三年級(jí)周記10篇[通用]
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？制定一篇周記吧。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編精心整理的三年級(jí)周記10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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三年級(jí)周記 篇1
昨天是婦女節(jié)，所以我想送給她一個(gè)禮物，但是我不知道送什么好，就去上美術(shù)特長(zhǎng)了。
我先畫(huà)了兩幅畫(huà)，因?yàn)樽蛱焓侨藡D女節(jié)，所以美術(shù)老師就用皺紋紙做玫瑰花送給媽媽。老師做出來(lái)的花很逼真，顏色也很鮮艷，老師這樣做叫我們做：先準(zhǔn)備一些皺紋紙，再準(zhǔn)備三根一樣長(zhǎng)的木棍，還有三個(gè)小的.薄紗和一個(gè)大的薄紗。首先，把皺紋紙折成一個(gè)長(zhǎng)方形，然后再剪十八個(gè)小長(zhǎng)方形，十八個(gè)小長(zhǎng)方形都得把肚子挺大（用手指在紙片的中間部分頂幾下）。先把一個(gè)小長(zhǎng)方形卷在木棍上，然后一片一片的疊在上面，再把一片粉色薄紗包上去，然后用繩子捆綁結(jié)實(shí)，一朵玫瑰花就做完了，依此再做兩朵，用超大薄紗把三朵玫瑰花包上，一束漂亮的玫瑰花就做好了。
雖然這不是一個(gè)真的花，但是它永遠(yuǎn)也不會(huì)凋零。
三年級(jí)周記 篇2
母親，這個(gè)至高無(wú)上的字眼。母親養(yǎng)育了我們，對(duì)我們有無(wú)窮的恩情。轉(zhuǎn)眼，又是一個(gè)‘三八’婦女節(jié)，我打算為媽媽做一件事。
干點(diǎn)什么好呢?我左顧右盼，發(fā)現(xiàn)家里的里里外外都整整齊齊，似乎媽媽知道老師會(huì)布置這項(xiàng)作業(yè)似的。
哎，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓老媽這么細(xì)心呢，只能為老媽洗腳了。
晚上，吃完晚飯，我便拉著媽媽做到沙發(fā)上，媽媽說(shuō)：“干嘛呀，神秘兮兮的?”“別急嘛!”我笑著說(shuō)。很快，我端了一盆洗腳水過(guò)來(lái)。“來(lái)，洗腳!”“搞什么，拍我馬屁嗎?”媽媽笑著說(shuō)。“今天是‘三八’婦女節(jié)啊，你忘了嗎?”媽媽這才想起“哦!”
脫去媽媽的襪子，我瞬間愣住了：媽媽的腳底板那兒破一塊，這兒壞一塊，完全不像我的腳，像抹了油一樣的光滑。上面還布滿了老繭�！霸趺戳�?”媽媽一聲清脆的.聲音像一只巨手，把我從九霄云外提了回來(lái)�！芭�，沒(méi)什么!”我把她的腳放入了水中，來(lái)回地用手搓著媽媽的腳，我注視著媽媽，她一副陶醉的神情，我知道，媽媽已經(jīng)很久沒(méi)有這樣享受過(guò)了。她一早上班，晚上到六點(diǎn)多回來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)休息的時(shí)候，很難有這樣的機(jī)會(huì)。想到這，我不由地心頭一緊。洗完腳，抬起頭，不知何時(shí)，媽媽已經(jīng)睡著了，我不忍心再去打擾她，便悄悄離開(kāi)······
“三八”，為媽媽做一件事，這不僅是一件事，還是一種感恩。
三年級(jí)周記 篇3
春天，是一個(gè)多么奇妙，多么美麗的季節(jié)!它多姿多彩，它千變?nèi)f化，它充滿生機(jī)，充滿歡樂(lè)!
一早醒來(lái)，便看到窗外那滿園春色。打開(kāi)窗戶，一陣涼爽的清風(fēng)撲面而來(lái)，也許，是清新的空氣在迎接我吧!看著這生機(jī)勃勃、綠意盎然的景色，讓我不由的想出去走走。
第一次發(fā)現(xiàn)，大自然是那么的美麗!我漫步在馬路邊，不一會(huì)兒，就到了環(huán)境優(yōu)美的新區(qū)公園。我深深地吸了一口氣，沁人心脾的花香讓我恍如身臨仙境。隨著花香走去，默默傾吐芬芳的原來(lái)是那不起眼的紅梅，這讓我明白：也許在別人眼中不足掛齒的.東西，它們往往是奉獻(xiàn)的東西。
循著花旁的石子小路走去，棵棵小草在微風(fēng)中搖擺身姿，翩翩起舞，露出甜美的笑容。蜜蜂、蝴蝶在花叢中搖動(dòng)纖柔的腰肢。河邊的垂柳輕梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，枝頭的柳芽格外碧綠，成為一道亮麗的風(fēng)景線。河水清澈見(jiàn)底，還能清晰的見(jiàn)到小魚(yú)小蝦在水中舞蹈的身影。
公園里人很多，許許多多的歡笑聲，使得我也很開(kāi)心。掛著臉上的笑容，帶著愉快的心情，聽(tīng)著喜悅的歡笑，看著滿園的春色。我不禁想起了一首詩(shī)：“應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開(kāi)。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！�
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，春風(fēng)和煦，春雨絲絲，楊柳抽芽，百花吐艷，鳥(niǎo)語(yǔ)花香……春風(fēng)，溫暖的春風(fēng)，綠色的春風(fēng)，終于飄然而至了!溫暖了一切凍結(jié)的生命，喚醒了一切沉睡的生靈……
三年級(jí)周記 篇4
今年的寒假，對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是豐富多彩。和往年不一樣的是，爺爺奶奶和姑姑家的姐姐，從爸爸的老家海寧來(lái)南京度假，我好開(kāi)心。平時(shí)家里只有我和媽媽兩人，靜悄悄的`，可現(xiàn)在一下增加了三個(gè)人可熱鬧了。
整個(gè)寒假，媽媽給我和姐姐安排了學(xué)習(xí)內(nèi)容和日常生活。由奶奶負(fù)責(zé)做飯，爺爺幫我們輔導(dǎo)作業(yè)，媽媽負(fù)責(zé)我們的作業(yè)監(jiān)督。每天上午八點(diǎn)起床，用過(guò)早餐后，開(kāi)始我們的學(xué)習(xí)。完成各項(xiàng)作業(yè)后，媽媽帶我們?nèi)タ措娪�，游南京科技館，和姐姐比賽打羽毛球，整個(gè)寒假真是忙得不亦樂(lè)乎。
寒假雖然很快就過(guò)去了，但我們還是覺(jué)得生活學(xué)習(xí)很充實(shí)，因?yàn)榻衲甑暮倥惆槲业娜颂嗔耍也粫?huì)忘記寒假生活。
三年級(jí)周記 篇5
9月1日的早上，我們大家?guī)еd奮的心情一起回到學(xué)校讀書(shū)，我跑到學(xué)校的門口，看見(jiàn)很多同學(xué)回自己的教室里，我也回自己教室，回到教室里看見(jiàn)其他同學(xué)在教室里很開(kāi)心地說(shuō)話。
不久，有一位年輕的老師進(jìn)了我們的`教室里，說(shuō)：“各位同學(xué)你們好！”我們也對(duì)老師說(shuō)；“老師好”老師又說(shuō)“同學(xué)們，你們的語(yǔ)文老師是我”，我“性”徐，你們叫我“徐老師”吧！我們興高采烈地一起叫“徐老師”好，不久，很多哥哥把三年級(jí)的書(shū)全部搬到我們的教室里，我們趕快坐好，不一會(huì)兒，老師把新書(shū)發(fā)給我們后在書(shū)里寫(xiě)名字，寫(xiě)完名字后，老師叫我們搬凳子下去操場(chǎng)聽(tīng)去“聽(tīng)開(kāi)學(xué)典禮”，我們聽(tīng)老師的話把凳子搬到操場(chǎng)上聽(tīng)“開(kāi)學(xué)典禮”心里又興奮又開(kāi)心，因?yàn)�，有新�?shū)發(fā)，又能參加開(kāi)學(xué)典禮，還可以和同學(xué)下課說(shuō)話，所以我覺(jué)得很開(kāi)心。開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候有很多的表演看，我最喜歡看的表演是“采蘑菇的小菇娘”。
�。￠_(kāi)學(xué)了，這是多么快樂(lè)。
三年級(jí)周記 篇6
過(guò)年啦！過(guò)年啦！
過(guò)年是中國(guó)最傳統(tǒng)的節(jié)日，也是我最喜歡的節(jié)日。因?yàn)橛泻芏嗪贸缘臇|西，有雞肉香菇餃子、勁爆火龍、彩蝶戲鳳、踏雪尋梅、還有我自己做的開(kāi)門見(jiàn)寶，這些即好聽(tīng)又好看還好吃的佳肴，吃得我滿口留香。
不但有吃的還有好看的，夜晚的節(jié)日，在家里有好看的電視節(jié)目、春節(jié)晚會(huì)……在外面，華燈高照、光彩奪目、有的燈像腰帶，有的燈像奔流不息的長(zhǎng)河，有的燈像一串串美味的糖葫蘆。除了燈還有煙花，有的像流星在天空中閃爍；有的像一朵朵菊花在空中開(kāi)放；有的`像小魚(yú)吹出一串串彩色的泡泡；有的像掛滿金子的搖錢樹(shù)；有的像風(fēng)火輪不停地轉(zhuǎn)，還發(fā)著綠光；最有趣的是三花炮了，在地上打個(gè)滾兒，時(shí)不時(shí)的嚇唬你一下。
其實(shí)我喜歡過(guò)年的原因是……你猜到了吧？我可是一個(gè)小財(cái)迷喲！哈哈！
三年級(jí)周記 篇7
在一個(gè)平靜的夏天 夜晚，開(kāi)始了一場(chǎng)電視爭(zhēng)搶?xiě)?zhàn)。
一開(kāi)始，媽媽先搶上了遙控，以迅雷不及掩耳之勢(shì)放到了電視劇頻道。而在一旁的奶奶耐不住性子了，樂(lè)滋滋的說(shuō)：“你讓我看一看吧，電視劇反正還是要再播的，而“鄉(xiāng)土”可就這么一會(huì)�！笨蓩寢屨吹萌朊�，連奶奶說(shuō)什么都沒(méi)有聽(tīng)清楚。奶奶火了，頭都冒了煙，但不能硬搶，只好悶著氣出去了。而爸爸也非常著急，借著一家之主的`權(quán)利，非常快把媽媽從遙控器的寶座上拉下來(lái)，自己搶到了寶座。這時(shí)，奶奶回來(lái)了，親切地對(duì)爸爸說(shuō)：“樓下小王找你，讓你去幫忙�！卑职种缓脩賾俨簧岬刈尦鰧氉隽碎T。這時(shí)電話響了，奶奶去接電話了。就在此時(shí)，媽媽眼紅了，在奶奶接電話的功夫就換到了電視劇頻道。這時(shí)，爸爸氣沖沖的回來(lái)了。我心想：一定是奶奶騙了爸爸。因?yàn)榘职终每吹搅俗罹蕰r(shí)候，被打擾了。奶奶也生氣極了！媽媽見(jiàn)大家都不開(kāi)心，也不好意思，只好關(guān)了電視。大家見(jiàn)這情況，都像箭一樣沖了過(guò)來(lái)，但還是奶奶優(yōu)了先。這時(shí)，我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶您最好了，您就讓我看看吧！”奶奶吃軟不吃硬，非常快就把遙控給到我手里。但是由于我非常弱小，非�？毂话职�、媽媽搶回了遙控。這時(shí)，我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“媽媽快去幫我檢查作業(yè)，我的作業(yè)重要。爸爸你要多看書(shū)，書(shū)上的知識(shí)才最多�！卑职�、媽媽聽(tīng)了我的話之后，都去看書(shū)、檢查作業(yè)了。我就坐收魚(yú)翁之力了，歡樂(lè)的看起了動(dòng)畫(huà)片。
這場(chǎng)電視風(fēng)波總算過(guò)去了！
三年級(jí)周記 篇8
一天，我和爸爸正在吃早餐，我看見(jiàn)天氣這么好，就說(shuō)：“爸爸，今日天氣這么好，我們?nèi)メ烎~(yú)吧！”爸爸笑了笑，說(shuō)：“好啊，反正我們很久沒(méi)釣過(guò)魚(yú)了�！蔽液桶职譁�(zhǔn)備好了后，就出發(fā)了。
到了漁場(chǎng)，我們停下車，找了一個(gè)好地方，就開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái)了，把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上，就開(kāi)始釣魚(yú)了！
過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得魚(yú)竿下沉了，就奇怪地問(wèn)爸爸說(shuō)：“爸爸，這魚(yú)竿怎么下沉了呀？”爸爸聽(tīng)了，急忙說(shuō)：“快把魚(yú)竿提上來(lái)，你釣到魚(yú)了�！蔽衣�(tīng)了，趕緊把魚(yú)竿提上來(lái)，可是魚(yú)已經(jīng)逃之夭夭了。
我生氣極了，可是爸爸卻勸我說(shuō)：“別生氣啊，這兒還有很多魚(yú)呢！”我就繼續(xù)坐下來(lái)釣魚(yú)了。過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，我又感覺(jué)魚(yú)竿下沉了許多。我吸取教訓(xùn)，趕緊把魚(yú)竿往上提起來(lái)一看，哇，果然是一條又肥又大的魚(yú)，我們今日可以大吃一頓了！我和爸爸高興得眉開(kāi)眼笑、手舞足蹈。到了下午，我和爸爸滿載而歸了，高興地離開(kāi)漁場(chǎng)，回家去了！
今日我們玩得真開(kāi)心�。�
三年級(jí)周記 篇9
放暑假了，媽媽帶我去青島看大海。為了能看到大海漲潮，我們五點(diǎn)多就到了海邊。漲潮真的很壯觀，一浪高過(guò)一浪。
退潮了，我們跳到巖石上去玩，突然，我發(fā)現(xiàn)小水坑里有小螃蟹，很小很小，我高興極了，我們抓了一只又一只。無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)一只大螃蟹藏在石頭縫里一動(dòng)不動(dòng)，我趕緊叫媽媽來(lái)，媽媽拿著一根我剛吃完的哈密瓜小棍子跑來(lái)了，先用小棍子堵住螃蟹的'家，不讓它進(jìn)去，伸手一抓，哈!一只大螃蟹就抓到了，有了這次經(jīng)驗(yàn)，我開(kāi)始只在石頭縫里找大螃蟹了，一只挨著一只，真是大豐收呀!這次來(lái)青島不僅看到了大海，還學(xué)會(huì)了抓螃蟹真開(kāi)心呀!
三年級(jí)周記 篇10
周一，我們學(xué)校舉行了校運(yùn)會(huì)。這天，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，彩旗飄飄，像在跳優(yōu)美的舞蹈。紅色跑道上的椅子，一行行、一列列整齊的擺著，猶如一條條長(zhǎng)龍�；▔械幕ú菀彩菗u來(lái)?yè)u去，好像在撒著嬌也要參加比賽。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳，像是急著要看比賽似的
我最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是踢毽子和仰臥起坐，同樣這兩項(xiàng)比賽很精彩。
踢毽子比賽前，有的同學(xué)很緊張，東張西望，還沒(méi)比賽急得滿頭大汗；有的同學(xué)很有把握，這兒走走那兒看看，還胸有成竹的'說(shuō)自己一定能行，冠軍肯定是自己的；還有的同學(xué)表現(xiàn)得很隨意，當(dāng)成了平時(shí)練習(xí)似的，表現(xiàn)的比較平靜。比賽開(kāi)始了。看！我們班的楊濤多么賣力呀！他邊踢邊冒汗，卻很冷靜。然而他的毽子不太聽(tīng)話，他一踢，毽子“跳”到了另一邊，再一踢，毽子又“跳”到了另一邊，后來(lái)又踢又跳，又跳又踢……把他忙得滿頭大汗！
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