【精華】小學生周記
時間乘著年輪循序往前，一個星期已經結束了，相信大家一定感觸頗深吧，不妨坐下來好好寫寫周記吧。那么我們該怎么去寫周記呢？以下是小編整理的小學生周記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生周記 篇1
這是發生在一年前的事情，可我現在仍記憶猶新。
那天下午，老師抱著測驗的卷子，陰沉著臉大步流星的走上講臺：“發卷子!”所有人都不禁倒吸一口涼氣，目不轉睛地盯著發卷子的手。我十分緊張，老天保佑，保佑我考好點兒。可老天也似乎在耍我，只見數學課代表王明“滿面春風”地對我說，“給，你的卷子，89分!”鮮紅的“89”，那樣醒目刺眼，我如同遇到了晴天霹靂一般，心碎了一地。我很難過，淚水止不住的往下流，猶如發了洪水一樣，噴涌而出。外面，風，停了。鳥，也不叫了。烏云般的心情籠罩著我，一切事物都如同死了一般寂靜。我不再舉著那驕傲的頭了，不再和別人有聲有色，眉飛色舞地說笑了，也不再到處到處嬉戲打鬧了。
我靜靜地坐在座位上，一邊看著幾個尖子生在那兒歡呼雀躍，手舞足蹈，一邊默默的反思自己的'問題，哎，“平時不努力，考后徒傷悲”，悔恨夾雜著傷悲一股腦涌上心頭，眼淚再一次奪眶而出.......回頭看到秦曉軒他也是霜打的茄子---蔫了......
好不容易熬到了放學，他們一個個蹦著跳著，爭先恐后飛也似地跑出教室，而我卻低著頭，有氣無力地背著書包，垂頭喪氣的往家走。一路上我忐忑不安，媽媽會不會訓我，會不會懲罰我?我不敢往下想了，腿如灌了鉛似的邁不動。這時突然落在我面前三四只麻雀，沖我嘰嘰喳喳的亂叫，似乎是在嘲笑我，“哈哈，89分，哈哈哈....”我怒火中燒，撿起一塊石頭向它們砸去，它們一哄而散。
家總是要回的，我膽怯的站在門口，手抬了幾次都沒有勇氣敲門。我深吸了一口氣，平復一下悲傷的情緒，敲開了門。我小心翼翼地對媽媽說：“媽媽，我---考得---不好，只有---89分，你訓我吧�！背龊跻饬�，媽媽沒有訓我，“先吃飯吧，吃完飯把錯題再做一遍，分析分析原因，是算錯了還是題意不理解，還是其他情況，再具體對癥下藥，媽媽知道你很想考好的，你很努力要做個好學生，我都知道，找到原因了，朝著目標努力你一定可以越來越好。”“.......”我一句話也說不出來，媽媽溫暖的話語讓我如沐春風，心底的陰霾頓時掃去大半，但感覺比挨打挨罵還難受百倍，再看看卷子，全是計算錯誤，考試一拿到卷子只覺得簡單掉以輕心，以為自己隨隨便便也能考95以上，輕敵可是考試的大忌呀，我以后可不敢大意了。
那張卷子，令我難過，也使我感受到家庭的溫暖，更讓我學會了怎樣正確面對考試!
小學生周記 篇2
說起我和《小學生時代》的緣分，那是在一個特殊的下午，我們偶然相遇。并迅速與《小學生時代》結成了深不可滅的友誼
那時，我剛剛從學校回來，手里捧著老師給我的成績單和獎狀，成績單下面小心翼翼地放著一本新一期的《小學生時代》，心里甭提有多高興了。但成績單很薄，雨水滲進了書里。我把書塞進衣服里，努力向前跑，絲毫不顧自己頭上已經流淌著晶瑩雨水和汗水。
到家了，我瞬間沖進家里，生怕雨水把我心愛的《小學生時代》弄濕。我放下書，剛向房間走去一兩步。突然，我猛地一回頭，拿起了已經褶皺了的《小學生時代》心疼地撫摸了一下，把雨水拭去。就坐在冰冷的地板上，一頁又一頁的翻看著。在不知不覺中，書中的故事里包含的勵志精神就已深深扎根在我的心中了。
看到了書上的'第一篇文章，我的眼淚就已經在眼眶里打轉了。那個《笑如夏花的女孩》——婧婧，躺在病床上，卻依然笑著面對，心中沒有一絲恐懼，還保留著她開心的笑容。讓我對她產生了敬佩之情。面對手術，我這個五年級的大塊頭都有可能嚇昏過去，可她竟然非常堅強，被病痛折磨，她從不流一滴眼淚，也堅持著不流露出痛苦的神情。
我有許多個榜樣，她是其中最小，但也是我最敬佩的一個堅強的小女孩。我在生活中處處以她為例。
近些天來，我經常因為事情多而失眠不足，頭異常的痛，是比皮肉之痛還要高幾倍的腦內絞痛。我好幾次想告訴父母，我頭痛極了，請你們讓我休息一下。可當我好幾次看到母親急忙地走過來，又匆匆的走過去，我的話剛到嘴邊又咽了下去，好幾次這樣欲言又止，我終于明白我為什么說不出這句話來了，這都得歸功于那個《笑如夏花的女孩》——婧婧，是她給了我忍耐的決心，讓我好幾次都忍過了疼痛。也許，比起她的惡性腫瘤，我的痛只是小病。她給我的不只是精神上的對病痛的忍耐，更深奧的，還有人生的哲學……
我與小學生時代，那一篇篇充滿人生哲理的文章，就是《小學生時代》為我搭起的通往人生巔峰的橋梁。
小學生周記 篇3
我有一個好朋友叫李柏洋。我們兩個就像秤桿離不開稱錘一樣，形影不離。
記得有一次，上體育課自由活動時，我們玩了一個游戲，名叫“推小車”在玩的時候，我一不小心摔倒了。腿也摔青了，手也磕破了。秦老師讓我上樓抹點藥。因為我的腿也重重的摔在了地上，所以走起路來很吃力。這時候，李柏洋主動走過來說：“秦老師，我陪她去吧”秦老師點點頭，并說：“好！”到了教室里，她幫我抹上藥，還輕輕的問：“疼嗎？”我本來覺得有些疼，但聽了她溫柔的`問候，我就覺得不怎么疼了，并且感覺好像有一股暖流在我的心中流動。我微笑著搖搖頭。我的手和腳很快就不疼了，我想：這應該都是友誼的功勞吧！
我想對李柏洋說：“謝謝你李柏洋，我能有你這樣的朋友感到自豪。
小學生周記 篇4
今天上午，上科學課時，老師問了我們兩個問題。
第一個問題是這樣的：往一杯水里滴入一滴藍墨水，它邊散開邊下沉，下沉的速度比較快。你能使墨水滴進杯子后下沉的速度慢一些嗎？這時，有的同學就爭先恐后地舉手說：“可以的，應該把水…… .”而有的同學則坐在自己位置上正安靜的思考著。
于是老師就直接公布了答案：“可以的，現在就讓我們一起來看看書上是怎么說的吧！”
書上是這樣說的：是可以的，另外取一只同樣的杯子，放好清水，再加入一些鹽后，攪拌杯中的水，充分使鹽溶解。等水靜止后，你再向杯里滴入一滴藍墨水，它就會慢慢地散開，并且緩緩地下沉。就像電影里的一樣。
第二個問題是：如果你把裝滿清水和鹽水的兩只杯子預先準備好，同時滴入一滴藍墨水，那么，墨水在清水中下沉的快，還是在鹽水中下沉的快？這時，我們大多數同學都卡住了。老師笑著說：“那讓我們一起做個小實驗吧。”在做實驗時，同學們有的.認為是鹽水，有的認為是清水。很快實驗做好了。老師把兩杯水放在投影儀上，讓大家仔細觀察。啊，是清水下沉的速度快。為什么呢？老師個我們進行了解答：因為，墨水的比重比清水大，而鹽水的比重清水大一些，鹽水與墨水的差距就小了，所以，墨水在鹽水里下沉的慢。
通過這個實驗，我知道了關于比重的一些知識。原來許多科學問題就發生在我們的身邊，我們要做一個愛科學的好少年。
小學生周記 篇5
爺爺踏著沉重的步伐走遠了，春姑娘邁著輕盈的步子到來了。
田野里，油菜花開了，農民伯伯正忙著播種，太陽高高的掛著，農民的汗水一滴一滴的滴進土里。偶爾吹來一陣暖風，傳來一陣油菜花的'香味，農民們就會停下手上的工作，欣賞著自己的勞動成果。
花園里，百花齊放，姹紫嫣紅，蝴蝶忽上忽下，忽左忽右地飛舞著。蜜蜂正在采集甜甜的花蜜，準備藏進蜂房。沐浴著春光，五顏六色的花兒競相開放，紅的如火，粉的如霞，白的似雪……時不時傳來一陣陣沁人心脾的醉人花香！
池塘邊，小溪里，水嘩嘩地流淌，青蛙也睡醒來了，鼓著一雙大眼睛，“呱呱呱”地直叫，好像在說：“快來聽我的演唱會呀！頂呱呱！”小魚、小蝌蚪和小螃蟹也來湊熱鬧，聽著青蛙的的歌唱，身體也隨著節奏搖擺起來。
校園里，小朋友們換上了春裝，在操場上飛奔著，嬉戲著；建筑物脫掉了厚厚的“白棉”，看上去煥然一新。嫩綠的小草也從土里冒出頭來，整個校園充滿了綠色。
春天，生機勃勃，萬物復蘇，是一個播種希望的季節。我們應該在春天用汗水來收獲成功。
小學生周記 篇6
這個禮拜，媽媽決定帶我到天山路的紐斯桑拿會所洗浴。
我們一進門就脫了鞋子，踩在干凈的階梯上下了樓。我們首先來到的是桑拿房，只見里面早已人山人海，我慢慢走到一個浴池前，彎下身子，伸出一條腿放進水里。哇！里面真暖和。過了不久，我已經坐在里面了，舒服的不肯走出來，媽媽則到蒸汽房里汗蒸去了。
我們泡好后，換上了這里的'衣服走了出去，來到了休息區。我們點了一杯米汁、一碗溫泉蛋和我的最愛——兩瓶香蕉牛奶，隨后可以坐在地面上或者一個洞里吃東西，還可以看電視。由于這兒環境舒適自然，十分愜意，所以媽媽讓我隨便逛逛。
我又來到了健身房，看到了一個跑步機，可是顯示器上面幾乎布滿密密麻麻的按鈕，而且都是英文，只有兩三個我才認識哩！于是我隨便按了幾個按鈕，屏幕上顯示著隨后跑步機有了反應，我竟然蒙對了。我把跑步機跳得越來越快，而自己也跑得跟風一樣快。跑累了，我來到媽媽身邊，身上跑的都是汗水。
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，又在開的時候�？上r間一去不復返，真希望下次能夠再來。
小學生周記 篇7
第一周今天是3月31號，我在學校旁邊的小賣部花2元錢買了4條小蠶，每個蠶大概只有一厘米長。賣蠶的阿姨把蠶放在一個小紙盒里，還送給我幾片桑葉。在回家的路上，一陣風突然吹來，差一點就把我的小蠶吹跑了。我想這個小紙盒太輕了，拿在手里不小心會把蠶捏死，放在書包里也會把蠶擠扁的�；氐郊遥曳涞构竦卣襾硪粋�塑料盒子，我給它們重新安了家。第二天，科學課老師給我們講了許多養蠶的知識：盒子上面要用一張紙蓋起來，紙上一定要有許許多多的透氣孔，這樣蠶才不會被悶死，桑葉一定要晾干在給蠶吃……我都一一記下。
第二周今天是4月6號，早上起床就聽見外面下著大雨，我看見蠶的“家里”一片桑葉都沒了，每個小蠶都抬起頭，看著我好像在說：“小主人，我們餓了，快給一些吃的吧�！蔽掖蜷_冰箱沒有找到一片桑葉，我很后悔，由于我的疏忽大意，沒有在學校旁邊買桑葉，讓我的小蠶挨餓了。于是，我冒著傾盆大雨到處找桑葉，功夫不負有心人，終于采到桑葉。回到家，我把桑葉放在自來水下沖洗，晾干了，拿給蠶吃。我把一片新鮮的桑葉放進去，一條小蠶慢慢地爬了上來，我把它拿了出來放在一邊。就這樣，我把4條小蠶都拿了出來。我看見盒子底下有許多顆粒狀的小黑點像沙子一樣。我問爸爸那是什么？爸爸說：“那是蠶拉的屎。”“爸爸你不文明�！薄澳悄阏f是什么？”我想了一想說：“它們跟沙子一樣，我們就叫它們‘蠶沙’好嗎？”爸爸說：“行，以后就這么叫吧，看看你的蠶有沒有變化？”我仔細地觀察，發現小蠶長大了，拿尺子一量，有3厘米長了。我又把它們一個個放回家里，它們一邊吃著桑葉，一邊看著我，好像在說：“小主人，謝謝您！”每天上學之前，放學之后，我都會給它們喂桑葉，兩天給它們清理一下“蠶沙”。
第三周今天是星期一，我一到學校就聽見很多同學在議論他們養的小蠶已經開始死了，有個同學養了10條，居然死了8條。這讓我感到很吃驚，蠶怎么也會死的？不是只要喂它們桑葉就好了嗎？放學回到家，我立刻把這個消息告訴了媽媽。媽媽叫我把爸爸也叫過來，我們開了一個家庭會議，首先我把今天在學校聽到的情況，給他們又講了一遍。爸爸說：“我們一定要把衛生搞好，每天都要讓它們的家保持清潔�！眿寢屨f：“外面采回來的桑葉，一定要用流動的水多洗幾遍，防止上面有農藥�！蔽艺f：“桑葉洗過一定要晾干之后，才能給蠶吃，冰箱里的桑葉不要太多，盡量讓蠶每天都能吃上新鮮的桑葉，爛的'桑葉絕不能給蠶吃，以后每天我都會給它們清理‘蠶沙’……”經過我們全家的努力，我們的蠶寶寶終于渡過了危險期。
第四周第四周了，我的蠶寶寶不僅長長了，也長胖了許多，它們越來越能吃了，我們每天都要給他們準備新鮮的桑葉，現在每次都要喂三次桑葉。它們的“蠶沙”越來越多了，也越來越大了，每天早晚都要清理一次。我還發現了有趣的現象，蠶吃桑葉它是從一頭開始吃，吃了一個半圓，又從頭開始吃，一直這樣輪回著。現在也能看見蠶身上一個骨節一個骨節了，我數了一下，一條蠶的身上大約有八個小骨節。有一天早上上學，我叫媽媽幫我喂一下蠶。等到放學回家，我看蠶一個個趴在盒子里，一動不動。我很著急，這是怎么了呢？我趕緊把媽媽叫了過來，媽媽過來一看說：“啊呀，早上我忘喂了，蠶是不是餓死了？”當時我聽了就急了，眼淚不由自主地流了下來，不住地抱怨媽媽。媽媽說：“趕緊放桑葉。”我放好了，過了一會兒，蠶寶寶一個一個地趴在桑葉上面，大口大口地吃起來了。從這以后，每天我都自己喂桑葉，不再叫粗心的媽媽喂了。
第五周我的蠶又白又胖，越長越大了，它們現在的房子有點小，在里面都轉不過來身，我又給它們換了一個大的房子。今天，晚上放學回來一看，看到盒子旁邊有白白的絲。我趕緊叫爸爸媽媽過來看，媽媽說：“蠶要吐絲結繭了，我們要給它們搭一座小山，讓他們在上面結繭�！蔽以诩依镎襾碚胰�，只找到了筷子。我們就用筷子搭一座小山，等過了一會兒，我看見一只小蠶爬到了小山上。吐絲的時候，它的頭在里面，動來動去，整個的絲都把它包在里面，它的身體已經變成了米黃色，它的每個小骨節上面都有一個小黑點。等到晚上放學回來，它們都結成了一個個小繭。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這可能就是對蠶最后的真實的寫照。
通過養蠶這件事，讓我知道，做什么事情，都不能馬馬虎虎、差不多就行了，一定要認認真真，用心去做。這樣做出的事情才會成功。
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