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      2. 志愿填報講座主持詞

        時間:2021-04-12 14:16:45 主持詞 我要投稿

        志愿填報講座主持詞

          在人生學習生涯中,填報志愿是十分重要的部分,所以小編今天為大家準備的內(nèi)容是志愿填報講座主持詞,請看看吧。

        志愿填報講座主持詞

          志愿填報講座主持詞

        尊敬的各位家長:

          大家好!

          “三載立志求學路,一朝鯤鵬展翼飛”。20xx年高考已經(jīng)圓滿的落下帷幕。

          孩子們正在和同學、朋友、親人進行身心上的放松和調(diào)整。

          人生中最美好最難忘的高中生活也即將畫上圓滿的句號。

          但是,隨著高考分數(shù)的即將公布,20xx年普通高校招生工作也即將開始。

          如何科學合理地填報好志愿,關(guān)系到每名學生能否順利的錄取到自己理想的大學和心儀的專業(yè)。甚至會影響到孩子的未來前途和發(fā)展。因為高考志愿填報不僅意味著大學四年學什么,很大程度上還是一個人職業(yè)生涯的起點,人生方向的抉擇。

          為了更好的幫助各位考生和家長合理的填報高考志愿,我校邀請到北京。

          公司的欒老師來給大家介紹志愿填報的相關(guān)情況,為我們考生“考得好還要報的好”出謀劃策,把把關(guān)。下面有請欒老師為大家作指導(dǎo)。

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          志愿填報是高考錄取之前的一個項目,是考生進入大學的一個必經(jīng)項目,關(guān)系到廣大學子的`命運。高考志愿表中,在院校、專業(yè)的下面設(shè)置一個“專業(yè)服從調(diào)劑與否”欄目,究竟填報“服從”還是“不服從”,要求考生必須在學校與專業(yè)之間進行一次博弈。

          當然,這里的基本前提一定不能忽略,即平行志愿的A、B、C、D四所院校之間一定要保持足夠的、合理的級差,從高到低,依次應(yīng)該有5至8分的距離。級差的確定則應(yīng)當以往年(最好是近三年來)各個院校及其內(nèi)部專業(yè)的錄取分數(shù)線為依據(jù),整理、分析出院校及專業(yè)的基本走勢,這是填報志愿必須要做的基本功。然后,再對照自己的成績或區(qū)域排名位次,做出適當?shù)倪x擇。

          服從退檔

          出于策略性的考慮,越來越多的已經(jīng)達到一本錄取線、甚至高出許多分的考生在一本的志愿里,紛紛選擇“不服從”,目標主要是為了考取二本中理想的院校、理想的專業(yè),而變相放棄與自己分數(shù)相當?shù)囊槐驹盒。因為雖然是一本的成績,但名校卻進不去,差一點的一本院校又提不起興趣,直接放棄一本的志愿全都不填吧,有可能與意想不到的機會失之交臂,所以干脆就填上最理想的名校、最好的專業(yè),錄取最好,不錄取也不失去什么,但就是絕不服從調(diào)劑,進而表現(xiàn)出足夠的膽略與智慧。

          所謂“投檔分數(shù)線”,指院校正式錄取前的調(diào)檔分數(shù)線。除少數(shù)剛剛“踩線”的院校外,一般說來,投檔線都會高于批次線、而低于錄取線。從理論上分析,進檔卻沒有被錄取,考生檔案則必須被退回,再次投向下一批次的院校,即被稱為“退檔”。“退檔”對于考生而言,意味著無形中至少減少了一種選擇,所以,各個院校都盡量壓縮自己投檔比例,大多在1:1到1:1.05之間。

          退檔而降低到下一批次錄取的擔心,往往只發(fā)生在極少數(shù)“踩線”(指剛剛處在本批次的錄取線上一點點、成績有微弱優(yōu)勢)的考生身上,絕大多數(shù)考生都不會遭遇這種情況。

          招生主管部門在每一批次錄取工作結(jié)束前,都增設(shè)了補償性措施,即通知那些處于本批次分數(shù)段內(nèi)但尚未被正式錄取的考生,補填“征求志愿”,盡量不讓每一個高分考生因為志愿填報的失誤而被動“落榜”。

          顯然,所有的院校無論如何都希望考生都能夠選擇“服從”調(diào)劑,因為一方面,錄取過程中,操作起來最便捷,進檔就錄取,隨便啥專業(yè)都有理由,不必面對考生沒完沒了的責問與質(zhì)疑。另一方面,每一個院校都不可能全都是好專業(yè),那些沒人肯學的爛專業(yè)還指望并等候無數(shù)“服從”調(diào)劑的考生去充實呢。然而,對于絕大多數(shù)考生來說,出于職業(yè)生涯的考慮,專業(yè)一定比院校更能夠決定人的一生。

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