經(jīng)典的升旗儀式主持詞5篇
我國中小學在學期內(nèi)每周都要舉行一次隆重的升旗儀式，這也是學校培養(yǎng)師生國家觀念和愛國情感的一項常規(guī)教育內(nèi)容。以下是小編為大家準備的升旗儀式主持詞，希望對大家有幫助！
經(jīng)典的升旗儀式主持詞1
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們
合：大家好！
甲：運動，是一種精神，它賦予我們勇敢、果斷、激情;
乙：運動是一種財富，它帶給我們品質、健康、快樂;
合：開發(fā)區(qū)第六小學六一班“我運動，我健康”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！
甲：下面進行第一項：認識小小“國旗班”。
乙：六年級一班是一個團結互助，積極向上的班集體。26名同學肩并肩，手挽手形成一個非常溫暖的大家庭。
甲：我們團結，同學們和睦相處，互幫互助，
乙：我們上進，每個人都勤奮努力，奮勇爭先。
甲：成長的道路上，我們彼此激勵，我們共同前進。
乙：在不久的將來，我們班將充分發(fā)揮長處，彌補自己的不足，成為學校的驕傲。
甲：擔任本次校旗護旗手的有：（介紹）
甲：擔任本次國旗護旗手的有：（介紹）
甲：擔任本次升旗手的是：（介紹）
甲：運動是一種藝術，他使我們協(xié)調(diào)、大方、優(yōu)美。
乙：運動更是一門智慧，它讓我們用頭腦、用技能，用知識來征服困難，越過一個又一個前進中的障礙。
甲：健康的體魄，充沛的精力是我們每一個人學習的重要條件。
乙：在我們?nèi)W習的時候，發(fā)展體育運動，增強我們的體質，也是我們最迫切的愿望
甲：下面進行第二項：出旗
乙：下面進行第三項：升國旗，奏國歌，全體敬禮！禮畢。
甲：下面有請同學帶來的國旗下講話：《陽光體育，健康成長》
乙：下面，請欣賞由六一班“李嫦馨、吳迪、楊童、栗美潔、劉萱”五位同學帶來的《啦啦舞》表演，大家掌聲歡迎。
甲：如果你想擁有健康的心靈，如果你想擁有強壯的體魄，如果你想擁有成功的人生，請來參加運動吧，因為，我運動，我健康，我快樂。
乙：“我運動，我健康”主題升旗儀式到此結束！
經(jīng)典的升旗儀式主持詞2
AB：同學們，老師們，大家好。
AB：xx中學“講文明習禮儀重修養(yǎng)教育”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
A：全體同學面向國旗，向右轉！
AB：出旗！
A：升國旗奏唱國歌，敬禮！
B：禮畢，向左轉！
A：A禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這新的學期，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？
B：我們學生要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
A：在學校，禮儀能使老師與學生、同學與同學之間的關系更加和諧、融洽、友善，使校園的文明氛圍更濃
B：課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。
A：校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、輕聲慢步。說一聲“您好”，架起友誼的橋梁;道一聲“謝謝”，勝過萬語言。
B：我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周同學的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。禮儀的花兒需要我們精心培育，良好的行為習慣更需從小養(yǎng)成
A：今天我們榮幸邀請到學生會宣傳部部長：許曉云為我們做國旗下講話：《文明禮儀在校園》。大家掌聲歡迎！
A：感謝許曉云同學精彩講話！
B：同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。
A：文明，是璀璨明珠的輝煌;文明，是民族孕育的希望
B：文明，是溝通情感的橋梁，文明，是社會高飛的翅膀！
AB：我們共同呼吁：希望大家都行動起來，把孝心獻給父母，把敬心獻給老師，把關心獻給同學，把誠心獻給朋友，傳承中華傳統(tǒng)美德之風！
AB：xx中學“講文明習禮儀重修養(yǎng)”主題升旗儀式到此結束！
現(xiàn)在公布上周獲得流動紅旗的班級xx。
請獲得流動紅旗的班級現(xiàn)在派一個代表到李主任那里領取流動紅旗。
經(jīng)典的升旗儀式主持詞3
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們
合：大家早上好
甲：天空藍，云兒白。
乙：草兒青，花兒香。
甲：我愛蔚藍的天空，
乙：我愛綠色的大地。
甲：為了藍天更藍，云朵更白。
乙：為了草兒常青，花兒常香。
甲：我愿揮動我的雙手，
乙：我愿揮灑我的'汗水。
合：因為我們是熱愛環(huán)保、熱愛公益的“環(huán)保”小衛(wèi)士。
甲：宣布“愛環(huán)保、愛公益”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！
乙：擔任本周升旗班的是六三中隊，請六三中隊出旗！
甲：請升旗手做自我介紹
乙：全體同學，請注意！
甲：面向國旗，立正！
乙：升國旗、奏國歌，
合：敬禮！唱國歌！
合：禮畢！
甲：請聽六三中隊國旗下演講
乙：請全校同學吟誦弟子規(guī)
甲：地球是萬物生靈的搖籃。
乙：地球是人類共同的家園。
甲：如果你不想讓你的眼淚成為最后一滴水，
乙：請順手做好每一件環(huán)保小事吧！
甲：讓我們從今天起，以身作則，身體力行，
乙：在此，我們倡議大家綠色消費，環(huán)保生活。
甲：我宣布，虹橋小學“愛環(huán)保、愛公益”主題升旗儀式
合：到此結束。
經(jīng)典的升旗儀式主持詞4
敬愛的老師們，親愛的同學們：大家早上好！
有夢的人才能撐起一片蔚藍的天空;有夢的人才有前進的一份斗志;有夢的人才能對生活充滿激情。
第一項：出旗
第二項：升國旗奏國歌全體師生行注目禮
第三項：結束語
“少年強則國強，少年富則國富！”中國，是令我們自豪的祖國！未來，將由我們來發(fā)展我們的祖國！
每一個少年的夢，組成中國的夢。少年有夢想，祖國才會變成一個有夢想，“中國夢少年夢我的夢”主題升旗儀式———現(xiàn)在開始！少年夢，需要實現(xiàn);中國夢，需要少年夢的激情！
只要我們朝著目標不斷努力，不斷堅持，我們將會實現(xiàn)自己的夢想，也是我們實
現(xiàn)中國夢的基礎。實現(xiàn)夢想的過程一定會有汗水，淚水，和無數(shù)的辛苦，但是只要你們肯堅持，無論遇到怎樣的挫折都不放棄，就會實現(xiàn)愿望！
經(jīng)典的升旗儀式主持詞5
一、主持開場
尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好！同學們，我們都知道，有良好的學習習慣的同學，上課時他能夠認真聽講，課后他能及時保質地完成老師布置的作業(yè)，別人玩耍時他能認真學習、靜心地看書，他能自己掌握老師所沒有講過的許多知識。而有的同學，老師上課時他不能夠集中注意力認真聽講，老師布置的任務遲遲不能完成。
這些壞習慣的存在，導致他的成績與前一種同學有天壤之別。只是我們有的同學養(yǎng)成了良好的行為習慣，所以優(yōu)秀，有的同學則學會了一些壞的毛病，所以落后，所以受人批評。只要你意識到了這一點，逐步改正毛病并養(yǎng)成良好的行為習慣，那么我們每個人都可以成為優(yōu)秀的學生。下面我宣布文疃鎮(zhèn)中心小學《我的習慣我做主》主題升旗儀式現(xiàn)在開始！
二、出旗
出旗！全體少先隊員敬禮！禮畢！
三、升國旗、奏國歌
升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮，禮畢！
四、學生倡議
同學們，什么叫習慣呢？所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。平時，我們經(jīng)�？吹竭@樣的現(xiàn)象：有些同學學習不用功，考試常常得不到好成績;有些同學雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣的問題。事實上，一個好的學習習慣，不僅能使我們學習效率提高，成績提高，而且還讓我們學得輕松自在。接下來有請少先隊大隊長陳紅芳宣讀倡議。
五、領導講話
有請魏本軍副校長宣讀《文疃鎮(zhèn)中心小學學習習慣培養(yǎng)實施方案》
六、結束
同學們，昨天的習慣，已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習慣決定明天的我們。
讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的學習習慣，做一個優(yōu)秀的小學生，共同創(chuàng)造輝煌的未來！
本周升旗儀式到此結束，請各班帶回。
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