學(xué)校畢業(yè)晚會(huì)主持詞
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
B：親愛(ài)的老師，同學(xué)們。
AB：大家晚上好。
A：如果三年前的邂逅僅僅是一場(chǎng)生命的偶然。
那么三年里的相知相守就是緣分的眷戀。
B：如果三年后的離別恰恰是一生經(jīng)歷的必然。
那么今晚的相聚則是三年快樂(lè)時(shí)光的懷念。
A：從前的印象中，大學(xué)生活應(yīng)該是白色的，因?yàn)橄笱浪前咨�，整個(gè)生活好像它折射的光一般，純凈而自由。
A：而如今的這個(gè)時(shí)候，生活蒙上了一層薄薄的灰色。我們?cè)诟鞣N選擇里彷徨，每個(gè)人都忙碌著。一切都仿佛是一首沒(méi)有寫(xiě)完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。
B：然而，正是在這灰色里，卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些多彩的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，亦是我們的慰藉。
A：下面我宣布，閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院 信息與工程系 09屆 畢業(yè)生晚會(huì) ：“那些年，我們?cè)陂}北的日子” 正式開(kāi)始。
B： 首先有我榮幸地為大家介紹今天到場(chǎng)的嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：________。
節(jié)目一：T臺(tái)秀
A： 這是一個(gè) 個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代 , 我們是自己人生的主角 ，展現(xiàn)自我 , 展現(xiàn)青春校園風(fēng)采 , 是表達(dá)對(duì)青春、對(duì)校園的熱愛(ài)
B：秀出自我 , 秀出青春的魅力 , 是展現(xiàn)對(duì)青春校園的眷戀。
A： 下面請(qǐng)欣賞由 劉偉、陳靜、黃靚清 等同學(xué)。帶來(lái)的T臺(tái)秀 表演。
節(jié)目二：《那些年》
A：那些年錯(cuò)過(guò)的愛(ài)情，錯(cuò)過(guò)的大雨，慶幸我們沒(méi)有錯(cuò)過(guò)彼此的相遇。
B：那些年里我們?cè)诒舜说那啻豪锍霈F(xiàn)過(guò)、笑過(guò)、哭過(guò)，可是我們沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。
B：你還記得那些年我們?cè)陂}北的日子嗎?
下面有請(qǐng) 劉曉奇、林文宇、吳煜民，為大家送上由他們精心改編的歌曲《那些年》，為大家?guī)?lái)不一樣的感覺(jué)。
節(jié)目三：扇子舞《青花瓷》
A：小小的青花瓷，濃縮著中國(guó)藝術(shù)文化的結(jié)晶。
B： 走筆曲折，勾勒出淡淡的江南韻味。
A：下面請(qǐng)欣賞由 林杰斌、林倩倩、林陳榕等同學(xué)，帶來(lái) 扇子舞《青花瓷》表演。
節(jié)目四：小品《歡聲笑語(yǔ)》
A：還記得，三年里有多少快樂(lè)時(shí)光是你我一起過(guò)
B：還記得，三年里有無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)是你我最難忘的回憶
B：下面請(qǐng)欣賞由 陳秋瑋、孫佳裕等同學(xué)，帶來(lái)的小品《歡聲笑語(yǔ)》
節(jié)目五：吉他彈唱《同桌的`你》
A： 明天你是否會(huì)想起昨天你寫(xiě)的日記，昨天你唱的那
首歌曲。
B：明天的明天雖然都會(huì)遠(yuǎn)去，可是留給我們的是不變的記憶。
A：下面請(qǐng)欣賞由朱莉、謝藝泓演唱，沈浩森、戴騰平吉他彈奏的《同桌的你》
節(jié)目六：武術(shù)表演
A：武術(shù)承載了中華兒女千年的文化傳承。
B：武術(shù)孕育了中華世代兒女的英姿颯爽。
B：下面請(qǐng)欣賞由 林東林、謝晨浩，帶來(lái)精彩的武術(shù)表演。
節(jié)目七：小品《考試風(fēng)波》
A：那段過(guò)往的三年時(shí)光里有你奔波的背影，有你朗朗的讀書(shū)聲，有你有我的笑聲。
B：現(xiàn)如今，時(shí)間，生活留給了我們一張張?jiān)嚲恚戎覀內(nèi)?shū)寫(xiě)青春的樂(lè)章
A：下面請(qǐng)欣賞由 張林莉、黃莉莉等同學(xué)，帶來(lái)的小品《考試風(fēng)波》
節(jié)目八：歌曲
A：每當(dāng)我們聽(tīng)到掌聲響起來(lái)的時(shí)候，那是代表我們又向前一步。
B：雖然我們也曾跌倒過(guò)，但是我們沒(méi)有氣餒，因?yàn)槊總�(gè)人都有屬于自己的第一。 A：下面請(qǐng)欣賞由 阮達(dá)榮 帶來(lái)的歌曲獨(dú)唱
節(jié)目九：口技《勇者歸來(lái)》
A：那年九月，我們背著滿(mǎn)滿(mǎn)的稚氣踏入了閩職院
B：如今四月，拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴三年的歡欣成長(zhǎng)
B：下面請(qǐng)欣賞由 鄭旺財(cái)、林健平，帶來(lái)的口技《勇者歸來(lái)》
節(jié)目十：詩(shī)歌朗誦《相信未來(lái)》
A：每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，總是向著它不斷奔跑。
B：每個(gè)人心中都有一個(gè)愿望，總是努力讓它實(shí)現(xiàn)。
A：下面請(qǐng)欣賞由 謝娜萍 帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《相信未來(lái)》
節(jié)目十一：魔術(shù)表演
A：在這待了三年的校園里，有遇見(jiàn)過(guò)什么不可思議的事嗎？
B：那么接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。
B：掌聲有請(qǐng) 李東明、吳煜明 給我們帶來(lái)的神秘的魔術(shù)表演
節(jié)目十二：畢業(yè)生作品展示
A：三年來(lái)，你還記得為了完成一次次作品而熬過(guò)的夜嗎？
B：三年來(lái)，你還記得那熬夜完成作品時(shí)的成就感嗎？
A：三年里，我們都有哪些的心血結(jié)晶，我們又都學(xué)到了些什么呢？
B：讓我們一起來(lái)欣賞信息與工程系09屆的畢業(yè)生們?yōu)槲覀儙?lái)的作品展示。
節(jié)目十三：合唱《明天會(huì)更好》
A：把昨天的記憶留給風(fēng)，留給雨。 B：把今天的奮斗寫(xiě)在腦海，寫(xiě)在心靈。
A：明天，未來(lái)，美好的愿望。我們相信，明天會(huì)更好！ B：下面請(qǐng)欣賞由 周艷榮、余冬霞、龔夢(mèng)婷 領(lǐng)唱，11級(jí)數(shù)控全體同學(xué)帶來(lái)的合唱歌曲《明天會(huì)更好》
結(jié)束語(yǔ)
A：三年前，大家相遇相知，溫暖胸膛，懷揣夢(mèng)想。 三年里，大家共同努力，激越青春，歡樂(lè)成長(zhǎng)。三年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
B：依依惜別，讓我們拭去眼角的淚珠，微笑面對(duì)屬于我們的未來(lái)，青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)的開(kāi)幕。
A：臨別依依，讓我們永遠(yuǎn)保持通話(huà),讓我們保存起那些年，我們?cè)陂}北的日子。
A B：至此，閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院 信息與工程系 “那些年，我們?cè)陂}北的日子”畢業(yè)生晚會(huì) 圓滿(mǎn)結(jié)束 ，大家晚安。
第一輪抽獎(jiǎng) (節(jié)目4與節(jié)目5之間插入)
B：下面進(jìn)行的是今天的第一輪抽獎(jiǎng)。
A: 我們有請(qǐng)_______ 5 位老師來(lái)抽取今天 5位 幸運(yùn)兒。
B：下面分別有請(qǐng)老師們分別念出各自抽取的同學(xué)的名字。
A：下面請(qǐng)抽到這些幸運(yùn)兒們上臺(tái)，請(qǐng)老師們分別為自己抽取到的幸運(yùn)兒們頒獎(jiǎng)。請(qǐng)禮儀小姐送上精美小禮物。
B：我以熱烈的掌聲來(lái)祝賀他們。并且請(qǐng)老師們和同學(xué)們回到自己的席位上，因?yàn)楹竺鎸?huì)更加精彩的節(jié)目為大家送上。
第二輪抽獎(jiǎng)(節(jié)目12與節(jié)目13之間插入)
A：激動(dòng)人心時(shí)候又再次來(lái)臨了，下面進(jìn)行的是第二輪抽獎(jiǎng)。 B：我們有請(qǐng)_______ 5 位老師來(lái)抽取本次 5位 幸運(yùn)兒。
A：下面分別有請(qǐng)老師們分別再次念出各自抽取的同學(xué)的名字。
B：下面請(qǐng)抽到這些幸運(yùn)兒們上臺(tái)，請(qǐng)老師們分別為自己抽取到的幸運(yùn)兒們頒獎(jiǎng)。請(qǐng)禮儀小姐再次送上精美小禮物。
A：我們以熱烈的掌聲來(lái)祝賀他們，請(qǐng)老師們和同學(xué)們回到自己的席位上，本次的晚會(huì)也將要進(jìn)入尾聲了。
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