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      2. 聯(lián)歡會主持詞

        時間:2021-01-31 12:58:03 主持詞 我要投稿

        有關(guān)聯(lián)歡會主持詞三篇

          主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾,F(xiàn)今社會在不斷向前發(fā)展,活動集會越來越多,一起來參考主持詞是怎么寫的吧,以下是小編收集整理的聯(lián)歡會主持詞3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)聯(lián)歡會主持詞三篇

        聯(lián)歡會主持詞 篇1

          玥:親愛的老師、同學(xué)們:

          航:尊敬的各位家長:

          合:大家上午好!

          玥:又是春光逝盡時,別離近在咫尺間,時間過得真快,彈指一揮間,六年的小學(xué)生涯飄然而去,轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。

          航:在實驗的校園里,我們度過了人生中最美好的時光,在這里,我們留下了燦爛的青春和火熱的激情!

          玥:今天,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲,奉獻(xiàn)給我們最最親愛的母校。用激揚的青春與活力,盡展我們的風(fēng)采!

          航:xx小學(xué)六年一班畢業(yè)聯(lián)歡會――

          合:現(xiàn)在開始!

          航:金杯銀杯斟滿酒,生長雙手舉過頭。生活在內(nèi)蒙古自治區(qū),我們都是能歌善舞的小姑娘。請欣賞高、姜表演的頂碗舞-《銀杯》,讓我們用舞蹈對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!

          玥:從入學(xué)時懵懂無知的幼童到今天品學(xué)兼優(yōu)的青春少年,每一分成長都浸潤著老師、家長的濃濃心血。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,感謝老師、感謝我們的父母為我們所付出的一切。請欣賞手語表演《感恩的心》,表演者:王、劉、陳。

          航:在充滿溫馨的校園里,我們有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱;有對生活的激情,更有對未來的'渴望;這段歲月,如流水悠悠,將永遠(yuǎn)銘記我們心中。請欣賞詩朗誦-《有一段歲月叫小學(xué)》表演者:于

          玥:童年,是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年,是一首詩,充滿了神奇的幻想。就像那飛舞在眼前的小蟲,帶著我們憧憬,飛向遠(yuǎn)方。請欣賞,邱岳為我們帶來的歌曲《蟲兒飛》

          玥:我們是祖國的希望,展開翅膀,我要飛上藍(lán)天,和月亮手拉手,和太陽肩并肩。我相信世界等著我去改變,我相信青春沒有地平線。請欣賞崔演唱的歌曲――《我相信》。

          玥:表達(dá)快樂用什么?

          航:就是打起鼓來,敲起鑼,高高興興唱起歌唄!

          玥:哈,這可也不一定哦,今天這鼓可不用打嘍!請欣賞,馬同學(xué)用琵琶演奏的《鳳陽花鼓》。

          航:每一段青春,都流淌著青澀的記憶,每一段歲月,都洋溢著飛翔的夢想!請欣賞關(guān)、王為大家表演的詩朗誦――《蝴蝶在心里飛》

          航:XX年的夏天,快樂女生曾佚可和她的原創(chuàng)歌曲《獅子座》家喻戶曉,現(xiàn)在由我們班的快樂女生:王、包把這首歌帶給大家,也把快樂帶給大家!

          航:同學(xué)們,剛風(fēng)經(jīng)歷了小升初的畢業(yè)考試,你們是否感到了壓力?那么今天,讓我們釋放吧!讓氣氛haapy起來!請欣賞舞蹈《nobody》,表演者:劉、李、劉、張、任。

          航:看罷女生們的表演,我們班的男同學(xué)也躍躍欲試呢!看,小博士李已經(jīng)沉不住氣了,那么就讓他來為我們唱一首歌吧――《期待愛》,請欣賞!

          玥:李唱得好不好啊?我們班的女生不服氣了呢!看,叢、姜、侯、陳已經(jīng)坐不住了。歌曲《親愛的,那不是愛情》,請欣賞!

          航:哎,玥,咱班的笑星――于這次為我們準(zhǔn)備了什么笑料啊?

          玥:噓,這可是個秘密,他還不讓說呢。瞧:他和徐來了,就讓他們自己揭曉吧。

          航:荷,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉,自古便被譽(yù)為花之君子。我們也要做荷花那樣志向高潔的人!請欣賞詩朗誦-《荷》,表演者:李

          玥:航,你英語怎么樣?

          航:還行

          玥:那我考你一個單詞,sorry是什么意思?

          航:嗐,我還當(dāng)有多難呢,這個呀,不會英語的人也都知道,對不起唄,常聽常說呀!

          玥:那你聽過唱嗎?今天呀,李鵬把它唱到了歌里。請欣賞歌曲《sorry》。

          玥:我們班有一對姐妹花,誰也不能將她們分開,就像左手和右手,彼此感受團(tuán)結(jié)的力量,有方向,有決心,有節(jié)奏,共同進(jìn)步。請欣賞歌曲-《左手右手》,表演者:王、包

          航:同學(xué)們,看過西游記嗎?想必大家都認(rèn)識唐僧師徒吧,今天,他們來到了現(xiàn)在的禮儀山,他們能否闖山城關(guān)呢 ?請看接下來的小品表演《西游記》 表演者:于、溫、司馬、王、劉

          航:玥,你喜歡聽小提琴嗎?

          玥:哎呀,我特喜歡。我覺得那是世界上最動聽的音樂,那個詞怎么說的?對了,天籟之音。

          航:今天呀,你算來著了,咱們班有兩個小提琴高手,下面就讓他們用琴聲讓你大飽耳福吧!請欣賞小提琴聯(lián)奏:《小河流水》,表演者:謝,《牧羊姑娘》表演者:秦

          航:我最愛看劉謙表演的魔術(shù)了,真的是太奇妙了!

          玥:看魔術(shù)何必舍近求遠(yuǎn),咱們班就有兩個魔術(shù)大師啊!看,他們來了。請欣賞王、司馬表演的魔術(shù)。

          玥:說到玩,那是誰都比不過我們班男生,看,幾只悠悠球,在他們手里都像跳動著的青春火焰。請欣賞悠悠球表演-《青春之火》表演者:林、王、董、李

          航:我們是神州大地的希望,我們是中華的少年!我們要用愛心把世界相連。請欣賞詩朗誦《中華少年》,表演者:耿 張

          玥:少年讓祖國充滿希望,中華五千年的文化需要我們?nèi)鞒。請欣賞耿為我們帶來的古詩朗誦《觀滄!

          航:快畢業(yè)了,有一張表格千萬別忘記填寫。請欣賞相聲――《畢業(yè)登記表》表演者:張、呂

          玥:相遇猶似昨天,分別即在眼前。

          航:回想起一起走過的日子,心頭點點滴滴都是不舍!

          玥:不舍在操場上矯健的身影;不舍教室里瑯瑯的書聲;

          航:不舍下課追逐打鬧的日子,最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)!

          玥:讓我一起唱響《畢業(yè)歌》,重溫最美好的童年!

          玥:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)

          航:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切

          玥:告別今天,我們將站在新的起點

          航:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線

          玥:各位同學(xué),

          航:老師、家長:

          合:讓我們放飛希望,祝大家明天會更好!

          玥:聯(lián)歡會到此圓滿結(jié)束!謝謝大家!

        聯(lián)歡會主持詞 篇2

          開場詞:

          A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

          B;各位老師,

          C:敬愛的教官,

          D:親愛的同學(xué)們,大家

          合:晚上好!

          A;我是今晚的主持人,來自 班的 。

          B: 我是今晚的主持人,來自 班的 。

          C: 我是今晚的主持人,來自 班的 。

          D: 我是今晚的主持人,來自 班的 。

          A:當(dāng)青春濾掉繁華,變?yōu)槌砷L的痕跡;

          B:這段難忘的日子將被我們收入相冊;

          C:這段珍貴的回憶將被我們裝入行囊;

          D:伴隨著我們一路成長,走向成熟。

          A:這段日子,有苦有淚;

          B;但我們收獲了很多很多。

          C:盡管陽光暴曬,汗流浹背

          D:但我們都堅持不懈,勇往直前——

          A:隊列隊形訓(xùn)練一絲不茍,軍事思想教育時時滲透,

          B;宿舍內(nèi)務(wù)整理規(guī)范有序,規(guī)章制度學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真。

          C:在這段激情燃燒的時日,教官們近乎完美的人格魅力,讓我們對人民衛(wèi)士有了新的理解和景仰;

          D:回響在操場上空的震天口號,蕩漾著熱血青年力爭上游的壯志豪情。

          A:在這里,讓我們真誠的向您們道一聲:

          B:親愛的教官:

          合:謝謝您們,您辛苦了!

          A:讓我們放聲歌唱,唱出軍人的豪邁堅強(qiáng);

          B:讓我們盡情舞蹈,舞出軍人的威武陽剛。

          C:昆明學(xué)院社會管理學(xué)院軍訓(xùn)文藝聯(lián)歡晚會

          合:現(xiàn)在開始!

          節(jié)目串詞:

          1.人力二班合唱《套馬桿》

          2.思政一班舞蹈《SHOW》

          3.人力一班合唱《軍中綠花》

          4.思政二班舞蹈《朝花夕拾》

          小游戲“歌詞接龍”

          5.思政二班合唱《保衛(wèi)黃河》

          6.人力二班舞蹈《Dope Boy》

          7.思政一班相聲《軍訓(xùn)那些事》

          8.人力一班合唱《洗衣歌》

          9.人力二班歌曲《問》

          特別節(jié)目:《非誠勿擾》有請教官上臺

          10.人力二班舞蹈《軍中姐妹》

          11.思政二班歌曲《一個像夏天一個像秋天》

          12.人力一班歌曲《紅塵情歌》

          13.思政一班歌曲《祈禱》

          有請輔導(dǎo)員老師講話并演唱歌曲。

          結(jié)束語

          A:軍訓(xùn)是一個嶄新的課堂、是一個火熱的熔爐。

          B:這次軍訓(xùn),讓我們感受了軍人的風(fēng)采,擁有了軍人的情懷。

          C:軍訓(xùn)是一座師生相知的橋梁、是一條軍民聯(lián)系的紐帶。

          D:這次軍訓(xùn),進(jìn)一步加深了部隊與學(xué)校、教官與學(xué)員、老師與學(xué)生的友誼,特別是部隊的優(yōu)良作風(fēng)和教官的人格魅力定將成為樹人學(xué)子取之不盡的學(xué)習(xí)資源。

          A:桃花泉水深千尺,不及軍人愛民情。如今,軍民魚水情懷在我們樹人校園已經(jīng)綻放出耀眼的文明之花,相信隨著時間的流逝,必將結(jié)出更加豐碩之果。

          B:軍訓(xùn)雖然即將結(jié)束,但教官的高尚的品格、可貴的精神、過硬的作風(fēng)卻應(yīng)該化作我們進(jìn)取的恒久動力,永遠(yuǎn)激勵我們不斷進(jìn)步,引領(lǐng)我們健康成長。

          C:讓我們感謝教官的付出,去努力奮斗完成本次的軍訓(xùn)。

          D:讓我們秉承軍訓(xùn)的激情,去努力實現(xiàn)我們?nèi)松睦硐搿?/p>

          A:社會管理學(xué)院軍訓(xùn)文藝聯(lián)歡晚會。

          合:到此結(jié)束!

        聯(lián)歡會主持詞 篇3

          女:古有王勃椽下景,秋水落霞孤鶩飛;

          今朝新供電業(yè)人,勤灑汗水譜光輝。

          男:努力超越求進(jìn)取,追求卓越添芳菲;

          如若王公今安在,欲書定嘆難繪美。

          女:一元復(fù)始,萬象更新。

          當(dāng)我們一路高歌,告別豐碩的xx年,

          一首惟美深情的《七律·新供贊歌》,

          濃縮了新建供電人守護(hù)光明,

          創(chuàng)造輝煌的豪邁;

          男:辭舊迎新,滿懷豪情。

          當(dāng)我們面向未來,健步邁入龍年的門檻,

          一場精心打造的“供電·迎春晚會”,

          演譯了新建縣公司勇攀高峰,

          再創(chuàng)佳績的信念。

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