒(méi)等他說(shuō)完,就問(wèn)道:“你追不上人家,你撕他的書(shū)干啥?”

          “老師,他只撕了封面!”胡正補(bǔ)充道。

          “哦,是這樣,那周裕然呢?”

          “我去勸架,被他們打到了。”周裕然邊摸手邊說(shuō)道。

          老師突然說(shuō):“我給你們講一個(gè)故事吧!峨眉山的猴子被人們給嬌慣了,有一天,一直猴子去搶一個(gè)人的背包,那人呢,有討厭猴子,就你爭(zhēng)我搶?zhuān)齺?lái)許多人圍觀,后來(lái),園長(zhǎng)就把猴子給打死了。寬容,會(huì)使事往好的方面發(fā)展。如果,那人把包里的東西都拿出來(lái),剩下包給猴子,就不會(huì)發(fā)生那么血腥的后果。”

          一節(jié)課上完了,老師給我們上了一節(jié)有意義的課。

          實(shí)用的寬容初中周記 2

          俗話(huà)說(shuō):“宰相肚里能撐船”。我覺(jué)得這句話(huà)很有道理。

          《負(fù)荊請(qǐng)罪》這個(gè)故事的主人公是廉頗和藺相如。在廉頗眼里,藺相如過(guò)于謙讓他是因?yàn)樘A相如怕他。而后來(lái)才知道他是為了國(guó)家著想,廉頗背著荊條去向藺相如請(qǐng)罪,但是藺相如并沒(méi)有在意廉頗以前的所作所為,原諒了他,兩人和好如初。人們都稱(chēng)贊藺相如是個(gè)寬容大度的人。

          其實(shí)生活中何嘗不是如此呢?我以前也是一個(gè)小肚雞腸的人,可是經(jīng)過(guò)那件事,我變得寬容了。

          “啪”我的直尺斷了,盡管同桌再三向我道歉,但我還是吵著讓他賠。那把直尺可是我的最?lèi)?ài)啊,平常我都不舍得被人碰一下的,今天他卻弄斷了我的尺,唉!

          “你要怎么辦,這可是我最喜歡的。”“對(duì)不起……”“你不是故意的'。”我猜都猜得到,“就算你不是故意的,那你也是有意的。”“好,我賠。多少錢(qián)一把啊?”他帶著哭腔對(duì)我說(shuō)。“三……”我還沒(méi)有說(shuō)完,就覺(jué)得有人碰了我的肩膀。

          “徐汶燕,你知道為什么你的朋友那么少嗎?”我看著萬(wàn)曉峰,“因?yàn)椋慵炔粚捜菀膊缓锰帯D憧矗植皇枪室獾模阋灿胁簧俪甙桑持屓速r,你覺(jué)得好不好?你完全可以把我的話(huà)當(dāng)耳邊風(fēng),不聽(tīng)也罷!”

          審視自己,的確有時(shí)太過(guò)小氣,不夠?qū)捜荨_@話(huà)聽(tīng)起來(lái)刺耳,其實(shí)不無(wú)道理。老師常說(shuō),寬容是美德,而我……

          “三元?”同桌滿(mǎn)臉疑惑地望著我。“三十!”看著同桌那驚訝的樣子,我“撲哧”一笑,才補(bǔ)充道:“嚇你的,本姑娘不和你計(jì)較,因?yàn)槟闶菬o(wú)意的,我就原諒你吧。”看著同桌抓耳撓腮、喜形于色的樣子,我開(kāi)心地笑了。“呵呵呵呵……”笑聲傳得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……

          寬容待人,真好!

          實(shí)用的寬容初中周記 3

          我們知道寬容是一種仁愛(ài)的光芒、無(wú)上的福分,是對(duì)別人的釋?xiě)眩布词菍?duì)自己善待。

          我們知道寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對(duì)人對(duì)事的包容和接納。

          我們知道寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界,是精神的成熟、心靈的豐盈。

          楚莊王的盛宴正在舉行,將士們開(kāi)懷暢飲,楚莊王興致勃勃,他的愛(ài)姬奉命為他把盞,她款款而來(lái),似仙女下凡。將軍蔣雄被勾去了魂魄,他喪失了理智。莊王得知有人趁燈滅之機(jī)調(diào)戲自己的愛(ài)姬,絕纓赦其罪,蔣雄感激涕零,日后以死相報(bào)。

          寬容也是一種幸福,我們饒恕別人,不但給了別人機(jī)會(huì),也取得了別人的信任和尊敬,同時(shí)我們也給自己換來(lái)了生機(jī)。

          被劉邦封為楚王的韓信,榮歸故里,他叫來(lái)了曾讓他受胯下之辱的人,并沒(méi)有降罪與他,而是封他為中郎將。韓信對(duì)身邊滿(mǎn)臉疑惑的將領(lǐng)說(shuō):“這是一個(gè)壯士,當(dāng)他侮辱我時(shí),難道我不能殺死他嗎?但我不能因殺了他而為他抵命,毫無(wú)生息的死去,我忍受一時(shí)的屈辱才有了今天。”

          寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能,而是一種海納百川的大度。

          曹操攻破了冀州城,手下從袁紹的宮中搜出了朝中一些大臣昔日與暗中來(lái)往的`書(shū)信,那些大臣心驚膽顫,曹操卻一臉無(wú)事的樣子,命令燒掉所有信件,永不再提此事。被人們稱(chēng)為一代梟雄的曹操,竟也有如此的胸懷。

          學(xué)會(huì)寬容別人,就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。

          寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù),是看透了社會(huì)人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。人應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。多一些寬容就少一些心靈的隔膜;多一份寬容,就多一份理解,多一份信任,多一份友愛(ài)。

          實(shí)用的寬容初中周記 4

          我們知道“人之心胸,多欲則窄,寡欲則寬。”從古至今,善待、寬恕他人是亙古不變的話(huà)題。而我認(rèn)為,致使社會(huì)和樂(lè)的秘訣就是寬容、理解。

          “大肚能容,容天下難容之事;慈顏常笑,笑世間可笑之人。”這就是彌勒佛的處世之道。他的所作所為很好的詮釋了寬容的意義。人世間難以容忍、寬容的事,他都一并裝進(jìn)肚子;所有可笑的人,都被他一笑了之。

          但是,他畢竟不是人,說(shuō)到底,人是沒(méi)有這樣的氣量的。“是可忍,孰不可忍。”這也是常見(jiàn)的,即使是再有氣量,再有寬容心的人,遇到不可理喻的人、事,恐怕也很難咽下肚子。所以,社會(huì)的和諧并非一部分人寬容就可以做到的,需要所有人一起努力,多寬恕別人,少寬恕自己。這社會(huì)的未來(lái)便是一片其樂(lè)融融的景象了。

          如果說(shuō)寬容別人是簡(jiǎn)單的,那么,理解別人卻是難的。

          每一個(gè)人因?yàn)檎J(rèn)識(shí)問(wèn)題的角度、標(biāo)準(zhǔn)不同,往往以為自己的行為才是正常的、對(duì)的,而別人是錯(cuò)的。其實(shí),每一個(gè)人的行為總有合理成分,單從個(gè)人角度來(lái)看問(wèn)題,難免出現(xiàn)種種的.偏見(jiàn),進(jìn)而否認(rèn)對(duì)方的合理,造成這種情況的原因就是由于缺少了一種理解的精神。

          他人有不同的見(jiàn)地,不同的看法,不同的言語(yǔ)。要細(xì)心聆聽(tīng),要有包容他人觀點(diǎn)的胸懷,那才是處世應(yīng)有的素質(zhì)。有父母為了孩子能夠理解自己,就把父母與孩子的角色互換了一段時(shí)間,父母當(dāng)孩子,孩子就充當(dāng)了父母的角色。游戲結(jié)束后,孩子就顯然明白了父母。即使每一個(gè)人的心理不同,性格不同。但是,只要說(shuō)話(huà)前多轉(zhuǎn)個(gè)彎,摸索一下對(duì)方的想法,好多矛盾都是可以避免的。

          寬容、理解。多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)詞,但又是多么難的兩個(gè)詞。如果所有人都真正了解了這兩個(gè)詞的含義,那么,這個(gè)社會(huì)又怎可能不和睦呢?

          實(shí)用的寬容初中周記 5

          “海納百川,有容乃大”海之所以大是因?yàn)樗敢馊菁{渺小的河流,我們?cè)谏钪幸惨獡碛袑拸V的胸懷。只有懷著寬廣的胸懷,生活才會(huì)變得快樂(lè)。正是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我明白了它的真正含義。

          這是一個(gè)星期天,剛剛下過(guò)一場(chǎng)大雨,天空還是陰沉沉的,我乘著公交車(chē),準(zhǔn)備去少年宮上課。等啊等啊,4路公交車(chē)終于來(lái)了。我跟著擁擠的人群上了車(chē),車(chē)上到處都是水,我拉著手環(huán),站在了門(mén)口。忽然,我感覺(jué)后背一陣冰涼,摸了摸衣服,濕了。我瞪大眼睛向后望去,只見(jiàn)一個(gè)五、六歲的小女孩站在我的身后,正在努力地把傘收起來(lái),由于力氣小,傘上的水全都濺到了我的身上。頓時(shí)我的怒火涌上心頭,那火焰像一條龍,猛的竄上來(lái),我怒氣沖沖地準(zhǔn)備好好教訓(xùn)她一頓。“對(duì)、對(duì)不起!”她支支吾吾地看著我,眼神里充滿(mǎn)了歉意與恐懼,淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn),我從她的眼神中,仿佛看見(jiàn)了以前的自己。

          那是一個(gè)下午,我正在學(xué)習(xí)騎車(chē),由于平衡性不好,車(chē)子?xùn)|倒西歪地向前沖。突然從前面走來(lái)一個(gè)人!我想剎車(chē),可慌亂中根本來(lái)不及剎車(chē),車(chē)子已經(jīng)撞到了那個(gè)人身上。我抬頭一看,是一位阿姨,被我撞得臉上露出痛苦的.表情。我的心中充滿(mǎn)恐懼。“對(duì)不起!”我連忙道歉。“沒(méi)事,以后小心點(diǎn)。”阿姨強(qiáng)忍著痛,對(duì)我笑了一笑,離開(kāi)了。

          想到這兒,我忽然明白了那句話(huà):不會(huì)寬容別人的人,是不配受到別人寬容的!我對(duì)著小妹妹一笑:“沒(méi)關(guān)系,只濕了一點(diǎn)兒,不要緊。”小妹妹愣了半天才緩過(guò)神來(lái),高興地喊道:“姐姐真好!”我們倆都開(kāi)心的笑了!

          通過(guò)這件事,我懂得了“海納百川,有容乃大”的真諦!在生活中,我也要做一個(gè)會(huì)寬容別人的人!

          實(shí)用的寬容初中周記 6

          這周,我明白寬容,是一種豁達(dá)、也是一種理解、一種尊重、一種激勵(lì),更是大智慧的象征、強(qiáng)者顯示自信的表現(xiàn)。寬容是一種坦蕩,可以無(wú)私無(wú)畏、無(wú)拘無(wú)束、無(wú)塵無(wú)染

          寬容之中蘊(yùn)含著一份做人的謙虛和真誠(chéng),蘊(yùn)含著一種對(duì)他人的容納與尊重。學(xué)會(huì)寬容,心靈上就會(huì)獲得寧?kù)o和安詳。學(xué)會(huì)寬容,就能心胸開(kāi)闊的生活。很多時(shí)候,寬容會(huì)給人帶來(lái)一種良好的人生感覺(jué),使我們感到愉悅和溫暖,生活中就會(huì)少些怨氣和煩惱,就能感覺(jué)到生活中“快樂(lè)”的豐富,而不是缺少。

          “相逢一笑泯恩仇”是寬容的最高境界。事實(shí)上這一美德做得到的人并不多,即使如此,我們也不應(yīng)放棄這種追求,因?yàn)橥鼌s別人的過(guò)失,以寬容的心態(tài)對(duì)人、以寬闊胸懷回報(bào)社會(huì),是一種利人利已、有益社會(huì)的良循環(huán)。屠格涅夫曾說(shuō):“生活過(guò),而不會(huì)寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的。”所以,當(dāng)你寬容了別人,在自己有過(guò)失或錯(cuò)誤的時(shí)候也往往能得到他人的寬容。

          學(xué)會(huì)寬容,就學(xué)會(huì)一種有益的做人責(zé)任、就學(xué)會(huì)一種良好的做人方法。生活中寬容的力量巨大。因?yàn)榕u(píng)會(huì)讓人不服,謾罵會(huì)讓人厭惡,羞辱會(huì)讓人惱火,威脅會(huì)讓人憤怒。唯有寬容讓人無(wú)法躲避,無(wú)法退卻,無(wú)法阻擋,無(wú)法反抗。

          當(dāng)然,學(xué)會(huì)寬容,并不是無(wú)原則地放縱、也不是忍氣吞聲,逆來(lái)順受。寬容是一種有益的`生活態(tài)度、是一種君子之風(fēng)。學(xué)會(huì)寬容,就會(huì)善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受生活的美麗。就讓我們以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活,讓原本平淡、煩燥、激憤的生活散發(fā)出迷人的光彩。

          實(shí)用的寬容初中周記 7

          寬容,這個(gè)詞大家都很熟悉吧!老師常說(shuō),同學(xué)之間要寬容,對(duì)待別人要寬容。可是說(shuō)到寬容,又有多少人做到了呢?

          《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中杜甫的茅草房上的茅草被風(fēng)卷走而“南村群童欺我老無(wú)力,忍能對(duì)面為盜賊,公然抱茅入竹去”時(shí),而沒(méi)有把“群童”告上官府。這難道不是一種寬容嗎?而他家的生活也很貧窮。這是不是寬容的.體現(xiàn)呢?

          說(shuō)到寬容想起了一個(gè)故事。

          清康熙年間,張英在朝廷當(dāng)文華殿大學(xué)士,禮部尚書(shū),老家桐城的老宅與吳家相鄰,兩家府邸之間有個(gè)空地,供雙方來(lái)往交通使用。后來(lái)鄰居吳家建房要占用這個(gè)通道,張家不同意,兩家打到官府,這期間張家人寫(xiě)了一封信,給在北京當(dāng)大官的張英,要求張英出面,干涉此時(shí)。張英收到信后,認(rèn)為應(yīng)當(dāng)謙讓鄰居,給家人回信中寫(xiě)了四句話(huà):千里來(lái)書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。家人閱罷,明白其中意識(shí),主動(dòng)讓出三尺空地。吳家見(jiàn)狀,深受感動(dòng),也主動(dòng)讓出三尺房基地。這就是有名的“六尺巷”。

          寬容隨處可見(jiàn),在城市、在公園、在校園,許許多多事例讓我們明白什么是寬容。

          同學(xué)之間,踩了別人的腳,說(shuō)聲“對(duì)不起”,“沒(méi)關(guān)系”這就是寬容。考得不好,媽媽的心血白費(fèi)了。回到家說(shuō)聲“對(duì)不起”,“沒(méi)關(guān)系”,這也是寬容。公交車(chē)上,撞了別人一下,說(shuō)聲“對(duì)不起”回聲“沒(méi)關(guān)系”,這也是寬容的體現(xiàn)。

          寬容讓我們身邊的關(guān)系變得融洽,讓我們每天都在快樂(lè)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)!

          如果說(shuō)人生是森林,那么寬容是一只會(huì)唱歌的鳥(niǎo)!

          如果說(shuō)人生是沙漠,那么寬容是一泓無(wú)比甘甜的泉水!

          如果說(shuō)人生是一片黑暗,那么寬容是一個(gè)熊熊燃燒的火把!

          寬容真好!

          實(shí)用的寬容初中周記 8

          寬容友善造就了中華民族和諧友愛(ài)、寬宏大度的民族性格。唯寬可以容人,唯厚可以載物。

          夜灰蒙蒙的,我獨(dú)自騎著車(chē)回家。我沿著平時(shí)的路線,走到一個(gè)岔路口,見(jiàn)左右沒(méi)車(chē),便慢慢地過(guò)馬路上。剛過(guò)馬路,黑暗中斜插出一輛老式自行車(chē),飛快地向我沖來(lái)。事發(fā)突然,等我回過(guò)神來(lái)時(shí),已無(wú)法閃躲,我只有把心一橫,把眼一閉,等待厄運(yùn)降臨。

          “嘭!”

          我跌倒在地,那輛自行車(chē)也倒了。我覺(jué)得手臂酸痛,手掌如火燒一般。我第一個(gè)念頭就是站起來(lái),可是覺(jué)得四肢無(wú)力。這時(shí),那個(gè)人站了起來(lái),扶起了我。我心中忽然想起爸爸媽媽常對(duì)我說(shuō)的話(huà),如果有人撞了你,就一定要拉住他,讓他帶你去醫(yī)院!我抬起頭,上下打量了他一番:一個(gè)中年男子,頭戴安全帽。衣著破爛,腳上穿著一雙綠色膠鞋,上面糊滿(mǎn)泥漿,看來(lái)是個(gè)打工的農(nóng)民。我活動(dòng)了一下手腳,并無(wú)大礙。他發(fā)問(wèn)了:“小姑娘,沒(méi)事吧?”我愣了一下,他的聲音充滿(mǎn)了歉意。我又抬頭看看他憨厚、樸實(shí)的臉,猶豫了……

          馬路上的一切都凝住了,時(shí)間也暫停了。我忽然聽(tīng)見(jiàn)心在呼喚:“寬容吧!人需要廣闊的胸襟!”那樣強(qiáng)烈,又那樣親切。“你走吧!我沒(méi)事了”我答道。他匆匆走了,好像有急事,但是走了一會(huì)兒,又回頭看看,似乎有那么一些不放心。

          我騎上車(chē),連忙往家奔去。風(fēng)在耳邊呼嘯,手上的小傷口滲出鮮紅的血,雖然有些疼,但我仍感覺(jué)到,那是溫暖的血,是寬容的血,是大浪中閃亮的小水珠。

          法國(guó)詩(shī)人雨果說(shuō)得好:“世界上最寬闊的.是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”寬容友善是一種可貴的精神境界。你在寬容友善是一種可貴的精神境界。你在寬容別人的同時(shí),也會(huì)贏得別人對(duì)你的尊敬。

          實(shí)用的寬容初中周記 9

          在孤獨(dú)寂寞中的夜里陪伴你我;寬容是沙漠中的一泓清泉,在絕望的時(shí)刻,給予你我希望,讓我們重新?lián)P起生命的風(fēng)帆。

          法國(guó)作家雨果曾說(shuō):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬的是人的胸懷。”聰明人將理智的行為以種種行式表現(xiàn)在生活的各個(gè)片段,在這其中,有一種理智叫寬容。沒(méi)有什么力量可以阻擋寬容背后的那種感恩,也沒(méi)有什么可以比及一顆充滿(mǎn)理智和寬容的心。

          相傳周定王元年,楚莊王平定叛亂大捷,特宴請(qǐng)眾將,百官,并讓愛(ài)妾許姬敬興。突然一陣狂風(fēng)將所有的蠟燭吹滅。黑暗中,一個(gè)人拉住許姬的`衣袖調(diào)情,許姬不許,順手扯下了那個(gè)人的一個(gè)衣角,并請(qǐng)莊公檢查每一個(gè)人的衣服。莊王聽(tīng)后大笑兩聲,道。

          “酒后狂態(tài),難免如此,若治罪,必傷人之心,百官不歡而散,得不償失。”許姬聽(tīng)后嘆服。日后吳兵伐楚的戰(zhàn)場(chǎng)上,有位戰(zhàn)士異常奮勇,為保衛(wèi)楚國(guó)立了大功。莊公問(wèn)他為何如此,他說(shuō):“殿上之事乃者。”

          其實(shí),做到寬恕并不困難,也不需要付出很多,用一扇敞開(kāi)的心扉多包容一些,一切夠了,但是并不是所有人都擁有像楚王一樣理智的處事態(tài)度和寬容的胸襟。他們往往因此釀成了不可挽回的悲劇。

          當(dāng)年的猛將眾多,謀士如云的項(xiàng)羽曾擁有過(guò)韓信等一大批勇士,可他霸氣沖天,處處不能容人,使眾多謀臣良將紛紛掛冠而去,最終落得四面楚歌,自刎于烏江。屠格涅夫曾說(shuō):“不會(huì)容忍別人的人,就不會(huì)得到別人的寬恕。”這句話(huà)在項(xiàng)羽身上得到了最好的證驗(yàn)。他若能用比天更廣闊的胸懷面對(duì)處處為他盡忠的謀士,多一分理性,多一分豁達(dá),當(dāng)年的楚霸王何至于發(fā)出“虞兮虞兮奈苦何”的英雄路地慨嘆?

          卡耐基曾說(shuō)人格成熟的重要標(biāo)志是寬容,忍讓?zhuān)蜕啤@硇缘亩x中也有一種名叫寬容的元素,它是一切聰明才智的起點(diǎn)。

          常言道“君子坦蕩蕩,小人常戚戚。”在人生這一路上,即使被打擊的一塌糊涂,也可以從這個(gè)底線上重新起航,因?yàn)檫@里有一種理性叫寬容———對(duì)別人,也對(duì)自己。

          實(shí)用的寬容初中周記 10

          寬容別人,其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容,其實(shí),我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上,才會(huì)有關(guān)愛(ài)和扶持,才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú);有朋友的生活,才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨,多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。其實(shí),寬容永遠(yuǎn)都是一片晴日。人生中難免會(huì)有羈絆,懂得寬容,一切都會(huì)海闊日空。

          在我小時(shí)候,曾發(fā)生過(guò)一件讓我終生難忘的事,它時(shí)時(shí)刻刻告誡我學(xué)會(huì)寬容。

          那一年春日,小麗的母親安然長(zhǎng)逝了。這一打擊帶走了小麗所有的快樂(lè),只留下一雙破舊的涼鞋給她。失去了母親的她經(jīng)常獨(dú)自坐在家后的院子里默默地流淚。這雙破舊的'涼鞋自然成了小麗的寶貝,對(duì)它十分珍惜。小麗每日都會(huì)穿著它去上學(xué),當(dāng)她思念母親時(shí),就會(huì)低頭看看腳上的鞋子,以解相思之情。然而,日有不測(cè)風(fēng)云。在一節(jié)體育課上,我和同學(xué)在操場(chǎng)上追逐打鬧,好不快活。跑著跑著,就跑到了小麗面前。我一不小心踩到了她腳上的鞋子,她絆了一下,摔到了,膝蓋上磨出了一個(gè)大口子,鮮血一直往外流,但這些在我和小麗看來(lái)已經(jīng)不重要了,因?yàn)樵谛←惖沟耐瑫r(shí),鞋子也弄壞了。看著眼前的一幕,我的內(nèi)心忐忑不安,這可是小麗最珍惜的鞋啊,我都干了什么!此時(shí)的我早已做好了受責(zé)備和懲罰的準(zhǔn)備,說(shuō):“對(duì)不起,弄壞了你重要的鞋子,但我不是故意的。”然而,出乎我意料的是,小麗非但沒(méi)有責(zé)備我,還一邊拭去在眼里打轉(zhuǎn)的眼淚,一邊笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這不是你的錯(cuò)。再說(shuō),鞋子雖然壞了,但我母親仍然活在我的心中,鞋子壞了沒(méi)什么大不了的。”聽(tīng)了小麗的話(huà),我的心里非但沒(méi)有一絲快樂(lè)的感覺(jué),相反,還不斷涌出一陣陣?yán)⒕胃小N抑佬←惍?dāng)時(shí)是強(qiáng)忍著內(nèi)心的悲傷來(lái)安慰我的,她的寬容使我感動(dòng),也令我慚愧,她的寬容我終生不忘。

          打從那日起,我便暗暗發(fā)誓要做一個(gè)懂得寬容的人,因?yàn)槲覐乃砩厦靼琢耍簩W(xué)會(huì)寬容,世界會(huì)變的更加廣闊;忘卻計(jì)較,人生才會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)!

          實(shí)用的寬容初中周記 11

          朋友之間需要寬容,有了寬容,你的友誼之樹(shù)才能長(zhǎng)青,有了寬容,你頭頂?shù)臑踉撇艜?huì)散退。而今天,我就懂得了寬容別人。也享受到了寬容之后的喜悅。

          記得有一次上體育課,我們正玩的開(kāi)心,忽然,一位好朋友一下子把我推倒了,我的腿十分的痛。一看,已經(jīng)擦破皮了,帶著血絲的肉露了出來(lái),我的淚在眼珠里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。那位同學(xué)不停地給我道歉,不是小心地扶我,就是不停的`說(shuō)對(duì)不起,她好像也非常著急,怕老師知道后批評(píng)。看著他那緊張的神情,我真有些不好意思了。

          這時(shí),周?chē)鷣?lái)了很多同學(xué),不停地關(guān)注我,問(wèn)我還痛不痛了,可我也不知道怎的,看到同學(xué)們這么關(guān)心我我雖然很痛,也強(qiáng)忍著疼痛,吃力的笑著說(shuō);“不痛了,我沒(méi)事。”頓時(shí),我好像看見(jiàn)了同學(xué)們那皺成“川”字的眉毛馬上松開(kāi)了,露出了喜悅的笑容,特別是推我的同學(xué)了,好像都輕松了很多。

          為什么,我擦破腿時(shí),同學(xué)們都那么緊張,好想他們也受傷了似的,為我擔(dān)心,而我一說(shuō)沒(méi)事了,她們也和一樣,好閑沒(méi)事了,也不同痛了。難道這不就是友誼的力量么?

          我寬容了別人,別人也不擔(dān)心了,我也變得十分開(kāi)心,因?yàn)槲业挠颜x之光并沒(méi)有被小小的一點(diǎn)挫折打碎,而是越來(lái)越深厚。

          “寬容”這兩個(gè)字意味著什么?表達(dá)著什么?對(duì),那就是友誼經(jīng)歷風(fēng)雨之后的彩虹,就是經(jīng)歷了波濤的大海,就是洗去塵埃的新衣,讓人享受著風(fēng)雨之后的清新空氣,晴朗天空。

          實(shí)用的寬容初中周記 12

          這周,我明白生活是一首歌,寬容為曲,和曲而作,方知歌之動(dòng)聽(tīng);生活是一座山,寬容作徑,徒步登山,方知山之高遠(yuǎn);生活是一片海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之遼闊;

          每個(gè)人的生活都是豐富多彩的,如同天空有時(shí)陽(yáng)光明媚,有時(shí)烏云密布,月有陰晴圓缺。生活也是如此,人生在世,免不了經(jīng)歷些風(fēng)風(fēng)雨雨。寬容對(duì)待,一笑而過(guò),在落淚之前灑脫離去,事情才會(huì)更簡(jiǎn)單。

          生活中,我們?cè)c家人爭(zhēng)執(zhí)過(guò),學(xué)校里,我們?cè)c同學(xué)打罵過(guò),社會(huì)上,我們甚至?xí)蛞粋(gè)陌生人悶悶不樂(lè)。生活中十有八九不如意,學(xué)會(huì)寬容,寬容每個(gè)人,每件事,我們的天空才會(huì)更晴朗。俗話(huà)說(shuō),忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。懷揣一顆寬容的心看待一切,你會(huì)發(fā)現(xiàn),落葉也有落葉的美,夜晚也有夜晚的靚麗。寬容的心態(tài),能幫助我們更簡(jiǎn)單的生活。

          山之所以高遠(yuǎn),是因?yàn)樗簧釛壝苛m土,海之所以遼闊,是因?yàn)樗菝恳坏嗡W匀荒馨菀磺校运恍荨W匀皇挛锷腥绱耍侨祟?lèi)呢?我們畢竟統(tǒng)治著自然。我們也應(yīng)寬容他人,寬容他人,也就是寬容自己。寬容待人,你將擁有一片更藍(lán)的天空,你的'陽(yáng)光大道將更燦爛。

          多一分寬容,少一分計(jì)較。有多少寬容,就有多少歡樂(lè),有多少計(jì)較,就有多少煩惱。一顆寬容的心,能容得下天地。讓我們懷著一顆寬容的心,看待一切,我們的生活將更加精彩!

          實(shí)用的寬容初中周記 13

          這周,我發(fā)現(xiàn)寬容是一種品德,是一種氣質(zhì);寬容他人,你是仁者。寬容自己你是知者,學(xué)會(huì)寬容,你的人生會(huì)從容,輕松,瀟灑。人性也得以升華。

          在這個(gè)紛紛擾擾的世界里,人,要活得瀟灑,就必須學(xué)會(huì)寬容。寬容,將使你活得更加輕松、更加有意義。擁有寬容,能使你擁有別人所不能擁的`東西。當(dāng)寬容成為一種品性時(shí),生活算是過(guò)到了極致。

          寵辱不驚,坐看庭前花開(kāi)花落。去留無(wú)意,漫隨天邊云卷云舒。擁有此種境界并非前世修來(lái)的福分,想要擁有寬容之度是需要學(xué)習(xí)的。本書(shū)正是是希望能拋磚引玉,讓更多的人借由此書(shū)領(lǐng)略到寬容之妙,而后學(xué)會(huì)忍讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)寬容。寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學(xué)會(huì)寬容。

          歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相,由于護(hù)駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿(mǎn),便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國(guó)奉命效勞。所以說(shuō),學(xué)會(huì)寬容,于人于已都有益處。

          在生活中,我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦,人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無(wú)謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心啊!

          實(shí)用的寬容初中周記 14

          這周周末,打開(kāi)房門(mén),來(lái)到陽(yáng)臺(tái),呼吸著這假日的空氣,伸個(gè)懶腰,多么清新愜意。

          樓上傳來(lái)一陣拍打被子的聲音,接著棉絮和灰塵從天而降。我躲避不及,弄的灰頭土臉。于是我忍不住厲聲向樓上謾罵,可上面的拍打不但沒(méi)有停止反而更猛烈了。無(wú)奈,人家占據(jù)有利地勢(shì),我只得退避三舍。

          一會(huì)兒,拍打聲停止了,我趕緊出來(lái),那水壺給那些遭到“空襲”的可憐的花兒來(lái)了個(gè)“淋浴”。晶瑩的水珠在綠葉上滾動(dòng)著,有幾滴頑皮的水珠還跑到樓下。我順勢(shì)向下一看,呦,那些水珠不偏不倚全落在樓下晾曬的被子上。我跳了起來(lái),怎么辦呢?

          這時(shí),樓下的奶奶伸出頭來(lái)向上望著。我更加害怕,怕他開(kāi)口罵我。可是她竟然對(duì)我和藹地笑了笑,慈祥地說(shuō):“天氣好,是要澆澆花啊!看這花開(kāi)得多水靈呀!”說(shuō)完,她就把被子往旁邊挪了挪,便回屋了。我愣住了,一時(shí)間回不過(guò)神來(lái)。奶奶的行動(dòng)好像給了我什么啟示。我努力的思索著,可樓上再次拍打被子的`聲音卻打斷了我。“噢,我明白了!”我把頭伸出去向上一望,正好和上面拍打被子的阿姨打了個(gè)照面。我笑著對(duì)她說(shuō):“阿姨,天氣這么好,是要曬曬被子啊?”阿姨尷尬地點(diǎn)了點(diǎn)頭,只輕輕拍了兩下就回去了。

          寬容如水。寬容,即原諒他人的過(guò)錯(cuò),不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時(shí),往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時(shí)的敵視,使人冷靜、清醒。

          實(shí)用的寬容初中周記 15

          紫羅蘭把它的香氣留在他的腳踝上。這就是寬容。

          ——馬克吐溫

          寬容是善待自己。怨恨永遠(yuǎn)只能讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容卻能讓我們的心靈獲得自由,得到解放。

          記得看過(guò)一個(gè)名叫《六尺巷傳奇》的故事,使我記憶猶新,這個(gè)故事你聽(tīng)過(guò)嗎?

          “在清朝康熙年間,張英官至文華殿大學(xué)士兼禮部尚書(shū),鄰居是同城另一大戶(hù)葉府,主人是張英一同朝供職的葉侍郎,兩家因院墻發(fā)生糾紛。張老夫人修書(shū)張英。張英見(jiàn)信后深感憂(yōu)慮,回復(fù)老夫人:“千里家書(shū)只為墻,讓人三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”于是張老夫人命家丁退后三尺筑墻,葉府深受感動(dòng),命家丁也把院墻移后三尺,從此張、葉家消除隔閡,成通家之誼。”

          寬容正如張英回復(fù)給母親的家書(shū)“讓人三尺又何妨?”是啊!讓出筑墻的.三尺地方,而你的胸襟又開(kāi)闊了多少呢?我們?cè)谏钪械拇笮∈虑樵谔幚頃r(shí),不也正該如此嗎?

          寬容之人可以用心感動(dòng)他人,他們不會(huì)傷害任何人,卻會(huì)被人傷害。但是或許是因?yàn)樗麄兯鶕碛械臍舛群托貞眩v使在被人傷害時(shí),也只是把所受的傷害一抹而過(guò);或許寬容的人是最快樂(lè)的,沒(méi)有感情上的大起大落,只是平平淡淡,不會(huì)因?yàn)樘嗟氖虑槎鵁⿶溃皇沁x擇平凡的生活,這樣不是很好嗎?

          人人寬容一點(diǎn)點(diǎn),那么在與人交流的過(guò)程中,我們將會(huì)消除許多不必要的隔膜,使我們的人際關(guān)系更加和諧、融洽。

          讓我們選擇寬容吧!

          實(shí)用的寬容初中周記 16

          寬容是一把利劍,劃破心中的隔閡;寬容是一絲月光,凈化心里的塵埃;寬容是一顆糖果,驅(qū)逐內(nèi)心的苦澀。總之,寬容是一切美好事物開(kāi)始的源泉。

          希拉里就是一個(gè)有著寬容之心的人。

          “如果她的書(shū)能過(guò)百萬(wàn),我就把鞋子吃下去。”這是美國(guó)一個(gè)著名脫口秀主持人對(duì)總統(tǒng)夫人希拉里作品的尖銳評(píng)論。這些話(huà)傳到了希拉里的耳中,希拉里只是一笑而過(guò)。幾天后,結(jié)果出來(lái)了,希拉里的書(shū)過(guò)了百萬(wàn),而主持也吃了整只鞋子,是總統(tǒng)夫人親手做的鞋型蛋糕。

          看了這個(gè)故事,大家都會(huì)感嘆,希拉里真是大人有大量。然而,再回頭看看現(xiàn)在的社會(huì),像希拉里這樣擁有寬容的人多嗎?答案顯然是肯定的,不多。人們常常因?yàn)橐恍┬∈露鵂?zhēng)吵不休。沒(méi)有寬容胸襟的人,只會(huì)自作自受。下面,就讓我們來(lái)看一個(gè)不寬容的小故事。

          海明威因?yàn)橐徊烤拮鳌独先伺c海》而名聲大震,他在晚年時(shí),也創(chuàng)作了許多令人嘆為觀止的作品。然而,他本人卻并不這么認(rèn)為,他覺(jué)得無(wú)論是哪一部作品都無(wú)法和《老人與海》相提并論,最終飲彈自殺。

          正因?yàn)楹C魍䦟?duì)自己的不寬容,才造成了自殺的慘劇。如果海明威心胸寬廣的話(huà),就會(huì)在晚年創(chuàng)造出比《老人與海》更好的`作品。由此可見(jiàn),寬容是一種無(wú)形的財(cái)富。讓寬容的花朵在每個(gè)人的心中綻放吧!

          這兩個(gè)事例提醒我們,寬容會(huì)得到他人的尊重,會(huì)得到好的回報(bào),而不寬容只會(huì)自作自受,希望在以后的生活中,我們都能學(xué)會(huì)寬容,讓寬容的花朵綻放。

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