四年級圣誕節(jié)聯(lián)歡會的主持詞
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
合：大家新年好！
ab：新的鐘聲
cd：新的一年
ab：新的祝福
cd：新的期待
a：2012年我們收獲了知識和歡笑，收獲了酸、甜、苦、辣；
b：經(jīng)歷了才會成長，滿載著希望和祝福的2013年即將來臨；
c：回首往事，我們滿懷激情；
d：展望未來，我們充滿希望；
a：今天，我們相約在這里，享受班集體帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
b：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
c：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
d：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
合：我們宣布舜耕小學(xué)四年級七、八班2013年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
a：接下來讓我們來欣賞豐富多彩的節(jié)目。有一種聲音它優(yōu)雅、動聽、空曠，好像一股清澈的小溪，緩緩流出；又好像一縷陽光，照亮了大地；還好像一團(tuán)熊熊的烈火，燃燒著激情。它就是有中國古代樂器之冠美譽(yù)的古箏，有請朱嘉慧給大家?guī)砉殴~演奏《幸福渠到俺村》。
b：欣賞完一曲悠揚的古箏演奏，意猶未盡之時，下面有請陳龍一和許致遠(yuǎn)給我們帶來一段熱情奔放、活力四射的街舞表演。
c：一段激情的表演之后，讓我們一起來欣賞我們七班和八班的“百靈鳥”林霄鵬、徐露霖、孟玉青給大家演唱《我是山里小歌手》。
d：大家都看過動畫片《神探柯南》吧？我們小伙伴們都被柯南破案過程中的機(jī)智、勇敢、果斷和細(xì)致的特點所深深吸引。下面有請毛譽(yù)凱、王爭、劉書羽、張一瀟、張弛、劉元君、邱舒、劉藝姿、張嘉掄、王卓冉、王文夕給大家在線一段“柯南破案現(xiàn)場”。
a:一段休閑過后，讓我們來給頭腦做運動——都來動動腦筋吧！下面有請王夢婕來大家出謎面，大家猜謎語。
b: 她是集外形秀美、品格高潔有一身正氣的偉大女性；她至真至信，至雅至情，以赤子之心笑看風(fēng)云變幻，世事變遷——她就是宋慶齡。有請張嘉掄給大家朗誦《宋慶齡的故事》
c：我們班的同學(xué)能歌善舞、多才多藝，會各種樂器，在全校都赫赫有名。下面有請石尚青帶來鋼琴演奏；
d：謝謝石尚青的給大家?guī)淼挠茡P琴聲。下面有請我們班“原創(chuàng)”吉他手——趙春原帶來的吉他演奏。
a: “四面荷花三面柳，一城山色半城湖。”這是乾隆年間江西才子形容濟(jì)南風(fēng)光的對聯(lián)，那么濟(jì)南月色下的荷塘又是什么景象呢？下面讓我們來傾聽一下陳曦、劉嘉怡、劉世程、岳寶怡為我們傾情演唱的《荷塘月色》。
b：魔術(shù)神秘莫測，變化多端、給人驚喜。它用極其敏捷、使人不易覺察的手法和特殊的裝置將變化的真相掩蓋住，這就是魔術(shù)的魅力所在。有請我們的“小小魔術(shù)師”——鄭博方、王開元、張筱(xiao)楠、邱舒、劉元君給大家?guī)砟g(shù)表演。
c:一段魔幻的魔術(shù)表演之后，我們有請陳文立和孟瑞欽帶領(lǐng)大家做一段互動小游戲。
d：話劇是指以對話為主的戲劇，它是重要的舞臺藝術(shù)表演形式，多彩多藝同學(xué)們把這種藝術(shù)形式也帶到了我們現(xiàn)場，有請鄒佳辰、王子懿、李芷萱、李韻迪、潘玥、劉子袊給大家?guī)碓拕 缎∠５?面貌》。
a:中國武術(shù)博大精深，有請朱天戈給大家進(jìn)行炮拳表演。
b:跆拳道精神是禮儀廉恥、忍耐克己、百折不屈。剛剛欣賞完剛勁有力的炮拳，下面有請辛俊、何心儀、劉昊然的跆拳道pk表演。
c：一段激情揮灑的跆拳道過后，讓我們再來活動一下我們的大腦，請高健博、李欣然、高瑞祺、邱昱潤給大家?guī)砟X筋急轉(zhuǎn)彎與大家互動一下，請大家積極踴躍的參與。
d：小提琴音色優(yōu)美，音域?qū)拸V，表現(xiàn)力強(qiáng)，從它誕生那天起，就一直在樂器中占有顯著的地位，為人們所寵愛。如果說鋼琴是“樂器之王”，那么小提琴就是樂器中的“王后”了。下面有請張一瀟、宮子凡給大家?guī)硇√崆俦硌荨?/p>
a:剛剛欣賞完兩位才女的精彩表演，下面我們繼續(xù)聆聽我們的小帥哥——李欣然的小提琴演奏。
b:我想問一下大家熟悉的小品演員都有誰？（同學(xué)們踴躍發(fā)言......）
好，那我們現(xiàn)在有請八班的“小品王”孫千舒、楊熙坤、王文夕給大家?guī)硪欢瘟钊伺醺勾笮Φ男∑贰?/p>
c:“北風(fēng)那個吹，雪花那個飄，雪花那個飄飄，年來到，我盼我的爹爹回家過年......” 這是白毛女中《北風(fēng)吹》的凄慘歌詞，那用鋼琴演奏的北風(fēng)吹又是什么意境呢？有請何心怡給大家?guī)礓撉偾侗憋L(fēng)吹》。
d：請大家猜一下這是個什么游戲？它是種娛樂方式，同時也是一種大眾化的文字游戲，是指當(dāng)思維遇到特殊的阻礙時，要很快的離開習(xí)慣的思路，從別的方面來思考問題。同學(xué)們猜出他是什么游戲了吧？對，它就是腦筋急轉(zhuǎn)彎。下面有請趙國秀給大家?guī)韼讉�腦筋急轉(zhuǎn)彎，讓大家開拓一下思維。
a:大家都知道《三國演義》是我國著名的四大名著之一，其中桃園三結(jié)義、草船借箭、三英戰(zhàn)呂布等都是我們耳熟能詳?shù)木势�，下面有請郎雅迪帶我們一起感受《品三國》�?/p>
b:我們這個年代出生的孩子是幸福的、甜蜜的、美好的，從小我們是聽著爸爸、媽媽講的童話故事長大，下面有請王夢婕、張楚淇、朱嘉慧、譚熠楠給我們現(xiàn)場表演一場童話劇——《天敵》。
c：歌唱是一門藝術(shù)，它可以用動聽的語言來表達(dá)人們的心情、思想和情感，下面有請劉藝姿、孟玉青給我們帶來四連唱。
d: 一段激情的演唱過后，讓我們聰明、靈活的頭腦做運動一下吧！下面有請袁小雅、隗逸晨、鄭若欣來出謎面，大家猜謎語。
a:拉丁舞素以熱情奔放、英姿颯爽、柔美多變稱霸”舞林”,下面有請我們的舞林高手劉元君、徐露霖、劉書羽進(jìn)行拉丁舞pk表演。
b:海內(nèi)存知己，天涯若比鄰；久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知；海上升明月，天涯共此時；這些都是描寫朋友和友誼的佳句。讓我們看看下面這三個好朋友的故事，下面有請張楚淇、朱嘉慧、王夢婕為我們表演小品《好朋友》。
c: 他們英姿煥發(fā)、奮不顧身、昂首挺胸、臨危不懼、戰(zhàn)無不勝；他們無論是在抗洪搶險的一線，還是在四川大地震的前沿，在最危險的地方都涌現(xiàn)著中國軍人的身影，有請劉嘉怡用她的歌聲表達(dá)《軍中綠花》的情懷。
d:傾聽完一首優(yōu)美、動聽的歌曲，下面有請劉藝姿給我們帶來一段鋼琴演奏。
a: 音樂是沒有國界的, 也是不分民族的,音樂讓我們心靈想通。下面有請孟瑞欽給我們帶來一首英文歌曲。
b:我們同在一個地球、我們同在一個有著5000年歷史的國度，我們身體里都流動著炎黃子孫熾熱的鮮血。今天，在這里我們同唱一首歌，請聽趙軒、孟玉青、王卓冉共同演唱的《同一首歌》。
c: 下面有請劉子袊給我們將個小故事，請大家安靜的聆聽(可用手做“噓”狀)，因為他是個不一般的故事，是用英語講的故事哦，請聽英語故事——《老鼠的外語》。
d: 音樂帶給人們的不只是旋律上的享受,還有更多是心靈的溝通、思想的放飛、靈魂的交流。下面請王卓冉給我們演唱英文版經(jīng)典歌曲《河中的祈禱》——《down to the river to pray》
a:我們同學(xué)中真是臥虎藏龍，下面請孟玉青、劉藝姿給大家?guī)硭氖诌B彈。
b:有一種樂器的聲音，它清脆悅耳、清遠(yuǎn)悠揚，如天籟之音，這就是笛子，有請郞雅迪、趙軒、劉書羽、張一瀟給大家演奏瓷笛。
c（配合）: 你最近上網(wǎng)有沒有發(fā)現(xiàn)有個點擊率特別高的動畫視頻？
d（配合）：對，有同學(xué)推薦我看了，特別搞笑�。ü�......）
c（配合）:不給大家賣關(guān)子了。
d（配合）：下面就有請白杰航、于姿穎、陳曦、仇文喆給大家現(xiàn)場在線動畫版的視頻《煩人的橙子》。
a: 看完了搞笑的小品，接下來讓我們?nèi)テ肺兑幌铝硪环惺�，一段活力四射，勁爆非凡的架子鼓送給大家，下面有請我們“舜耕小鼓王”許致遠(yuǎn)帶給大家的激情演奏。
b: 薩克斯它的音色浪漫、優(yōu)雅、富有磁性。下面有請我們的小才子初睿給大家?guī)硪欢嗡_克斯演奏。
c：聽完了一曲優(yōu)雅的薩克斯演奏，下面有請徐露霖、王文夕、劉書羽、張楚淇給大家?guī)硪欢螣崃�、奔放、活潑、俏皮的舞蹈《旺旺》�?/p>
d：雖然圣誕節(jié)剛剛過去，但我們?nèi)匀粦涯罴t衣白發(fā)的圣誕老人，給全世界的小朋友帶來的歡樂、期待和希望。今天聯(lián)歡晚會的最后一個節(jié)目是由孟欣然、劉世程、仇文喆、張兆楠、孟玉青給我?guī)淼摹妒フQ歌》。大家歡迎！
(合)敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
（女）在這漫天祥瑞，梨花紛飛的美好冬日，
�。校┤缢髸r光又把我?guī)У搅四杲K歲尾。
�。ㄅ┙裉欤覀儙熒鷼g聚一堂，喜悅滿懷，親情融融。
�。校┳屛覀凕c燃激情，敞開心扉，高歌曼舞，
（合）辭舊迎新！
�。ㄅ┈F(xiàn)在我宣布：五年三班迎新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
[播放音樂]
（男）在過去的時光里，敬愛的老師為我們嘔心瀝血，日夜辛勞；
�。ㄅ┦紫茸屛覀円詿崃业恼坡�，請老師致辭!
[鼓掌歡迎！老師講話:]
�。校┚磹鄣睦蠋熣Z重心長，
�。ㄅ┚磹鄣睦蠋熃o我們指出了努力方向！
�。校┚妥屛覀兏幼杂X學(xué)習(xí)，更加勤奮向上，
（女）以實際行動來報答老師對我們的愛護(hù)培養(yǎng)！
（男）接下來開始展示才藝，表演節(jié)目：
�。ㄅ┦紫扔缮矍肀硌菰娎收b《 老師》大家歡迎！
�。校╉n鵬是是咱班的體育尖子；徐振航是咱們班的剪紙能手。他倆還有很好的文藝天賦；下面，請他們哥倆為咱們表演《春天里》。
�。ㄅ┧齻兪且蝗汉蒙倌�，她們又是一群瘋丫頭。平日里，她們努力學(xué)習(xí)。今天，她們要為大家激情歌唱。下一個節(jié)目是女聲小合唱，表演者：馮睿軒、黃心怡、劉思涵、取名慧�，F(xiàn)在請她們閃亮登場，為我們表演瘋丫頭的主題曲——《彩色的翅膀》。大家鼓掌歡迎！
（男）徐子涵同學(xué)是我們班的活字典，平時，大家有基礎(chǔ)知識不會的題都問他，他還是我們班的男高音。今天，他給我們帶來了歌曲——大笑江湖。唱的好不好，（好）再來一個好不好（好）請欣賞：《我的眼淚為誰飛》。
�。ㄅ┩蹂B同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好，她的快板書也堪稱一絕，下面請欣賞她給我們表演——《字、詞、詩》
（男）話劇是藝術(shù)中的藝術(shù)，能夠演好話劇可不是一件容易事。而我們班有這樣兩個人才。下面請楊佳、文浩倫登臺表演小話劇——《語言發(fā)明》。
�。ㄅ┫旅媸切υ挻蟊绕�，由孔鑫宇、顧鈞博、韓鵬各顯其能說笑話，看他們誰能讓大家捧腹大笑吧！
�。校┖钣瓿看蠹夜J(rèn)他能言善辯，卻不知他還有一副天生的好嗓子，現(xiàn)在就請他來為我們一展歌喉，演唱一首——《天下》
�。ㄅ┡_上一分鐘，臺下十年功，說的是學(xué)藝的艱難，而王玉嬋同學(xué)為了學(xué)好民族樂器，只幾年不知下了多少苦工，終于學(xué)有所成，今天它將為我們表演《二胡獨奏》，下面請王玉嬋同學(xué)登臺。
�。校┪覀冇忻篮玫耐�，我們也將會有美好的童年，我們的未來充滿陽光，我們的未來不是夢。下面由王星權(quán)、周洪立演唱《我的未來不是夢》。下面再來為我們演唱《辛苦的哥們》。
�。ㄅ┪湫g(shù)是中華民族的傳統(tǒng)文化中的國粹，太極拳是中華武術(shù)主要拳種之一，目前已經(jīng)成為最為普及大眾體育活動項目。李禹墨同學(xué)深得家傳，功底扎實，下面讓我們來一睹風(fēng)采吧！有請李禹墨上場表演太極。
（男）周佳琪、劉馨雨、郭馨雅、朱丹唱——呼嚕小精靈
�。ㄅ┫旅媸悄猩『铣�，由周洪立、徐振航、趙元嘉來演唱——《沈陽一日游》。你們別看這仨小子平時不顯山不漏水，今天可會一鳴驚人。請他們上場!
（男）大家知不知道，孔鑫宇的演唱那可是沒的說。有請孔鑫宇上場為我們演唱——《缺口》
�。ㄅ┫乱粋�節(jié)目是男女二重唱，由李東昊、于豐源表演——日不落、快樂女孩、魔角偵探、甜心格格。
�。校┩踝右适窃蹅儼喑隽嗣暮脤殞殻曇籼鹈�，人見人愛，現(xiàn)在就請她來為我們演唱——《左手右手》。
結(jié)束語：
�。校┺o別2012的豐碩與芬芳
（女）迎來2013嶄新的希望。
�。校┰该篮酶杪暫妥８�，伴隨我們每一天！
�。ㄅ┰笟g聲笑語，永遠(yuǎn)駐留在我們心間！
合：聯(lián)歡會到此結(jié)束，祝大家新年快樂！
馬：伴著時光的年輪，今天我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。
李：圣誕的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
馬：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。.首先祝大家圣誕節(jié)快樂（英文）
李：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風(fēng)采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們！謝謝！
馬：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
李：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情 。
馬：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅。
李：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬事諸順！請欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)淼奈璧福骸堕_門紅》
馬：下面請欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班 張宇軒 朱沐陽小朋友。
李：小朋友們在幼兒園不但學(xué)會了很多的知識，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧！。
馬 ： 接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下，一起玩兩個游戲吧！
李曉玉：《搶凳子》
馬曉菊：《擊鼓傳花》
李：今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲，首先有請中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
馬：接下來有請樸志盛家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請！
李： 還有我們可愛的熊文浩家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
馬： 謝謝我們?nèi)M可愛的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠(yuǎn)幸福平安，讓愛永遠(yuǎn)住我們的家！
李： 小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎！告 訴你們一個小秘密哦，老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了！
馬 ：這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢？今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。
李：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
馬：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情 。
李：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。
馬：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
李：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
馬：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
李：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
馬：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好。
李：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
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