關(guān)于迎教師節(jié)晚會(huì)主持詞范文（精選5篇）
主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)今中國(guó)社會(huì)，很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞，以下是小編為大家整理的關(guān)于迎教師節(jié)晚會(huì)主持詞范文（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
迎教師節(jié)晚會(huì)主持詞1
合：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好！
男：又是一個(gè)丹桂飄香的季節(jié)，
女：又是一個(gè)秋高氣爽的秋季，
男：今夜，伴隨皎潔的月光，我們同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。
女：今夜，雖然我們沒(méi)有和家人在一起，但在學(xué)校這個(gè)大家庭里，對(duì)月抒懷，望月高歌，體驗(yàn)月下的溫馨，共敘月夜的思念。
男：我們從四面八方匯集到棠中，相聚在19班，開(kāi)始了高中階段的新學(xué)業(yè)。
女：敬愛(ài)的老師們?yōu)榱宋覀兊男聦W(xué)業(yè)，又要開(kāi)始了辛勤的忙碌了。
男：我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：老師，您辛苦了。
女：九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚！ 同學(xué)們，請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待，都凝聚成真誠(chéng)的祝福。
男：在笫36個(gè)教師節(jié)和中秋佳節(jié)之際，我們說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月。一起祝福敬愛(ài)的老師們。
合：節(jié)日快樂(lè)，身體健康，合家幸福。
女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái)，您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高，您默默無(wú)聞，您無(wú)怨無(wú)悔。
男：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美，在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神--為人類進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)。
女：老師，一個(gè)平凡而偉大的稱呼，一個(gè)樸實(shí)而親切的名字，一個(gè)光輝無(wú)比的形象，一座高高矗立的豐碑。
男：老師，是您，把我從懵懂帶入成熟，從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng)，是您，領(lǐng)著我們看到了，天有多高，地有多深。
女：老師，是您，把我引入知識(shí)的殿堂，是您，為我插上奮飛的翅膀。我們的生命將會(huì)在您的注視下開(kāi)始閃光。
男：老師，是您，吸引著我們求知的目光，讓知識(shí)的清泉丁冬作響。
女：唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩(shī)行 。
男：誰(shuí)將簡(jiǎn)陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地？
女：誰(shuí)給三尺凈土，播下文明的種子，結(jié)出祖國(guó)希望的花果？
合：是您--我們親愛(ài)的老師，是您--讓我們的青春充滿熱血，是您--讓我們點(diǎn)燃了希望的火種。
男：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我們拿什么奉獻(xiàn)給您，我的老師！
女：我們只有更加努力地學(xué)習(xí)，才能回報(bào)老師們辛勤的付出和教誨。
男：課堂上，您妙語(yǔ)連珠，融古今于胸懷。
女：課堂外，您親如家人，眼神中穿透著長(zhǎng)輩的關(guān)懷。
男：您臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的格言：教書育人，無(wú)悔人生！
女：您是春天的第一縷溫馨的春風(fēng)；您是夏天的第一場(chǎng)清涼的甘露。
男：您是秋天的第一束陽(yáng)光，您是冬天的第一場(chǎng)雪花。
合：您溫暖著我們，培育著我們，在您的節(jié)日里，我們要真誠(chéng)地道一聲：老師，您辛苦了。
女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛(ài)的老師，愿你節(jié)日快樂(lè)！
男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來(lái)明媚的清晨；親愛(ài)的老師，您給予我們知識(shí)和力量，讓我們勇敢走向美好的人生。
男：今夜星光燦爛，今夜歡樂(lè)無(wú)限。
女：愿九月陽(yáng)光永駐，愿人間萬(wàn)世師表！
合：讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兙磹?ài)的教師節(jié)日快樂(lè)！
迎教師節(jié)晚會(huì)主持詞2
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：親愛(ài)的同事們
合：大家好�。ň瞎�
男：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，我們滿懷喜悅，迎來(lái)了第36個(gè)教師節(jié)
女：在這歡歌蕩漾，笑語(yǔ)滿堂的時(shí)刻，衷心祝愿各位老師
合：節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意！
男：共同祝愿我們的偉大祖國(guó)
合：繁榮昌盛，國(guó)富民強(qiáng)！
女：祝愿我們的教育事業(yè)
合：高歌猛進(jìn)，再譜華章！
女：此時(shí)此刻，開(kāi)發(fā)區(qū)教育體育局宋軍局長(zhǎng)也親臨我們身邊，和我們一起歡度節(jié)日，感謝宋局長(zhǎng)的光臨！
男：今天，讓我們盡情歡歌，展示今日教師的風(fēng)采；今天，讓我們攜手同心，一起放飛明天的希望！請(qǐng)欣賞張林芬書記帶來(lái)的詩(shī)朗誦《希望，從這里放飛》。
女：感謝張書記的精彩表演。今年，我們偉大的祖國(guó)即將迎來(lái)六十華誕，此刻，讓我們?yōu)樽鎳?guó)獻(xiàn)上最美好的祝愿，我愛(ài)你，中國(guó)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部帶來(lái)的歌伴舞《我愛(ài)你中國(guó)》。演唱者徐曉老師，伴舞者元夢(mèng)老師等。
男：我們職業(yè)中專有一位傳說(shuō)中的歌神，當(dāng)年一曲名動(dòng)天下的《小薇》，深深打動(dòng)了王倩云。有請(qǐng)機(jī)電部張瑞安部長(zhǎng)為大家深情演唱《如果這是我愛(ài)你最好的距離》。
女：萬(wàn)家團(tuán)圓之時(shí)，守衛(wèi)邊疆的哨兵甘于寂寞；國(guó)家危難之際，人民子弟兵奮不顧身。一支秧歌《擁軍》，獻(xiàn)給最可愛(ài)的人，表演者：機(jī)電部鄒容老師等。
男：“純純的笑容,傻傻的話語(yǔ),烙印在我的心頭難忘記,山上的格�；ㄩ_(kāi)的好美麗,我要摘一朵送給你,生生世世為你付出一切我也愿意�！边@首火辣的情歌來(lái)自高職部于大江老師，有請(qǐng)于大江老師。
女：老師，三尺講臺(tái)屹立著你的身影，從朝氣蓬勃到步履蹣跚，只為了你的學(xué)生能夠站得筆直、看得高遠(yuǎn)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部田文青老師帶來(lái)的頌歌《長(zhǎng)大后我成了你》。
�。ㄐ∮螒颍阂粋�(gè)比劃一個(gè)猜）
男: 歲月流金，多少美妙的歌聲寫進(jìn)了我們的記憶，就如同，塞北之雪，曲盡彌香。有請(qǐng)信息部薛清潔老師為大家演唱這首《我愛(ài)你，塞北的雪》。
女：今天，是我們教師的節(jié)日，今天，屬于我們教師！雖然崗位平凡，生活平淡，我們卻在譜寫祖國(guó)的明天，我驕傲，我是一名教師。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我驕傲，我是一名教師》，表演者：張怡等。
男：燭光中你的笑容，暖暖的令我感動(dòng)。親愛(ài)的我永遠(yuǎn)祝福你，好人終有好夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部帶來(lái)的小合唱《好人好夢(mèng)》。
女：機(jī)電部的俊男靚女很多，他們?cè)诮逃虒W(xué)中建立了深厚的友誼。聽(tīng)說(shuō)，有一位康家大哥“看”上了劉家小妹，不知道元偉答應(yīng)不答應(yīng)。請(qǐng)欣賞康凱、劉熠帶來(lái)的《康定情歌》。
�。ǔ楠�(jiǎng)）
女：敬愛(ài)的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國(guó)的花朵。
男：敬愛(ài)的老師，慈祥的長(zhǎng)者，您用無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽(yáng)。
女：讓我們?cè)俅沃孕牡刈Ｔ溉w老師工作順利，身體健康
男：合家幸福，萬(wàn)事如意！
女：XX職業(yè)中專20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)
合：到此結(jié)束！朋友們，再見(jiàn)！
迎教師節(jié)晚會(huì)主持詞3
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：敬愛(ài)的老師們
丙：親愛(ài)的`同學(xué)們
丁：大家
合：晚上好
甲：鳳山巍巍，秋葉紛揚(yáng)，風(fēng)光旖旎，溢彩流芳
乙：學(xué)府悠悠，書聲瑯瑯，求真篤志，炳煥文章
丙：辛勤園丁，杏壇書將，莘莘學(xué)子，不負(fù)晨光
�。侯櫷沸�，根深葉壯，櫛風(fēng)沐雨，歷經(jīng)滄桑
甲：多少堅(jiān)實(shí)的腳印印證光榮的歷程
乙：多少粗礪的痕跡壘就杏壇的崢嶸
丙：多少血汗的關(guān)注培育教育的未來(lái)
�。憾嗌贌o(wú)悔的付出沉淀豐收的大愛(ài)
甲：海納百川，故成其大，是呂中人兼容并蓄，以人為本的胸懷
乙：萬(wàn)載太久，只爭(zhēng)朝夕，是呂中人審時(shí)度勢(shì)，勇為人先的氣概
丙：金秋九月，稻谷飄香。激情九月，青春飛揚(yáng)。
丁：在這個(gè)金風(fēng)送爽，碩果累累的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。
甲：呂梁市高級(jí)中學(xué)教師節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始
乙：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天出席晚會(huì)的嘉賓：大土河焦化有限公司董事長(zhǎng)賈廷亮先生、呂梁市高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)繆建新先生、呂梁市高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)馬新明先生、呂梁市高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)、廷亮中學(xué)校長(zhǎng)李奴英女士。
甲：鬢染銀絲依然躬耕杏壇，教育有方從來(lái)不事張揚(yáng)。一身正氣育桃李，兩袖清風(fēng)培棟梁！真誠(chéng)的話語(yǔ)帶給人溫暖，熱情的演講給予人力量。年近六旬依然朝氣蓬勃，名滿天下依然斗志昂揚(yáng)。他就是我們呂梁市高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)繆建新先生。下面請(qǐng)繆校長(zhǎng)講話
乙：一支粉筆，寫下無(wú)聲的歲月； 一根教鞭，揮灑青春的花雨。是您高舉雙手托起我們飛上藍(lán)天，您依然站在原地?fù)]動(dòng)著手臂； 是您泛著輕舟載我們到夢(mèng)想的彼岸，您依然立在碼頭甘守著平靜。師恩如海！可大海的斑斕又怎能比得上師恩的厚重！ 九月，把呂中學(xué)子的心聲，匯集成真情的詩(shī)行。請(qǐng)欣賞1202班的詩(shī)朗誦《九月詩(shī)章》
丙：優(yōu)美的旋律，表達(dá)不了我們對(duì)你的款款深情；絢麗的詩(shī)行，述說(shuō)不盡我們對(duì)你的深情厚意；當(dāng)鏡頭把瞬間定格為永恒，我們總是回眸，你往昔歲月的面容和風(fēng)采；我們總是呼喚，你春風(fēng)化雨的智慧和責(zé)任。我們自豪，為你創(chuàng)造了曾經(jīng)轟動(dòng)天宇的燦爛歷史；我們自豪，為你孕育了令世人不敢小覷的國(guó)家棟梁。下面為獲得表彰的老師頒獎(jiǎng)。讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓__________
�。阂�?yàn)槟贻p，我們把最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方，決不在半路就返航！因?yàn)槟贻p，我們把內(nèi)心的默契深藏在歲月，最想珍惜的感情，絕不會(huì)隨時(shí)光流逝！我們一起追逐歲月的色彩，把青春點(diǎn)亮！我們一起憧憬美好的將來(lái)，把激情釋放！年輕是我們的財(cái)富，年輕是我們的資本，年輕的我們?cè)趯W(xué)校深厚的人文底蘊(yùn)的孕育下，涌現(xiàn)出了很多藝術(shù)的專才，下面請(qǐng)欣賞民樂(lè)聯(lián)奏。
甲：你甘為人梯，讓學(xué)生踩著肩膀奔向新的征程；你樂(lè)為園丁，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛；你愿做春蠶，讓知識(shí)的綢緞在桃李身上延伸，你們是大家公認(rèn)的優(yōu)秀教師！你們用智慧和汗水詮釋著呂中教師的風(fēng)采，你們用信任和鼓勵(lì)引導(dǎo)著每位學(xué)生的.進(jìn)步。下面讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)__________為獲得表彰的老師頒獎(jiǎng)。
乙：我們是你博大的花園里一方執(zhí)著的綠地，我們是你溫暖的河流中一只搖曳的白帆；我們是你堅(jiān)定的軀干上一樹(shù)爛漫的紅葉，我們是你浩瀚的天宇中一片純凈的藍(lán)天。從丹桂飄香的季節(jié)走來(lái)，我們沒(méi)有理由不為呂中那沉甸甸的豐收而深情歌唱；從流光溢彩的大道走來(lái)，我們沒(méi)有理由不為呂中那美好的未來(lái)而翩翩起舞。下面請(qǐng)欣賞節(jié)目《感恩的心》
丙：催春風(fēng)桃李，英姿颯爽；興教育大業(yè)，當(dāng)仁不讓；躡先輩步武，別開(kāi)新場(chǎng)；沐天風(fēng)海雨，百世流芳。在您培育下，呂中像一支雨后新生的春筍，沖破險(xiǎn)阻勇往直前；在您的扶持下，呂中像一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的戰(zhàn)艦，劈波斬浪一往無(wú)前。您常說(shuō)，學(xué)生就是您的孩子。其實(shí)，這所學(xué)校又何嘗不是您的掌上明珠，心中珍寶！下面歡迎董事長(zhǎng)賈廷亮先生講話
�。航裉煳覀兿嗑鄣拿篮脮r(shí)光，在彈指一瞬間悄然而過(guò)，讓我們銘記那些精彩絕倫的表演。今天我們相聚的真情實(shí)意，在互敬互愛(ài)時(shí)輕輕點(diǎn)燃，讓我們銘記那些對(duì)眸微笑時(shí)的快樂(lè)。明天，我們又將在燦爛的陽(yáng)光下追逐夢(mèng)想。下面請(qǐng)欣賞1212班和1214班的大合唱《在燦爛的陽(yáng)光下》
甲：我們將用嘹亮的歌聲歌唱幸福的明天
乙：我們將用優(yōu)美的舞姿贊美和諧的校園
丙：我們將用花樣的年華創(chuàng)造無(wú)悔的笑臉
丁：我們將用火紅的青春譜寫輝煌的詩(shī)篇
甲：帶著對(duì)未來(lái)的美好祝福，懷著對(duì)青春的憧憬，讓我們踏著堅(jiān)實(shí)的步履，迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。
乙：在未來(lái)的日子里，我們將在繆校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下共同進(jìn)步，創(chuàng)造輝煌。
丙：呂梁市高級(jí)中學(xué)教師節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)
合：到此結(jié)束。謝謝大家！
迎教師節(jié)晚會(huì)主持詞4
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓;
乙：尊敬的各位老師、各位朋友，
合：大家好!
丙：沐浴著金風(fēng)浩蕩的爽氣，追逐著九月金色的翅膀，
�。夯匚吨焊脑诺膽严�，傾聽(tīng)著綠葉深情的吟唱，
甲：擁抱著碩果濃郁的芬芳，點(diǎn)燃了萬(wàn)千搖曳的燭光，
乙：咀嚼著收獲喜悅的溫馨，放飛著園丁美好的希望，
丙：臺(tái)兒莊區(qū)20xx年慶祝教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
丁：讓我們一起“踏歌起舞”，奏響今天歡慶的樂(lè)章——
第一章 歡慶
1，大型歌舞：踏歌起舞
甲：《踏歌起舞》，淋漓酣暢，這是我們歡樂(lè)心情的張揚(yáng)。讓我們掌聲感謝棗莊二中師生的精彩表演!
乙：接下來(lái)的《寶貝歡鬧》，《重唱春曉》，更有《長(zhǎng)鼓咚咚》的歌舞，把我們的歡慶樂(lè)章拉長(zhǎng)。
乙：請(qǐng)大家穩(wěn)住激情，欣賞××的舞蹈《寶貝歡鬧》，××的同聲重唱《春曉》、××的歌舞《長(zhǎng)鼓咚咚》，還有××的器樂(lè)合奏《神話》——
2，舞蹈：寶貝向前沖
3，童聲重唱：春曉
4，歌舞：長(zhǎng)鼓咚咚響
5，器樂(lè)合奏：神話
第二章 頌歌
(主持人在器樂(lè)合奏《頌歌》的尾聲中登場(chǎng))
丙：一組歡快的歌舞之后，我們的演出進(jìn)入第二樂(lè)章：頌歌
丁：請(qǐng)欣賞表演唱：夢(mèng)的眼睛。表演者：
6，表演唱：夢(mèng)的眼睛
丙：百年大計(jì)，教育第一，教育大計(jì)，發(fā)展第一。近年來(lái)，在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，我區(qū)教育事業(yè)乘勢(shì)而起，在持續(xù)深化的改革與創(chuàng)新中，實(shí)現(xiàn)了科學(xué)和諧快速發(fā)展——教育資源配置科學(xué)，學(xué)校結(jié)構(gòu)布局合理，辦學(xué)條件明顯改善，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，在全市學(xué)校布局調(diào)整、素質(zhì)教育、課程改革、督導(dǎo)工作諸項(xiàng)考核評(píng)比中力拔頭籌，學(xué)�；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)、師資隊(duì)伍水平建設(shè)、學(xué)生素質(zhì)教育的推進(jìn)和新課堂教學(xué)改革，也都有了新的突破，區(qū)教育局還榮獲省級(jí)文明機(jī)關(guān)稱號(hào)。
�。�?jiǎn)柷牡们迦缭S?為有源頭活水來(lái)。若知詳情，請(qǐng)聽(tīng)數(shù)來(lái)寶：臺(tái)兒莊教育展新容。表演者：
7，數(shù)來(lái)寶：臺(tái)兒莊教育展新容
8，男聲獨(dú)唱：灑向人間都是愛(ài)
甲：感謝××精彩的演唱。一曲《灑向人間都是愛(ài)》，揭示并歌頌了人民教師職業(yè)的光榮屬性。
乙：人民教師職業(yè)的光榮屬性，讓人民教師備感光榮。
甲：盡管是春蠶到死，他們依舊殫精竭慮。沒(méi)有那嘔心瀝血的傾吐，哪來(lái)華美的錦緞霓裳?
乙：盡管是蠟炬成灰，他們照樣無(wú)怨無(wú)悔。沒(méi)有那舍生忘死的燃燒，誰(shuí)來(lái)照亮知識(shí)的海洋?
甲：在我們歡慶新中國(guó)第25個(gè)教師節(jié)的歡樂(lè)氛圍里，讓我們以無(wú)比崇敬的心情，向辛勤耕耘在全區(qū)教育戰(zhàn)線的老師們致以崇高的敬意!
乙：下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《教師之歌》。表演者：
9，配樂(lè)詩(shī)朗誦：《教師之歌》
10，二胡合奏：《長(zhǎng)大后我就成了你》
第三章 暢想
丙：一曲《長(zhǎng)大后我就成了你》，將我們對(duì)教育對(duì)教師的頌歌詮釋得余音繞梁芳韻綿長(zhǎng)。
�。厚{馭著音樂(lè)的翅膀，我們一起欣賞暢想的樂(lè)章!
11，舞蹈：《紅花綠葉滿園春》
�。杭t花綠葉滿園春，是對(duì)我區(qū)教育事業(yè)成就的形象表述。
丙：教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，將每一所學(xué)校，都建成了師生們的美麗家園。
�。涸谀敲利惖募覉@里，老師像父母一樣，無(wú)微不至地呵護(hù)著每一個(gè)孩子;學(xué)生像花兒，接受著陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
丙：請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱：美麗的家園。演唱者：
xx，女聲獨(dú)唱:《美麗的家園》
丙：感謝××的《美麗家園》。
�。好利惖募覉@融合于家鄉(xiāng)的和諧與發(fā)展�！敖彼l(xiāng)，運(yùn)河古城”，是我們臺(tái)兒莊的黃金名片。
丙，打造這一黃金名片，離不開(kāi)教育的持續(xù)發(fā)展。讓我們共同努力，為江北水鄉(xiāng)的明天繼續(xù)作出新的貢獻(xiàn)!
丁：請(qǐng)欣賞舞蹈：江北水鄉(xiāng)與節(jié)日歡歌。表演者：江北水鄉(xiāng)，××××;節(jié)日歡歌，××××。
13，舞蹈：江北水鄉(xiāng)
14，歌伴舞：節(jié)日歡歌
甲：殫精竭慮，甘做紅燭，為祖國(guó)培育合格人才——這是全區(qū)廣大教師教的共同夙愿;
乙：開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，辦人民滿意教育事業(yè)——這是全區(qū)教育系統(tǒng)的不懈追求。
丙：在歡慶第36個(gè)教師節(jié)的歡樂(lè)中，我們總結(jié)了春華秋實(shí)的經(jīng)驗(yàn);
丁：暢想未來(lái)教育事業(yè)發(fā)展的美好前景時(shí)，我們追求著錦上添花的建樹(shù)。
甲：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，暢想未來(lái)，承先啟后，再創(chuàng)佳績(jī)，我們，共同努力吧!
乙：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
丙：各位老師，各位朋友，
丁：臺(tái)兒莊區(qū)慶祝第36個(gè)教師節(jié)文藝演出到此結(jié)束，再見(jiàn)!
迎教師節(jié)晚會(huì)主持詞5
女：今天，是您的節(jié)日，親愛(ài)的老師;
男：今天，是您的節(jié)日，敬愛(ài)的師長(zhǎng)。
女：我們，是在您的無(wú)私教育下成長(zhǎng)的學(xué)生;
男：我們，是在您的細(xì)心呵護(hù)下成長(zhǎng)的孩子。
合：在這個(gè)溫馨的日子里，我們要向您說(shuō)一聲——
群合：老師，您辛苦了!
女：一個(gè)九!
男：一個(gè)十!
女：濃縮著您對(duì)我們永不枯竭的愛(ài)。
男：凝聚著您對(duì)我們美好的期待。
合：在這個(gè)感恩的日子里，我們要向您說(shuō)一聲——
群合：老師，您辛苦了!
女：是您，用紙筆與我們交流，教會(huì)我們做人的尊嚴(yán);
男：是您，用眼神與我們交流，開(kāi)啟我們智慧的天窗。
女：是您，像春蠶一樣給予我們無(wú)私的愛(ài)，
男：是您，像落紅一般施予我們成長(zhǎng)的養(yǎng)料。
女：彭丹紅老師!您還記得嗎?有多少次下課的十分鐘，有多少次本該您休息的下午，您來(lái)到上自習(xí)課的我們的中間，為我們答疑解惑。
男：曲兆君老師!您還記得嗎?有多少次在您的辦公室，您為學(xué)生們講解數(shù)學(xué)題;有多少位學(xué)生，是在您吃飯的時(shí)候?qū)W會(huì)了方程的解法。
女：任環(huán)老師!我想問(wèn)問(wèn)您，您的孩子是否習(xí)慣了早晨起來(lái)，傍晚睡覺(jué)時(shí)見(jiàn)不到媽媽時(shí)的生活?
男：王xx老師!我想問(wèn)問(wèn)您，您的甘露般的語(yǔ)言教誨了多少處于迷途中的孩子，讓他們成為陽(yáng)光自信的少年?
女：高晶波老師，我們愛(ài)您!
男：是您!讓生活困難、處于人生低谷的孩子感受到愛(ài)的溫暖。上學(xué)期，您倡導(dǎo)的為困難學(xué)生募捐的活動(dòng)，讓您的師之大者的形象熠熠閃光。
女：張秋平老師，我們愛(ài)您!
男：是您!在父親重病住院的時(shí)候匆忙于醫(yī)院和學(xué)校之間，沒(méi)有耽誤一天課程，送走了您親愛(ài)的學(xué)生，讓他們以優(yōu)異的成績(jī)考入上一級(jí)學(xué)校。
合：您!默默的耕耘者;您!無(wú)私的園丁，在今天，我們要大聲地向您說(shuō)——
群合：老師!我們愛(ài)您!
女：讓我們唱響祝福的歌曲!
男：讓我們傾訴感人的話語(yǔ)!
女：讓掌聲響起!
男：讓歡呼聲響起!
合：大聲地說(shuō)出我們的心聲——
群合：老師節(jié)日快樂(lè)!老師永遠(yuǎn)安康!
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