【精品】初中周記模板匯總七篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,這一周里,大家都有不少感想吧,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?怎樣寫好周記呢?下面是小編精心整理的初中周記7篇,歡迎大家分享。
初中周記 篇1
炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候,每個(gè)人的毅力不同,但是求知的大門永遠(yuǎn)敞開(kāi)。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過(guò)了炎熱,也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。
炎熱的夏季到來(lái)了,我聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要辦數(shù)學(xué)奧賽班,我報(bào)名參加了。但許多同學(xué)怕熱怕累在家避暑乘涼。也就把這大好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了。俗話說(shuō):“學(xué)無(wú)先后,達(dá)者為師!敝灰遗眠@個(gè)暑假,我相信我一定比那些沒(méi)補(bǔ)習(xí)的同學(xué)見(jiàn)識(shí)廣、收獲多。
開(kāi)學(xué)前幾天,天氣涼爽,我每天早到校,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,仔細(xì)記錄,把不明白,的問(wèn)題畫上圈,問(wèn)老師。沒(méi)過(guò)幾天,天氣逐漸增熱,坐在教室里一絲風(fēng)也沒(méi)有,頭昏腦脹,心煩意亂,樹(shù)上知了不停的叫。老師講課我一點(diǎn)都聽(tīng)不心去,我打了退堂鼓,不想了去了。
我無(wú)意中看書,看到童第周這篇課文,童第周學(xué)習(xí)十分差,但是他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí),從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā):無(wú)論做什么事要想成功,必須付出辛勤的'勞動(dòng)與汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收獲。”多么好的名言,我的精神一下子提上來(lái)了,我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣,我又好好學(xué)習(xí),每天老師帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋,攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。我們高高興興地捧著戰(zhàn)利品,等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)……
時(shí)間如流水,一去不返回。在這短短的時(shí)間里我們得到老師的培養(yǎng),知識(shí)的澆灌。并使我們堅(jiān)定了信念,鍛煉了意志與不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。
初中周記 篇2
學(xué)校,是我們的第二個(gè)家,在這里,有我許多美好的回憶:吱吱嘎嘎回響的椅子;會(huì)“問(wèn)好”的大樹(shù);在操場(chǎng)上歡快奔跑的同學(xué)和那清脆悅耳的朗讀聲……光陰似箭,日月如梭,六年時(shí)光就這樣走過(guò),我要和你告別,告別這里的一切。
記得剛進(jìn)校門的時(shí)候,我牽著媽媽那溫暖的手走進(jìn)校門。一走進(jìn)校園,微風(fēng)拂過(guò),好一股令人神清氣爽的玫瑰花香,再往里面走,一棵棵枝繁葉茂的樹(shù)木向我頻頻點(diǎn)頭,我越發(fā)喜歡這兒了。媽媽把我?guī)ьI(lǐng)到教室里,迎接我的是慈祥和藹的`陳老師。老師把我領(lǐng)到座位上,親切地對(duì)我說(shuō):“這就是你的位子了。”我快活地點(diǎn)了點(diǎn)頭,就端端正正地坐了下來(lái),跟周圍的同學(xué)有說(shuō)有笑,你一句,我一句,可開(kāi)心了。
第一次上體育課,我就興奮不已,因?yàn)槲铱梢宰屑?xì)去看看整個(gè)校園。老師把我們帶領(lǐng)到操場(chǎng)上去玩,我玩得開(kāi)心了:跑步呀,捉迷藏呀,跳繩呀……雖然玩得很開(kāi)心,但是滿頭大汗,在太陽(yáng)的照射下,我覺(jué)得我快要熟了。我就東望望,西望望,想找水龍頭沖一下臉,但是怎么也找不到。就在我快要“熟”了的時(shí)候,看見(jiàn)在兩幢樓的中間有一棵參天大樹(shù),樹(shù)下鋪滿了葉子,正如一個(gè)軟綿綿的“床墊”。我既開(kāi)心,又有幾分擔(dān)憂地跑過(guò)去。開(kāi)心是因?yàn)槲医K于找到了一個(gè)乘涼的地方,擔(dān)憂是因?yàn)槲疑吕蠋煏?huì)批評(píng)我,我跑到了樹(shù)下,哇!真涼!我在“床墊”上坐下來(lái),靠在樹(shù)上,舒舒服服地休息了一會(huì),心里想著:校園里真是太好了,有親切和藹的老師,有嬉嬉鬧鬧的同學(xué),有豐富多彩的運(yùn)動(dòng)器材,還有天然的遮陽(yáng)大傘,使我越來(lái)越喜歡這個(gè)校園了。
轉(zhuǎn)眼間,六年級(jí)了,我就要離開(kāi)這兒,離開(kāi)這美麗而又快樂(lè)的母校,每一件事物,每株花草,每一個(gè)教室,再見(jiàn)了,再見(jiàn)了這里的每一切。
初中周記 篇3
從打開(kāi)學(xué),學(xué)校就在整頓學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,規(guī)定在樓內(nèi)行走,一律右側(cè)通行。德育老師每天在樓內(nèi)巡查,抓到違紀(jì)的學(xué)生,就要給班級(jí)扣分,這還得了,學(xué)生們都很緊張,他們知道一旦觸 犯,被抓住,回到班級(jí)也絕對(duì)不會(huì)被放過(guò)的!
今天正好我在樓內(nèi)遇見(jiàn)德育老師,提到她親自看到我班一名男同學(xué)就沒(méi)有按照要求右側(cè)通行。話音沒(méi)有落,我就火冒三丈,想,是誰(shuí)敢違抗命令如此大膽?!才四年級(jí)就敢這樣放肆,不加以制止 ,以后還了得?!于是硬拉著德育老師去班級(jí)里辨認(rèn)。好呀!又是這個(gè)人高馬大的劉小天,這么大的目標(biāo)還敢違紀(jì),反了天了!我嚴(yán)肅的`叫他過(guò)來(lái)問(wèn):“你為什么不右側(cè)通行?”他十分緊張得看看我和 一臉嚴(yán)肅的德育老師,吞吞吐吐的說(shuō)“我。我本來(lái)是在右側(cè)的,可是,可是。我沒(méi)有走好。這時(shí)來(lái)了。一陣風(fēng)!蔽液偷掠蠋燁D時(shí)目瞪口呆,半天才異口同聲地說(shuō)“難道你被風(fēng)刮到左側(cè)了?”哈哈哈 !還哪里有力量再去批評(píng)他!
劉小天剛回到教室,我們兩個(gè)人就在門外邊笑得直不起來(lái)腰了!
初中周記 篇4
這周我和媽媽去了鄉(xiāng)下,我在田間的小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。
仔細(xì)一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。
我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛在說(shuō):“我已經(jīng)盡力了!”
蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的是能到達(dá)自己想去的地方,為的是能完成給自己定下的目標(biāo)。
我們的目標(biāo)是什么?我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的`目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神,去完成自己的目標(biāo)!
生活常給人以啟示,然而,生活卻不會(huì)主動(dòng)把“啟示”送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著,每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì),而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示”。勤于思索的人,在某種意義上,是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問(wèn)題去找,懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。
假期里我也有自己的計(jì)劃,由于新學(xué)期我也有新的目標(biāo)。在下周我一定要按照我的計(jì)劃去做。像蝸牛一樣,完成自己的目標(biāo)。
初中周記 篇5
在生命飛揚(yáng)的日子里,放飛心情,八絢麗多彩的夢(mèng)想繪成一首詩(shī)歌,讓心情舒展。如果,生活得太累,壓得你喘不過(guò)來(lái)氣。那就讓心情自由一下,放飛自己。如果你愿意,就請(qǐng)和我一起放飛心靈,讓它和風(fēng)箏一樣在天空中盡情的翱翔。讓我們的世界不再孤獨(dú)冷清。
黎明時(shí),天上下起了細(xì)雨,我的心情很興奮,欣賞著斜斜的細(xì)雨,怎么能不是生活中的一種享受呢?趴在窗前,看著從天而降的`細(xì)雨,它們好像小姑娘似的,笑著,跳著;打開(kāi)窗戶雨點(diǎn)落在我的臉上,手上,閉上眼睛,像似與雨融為一體,貪婪的呼吸著帶有泥土清香的氣息,感覺(jué)真好。 其實(shí)生活簡(jiǎn)單的如同一杯咖啡,有歡樂(lè),有痛苦。不要總是慶幸自己有一間小屋,可以把風(fēng)雨關(guān)在窗外。不要拒絕風(fēng)雨的日子。學(xué)會(huì)享受外面的世界,打開(kāi)心靈之窗,放飛心情。 一陣風(fēng)吹來(lái),涼涼的,但是風(fēng)絲毫沒(méi)有狂妄,不由得讓人聽(tīng)先腳步,張開(kāi)雙臂,昂著頭,閉上眼,此時(shí)此刻的我,已經(jīng)和天地融為一體,和清風(fēng)流水應(yīng)和著。
初中周記 篇6
生活中,你總會(huì)經(jīng)歷一下事情,有開(kāi)心的,難過(guò)的,生氣的……,等等,而我,有著一件難忘的事。
那天周六,我早早的起了床,吃過(guò)早飯就出了們,因?yàn)榻裉焓俏业膵寢尩纳。我走到禮品店,精挑細(xì)選的拿起了一個(gè)錢包,一共有四層,一層放名片,一層放錢,一層放卡,最后一層放我和我的媽媽的照片,我開(kāi)心的拿著錢包去付款。出了禮品店,我又走向蛋糕店,我選了一個(gè)特別精致而又簡(jiǎn)樸的蛋糕,告訴他送到哪里。出了蛋糕店我有去裝飾店,買了彩帶,氣球,還有許多小玩意,我拿好東西走向開(kāi)派對(duì)的地方,我和她們一起裝飾著這里,30分鐘左右就好了。
我興奮的跑回家,說(shuō):“我的媽媽,你記得今天什么日子嗎?”她搖頭,我又說(shuō),那您跟我走吧,到門口時(shí)我把我的媽媽眼睛給蒙住了,走到里面,我?guī)臀业膵寢尳忾_(kāi)蒙在眼睛上的'補(bǔ),說(shuō):“我的媽媽,您可以張開(kāi)眼睛了!蔽业膵寢審堥_(kāi)眼睛微微一笑,然后看見(jiàn)眼前這一幕說(shuō):“寶貝,你長(zhǎng)大了。
其實(shí)生活很簡(jiǎn)單,可能和家人吃一頓飯,和朋友談一次心,很多,可能你們覺(jué)得這一切都不存在,其實(shí)事你們不善于發(fā)現(xiàn)而已,那次是我第一次給我的媽媽過(guò)生日,也是最后一次,但是我相信,我的媽媽會(huì)回來(lái),畢竟她說(shuō)過(guò):“寶貝,等你長(zhǎng)大了,我的媽媽帶你去看巴黎鐵塔!蔽蚁雽(duì)我的媽媽說(shuō)“我的媽媽我等你!
初中周記 篇7
星期二,黃老師和我們要在課堂上做了一個(gè)熱對(duì)流實(shí)驗(yàn)!岸b忊彙鄙险n了,只見(jiàn)黃老師拿著一個(gè)熱水瓶、小瓶子、大瓶子和一個(gè)臉盆走進(jìn)教室。將這些物品放在講臺(tái)上,并叫我們?cè)谡n后去灌的一瓶冷水拿出來(lái),把小瓶子放在講臺(tái)上。一會(huì)兒黃老師就把熱水將一個(gè)個(gè)小瓶子灌滿了,還滴了幾滴墨水。
黃老師說(shuō):“今天我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn),叫熱對(duì)流實(shí)驗(yàn)。現(xiàn)在把小瓶子拿下去,準(zhǔn)備開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)!眲傉f(shuō)完,同學(xué)們就一擁而上,紛紛拿走了小瓶子。我把瓶子拿下來(lái)后,正準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)。老師忽然說(shuō):“小心把墨水弄出來(lái),小瓶子要輕輕放!
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我們組四個(gè)都十分激動(dòng)滿懷希望地觀察著,我小心翼翼地將小瓶子放入大瓶中。奇觀發(fā)生了,瓶子剛到水底,瓶口就冒出縷縷青煙,漸漸地,水面開(kāi)始變黑,好像一個(gè)蘑菇云?吹竭@情景,我們四個(gè)人都嘖嘖贊嘆,沉醉在這奇特景象中。
過(guò)了一會(huì)兒,冒上水面的'一些墨水滴開(kāi)始下沉,形成流星雨般的奇特景觀,對(duì)于這種景觀,我們四個(gè)紛紛發(fā)言,我覺(jué)得這很像是下雨,陶繼霞認(rèn)為像流星,周一鳴感到像發(fā)芽的小豆子。葉旖佳則認(rèn)為像一粒粒小珠子?墒呛镁安婚L(zhǎng),水開(kāi)始越來(lái)越黑,這時(shí)周一鳴發(fā)現(xiàn)水面圖案變成了龍卷風(fēng)形。最后,整個(gè)瓶子就全黑了。
做完實(shí)驗(yàn)后,我們欣喜若狂,心情十分激動(dòng),高興地說(shuō):“成功了!眲偢吲d完。老師就問(wèn):“這是什么現(xiàn)象?”同學(xué)們齊聲回答:“熱對(duì)流!弊隽诉@個(gè)實(shí)驗(yàn),我收獲了很多。
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