元旦晚會(huì)的主持詞范文
主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì),越來越多的場(chǎng)合都需要用到主持人,那么我們?cè)撛趺慈懼鞒衷~呢?下面是小編為大家收集的元旦晚會(huì)的主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
元旦晚會(huì)的主持詞 1
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位親愛的朋友們!
女:女士們、先生們!
合:大家晚上好!
男:數(shù)九寒天人心暖,一家歡聚情意濃。歡迎大家如約來到博遠(yuǎn)公司20XX年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
女:奮斗的20XX年即將劃上一個(gè)句號(hào),在過去的一年里,我們揮灑汗水,付出辛勞,迎來進(jìn)步,收獲成果。
男:今后,我們將再接再厲,用勤勞和智慧澆灌出我們豐收的碩果;今后,我們將滿懷激情,以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來!
女:讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲,愿明天更加美好;
男:讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景,愿明天更加輝煌!
女:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言;
男:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女:濱州市博遠(yuǎn)模版有限公司20XX年元旦聯(lián)歡晚會(huì)
合:現(xiàn)在開始。
男:首先由褚總為我們致辭,大家歡迎!
女:感謝褚總熱情洋溢的講話。
男:謝謝!
女:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,播種春夏、收獲秋冬,暢想明年。
男:今天,我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃,述說過去,放飛希望。
女:請(qǐng)欣賞舞蹈《歡聚一堂》。
男:感謝二位的精彩表演。博遠(yuǎn)公司各個(gè)崗位上的員工辛勤工作,其中滋味自己最知道,下面我們請(qǐng)以為同事說說他的感受。請(qǐng)欣賞歌曲《那滋味》,演唱者尹再鵬。
女:生產(chǎn)部的員工們是我們的主力軍,為了這次晚會(huì),他們?cè)诿ιa(chǎn)趕進(jìn)度的同時(shí),也做了精心的準(zhǔn)備,旗鼓隆咚、嗆,看他們來了,掌聲有請(qǐng)
請(qǐng)欣賞三句半,表演者:李勇、李金濤、劉紅軍、趙騰飛。
男:他們的表演好不好?好是因?yàn)樗麄冃睦镅b著觀眾,精心為我們做了準(zhǔn)備,你為誰著想,誰的心里就有你。下面有情一位專業(yè)人士為我們帶來一首好聽的歌曲《百姓心中自有你》。
女:盼望著、盼望著,冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?春天是美麗的,令人向往。請(qǐng)欣賞由孝旭輝為我們帶來的朗誦《面朝大海 春暖花開》。
男:月落烏啼霜滿天,江風(fēng)漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。一首《楓橋夜泊》描繪了令世人感嘆的意境,下面,我們請(qǐng)一位帥哥為我們重現(xiàn)美景。請(qǐng)聽潘總為我們帶來一首《濤聲依舊》。
女:江南美景令人陶醉,青藏高原的景色更是獨(dú)特。請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《青藏高原》。
元旦晚會(huì)的主持詞 2
開幕詞:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,親愛的同學(xué)們:大家晚上好!
主持人A:普天同慶,一聲爆竹辭舊歲。
主持人B:大地共歡,萬條綠絳迎新年。
主持人C:回守20xx年,冬雪壓枝桃花謝。
主持人D:且待20xx,春風(fēng)拂面百花開。
主持人B:今晚,舉國(guó)上下一片歡騰。
主持人A:今晚,咱們xxxx張燈結(jié)彩,煙花四射。
主持人D:今夜,咱們xxx中心歡聚一堂合:共度良宵。
合:xx年度元旦晚會(huì)正式開始!
一、家鄉(xiāng)美串詞:
主持人C:詩者有云:每逢佳節(jié)倍思親!
主持人D:元旦佳節(jié),誰不想回家與親朋好友歡聚一堂,誰不想守望一下自己兒時(shí)生活的故鄉(xiāng)呢?
主持人B:伴著他們優(yōu)美的舞姿,讓我們一睹親秀美麗的家鄉(xiāng)。
主持人A:首先,請(qǐng)大家欣賞 舞蹈 家鄉(xiāng)美
二、好運(yùn)來串詞:
主持人B:逢年過節(jié),家家都張燈結(jié)彩。貼對(duì)聯(lián),掛年畫,放鞭炮……這一切的一切,無非圖個(gè)喜慶,都想在以后日子里能萬事順心,行好運(yùn)。
主持人A:今晚,xxx同學(xué)就將一首“好運(yùn)來”送給大家,希望在坐的各位能事事順心,年年好運(yùn)。
三、找家教小品串詞:
主持人A:知識(shí)就是生命,知識(shí)就是力量
主持人B:如今這個(gè)社會(huì),沒有知識(shí)是不行的,沒有了知識(shí),也就沒有了立足之地。
主持人A:世人都慨嘆道:少壯不努力,老大徒傷悲!
主持人B:沒錯(cuò)!前不久,我就看見一位家長(zhǎng),為了讓他的孩子能好好讀書,正在忙著找家教呢?
主持人A:下面,請(qǐng)欣賞小品 找家教
四、快樂崇拜串詞:
主持人D:崇尚快樂,崇尚美好的現(xiàn)代生活
主持人C:流行時(shí)尚,勁舞為快
主持人D:今夜,就讓我們一起合:崇拜快樂,快樂崇拜
五、采茶撲蝶音樂表演串詞:
主持人B:最近,我們學(xué)校創(chuàng)辦了一所業(yè)余藝術(shù)學(xué)校,今晚,就有兩位藝術(shù)學(xué)校的學(xué)員來參加我們的晚會(huì)
主持人A:他們將為我們帶來 器樂合奏 采茶撲蝶
主持人B:下面,掌聲有請(qǐng)xxx和xxx同學(xué)
六、草原晨曲串詞:
主持人D:大家都知道,仙女山上的草坪又寬又闊,那我想,在寬闊的草原上,哼著山歌一定另有藝境。
主持人C:接下來,我們一起來欣賞一下,由xxxx為大家?guī)淼奈璧?草原晨曲
七、當(dāng)你孤單時(shí),你會(huì)想起誰歌曲串詞:
主持人B:今晚,雖然我們此刻這么多人聚在一起,享受快樂!但,難免會(huì)有孤單,寂寞的時(shí)候。那,主持人A小名,我想問問你呀:當(dāng)你孤單的時(shí)候,你會(huì)想起誰呢?
主持人A:我啊,當(dāng)我孤單的時(shí)候,我首先就會(huì)想到我親愛的爸爸、媽媽……還有我的親朋,好友
主持人B:嗯,那么下面,我們一起來聽一首歌,歌名就叫:當(dāng)你孤單,你會(huì)想起誰?
八、垂直相館串詞:
主持人C:在場(chǎng)的各位都照過相吧,那么,相片中的你可能比現(xiàn)實(shí)中的要可愛、漂亮得多,但一遇上技術(shù)不好的照相師的話,那可能就會(huì)把你照得面目全非了。
主持人D:對(duì),照相不只是會(huì)按快門就行的。還得真要點(diǎn)本事。下面呢,我們就到垂直相館,去看看他們照相的技術(shù)如何?
九、荷花舞串詞:
主持人A:我國(guó)著名的散文詩人朱自清曾這樣寫道:曲曲……白花。
主持人B:嗯,不錯(cuò)。這是荷塘月色里的一段,荷塘、流水、還有荷花,動(dòng)靜結(jié)合,優(yōu)雅別制。今晚,讓我們伴著輕快的歌曲,一起在荷塘中漫舞吧!
十、瞬間的花朵串詞:
主持人D:火熱的青春,苦悶的童年,花季,雨季,我們勿勿而來,又勿勿而去。
主持人C:面對(duì)著高樓學(xué)府,我們默默地努力;面對(duì)著瞬間飄落的花朵,花季少女,開始了她們默默地祈禱。
主持人D:有請(qǐng)xxx帶來《瞬間的花朵》
十一、眉飛色舞舞蹈串詞:
主持人A:一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,都會(huì)不經(jīng)意地給你留下難忘的回憶。正所謂:回眸一笑百魅深!下面,我們同陳敏一起體驗(yàn)一下 眉飛色舞 的感覺 有請(qǐng)xx
十二、鄉(xiāng)間小路端笛串詞:
主持人D: 牧童騎著老牛,然后吹著短笛,走在合:鄉(xiāng)間的小路上
主持人C:下面,劉勇們,將用葉子為大家吹奏一曲 鄉(xiāng)間小路
主持人D:有請(qǐng)他們
十三、有一個(gè)美麗的地方串詞:
主持人B:同學(xué)們,我們都是地地道道的武隆人,我們都知道武隆是一個(gè)風(fēng)景秀麗,景色迷人的地方。
主持人A:的確,在武隆,現(xiàn)在有很多風(fēng)景區(qū),比如說:仙婦山、芙蓉洞、天坑、地縫 等等。
主持人B:那么接下來,請(qǐng)欣賞由xxx為大家?guī)淼奈璧?有一個(gè)美麗的地方
十四、TAKE ME TO YOUR HEART 串詞:
主持人D:流行樂壇上,有四大天王的稱謂,他們是劉德華,黎明,郭富城,還有就是張學(xué)友。
主持人B:其中,張學(xué)友的一首 吻別 可以說是讓他走紅的曲目之一了,今晚,我們可以一起來聽聽一 英文版的吻別 合:TAKE ME TO YOUR HEART
十五、大浪淘沙舞蹈串詞:
主持人D:長(zhǎng)江后浪推前浪,一浪過后,海水退去,留下了細(xì)小的沙粒
主持人C:細(xì)小的沙粒緊貼著海灘,接授著海水的洗滌。
主持人D:下面,我們一起欣賞xxxx的舞蹈 大浪淘沙
十六、友情歲月串詞:
主持人A:在畢業(yè)之后,或是在朋友分別過后,我們會(huì)真切地感受到友情的可貴。
主持人B:讓我們同馮寒們一起回顧一下,過去的友情歲月
十七、MUSIC混合體串詞:
主持人D:下面這個(gè)節(jié)目特別地好看
主持人C:真的啊,那是個(gè)什么節(jié)目呢
主持人D:它綜合了舞蹈、歌唱還有……我在此就不必先一一紹了,現(xiàn)在讓我們先睹為快
主持人C:請(qǐng)欣賞:MUSIC混合體
十八、梁山泊與祝英臺(tái)串詞:
主持人B;中國(guó)流傳著一段悲慘的愛情故事,它演譯了世間少有情侶的悲歡離合。
主持人A:今晚,我們?cè)賮砘仡櫼幌,梁山泊與祝英臺(tái)那悲慘動(dòng)人的浪漫愛情。
十九、穆斯林串詞:
主持人D:印度是一個(gè)充滿傳奇色彩的國(guó)度,那里的姑娘能歌善舞,無不使人心怡。
主持人C:下面請(qǐng)大家欣賞xxxx帶來的舞蹈 穆斯林
二十、奔跑串詞:
主持人A:在奧運(yùn)會(huì)上,劉翔以優(yōu)異的成績(jī),獲得了男子110米跨欄的冠軍。
主持人B:也就是從那以后,劉翔這個(gè)名字,就成為速度的代名詞了。
主持人A:下面,我們一起來欣賞xxx為大家?guī)淼母枨?奔跑
二十一、兔子舞串詞:
主持人C:兔子活潑可愛,走起路來也都是一蹦一跳的。
主持人D:接下來,我們一起見識(shí)一下合:兔子舞
二十二、月亮女兒串詞:
主持人A:廣袤的大地養(yǎng)育了我們,太陽的光和熱為我們驅(qū)走了嚴(yán)寒,照亮了我們幸福的生活。
主持人B:夜晚,深遂的天空高懸一輪明月,月光揮散在整個(gè)蒼穹浩宇之中,
主持人A:在靜謐的月光照射下,讓我們一同來欣賞一首歌曲合:月亮女兒
二十三、奉獻(xiàn)串詞:
主持人D:為人師者,不光是要能教書育人,還得具備樂于奉獻(xiàn)的精神。
主持人C:對(duì)。沒有奉獻(xiàn),哪有收獲呢!接下來,我們一起來欣賞一段舞蹈合:奉獻(xiàn)
難忘今宵難忘今宵,今宵難忘。短暫的時(shí)光勿勿而去,今晚,將成為我們永久的回憶。在這優(yōu)美的歌聲中,我們的元旦晚會(huì)到此結(jié)束。祝愿大家新年快樂,在新的.一年中有新的收獲。晚安!
元旦晚會(huì)的主持詞 3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:
合:大家下午好
乙:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;
甲:今天,我們相約在這里,享受參與帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;
乙:今天,我們相聚在這里,一起快樂來提升自信,用心來感受真情
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
乙:今天,我們相聚在這里,唱出你的快樂,展現(xiàn)你的活力,
甲:在這永恒與溫馨筑就的圣地,留下我們絢麗的記憶!
一、首先有請(qǐng)我們的王書記致辭
二、有請(qǐng)丁校長(zhǎng)做評(píng)分要求講話
結(jié)束語:
老師們時(shí)光在不知不覺中流失,
我們多么的不舍得離去
甲:臺(tái)歷翻去最后一頁,20xx年已經(jīng)成為歷史。
乙:回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們有刻骨的悲傷也有幸福的眼淚。
甲:剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。
乙:挫折,曾讓我們心痛;
甲:眼淚,曾讓我們堅(jiān)強(qiáng),
合:但我們始終相信:明天會(huì)更好
甲:因?yàn)樵谶@里,有默默耕耘的并肩作戰(zhàn)的兄弟姐妹,
乙:因?yàn)樵谶@里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的展望甲:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn),
乙:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線。甲:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;乙:在新的征程中,我們攜手奮斗自強(qiáng),勇敢向前。甲:讓我們?cè)谛碌囊荒昀,再揚(yáng)我校精神。
合:共繪棗陽特校燦爛輝煌的明天!
乙:讓我們一起虔誠(chéng)的祈禱,為新年祈禱,為未來祈禱。
甲:祝愿我們的特校壯大。
祝愿在座的各位平安幸?鞓!元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
元旦晚會(huì)的主持詞 4
陳:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,同行們:
合:大家晚上好!
陳:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日的暖陽,滿懷喜悅的心情,20xx年元旦如約而至
周:新年拉近了我們生活的距離
陳:新年染紅了我們快樂的時(shí)光
周:新年讓我們截取了四季的片段
陳:新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>
周:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
陳:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受人生美好的時(shí)光
周:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
陳:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
周:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
陳:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,激情滿懷、心潮澎湃
周:今天,我們帶著祝愿、帶著囑托
陳:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
周:看,霓虹燈燦爛,那是新年絢麗的色彩
陳:聽,聲樂瑯瑯,這是新年動(dòng)人的旋律
合:在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,我們邀同行們一起慶賀快樂的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
陳:首先,由_中心小學(xué)校長(zhǎng)_先生致新年祝詞!
周:感謝_校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
陳:今天,參加晚會(huì)的還有,對(duì)你們的光臨,我們表示熱烈的歡迎。
節(jié)目串詞
節(jié)目1:《新年隨想》
陳:新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?期待著美好的明天,還是憧憬著輝煌的事業(yè)?讓我們?cè)赺老師的詩朗誦《新年隨想》中進(jìn)入今天的聯(lián)歡吧
節(jié)目2:《山路十八彎》
陳:我們是山村的教師,教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子,水路九連環(huán),育出壯如山的放排漢,讓我們?cè)赺的歌聲里一起走過《山路十八彎》
節(jié)目3:《千紙鶴》
周:相思是一種美麗,相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂的美好,值新年之際,想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見的朋友,掩不住太多的牽掛,寄不出太多的情話。隨著_老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》,來表達(dá)我們的思念情懷吧。
節(jié)目4:《春暖花開》
陳:不論是蜜蜂合唱的夏天,還是高粱醉紅的秋季,即便是冰封雪地的冬天,在這里也是春暖花開。請(qǐng)欣賞_老師帶來的歌曲《春暖花開》
節(jié)目5:《風(fēng)往北吹》
周:我們的生活需要音樂,它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷,吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗,出門迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來了圣誕的喜悅,同時(shí)也帶來了新年的希望。而在今晚,我們_老師,也借著這陣幸福的風(fēng),帶給大家動(dòng)聽的樂曲請(qǐng)欣賞《風(fēng)往北吹》
節(jié)目6:《月滿西樓》
陳:紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。云中誰寄錦書來?我知道這是李清照的詞《月滿西樓》,她以其獨(dú)特的方式感知著人類社會(huì)普遍存在的一種自然情感,并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn),今天,_以其優(yōu)美的舞姿,凝其審美的精華,使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。
節(jié)目7:《SHE》
周:作為小學(xué)教師,我能代許多種課,語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)卻代不了英語課,咱們的英語教師就是牛,就是棒,他們能聽English,聽出其中的快樂!能說English,說出校園的生活!能讀English,讀遍世界每個(gè)角落!能寫English,寫出身邊真善美的歌!也能唱English,唱出他們的風(fēng)采。請(qǐng)聽_和_的合唱《SHE》
節(jié)目8:《在那桃花盛開的地方》
陳:你知道桃花是什么時(shí)候開的嗎?
周:桃花三月嘛。
陳:對(duì),你知道桃花盛開的地方嗎?
周:這個(gè),好像不知道。不過,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到啊?!
陳:冬天已過去,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?春天將來了,還愁看不見桃花嗎?咱們先在東山完小崔小林老師的歌聲中,幻想一下春天的桃花,夏天的桃林吧。掌聲有請(qǐng)_老師帶來的《在那桃花盛開的地方》
節(jié)目9:《一個(gè)真實(shí)的故事》
周:人們都愛聽故事,特別是真實(shí)感人的故事:有一個(gè)女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴,在她大學(xué)畢業(yè)以后,她仍回到她養(yǎng)鶴的地方,可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴,滑進(jìn)了沼澤地就再也沒有上來,人們用歌曲講述這真實(shí)的故事,今天,_老師也把這故事傳承,有請(qǐng)王老師。
節(jié)目10:《囚鳥》
陳:愛是夢(mèng)想的翅膀,任何時(shí)候都不要忽視信念的力量,只要你堅(jiān)持奔跑的方向,幸福之光終會(huì)將你照亮!不要清高,不要卑微,因?yàn)榍甯哂星甯叩谋O(jiān)牢,卑微有卑微的囚籠。請(qǐng)欣賞_老師帶來的歌曲《囚鳥》
節(jié)目11:《紅旗飄飄》
周:紅火火的春天紅火火的歌,紅火火的日子一天比一天好,五星紅旗與春風(fēng)長(zhǎng)伴,卷起中國(guó)歷史的萬匹巨浪,涌向南方、涌向北方五星紅旗與云作伴,揚(yáng)起中國(guó)歷史進(jìn)程的萬頃波濤,涌向大海,五星紅旗與我們作伴,喚起我們慷慨報(bào)效祖國(guó)教育事業(yè)的凌云壯志。請(qǐng)聽_老師帶來的歌曲《紅旗飄飄》
節(jié)目12:《超級(jí)挑戰(zhàn)》
陳:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!新的一年即將到來,我們也將面臨新的挑戰(zhàn),20_年,你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們共同參與_老師帶來的游戲《超級(jí)挑戰(zhàn)》
結(jié)束語:
陳:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻止時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
周:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們玲瓏小學(xué)的教師是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體;
陳:在玲小,校訓(xùn)尚德啟智與時(shí)俱進(jìn)為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;
周:在玲小,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子;
陳:在玲小,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;
周:在玲小,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望;
合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!
陳:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
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