六年級(jí)慶六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)節(jié)目主持詞(通用7篇)
六一兒童節(jié),也叫“六一國(guó)際兒童節(jié)”,每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節(jié)日。下面是關(guān)于六年級(jí)慶六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)節(jié)目主持詞的內(nèi)容,歡迎閱讀!
六年級(jí)慶六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)節(jié)目主持詞 篇1
甲:尊敬的各位老師。
乙:親愛的同學(xué)們。
合:大家下午好!
甲:有人說,童年是快樂的兒歌,是鮮艷的花朵。
乙:也有人說,童年是初升的太陽(yáng),是無畏的拼搏。
甲:在這特殊的一年,我不想說告別,但童年真的正離我們而去。
乙:在這特殊的一天,我不想說告別,但明天我們真的將各奔東西。
甲:讓我們?cè)俅位厥琢甑臅r(shí)光,它是多么的短暫。
乙:XX多個(gè)日日夜夜仿佛就在昨天。
甲:小學(xué)時(shí)代,只留給我們十幾天的時(shí)間。
乙:讓我們共同暢想屬于童年里的最后一個(gè)節(jié)日。
甲:祝大家,六一快樂!
乙:看,六一的鮮花絢麗多彩;
甲:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目;
乙:聽,六一的旋律多么動(dòng)聽。
合:育才小學(xué)六(2)班慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!
首先,請(qǐng)大家欣賞xxx,表演者xxx
甲:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的歷程。
乙:雖然我們無法停止成長(zhǎng)的腳步,但是我們可以留住童年的記憶。
甲:讓我們永遠(yuǎn)記住育才小學(xué),我們成長(zhǎng)的搖籃,夢(mèng)起源的地方。
乙:讓我們永遠(yuǎn)記住六(2)班,我們?nèi)松钠瘘c(diǎn),歡樂的海洋。
甲:最后,讓我們一起歌唱《感恩的心》,告別我們童年時(shí)代。
乙:一首首動(dòng)聽的歌曲,唱出了我們童年的心聲;
甲:一曲曲優(yōu)美的舞蹈,展示了我們童年的風(fēng)采;
乙:一顆顆感恩的心,感謝老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩。
合:六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝大家!
六年級(jí)慶六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)節(jié)目主持詞 篇2
甲:尊敬的各位老師們、
丙:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
甲:我們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)了六月,
乙:走進(jìn)了我們的最后一個(gè)六一兒童節(jié)!
丙:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié) ,
。毫率瞧压h下的季節(jié) ;
丙:而我們也已經(jīng)六年級(jí)了。
丁:我們即將同小學(xué)分手,邁進(jìn)中學(xué)的大門。
甲:就讓我們一起在這最后的六一,過一個(gè)有意義的童年吧!
乙:長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年六班 “記憶的落英 回望的池塘”
。簯c六一聯(lián)歡會(huì)
合:正式開始
丙:下面請(qǐng)欣賞由
丁:我們班的同學(xué)真是多才多藝。
丙:沒錯(cuò)!
丁:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
丙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!
。合旅嬲(qǐng)欣賞
甲:在三年級(jí)時(shí)啊!我們班就有同學(xué)在樂隊(duì)學(xué)習(xí)樂器了
乙:沒錯(cuò),經(jīng)過老師的細(xì)心指導(dǎo)和同學(xué)的辛勤訓(xùn)練已經(jīng)小有成就啦!
甲:下面就請(qǐng)欣賞薩克斯合奏《桑塔。露琪亞》
甲:親愛的伙伴們,
乙:新世紀(jì)鐘聲早已敲響,
甲:鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起,
乙:翻開新的一頁(yè)日歷,
甲:我們感到無限欣喜,
乙:六一向我們走來,跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
甲:下面請(qǐng)欣賞
丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
。盒率兰o(jì)的鮮花是我們的。
丙:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來的天宇。
。禾ろ懘蟮,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
丙:下面請(qǐng)欣賞
甲:六月是青蘋果誘人的季節(jié) ,
丁:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。
甲:下面請(qǐng)欣賞
甲:雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容,但我們彼此的心中都明白,我們即將告別天真爛漫的童年了!即將要走向青少年了!
乙:沒錯(cuò),縱使再先進(jìn)的技術(shù),也無法幫我們找回那段純真美好的童年氛圍了。告別一個(gè)人生階段,是必須經(jīng)歷的過程。是它來得太快嗎?還是我們還沒有準(zhǔn)備好呢?
甲:是啊!就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧!下面就請(qǐng)欣賞
丙:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲。謝謝你們,辛勤的老師!
。鹤屛覀冇酶杪暢鰧(duì)你們的敬意! 讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙:下面請(qǐng)欣賞
。6年,彈指一揮間。時(shí)間抹去了我們當(dāng)時(shí)多少的印記,歲月給我們帶來多少新的閱歷呢?
乙:這6年的時(shí)間里,我們看著有的學(xué)弟學(xué)妹,帶著我們那時(shí)的那份向往進(jìn)入校園。
甲:我們也看著有的學(xué)哥學(xué)姐,懷著一份眷戀和不舍從這里離開。這一回,輪到了我們。
丙:但是,我們彼此的記憶,早已由友誼連綴在一起。下面有請(qǐng)
乙:無論時(shí)光怎樣改變,愿我們都還是我們,保持著這一份美好的青春。
甲:重拾起那一段時(shí)光,那一段金色鋪滿的道路,那一個(gè)陽(yáng)光中的季節(jié)。
乙:讓我們輕輕踮起腳尖,擁抱陽(yáng)光。你會(huì)看見在某個(gè)地方,有人在默默關(guān)注著你。
甲:下面請(qǐng)
丙:每個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)的過程中遇到一些朦朧的心路歷程,當(dāng)我們置身其中的時(shí)候,可能會(huì)感到困惑,會(huì)不知所措;
乙:等一切慢慢平息的時(shí)候,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生因?yàn)檫@所有的細(xì)枝末節(jié)而豐富了不少。
丙:每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶,映射出意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月。
乙:六班的風(fēng)云,因愛而斑斕;青春的歲月,因夢(mèng)想而美麗!
丙:下面請(qǐng)欣賞
甲:現(xiàn)實(shí)或是知識(shí)讓我們從青澀流光中解脫,像一片楓葉,悄然飄落,
乙:又似一潭秋水,滾滾東流。短暫迷茫卻很關(guān)鍵。成長(zhǎng)是痛苦的同時(shí)也是喜悅的
。寒(dāng)種子破土而出的時(shí)候他就已經(jīng)準(zhǔn)備好了在痛苦中并快樂著,所以我們能夠聽到他沖破土壤的歡呼聲
丙:同學(xué)們,我們每人都是一粒急欲擁抱世界的種子,而在迎接陽(yáng)光和春雨的親吻之前,你做好承受一切痛苦并享受一切快樂的準(zhǔn)備了嗎?
甲:下面請(qǐng)欣賞
甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
乙:童年的歌聲多么動(dòng)聽。
丙:童年的生活最最幸福。
丁:我們?cè)赣弥赡鄣男∈、五彩的畫筆
甲:去描繪燦爛的明天!
乙:用優(yōu)美的舞姿 、歡快的旋律
丙:去憧憬美好的未來!
。合旅嬲(qǐng)欣賞
結(jié)束語(yǔ)
甲:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,
乙:但是我們可以珍惜現(xiàn)在我們擁有的一切。
丙:在這聯(lián)歡會(huì)最后的時(shí)刻,讓我們記住那綠草如茵的操場(chǎng),
。耗谴懊鲙變舻慕淌,
甲:那和藹可親的老師,
丙:和那和我們朝夕相處了六年的同學(xué)吧!
乙:現(xiàn)在,讓我們回首向童年揮一揮手,去展望明天的輝煌!
丁:讓我們一起拼搏在這童年最后的'時(shí)光!
甲:六(六)班 聯(lián)歡會(huì)
合 到此結(jié)束!
六年級(jí)慶六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)節(jié)目主持詞 篇3
楊:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽(yáng)光。
嚴(yán):我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
邱:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)想。
曹:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
楊:今天是屬于我們的節(jié)日——六·一兒童節(jié)。
邱:祝大家——
合:兒童節(jié)快樂!
邱:楊詩(shī)婧,你喜歡看魔術(shù)嗎?
楊:當(dāng)然啦!誰(shuí)不喜歡呢?
嚴(yán):楊詩(shī)婧,你知道嗎?我們班今天也迎來了幾位魔術(shù)高手呢!
曹:哦,是嗎?讓我們拭目以待吧。ㄕ坡曧懫穑
楊:大家說,魔術(shù)精不精彩?(待下面同學(xué)回答完畢)
曹:恩,魔術(shù)的確很有趣,特別是xxx的,變化多端。
嚴(yán):但你們知道嗎,小品也是很搞笑的。
邱:想聽嗎?讓我們掌聲有請(qǐng)黃小丫他們的《大忽悠》。
嚴(yán):真是杰作!你們真是太棒了!
曹:聽說你們也有一個(gè)非常厲害的小品,叫《主角1號(hào)餐》。
楊:那當(dāng)然了,同學(xué)們,你們想看嗎?讓你們大家開開眼界!
邱:聽,歌聲響起,多么悅耳動(dòng)聽。
楊:賞,歌曲動(dòng)人,多么令人陶醉。
嚴(yán):讓我們請(qǐng)出季然和雯雯,讓她們引領(lǐng)大家進(jìn)入歌聲的世界。
曹:相信大家還記得《晶碼戰(zhàn)士》這部動(dòng)畫片吧。
楊:里面的主人公經(jīng)過千辛萬(wàn)苦,才獲得勝利。
邱:讓我們欣賞它的主題曲——《我不怕》。
楊:不知不覺,這次六·一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入尾聲。
邱:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
嚴(yán):我們邁著喜悅的步子緩緩離開五月。
曹:我們展開希望的翅膀悄然走近六月。
合:本次活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!
六年級(jí)慶六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)節(jié)目主持詞 篇4
田劉夢(mèng)歌:尊敬的老師們,
陳子沫:親愛同學(xué)們:
合:大家下午好!
田劉夢(mèng)歌:今天“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,又來到了我們身旁。陳子沫:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
信文林:今天的校園彩旗飄舞,飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。
郭金辰:在這個(gè)歡樂的日子里,讓我們懷揣(chuài)一顆感恩的心,田劉夢(mèng)歌:感謝學(xué)校對(duì)我們的關(guān)愛,
陳子沫:感謝父母的養(yǎng)育之恩,
信文林:感謝老師的辛勤教誨!
郭金辰:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節(jié)日快樂!
田劉夢(mèng)歌:實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)三班慶“六一”活動(dòng)
合:現(xiàn)在開始!田劉夢(mèng)歌:首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:
1、舞蹈《快樂00后》表演者:馬駿驍候夢(mèng)圓張芷嫻孫金茹李心潔韓欣怡
2、三句半::李正陽(yáng)李想梁珂璇張哲銘
3、青蘋果樂園:表演者陳子沫孟家正徐曉倩龍?jiān)剖?/p>
4、歌曲:《重返17歲》表演者:張?jiān)潞汴愑晷老蛄者_(dá)
5、歌曲《國(guó)畫》表演者:田劉夢(mèng)歌
6、謎語(yǔ):表演者:呂欣睿
7、笑話:《襪子掉色》表演者:曹殿魁
8、歌曲《著魔》表演者:何錫昱
9、謎語(yǔ)、笑話、鬼故事:表演者:李家齊
10、歌曲《瘋狂的老子》《神經(jīng)病》表演者:種興宇
11、歌曲《榮耀》表演者:林家樂
田劉夢(mèng)歌:實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)三班慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束。合:謝謝大家!
六年級(jí)慶六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)節(jié)目主持詞 篇5
乙:最后,請(qǐng)大家跟著這熟悉的旋律,一起與張xx合唱《大笑江湖》。崃夜恼疲
甲:快樂的時(shí)間總是如此短暫,
乙:幸福的時(shí)光總是很快飛散。
甲:精心的呵護(hù),花蕾就會(huì)綻放,
乙:細(xì)致地培育,種子就會(huì)成長(zhǎng)。
甲:耐心地疏導(dǎo),山泉就會(huì)匯成大海,
乙:辛勤地澆灌,小樹就會(huì)成材。
合:我們祝愿大家能夠健康、快樂的成長(zhǎng),度過一個(gè)好的童年!我宣布,慶“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
六年級(jí)慶六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)節(jié)目主持詞 篇6
男:今天,我們?nèi)w師生共聚在五(4)班教室
女:歡歌笑語(yǔ)道出心中的歡喜,載歌載舞表達(dá)你我的歡愉
男:今天,這里是你的舞臺(tái)
女:今天,這里是你的天地
男:露出你最燦爛的笑臉
女:留下最美好的回憶
男:親愛的伙伴們
女:唱吧,跳吧
合:慶祝我們的節(jié)日
男:首先請(qǐng)欣賞由李陽(yáng)等同學(xué)帶來的舞蹈《筷子舞》
女:舞蹈跳得棒,但是咱班還有更牛的呢,不信,下面請(qǐng)看趙建等同學(xué)的相聲《吹!
男:下面楊兆星為我們演唱歌曲《彩色的非洲》,請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)
女:五(4)班同學(xué)不但歌唱得好,而且詞匯也層出不窮,請(qǐng)欣賞雷海妹等同學(xué)帶來的小品《反義詞》
男:怎么樣,同學(xué)們的反義詞說得不錯(cuò)吧,成語(yǔ)學(xué)的更是頂呱呱,請(qǐng)欣賞《成語(yǔ)接龍》
女:同學(xué)們,提起魔術(shù)我們大家都會(huì)想到劉謙老師,但是咱們班也有一位魔術(shù)高手,你們猜是誰(shuí)呢?下面請(qǐng)魏雅旋同學(xué)為大家表現(xiàn)魔術(shù)
男:看了一段神奇的的魔術(shù),我們還都沒有過癮呢,真希望魏雅旋同學(xué)以后能為大家?guī)砀、更好的魔術(shù)表演,下面請(qǐng)看高乙平等同學(xué)帶來的相聲《一件天大的事》
女:下面請(qǐng)欣賞劉心哲的葫蘆絲演奏
男:我們班同學(xué)真可謂是多才多藝呀,田泳兒同學(xué)還會(huì)跳拉丁舞呢,請(qǐng)欣賞
女:下面請(qǐng)欣賞趙默儇等同學(xué)帶來的一段相聲《 》
男:少年志則國(guó)志,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),自古英雄出少年,下面請(qǐng)欣賞閆鵬等同學(xué)表演的《少年拳》
女:榮祥均等同學(xué)帶來的相聲《與眾不同》,請(qǐng)欣賞
男:有請(qǐng)合唱隊(duì)同學(xué)們帶來的《紅星歌》
男:下面最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,我們和老師一起來玩游戲,同學(xué)們,你們?cè)敢鈫?再說一次,愿意嗎?
好,首先玩《搶椅子》的游戲
游戲規(guī)則:一次上 0個(gè)人,音樂停開始搶椅子,每次淘汰一個(gè)人,最后剩下的為本輪冠軍
男:最后的游戲是《瞎子畫像》
游戲規(guī)則:選手們的眼睛被蒙上,在黑板上的畫像上填上所缺的五官,看誰(shuí)畫的位置最正,誰(shuí)就獲勝
男:此時(shí)此刻同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),心潮澎湃
女:此時(shí)此刻教室里匯成一片歡樂的海洋
合:今天,我們縱情歡笑,慶祝這美好的節(jié)日,放飛我們的夢(mèng)想,放飛我們的希望,明天在我們腳下起航……五(4)班迎“六一聯(lián)歡會(huì)”到此結(jié)束。
六年級(jí)慶六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)節(jié)目主持詞 篇7
W:親愛的老師,親愛的同學(xué)們,節(jié)日好!
L:今天的陽(yáng)光最燦爛,看,每一片樹葉都是那樣鮮亮!
Y:今天的鮮花最絢麗,瞧,每一片花瓣都在翩翩起舞!
W:我們的笑臉啊,比陽(yáng)光還要燦爛,因?yàn)檎麄(gè)天地都是我們的舞臺(tái)!
G:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗,因?yàn)槲覀兘裉鞖g歡喜喜過六一!
W:河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶“六一”《放飛希望》聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)在開始!
1、舞蹈我們是共產(chǎn)主義接班人
放飛理想,我們像一只只撲楞著翅膀的小鳥,想飛、想飛,我們多么想飛。
放飛希望,我們像一棵棵朝氣蓬勃的小樹苗,向上、向上,我們天天向上!
聽,神氣的小軍號(hào)響起來了——
讓祖國(guó)傾聽我們的聲音吧:
合:我們是共產(chǎn)主義接班人!
2、雜技對(duì)手芭蕾
Y:說起芭蕾來,那可是飄飄欲仙……
L:說起雜技來,那可是驚險(xiǎn)奇觀!
Y:那么,如果是雜技加芭蕾呢?呵呵,那可就是錦上添花,保證你大飽眼福!
L:讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出藝術(shù)家們?yōu)槲覀儙黼s技——對(duì)手芭蕾!
3、古箏合奏化蝶
L:欣賞完精彩的雜技,我的心還在撲騰撲騰跳得厲害啊。
W:是啊,他們的表演可真是棒極了!
L:下一個(gè)節(jié)目是什么,可不能太刺激了啊。
W:放心吧,下一個(gè)節(jié)目啊,是需要我們靜下心來細(xì)細(xì)品味的——古箏合奏《化蝶》。
4、街舞快樂崇拜
L:快樂是我們共同的期待,快樂是我們永遠(yuǎn)的心愿。
Y:親愛的伙伴們,讓我們向快樂出發(fā),讓我們向快樂崇拜。
L:下一個(gè)節(jié)目非常特別,因?yàn)楸拘:头中A昙?jí)的大姐姐們首次合作,要用快樂感染校園!
5、課本劇精品片斷展演
Y:童話故事,伴隨我們長(zhǎng)大,它們或者有趣得讓我們發(fā)笑,或者讓我們不能不想些什么……
G:看,那位很有學(xué)問的老師來了,還帶著一只聰明的啄木鳥。
Y:哦,他們要帶我們到那童話世界里去看一看。
G:請(qǐng)欣賞《課本劇精品片斷展演》。
6、舞蹈雨晴情
W:無論是風(fēng),還是雨,無論是陰,還是晴,讓我為你撐開一把友誼的小傘吧,我們心靈,那美麗的天空永遠(yuǎn)蔚藍(lán)。舞蹈雨晴情。
7、管樂合奏龍舌蘭
L:多么輕盈可人的舞蹈……該請(qǐng)出我們的演奏家了!校管樂隊(duì),登場(chǎng)吧!第一支曲子:威廉退爾。第二支曲子:龍舌蘭。
8、雜技柔術(shù)
G:噓——小朋友,安靜了。來,跟我做:瞪大眼睛,捂住你的胸口捂住你的小嘴巴……雜技,柔術(shù)!
9、體育項(xiàng)目展示體育藝術(shù)之花
Y:太棒了!這一對(duì)姐妹花可真了不起!下面,是大拇指體育俱樂部的展示了!有請(qǐng)我們的體育健將!
10、豫劇表演唱誰(shuí)說女子不如男
W:同學(xué)們,咱們是河南人,你聽過豫劇么?會(huì)唱豫劇么?今天有一位老師可是要唱一段豫劇的,她可是梨園春的三屆擂臺(tái)擂主呀。你就把小耳朵支起來聽吧。好,有請(qǐng)出國(guó)留學(xué)老師!
甲:衷心感謝老師對(duì)我們的關(guān)心和重視,節(jié)目到此結(jié)束。
合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!
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