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      2. 升旗儀式主持稿

        時間:2021-06-11 12:21:20 主持詞 我要投稿

        升旗儀式主持稿三篇

          主持稿由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。下面是關于升旗儀式主持稿三篇的內(nèi)容,歡迎閱讀!

        升旗儀式主持稿三篇

          升旗儀式主持詞【一】

          女:尊敬的老師!

          男:親愛的同學們!

          合:早上好!

          女:我是主持人xxx

          男:我是主持人xxx

          女:新的一周開始了。

          男:這是一個嶄新的開始。

          女:這又是一次快樂的啟程。

          男:讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!

          女:今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神圣的一刻—升國旗!這次升旗儀式由xxx班負責。xxx班是一個團結(jié)向上的班集體,也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來,xxx班同學們在老師的帶領下,一起團結(jié)奮進,一起快樂成長。全班每一名同學都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩。

          男:今天的旗手有:。。。等同學,他們品學兼優(yōu),樂觀向上,尊敬老師、團結(jié)同學,熱愛勞動,是我們要學習的好榜樣。

          合:廟下鎮(zhèn)灣子小學升旗儀式現(xiàn)在——開始!

          男:立正、稍息!

          現(xiàn)在進行第一項:出旗。

          女:下面進行第二項:升國旗,奏國歌,少先隊員敬禮!全體師生行注目禮。

          禮畢!稍息。

          男:下面進行第三項:唱少先隊隊歌。

          女:下面進行第四項:少先隊員宣誓。

          隊員們請高高舉起你們的右手,大聲宣誓:

          我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導,好好學習,好好鍛煉,時時刻刻準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻力量!

          男:下面進行第五項:請李老師公布上周衛(wèi)生紀律檢查結(jié)果,頒發(fā)流動紅旗。

          女:下面進行第六項:請王校長講話,大家鼓掌歡迎!

          男:升旗儀式到此結(jié)束,請各班按順序帶回

          升旗儀式主持詞【二】

          合:敬愛的老師、親愛的同學們,大家好。

          甲:學習,對于同學們來說是非常熟悉的一件事了,但是良好的學習習慣卻不是人人都能做到的。

          乙:一個好的`、科學的學習習慣與方法,能使我們學得輕松自在,又有效率,還有利于我們身心健康發(fā)展。

          合:《學習——從好習慣開始》升旗儀式現(xiàn)在開始。出旗

          甲:在我們班,有許多的同學養(yǎng)成了良好的學習習慣。好習慣為他們插上了奮飛的翅膀,使他們的學習成績一直遙遙領先,成為我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。

          乙:請老師為他們授佩帶。

          甲:請升旗手介紹她們自己的光榮事跡。

          乙:請升旗手到升旗臺前做升旗準備。

          甲:全體少先隊員面向升旗臺站好。

          乙:升國旗,奏國歌,全體少先隊員——敬禮!禮畢,唱國歌。

          甲:升校旗,唱校歌,全體少先隊員行注目禮。

          乙:全體面向主席臺站好。

          甲:請老師做國旗下講話。

          乙:養(yǎng)成良好的學習習慣,勤奮學習才剛開始。

          甲:習慣就好像雄鷹的一雙翅膀,能讓我們高高的在藍天上翱翔。

          乙:習慣就好像我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長。

          甲:良好學習習慣的養(yǎng)成,關系到同學們掌握正確的學習方法,取得優(yōu)異的學習成績;

          乙:良好學習習慣的養(yǎng)成,不僅對同學們當前的學習發(fā)生作用,而且將使你們終身受益。

          甲:我國著名教育家陳鶴琴老師說:“習慣養(yǎng)得好,終身受其益;習慣養(yǎng)不好,終身受其累。”可見學習習慣對人的一生是多么重要。

          乙:播種一種行為,收獲一種習慣。

          甲:播種一種習慣,收獲一種性格。

          乙:播種一種性格,收獲一種命運。

          合:培根曾說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生!痹竿瑢W們從小養(yǎng)成良好的學習習慣。《學習——從好習慣開始》主題升旗儀式到此結(jié)束!

          升旗儀式主持詞【三】

          各位同學,各位老師大家早上好!

          首先感謝在場的每一位老師、同學能準時來參加我們的升旗儀式。其次表揚在場的絕大部分同學,上周乃至上上周,我們升旗儀式結(jié)束后,整個操場只有三片紙屑等。這是大家共同努力的結(jié)果。謝謝大家。

          今天是20xx年11月28日,也是公歷一年中的第332天,離全年的結(jié)束還有33天,在此,建議每一位同學,每一位老師回想一下本年度的工作、學習與生活,還是那句話,回首過去,是為了更好的展望未來。

          今天的升旗儀式正式開始,全體立正,升旗手、護旗手出旗、奏樂。

          好,全體立正,行注目禮,少先隊員行隊禮,升旗,奏、唱國歌。

          禮畢。

          上周,相信不少同學與老師都收到不少關于感恩的短信或者祝福。因為每年11月的第四個周四是美國乃至西方的重要節(jié)日,就好像咱們國家的春節(jié)。中華民族自古就樂于助人、知恩圖報,受人滴水之恩,當以涌泉相報。但是現(xiàn)在我們也看到,不少人不懂得感謝、感激,只知索取,對來自家長、師長別人的關懷是理所當然,甚至對太過關心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。今天的國旗下講話正是基于這樣的一個背景。

          掌聲有請來自七年級(12)班的XXX同學,她演講的題目叫《學會感恩》

          感謝XXX同學的精彩演講。

          下面有請吳校長講話,大家歡迎。

          感謝吳校長的講話,在一個文明的社會,知道感恩,懷有一顆感恩之心是必要,更是必須;換位思考,珍惜朋友,理解父母,尊重師長;ハ嘧鹬亍⑿湃、幫助,只有這樣,我們的生活才會更快樂,更幸福。我們的學校才會更文明,社會才能更和諧。

          我希望每一位同學從今天起,經(jīng)常使用感謝。

          感謝傷害你的人,磨練了你的心志;感謝欺騙你的人,增進了你的見識;感謝絆倒你的人,強化了你的能力;感謝斥責你的人,助長了你的智慧;感謝父母給了你生命與無私的愛;感謝老師給了你知識與看世界的眼睛;感謝朋友給了你友誼與支持。

          最后頒發(fā)重常規(guī)抓養(yǎng)成循環(huán)紅旗獲得班級。

          各班按秩序返回。除了腳印,什么都別留下。謝謝!

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