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      2. 生物講課比賽主持詞

        時間:2021-04-12 17:58:35 主持詞 我要投稿

        生物講課比賽主持詞

          生物講課比賽主持該如何說呢? 下面是小編精心收集的生物講課比賽主持詞,希望能對你有所幫助。

        生物講課比賽主持詞

          生物講課比賽主持詞

          男:尊敬的老師,家長 女:親愛的同學們 合:大家,下午好!

          女:歡迎來到高二三班生物知識競賽現場。我是主持人王宣予。 男:我是主持人喬恒一。

          女:夏天的風帶著青春的氣息撲面而來。 男:知識的雨澆灌出每一個聰慧的'心靈。

          女:在這激情似火的季節里,讓我們用文字作筆,寫下自己的驕傲。 男:讓我們用語言為墨,畫出自己的風采。 女:我宣布,遼源五中高二三班生物知識競賽 合:正式開始!

          男:本次競賽共有A、B、C、D四個參賽隊伍,每個參賽隊伍分別有6 人,共計24名參賽選手。

          女:下面,由裁判員宣布比賽比賽紀律。(裁判員)

          男:比賽已經正式拉開序幕。讓我們馬上進入今天比賽的第一個環節 “智力對壘”。下面由裁判員宣讀第一環節比賽規則。 女:請A組第一位同學準備答題,請聽題......(回答正確/ 回答 錯誤,正確答案是...) 。。。。。。

          女:經過一番激烈的角逐,第一環節問答題已經圓滿結束,大家一定

          都很關注這第一環節究竟是哪幾個競賽隊創造了佳績,那我們就 來看一下吧。

          男:第一環節之后,暫時領先的三個代表隊是 隊,得分是 隊,得 分 是隊,得分是(讓我們以熱烈的掌聲向他們取得的成績 表示祝賀)

          女:各位選手要小心了,接下來我們將要進入危險的第二環節,淘汰 賽——步步為贏,下面由裁判員宣度比賽規則。(裁判員) 男:請A組第一位同學準備答題,請聽題......(回答正確/ 回 答錯誤,正確答案是...) 。。。。。。

          男:很遺憾,我們的四支隊伍分別有_名選手被淘汰出局,(臨場發揮) 女:讓我們看一下此環節過后每組隊伍的得分情況,A組本環節 得分_分,總分_分;B組環節得分_分,總分_分,C組環節得分 _分,總分_分,D組環節得分_分,總分_分。

          男:比賽真是越來越精彩,也越來越緊張,事不宜遲,我們馬上進入 第三環節——分秒必爭。(裁判員)

          女:A組參賽選手準備,計時開始...(回答正確/回答錯誤) 。。。。。。

          女:現在場上的比分已經逐漸拉開距離(追咬得很緊),我們看一下 分數........經過三輪比賽后,_組暫時領先,_組的得分是還需 加倍努力,還有兩輪等著你們發揮呢!

          男:到了展現隊友們團結精神的時刻了,在第二輪被淘汰的隊員也將

          有機會重返現場,這個環節也將關系到下一環節可以共 同討論題的人數,接下來進行第四環節復活賽——力挽狂瀾。(裁 判員)

          女:A組派出的選手請聽題...(回答正確,A選手的隊員復活成功, 可以重返競賽現場/很遺憾,回答失敗,隊員復活失敗) 。。。。。。

          女:先讓我們看一下場上每組的人數...... 男:再讓我們來看一下每組目前分數......

          女:究竟是_再接再厲,扭轉乾坤,反敗為勝,還是_乘勝追擊,一鼓 作氣,贏得比賽最后的勝利。就讓我們拭目以待,看看哪一支隊 伍可以超越夢想,創造奇跡!

          男:下面我們進入最具懸念的第五環節——超越夢想。(裁判員) 。。。。。。

          男:經過一翻才智的較量,最為緊張激烈的“超越夢想”結束了,各 個參賽隊都使出了渾身解數,努力展示出自己博學多才的一面。 女:大家一定想知道這個環節結束之后各隊的比分吧,接下來我為大 家宣布最終的比賽結果。。。。

          男:恭喜_組參賽隊以_分的成績奪得桂冠,讓我們以最熱烈的掌聲對 他們的勝利表示祝賀!

          女:同時,也讓我們把掌聲獻給參賽的24名選手,感謝他們精彩 的表現。

          男:機智沉穩得以運籌帷幄。

          女:自信博學方可決勝千里。 男:莫以成敗論英雄。 女:放飛夢想才是真。

          男:我宣布,遼源五中高二三班生物知識競賽 合:圓滿結束!謝謝大家。(鞠躬)

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              女:歡迎來到高二三班生物知識競賽現場。我是主持人王宣予。 男:我是主持人喬恒一。

              女:夏天的風帶著青春的氣息撲面而來。 男:知識的雨澆灌出每一個聰慧的'心靈。

              女:在這激情似火的季節里,讓我們用文字作筆,寫下自己的驕傲。 男:讓我們用語言為墨,畫出自己的風采。 女:我宣布,遼源五中高二三班生物知識競賽 合:正式開始!

              男:本次競賽共有A、B、C、D四個參賽隊伍,每個參賽隊伍分別有6 人,共計24名參賽選手。

              女:下面,由裁判員宣布比賽比賽紀律。(裁判員)

              男:比賽已經正式拉開序幕。讓我們馬上進入今天比賽的第一個環節 “智力對壘”。下面由裁判員宣讀第一環節比賽規則。 女:請A組第一位同學準備答題,請聽題......(回答正確/ 回答 錯誤,正確答案是...) 。。。。。。

              女:經過一番激烈的角逐,第一環節問答題已經圓滿結束,大家一定

              都很關注這第一環節究竟是哪幾個競賽隊創造了佳績,那我們就 來看一下吧。

              男:第一環節之后,暫時領先的三個代表隊是 隊,得分是 隊,得 分 是隊,得分是(讓我們以熱烈的掌聲向他們取得的成績 表示祝賀)

              女:各位選手要小心了,接下來我們將要進入危險的第二環節,淘汰 賽——步步為贏,下面由裁判員宣度比賽規則。(裁判員) 男:請A組第一位同學準備答題,請聽題......(回答正確/ 回 答錯誤,正確答案是...) 。。。。。。

              男:很遺憾,我們的四支隊伍分別有_名選手被淘汰出局,(臨場發揮) 女:讓我們看一下此環節過后每組隊伍的得分情況,A組本環節 得分_分,總分_分;B組環節得分_分,總分_分,C組環節得分 _分,總分_分,D組環節得分_分,總分_分。

              男:比賽真是越來越精彩,也越來越緊張,事不宜遲,我們馬上進入 第三環節——分秒必爭。(裁判員)

              女:A組參賽選手準備,計時開始...(回答正確/回答錯誤) 。。。。。。

              女:現在場上的比分已經逐漸拉開距離(追咬得很緊),我們看一下 分數........經過三輪比賽后,_組暫時領先,_組的得分是還需 加倍努力,還有兩輪等著你們發揮呢!

              男:到了展現隊友們團結精神的時刻了,在第二輪被淘汰的隊員也將

              有機會重返現場,這個環節也將關系到下一環節可以共 同討論題的人數,接下來進行第四環節復活賽——力挽狂瀾。(裁 判員)

              女:A組派出的選手請聽題...(回答正確,A選手的隊員復活成功, 可以重返競賽現場/很遺憾,回答失敗,隊員復活失敗) 。。。。。。

              女:先讓我們看一下場上每組的人數...... 男:再讓我們來看一下每組目前分數......

              女:究竟是_再接再厲,扭轉乾坤,反敗為勝,還是_乘勝追擊,一鼓 作氣,贏得比賽最后的勝利。就讓我們拭目以待,看看哪一支隊 伍可以超越夢想,創造奇跡!

              男:下面我們進入最具懸念的第五環節——超越夢想。(裁判員) 。。。。。。

              男:經過一翻才智的較量,最為緊張激烈的“超越夢想”結束了,各 個參賽隊都使出了渾身解數,努力展示出自己博學多才的一面。 女:大家一定想知道這個環節結束之后各隊的比分吧,接下來我為大 家宣布最終的比賽結果。。。。

              男:恭喜_組參賽隊以_分的成績奪得桂冠,讓我們以最熱烈的掌聲對 他們的勝利表示祝賀!

              女:同時,也讓我們把掌聲獻給參賽的24名選手,感謝他們精彩 的表現。

              男:機智沉穩得以運籌帷幄。

              女:自信博學方可決勝千里。 男:莫以成敗論英雄。 女:放飛夢想才是真。

              男:我宣布,遼源五中高二三班生物知識競賽 合:圓滿結束!謝謝大家。(鞠躬)