國(guó)慶晚會(huì)主持參考
國(guó)慶是一軸畫(huà)，被美麗一展就盡收眼底，那你知道哪些國(guó)慶晚會(huì)主持詞?下面小編為你整理了國(guó)慶晚會(huì)主持詞，希望對(duì)你有幫助。
國(guó)慶晚會(huì)主持詞一
開(kāi)場(chǎng)：
女： 朋友們,大家晚上好!
男：大家晚上好!
女：又是一年金秋好時(shí)節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮。
男：又是一年人間團(tuán)圓日，美景良辰，月光如水。
女：秋風(fēng)送爽，歲月如詩(shī)，我們又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。
男：華燈綻放，金秋如錦。我們情融六十年代大家庭又歡聚在一起。
女：今夜，明月攬中秋，溫暖在情融。在這秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，我們團(tuán)圓在這里。
男：今夜，我們共同分享秋之美色、秋之溫情、秋之收獲。共同將中秋之夜點(diǎn)綴的更加浪漫迷人。
女：在明月初升的美妙時(shí)刻，無(wú)論天南與海北，不論相聚與離別，不論新朋老友。
男：在中秋佳節(jié)這個(gè)美妙時(shí)刻，我們共同舉杯，把酒話佳節(jié)，舉杯邀明月。
女：千里試問(wèn)平安否?且把思念遙相寄。
男：把綿綿愛(ài)意與關(guān)懷，濃濃情意與祝福。凝結(jié)在這中秋共圓的時(shí)刻，傳遞到遙遠(yuǎn)的你。
女：月色如水,流淌著我們不盡的思念。
男：月光如織,扯不斷我們永遠(yuǎn)的掛牽。
女：月華如歌,鳴奏出我們心中的絕響。
男：今天的情融六十年代，已走過(guò)了一周年的歲月
女：如果說(shuō)當(dāng)年初創(chuàng)時(shí)還在蹣跚學(xué)步，那么現(xiàn)在已是步履穩(wěn)健、邁向成熟。
男：她的每一個(gè)足跡，都浸透著網(wǎng)友的心血和汗水;
女：她的每一步成長(zhǎng)，都伴隨著網(wǎng)友的驚喜與自豪
男：感謝朋友們對(duì)情融六十年代的(合)厚愛(ài)。
男：明媚的月光映出中秋的喜慶。
女：好看的舞蹈跳出中秋的歡騰。
男：今晚的月光是大家的月光。
女：今晚的舞臺(tái)是大家的舞臺(tái)。
男：情融n年代xx年國(guó)慶元宵晚會(huì)暨成立一周年聯(lián)歡晚會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始!
【主持暫停 視頻播放禮花】
女： 晚會(huì)進(jìn)入 第一篇章 花好月圓
1、女：月是期盼,月是掛牽。
男：月是思念,月是圓滿。
女：大江流日夜,明月照古今。
男：莫辜負(fù)山間朗月,江上清風(fēng)。
女：看那一輪明月，月美歌甜。下面有請(qǐng)聽(tīng)訥言演唱的 歌曲 《天涯望月》
2、男：明月，綠江,繁花,靜夜,一幅朦朧而空靈的水墨丹青,一首清麗而委婉的淺吟低唱. 江畔何人初見(jiàn)月?江月何年初照人?月在水里,月在天上,月在畫(huà)里,月在心上……請(qǐng)聽(tīng)點(diǎn)絳唇 朗誦《古典的月亮》
3、男：春光不似秋色好，春華秋實(shí)，金風(fēng)玉露，讓我們趁著這月色，借著這收獲的喜悅，請(qǐng)聽(tīng)一首玉無(wú)心演唱的《桃花紅杏花白》
4、女：母親給了我們生命，而我們則成了您永遠(yuǎn)的牽掛。故鄉(xiāng)今夜思千里，而我用一生想念媽媽的臉。堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀成了母親教給我最寶貴的財(cái)富，溫柔和善良成了母親留給我最珍貴的品格，母親是一種永遠(yuǎn)值得灑淚的感懷的歲月，是一篇總也讀不完的美好詩(shī)篇。請(qǐng)聽(tīng)秋雨朗誦的《母親是一種歲月》
5、男：云海迢迢月兒明，幾回甜甜夢(mèng)北京。盧溝曉月美，瓊島春蔭濃。居庸正疊翠，西山霜葉紅。指引著九州四海齊飛躍，錦繡中華第一城。請(qǐng)欣賞棉度演唱的京劇《夢(mèng)北京》
6、女：今夜，月圓如盤(pán)，看不見(jiàn)殘缺的遺憾。今夜，月光如水，清澈著我們彼此的情誼。今夜，讓我們放飛遠(yuǎn)方的眷戀。請(qǐng)聽(tīng)青兒 演唱的歌曲 《床前明月光》
7、男：遙遠(yuǎn)的月亮之上，是我的心靈睡過(guò)的地方――睡過(guò)的地方。今夜，游子歸來(lái)，淚水濕了衣裳。抬頭望一望月光萬(wàn)丈，我的思念剎那回到胸膛。請(qǐng)欣賞香茗表演的舞蹈 《心靈睡過(guò)的地方》
8、女：婺劇，俗稱(chēng)“金華戲”，浙江省地方戲曲劇種之一，由于長(zhǎng)期在廣場(chǎng)演出，形成夸張、粗獷、強(qiáng)烈、明快的特點(diǎn)，講究“文戲武做武戲文做”，請(qǐng)欣賞青蘋(píng)果為大家?guī)?lái)的 婺劇 情殤選段 《秋色盡》
男：晚會(huì)進(jìn)入 第二篇章 天涯共此時(shí)
9、男：東北二人轉(zhuǎn)，史稱(chēng)：小秧歌等，她好像一個(gè)天真、活潑、淘氣、靈巧、潑辣甚至帶點(diǎn)野性的姑娘，既很優(yōu)美，又很自重，也可以說(shuō)是帶刺兒的玫瑰花，請(qǐng)大家欣賞碧荷帶給大家的《東北二人轉(zhuǎn)》
10女：萬(wàn)里無(wú)云竟九州，最團(tuán)圓夜是中秋，月白風(fēng)清兩岸親人同望月。華夏九州同祝福，中秋兩岸盼同圓。請(qǐng)欣賞江南岸 演唱的歌曲 《鼓浪嶼之波》
11、男：月光下，一個(gè)美麗的姑娘跳著激情的舞蹈，美麗的花瓣飄落在她的香肩，請(qǐng)大家欣賞由花落香肩表演的舞蹈《中東肚皮舞》
12、女：一輪圓月升在高原上，此時(shí)遙遠(yuǎn)的地方傳來(lái)了歌聲《高原藍(lán)》。演唱者如煙
13、男：在那遙遠(yuǎn)的東山頂上，有一個(gè)美麗的姑娘，月光下，有她美麗的身影，請(qǐng)看雨柔帶給大家的 舞蹈 《萬(wàn)物生》
14、女：歲月過(guò)去了，它把美好的回憶留給了我們，一首上海灘就是這樣。邊走邊聽(tīng)中文歌就帶給了我們這樣的回味，有請(qǐng)。 演唱的歌曲 《上海灘》
15、男：今夜今夜，是放飛遠(yuǎn)方的眷戀的夜晚，海上生明月，天涯共此時(shí)。情人怨遙夜，竟夕起相思!請(qǐng)看萍兒表演的 形體飄 《愛(ài)情與玫瑰》
女：進(jìn)入第三篇章 但愿人長(zhǎng)久
16、女：月圓年年相似，你我歲歲相盼。
男：那滿天的清輝，遍地水銀，便是我們互傾的思念。
女：但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟，我的祝福你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?
請(qǐng)聽(tīng)一粒沙 帶給大家歌曲 《我的祝福你聽(tīng)見(jiàn)了嗎》
17、男：中秋月圓圓，人兒團(tuán)圓圓，一輪明月寄深情，請(qǐng)聽(tīng)桃花盛開(kāi)演唱的 歌曲 《明月千里寄相思》
18、女：在我國(guó)藝術(shù)的百花園里，戲曲無(wú)疑是一束絢麗的瑰寶。豫劇一向以唱見(jiàn)長(zhǎng)，在劇情的節(jié)骨眼上都安排有大板唱腔，唱腔流暢、節(jié)奏鮮明、極具口語(yǔ)化，一般吐字清晰、行腔酣暢、易為聽(tīng)眾聽(tīng)清，顯示出特有的藝術(shù)魅力。請(qǐng)欣賞勿釋然表演的豫劇 花木蘭選段《 羞答答是禮拜上》
19、男：花好月圓，每到月圓之時(shí)，人們總會(huì)想到鮮花的美好。請(qǐng)欣賞音樂(lè)咖啡 演唱的歌曲 《梨花滿天開(kāi)》
20、女：明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。我欲乘風(fēng)歸去，惟恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。請(qǐng)聽(tīng)口哨漫旅的口哨表演《浪子的心情》
21、男：皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念，思念中秋的團(tuán)聚。金秋如錦,描繪祖國(guó)山河燦爛的畫(huà)卷，皓月如歌，唱響我們心中永遠(yuǎn)的激昂。請(qǐng)欣賞東方旭演唱的歌曲《共和國(guó)之戀》
22、女：來(lái)吧,讓我們舉杯!莫忘真摯的朋友和遠(yuǎn)方的親人.
男：來(lái)吧,讓我們舉杯!不管你住長(zhǎng)江頭,還是長(zhǎng)江尾;
女：來(lái)吧,讓我們舉杯!不管你在海峽西,還是海峽東! 讓我們舉杯——
男：同心邀明月,
女：千里共嬋娟!
男：好人一生平安!
女：一首好人一生平安，傳唱了多少流金歲月，演繹了多少動(dòng)人的故事。。下面有請(qǐng)欣賞瓷娃娃 歌曲 《好人一生平安》
結(jié)束語(yǔ)：
女：千里共月、萬(wàn)里共網(wǎng)
男：中秋節(jié)的思念，在情融六十年代放飛遠(yuǎn)方的眷戀。
女：中秋節(jié)的團(tuán)圓，在情融六十年代把濃濃情意展現(xiàn)。
男：情融六十年代今夜的美好，永駐在我們心房成為永遠(yuǎn)的一縷芳華。
女：情融六十年代今夜的輝煌，成為我們永遠(yuǎn)的理想。
男：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟
女：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟
男：在這里，祝福所有的朋友家庭幸福美滿、平安快樂(lè)，永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓
女：晚會(huì)到此結(jié)束!
男：謝謝大家!
國(guó)慶晚會(huì)主持詞二
開(kāi)場(chǎng)辭(A、B、C、D、E、F )
A：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;
B：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
C：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí);
D：又是一輪花好月圓日。
E：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋;
F：迎來(lái)國(guó)慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
A：長(zhǎng)江，黃河，驚濤裂岸
A B：為您銀激昂的頌歌;
C：泰山,黃山,刺破青天
C D:為您捎上征服的歡樂(lè)。
E：此時(shí)此刻全中國(guó)都在歡呼，
F：全世界都在雀躍。
A B：我們只想為您送上一句話：
合：我們共祝祖國(guó)67歲生日快樂(lè)，共祝中華繁榮富強(qiáng)!
2.《花好月圓》 (E上) <深情地>
E:
民樂(lè)是我們?nèi)A夏民族五千年歷史中的藝術(shù)奇葩，那清脆婉轉(zhuǎn)的蕭音笛韻劃破了寂寥的夜空，在煙波浩渺中積淀下來(lái)，趁著今夜明月皎潔，鮮花淀蕊之際。我校著名的琴韻民樂(lè)社將為我們獻(xiàn)上民樂(lè)合奏《花好月圓》。以此來(lái)展開(kāi)一副鮮花、明月相映成趣的美麗畫(huà)卷，并且祝愿我們的中華大家庭能夠早一天團(tuán)團(tuán)圓圓。
3.《謝謝你的愛(ài)》 (C、D上) <交談般地>
C: 什么是不求索取的牽掛? D: 是愛(ài)。
C: 什么是人類(lèi)無(wú)私的奉獻(xiàn)? D: 是愛(ài)。
C: 什么是內(nèi)心涌動(dòng)的清泉? D: M…是愛(ài)。
C: 什么又是茫茫沙漠中的一方綠野? D: 還是愛(ài)。
D: 在日常生活中，我們常常在不經(jīng)意間接受別人的愛(ài)。
C: 老師的微笑，父母的“嘮叨”——這都是上一代對(duì)于我們青年一代的愛(ài)和期待。
D: 我們總覺(jué)得自己好幸�！獣r(shí)刻浸沒(méi)在愛(ài)的密汁中。
C: 雖然我們知道你們的愛(ài)，我們?cè)僖矆?bào)不完，但是我們還是請(qǐng)出高一(10)班的單佳樂(lè)同學(xué)代表我們到上一聲《謝謝你的愛(ài)》。
4.世紀(jì)訪談(1)(A、B上)(高校校長(zhǎng))
5.學(xué)生樂(lè)隊(duì) (F上)
不知是誰(shuí)發(fā)明了音樂(lè)，從此世界變得多采;不知是誰(shuí)第一個(gè)在我們的校園里拿起的吉他，唱起了歌謠。美妙的音樂(lè)，悠揚(yáng)的旋律，嘹亮的歌聲，滿腔的熱情，醉得學(xué)習(xí)生活豐富多彩。希望下面這一個(gè)由Ms樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的《光輝歲月》以及由Ozone樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的《無(wú)地自容》，能給予我們精彩的完美詮釋。
6.西洋名曲連奏 (E上)
東方文化與西方文化共同構(gòu)成了我們五彩的精神生活。不久前，我們已經(jīng)欣賞過(guò)了中華土生土長(zhǎng)的《花好月圓》，不如，現(xiàn)在就把目光投向西方，去采擷世界文化當(dāng)中的另一半精彩。
7.《我的舞臺(tái)》 (A上)
建平站上了中國(guó)大舞臺(tái)，一時(shí)間，;龍騰虎躍孕英才;中國(guó)融入了世界的舞臺(tái)，奏響一曲東方神韻，人間天上唱了起來(lái)。在我們自己的舞臺(tái)上，雖少了一份深沉卻多了一份率真與富足。我們同樣也在用自己的行動(dòng)為世界這個(gè)大舞臺(tái)潤(rùn)色、添彩�？�!我們高三(4)班以及高二(9)班的同學(xué)們迫不及待的上臺(tái)了。
8.《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》 (B上) <詼諧地>
一千多年前的蔡桓公諱疾忌醫(yī)最終丟了性命，但他實(shí)在心有不甘，所以今天也穿越時(shí)空與扁鵲相約我們的大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，一齊為大家講述一番“新世紀(jì)的《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》”。
9.教工歌曲聯(lián)唱 (C上)
相信我們的同學(xué)們?cè)缫咽煜ち四笾酃P頭的老師們，卻從未見(jiàn)過(guò)他們?cè)谖枧_(tái)上的風(fēng)采。我們的老師今天一改平日里的威嚴(yán)變得深情款款，為大家娓娓道來(lái)一名教師的內(nèi)心世界。
10.世紀(jì)訪談(2)(D)(留學(xué)生)
11.學(xué)生歌曲聯(lián)唱(E.F)
E：哎，---同學(xué)，剛才老師們的歌曲唱得不賴吧，
F：不錯(cuò)是不錯(cuò)，但我們這的同學(xué)早已按奈不住了，他們說(shuō)：“今天我們要向老師們發(fā)出挑戰(zhàn)”同學(xué)們，我們對(duì)戰(zhàn)勝老師有沒(méi)有信心?
學(xué)生：有!
學(xué)生代表：親愛(ài)的老師們，我們一定比你們強(qiáng)!
E：好好好!那么我們現(xiàn)在就給你們這個(gè)機(jī)會(huì)，向老師挑戰(zhàn)。
12.教工樂(lè)隊(duì)(B)
《最遠(yuǎn)的你是我最近的愛(ài)》時(shí)光不能沖淡真愛(ài)的酒，距離無(wú)法拉開(kāi)真愛(ài)的手，縱使我們遠(yuǎn)隔萬(wàn)水千山，相思之情還是會(huì)來(lái)到你身邊，讓最遠(yuǎn)的你成為我最近的愛(ài)。
13.《山路十幾彎》(A)
伴隨著西部打開(kāi)法主旋律地奏響，我們有幸走近了普通土家族地生活。走過(guò)十幾彎，終于見(jiàn)到了一派怡然自樂(lè)的土家風(fēng)光，下面就讓我們隨著高二(5)班張乙波同學(xué)的歌聲步入祖國(guó)西南邊陲，共同去走一走那《山路十幾彎》。
14.青春勁舞組合(C)
今天十歌特殊的日子，津液十歌不眠之夜。世界因我們而精彩，今夜由我們來(lái)主宰，踏起青春的步伐我們舞姿翩翩，和著青春的旋律我們風(fēng)采乍現(xiàn)。跳起來(lái)，年輕是我們最大的財(cái)富;舞起來(lái)，隨著歡快的鼓點(diǎn)。
15.世紀(jì)訪談 (3) (建平校友) (BE上)
16.上師大小樂(lè)隊(duì) (F上)
今天，我們有幸請(qǐng)來(lái)了上師大藝術(shù)學(xué)院表演系的小樂(lè)隊(duì)，他們是一支技藝嫻熟、富于時(shí)代感、永遠(yuǎn)年輕的樂(lè)隊(duì)。我們有理由說(shuō)服自己先聽(tīng)為快，感受一下這支小樂(lè)隊(duì)給我們帶來(lái)的無(wú)盡遐想。
17.浪花一朵朵 (A上)
雖然現(xiàn)在已經(jīng)時(shí)值中秋，但是各位嘉賓以及同學(xué)們卻用夏日般的.熱情對(duì)待我們的這一臺(tái)節(jié)目，我們臺(tái)上的人甚至有些把持不住了，但幸好，高一(1)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)了一部涼意十足的音樂(lè)劇《浪花一朵朵》。
18.詩(shī)朗誦《祖國(guó)、祖國(guó)》 (C、D上)
C：67年的風(fēng)霜雨雪 D：67年坎坷歷程
C：67年上下求索
D：67年同舟共濟(jì)
C：在這金秋十月，我們親愛(ài)的祖國(guó)母親迎來(lái)了67歲月華誕。
D：億萬(wàn)中華兒女心潮澎湃;中華大地上所有炎黃子孫無(wú)數(shù)次地從心底發(fā)出吶喊——合：中國(guó)，中國(guó)!
19.升旗儀式
20.舉杯吧，朋友(E、F上)
E：舉杯吧，朋友，今夜月光如酒。
F：舉杯吧，朋友，在這舉國(guó)歡騰的時(shí)候。
E：讓我們共唱起一首凱旋歌謠。
F：讓我們共舉一杯成功的酒。
21.《今天是你的生日，我的祖國(guó)》(C、D、E、F上)
D：祖國(guó)啊，母親，請(qǐng)聽(tīng)我們?yōu)槟Ц琛?/p>
(結(jié)束句)
A: 黃皮膚記載著我們共同的籍貫。
B: 黑眼睛折射出我們共有的虔誠(chéng)。
A: 新的一天已經(jīng)露出晨曦;
B: 未來(lái)大門(mén)還在等待開(kāi)啟。
A: 在這一天的開(kāi)端，我們共同祝愿。
全體演職人員：祖國(guó)，一路順風(fēng)。
中學(xué)國(guó)慶文藝晚會(huì)主持詞串詞2
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓B：尊敬的各位老師
C:親愛(ài)的同學(xué)們 合：大家晚上好! A：伴著金秋明媚的陽(yáng)光，迎著十月的云淡氣爽 B：帶著世紀(jì)創(chuàng)業(yè)的豪情，滿懷豐收的幸�？释� C 中華人民共和國(guó)67歲華誕,在萬(wàn)眾期盼的目光中向我們闊步走來(lái)
D: 此時(shí)此刻,五湖四海到處是歌的世界,花的海洋。
A：最難忘的，是1949年的那個(gè)秋天，天安門(mén)廣場(chǎng)上，歡樂(lè)的人群聯(lián)成了紅彤彤的一片 B：最難忘的，是開(kāi)國(guó)大典的那個(gè)夜晚，繽紛的禮花中，依稀可見(jiàn)無(wú)數(shù)先烈們欣慰的笑顏 C：67年繁榮昌盛的畫(huà)卷，我們一起描繪;
D：67年春華秋實(shí)的收獲，我們一起分享;
A：當(dāng)歷史的車(chē)輪滾滾駛?cè)攵皇兰o(jì)，世界風(fēng)云瞬息萬(wàn)變
B：科學(xué)發(fā)展觀高屋建瓴書(shū)寫(xiě)出中國(guó)和諧文明新的起點(diǎn)
C：“中國(guó)夢(mèng)”重要思想引領(lǐng)中國(guó)駛?cè)肓藭r(shí)代新的航線
D：碧海藍(lán)天處處洋溢著吉祥和收獲，十月的神州煥發(fā)出耀眼的光芒
A: 學(xué)校也已經(jīng)走過(guò)了100年的發(fā)展歷程,
B: 在上級(jí)有關(guān)部門(mén)和社會(huì)各界的大力支持下，
C：在院校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下
D:學(xué)校的各項(xiàng)工作得到了較快的發(fā)展并取得了可喜的成績(jī)
A: 今年,我校招生工作進(jìn)行的如火如荼，就業(yè)形勢(shì)也是異常喜人
C: 相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生的共同努力下，臨沂科技學(xué)校將走向更加輝煌的明天。
A: 今天,我們?cè)谶@里隆重地舉行“祖國(guó)頌、慶國(guó)慶”大型文藝晚會(huì)
B:此次參加晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
D: 讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。
C:學(xué)校2011年慶國(guó)慶文藝晚會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始
A: 十月，激情澎湃;十月，熱情似火;
B:今天我們歌唱祖國(guó)、贊美祖國(guó)，走進(jìn)祖國(guó)希望的明天
C:此時(shí)此刻，讓我們共同為祖國(guó)獻(xiàn)上生日的贊歌、共慶祖國(guó)67華誕，
D:下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《今天是你的生日》,表演者：王斌老師及校舞蹈隊(duì)等，大家掌聲歡迎
2《歡聚一堂》
A：聚一份歡暢聚一份吉祥 聚一份花好月園的好時(shí)光
B：聚一份祝福 聚一份興旺 聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象
A：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歡聚一堂》表演者：校舞蹈隊(duì)
B：大家掌聲歡迎
3《超幸福鞋墊》
C:李老師，您有沒(méi)有看過(guò)電視購(gòu)物類(lèi)似的節(jié)目呢?
D;當(dāng)然有，怎么啦?
C:那您有沒(méi)有看過(guò)關(guān)于鞋墊的電視導(dǎo)購(gòu)節(jié)目?
D:這個(gè)還真沒(méi)有
C:這個(gè)可以有。下面有請(qǐng)大家一起欣賞由王琪、李艷榮兩位女生為大家?guī)?lái)的小品《超幸福鞋墊》
4. 創(chuàng)意時(shí)裝秀 表演者：
A:這里沒(méi)有寬廣的 T 型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜
B:這里沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)
A:這里沒(méi)有沒(méi)有華麗的服飾，但同學(xué)們利用身邊的物品制作出的衣服足以觸動(dòng)你的每一個(gè)神經(jīng)。
B：下面請(qǐng)欣賞由帶來(lái)的自己設(shè)計(jì)的創(chuàng)意時(shí)裝秀!
5《少年游》
C: 少年游遇陌上花，采桑子過(guò)天凈沙。
D:多么優(yōu)美的語(yǔ)句，多么美的意境。
C：瞧，對(duì)面走來(lái)誰(shuí)家少年?
D:請(qǐng)欣賞，有李?lèi)?ài)琴同學(xué)為大家?guī)?lái)的歌曲《少年游》。
6電子琴?gòu)棾骸多l(xiāng)間小路》
A:剛剛走了一位英俊少年，同學(xué)們還想不想再繼續(xù)欣賞另一位少年的風(fēng)采?(把話筒朝向觀眾)
B好，滿足大家的要求!下面將要上臺(tái)的是一位小小少年，以及一直在他的身后默默支持他愛(ài)著他的媽媽
A有請(qǐng)龐淑華及李李艷小朋友為大家?guī)?lái)電子琴?gòu)棾多l(xiāng)間小路》
B大家掌聲歡迎!
7啞劇： 《一顆釘子》 表演者：王文龍
A：讓我們把掌聲再一次送給他們
D：下面請(qǐng)欣賞王維寶同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的啞劇《一顆釘子》
8小品： 《如此導(dǎo)演》 表演者：李麗等
A:剛才的啞劇好不好?(話筒朝向觀眾)
B：排一個(gè)啞劇是不容易的，因?yàn)椴荒苁褂秘S富的語(yǔ)言僅僅靠動(dòng)作把大家吸引住，難度是非常大的。
A：是的，但是就算是將一群能歌善舞的人組織起來(lái)排一個(gè)話劇也是不容易的，你們相信嗎?
B：如果不相信，請(qǐng)欣賞下面由張高峰帶來(lái)的表演《如此導(dǎo)演》
9流行歌曲串燒
C：感謝10軍7班的同學(xué)們帶來(lái)的精彩小品。隨著社會(huì)生活的發(fā)展，歌曲的演唱形式越來(lái)越多樣。流行歌曲串燒，就是一種新形式。下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞精彩的一組歌曲。掌聲有請(qǐng)!
10：相聲： 《好學(xué)生與壞學(xué)生》
D： “說(shuō)、學(xué)、逗、唱”是相聲傳統(tǒng)的基本藝術(shù)手段，相聲，是以說(shuō)笑話或滑稽問(wèn)答引起觀眾發(fā)笑的曲藝形式。在這里劉俊池和滿莉兩位女同學(xué)將為大家?guī)?lái)一段精彩的相聲段子《好學(xué)生與壞學(xué)生》
11、獨(dú)唱： 《父親》
A: 父愛(ài)如山, 它是我們勇往直前堅(jiān)實(shí)的后盾!
B:父愛(ài)無(wú)言，它是我們幸福的力量源泉!
A:父愛(ài)的偉大常常來(lái)源于他那一本正經(jīng)、嚴(yán)肅要求的作風(fēng)。他經(jīng)常以特有的教育方式來(lái)體現(xiàn)對(duì)孩子的關(guān)心。
B：下面有請(qǐng)?jiān)蹅兊拇蠹议L(zhǎng)的駱萬(wàn)軍校長(zhǎng)為大家演唱歌曲《父親》
12武術(shù)： 《少林少林》
C:中華武術(shù)，博大精深，歷史悠久，在華夏大地上延綿了數(shù)千年。
D:中華武術(shù)具有多彩的形式，豐富的內(nèi)容和深邃的文化意蘊(yùn)。
C:中華武術(shù)是中華民族創(chuàng)造的文化精粹，得到了世界上越來(lái)越多人群的青睞。
D:下面請(qǐng)欣賞由王亮、王成、姚蕾三位同學(xué)為大家?guī)?lái)的武術(shù)表演《少林少林》。
13、歌伴舞：《荷花別樣紅》
A: 江南好，風(fēng)景就成安，日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南。
B：真是如詩(shī)如畫(huà)啊，真想現(xiàn)在就到江南走走
A：現(xiàn)在機(jī)會(huì)來(lái)啦，校舞蹈隊(duì)及王亞芬、魯康倩等人為大家?guī)?lái)一段充滿江南風(fēng)情的歌伴舞《荷花別樣紅》
B：大家掌聲有請(qǐng)。
14、小品： 《騙座》
D:哎，俊池啊，平時(shí)你在公共場(chǎng)合有讓座的習(xí)慣嗎?
C:基本看到老幼婦殘都會(huì)讓座的!
D:嗯，這才是生在新中國(guó)，長(zhǎng)在紅旗下的新一代好青年!
C:李老師，您過(guò)獎(jiǎng)了，我相信在座的所有同學(xué)都能做到，對(duì)不對(duì)?
D:可不見(jiàn)得，瞧，那邊就來(lái)了幾個(gè)人，他們的行為就讓人哭笑不得啊。
C:請(qǐng)欣賞張雪蓮班帶來(lái)的小品《騙座》
15、街舞： 《 i`m coming 》
B有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無(wú)窮的吸引力.他就是讓眾多少男少女喜愛(ài)的街舞.下面有請(qǐng)劉瑞等四位同學(xué)為大家表演街舞《i`m coming》.
16、歌伴舞：《歡樂(lè)的火把節(jié)》
C:在咱們校園中，你們可以見(jiàn)到這么一群人，他們是人類(lèi)靈魂的工程師，向?qū)W生們傳送著人類(lèi)知識(shí)的精華。
B他們用智慧和汗水塑造了時(shí)代的輝煌卻依舊默默無(wú)聞地站在三尺講臺(tái)上耕耘著。
C 今天，我們年輕的老師們，也帶著他們的熱情來(lái)到了這個(gè)舞臺(tái)上，
B:請(qǐng)欣賞由年輕教師組成的秋之風(fēng)舞蹈隊(duì)帶來(lái)的歌伴舞《歡樂(lè)的火把節(jié)》掌聲歡迎
17、小品： 《理發(fā)》 表演者：李軍 唐述桐
C:同學(xué)們都去理過(guò)發(fā)吧?嗯，說(shuō)起這理發(fā)來(lái)啊，學(xué)問(wèn)可大了，這不，李軍和唐述桐兩位同學(xué)就為大家?guī)?lái)了這么一個(gè)小品，小品的名字就是《理發(fā)》
18、經(jīng)典歌曲串燒 表演者：李金鑫等
B:歌聲是心靈的碰撞，靈魂的呼喚，美妙的歌聲是天籟之音。而經(jīng)典的老歌則是影響了一代又一代。下面請(qǐng)欣賞由教官和老師們組成的經(jīng)典老歌串燒!大家掌聲歡迎。
閉幕詞
A：和著嘹亮的歌聲，歡慶的鑼鼓鏗鏘震蕩
C：伴著燦爛的笑容，鮮艷的紅旗迎風(fēng)飛揚(yáng)
B：今天我們歡聚一堂，縱情歌唱
B：明天我們振奮精神，凝聚力量
A: 再一次祝福我們的民族日益強(qiáng)大
B: 祝福我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)
C: 祝福親愛(ài)的學(xué)子們的學(xué)業(yè)有成
D：祝福我們臨沂科技學(xué)校的事業(yè)蒸蒸日上!
C:：老師們，同學(xué)們，十一慶典大型文藝晚會(huì)到此結(jié)束，
D: 再一次感謝大家的到來(lái)，有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與所有演職人員合影留念!
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