【精品】六一主持詞10篇
主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在當(dāng)今社會(huì)中,主持人在各種場(chǎng)合變得越來越重要,相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧!以下是小編精心整理的六一主持詞10篇,希望能夠幫助到大家。
六一主持詞 篇1
開始部分
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們
女:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
男:邁進(jìn)熱烈的會(huì)場(chǎng),我們心潮激
女:投身歡樂的海洋,我們心兒飛翔
男:我們懷著無比激動(dòng)的心情,又迎來了這個(gè)歡樂的節(jié)日——六·一兒童節(jié)
女:我們的心就像快樂的小鹿,跳得那么歡暢
男:我們的歌就像流淌的小河,唱得那么激昂
女:讓我們盡情地唱吧!
男:讓我們歡快地跳吧!
女:慶六·一文藝匯演
合:現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞
1. 男:首先,讓我們一起來欣賞舞蹈《荷韻》
2. 女:今年是中華人民共和國(guó)建國(guó)六十周年,在這個(gè)舉國(guó)歡慶的日子里,我們不能忘記那些為共和國(guó)的成立而英勇犧牲的仁人志士,包括像我們一樣的.小小少年,請(qǐng)欣賞音樂劇《歌唱二小放牛郎》
3. 男:韻出高山流水,調(diào)追白雪陽(yáng)春,請(qǐng)欣賞古穩(wěn)演奏《漁舟唱晚》
4. 男:幸福在哪里,朋友啊告訴你
女:它不在柳蔭下,也不在溫室里
男:它在辛勤地工作中,它在艱苦的勞動(dòng)里
女:請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱
5. 男:接下來請(qǐng)欣賞我校美術(shù)興趣小組的同學(xué)為大家 m帶來的抗震救災(zāi)特別節(jié)目《爸爸、媽媽,別為我們難過》
6. 女:請(qǐng)聽合唱《隱形的翅膀》
7. 男:輕輕地打開地球畫冊(cè),山山水水都會(huì)來問我
女:深情地?fù)]動(dòng)七彩畫筆,藍(lán)天大海都會(huì)歡迎我
男:你給未來的地球想留些什么?
女:你給未來的世界想畫些什么?
男:留下一片永恒的綠色!
女:畫出永不消失的春色!
男:請(qǐng)聽合唱《給未來一片綠色》
結(jié)束部分
男:我們是春雨,洋溢著青春的蓬勃
女:我們是冬雪,孕育著明天的灑脫
男:我們是夏日,揮灑著艷陽(yáng)的驕美
女:我們是秋風(fēng),盛載著豐碩的收獲
男:花兒同我們一起歡笑
女:鳥兒和我們一起歌唱
男:讓我們張開騰飛的翅膀,在蔚藍(lán)的天空中展翅翱翔
女:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,慶六·一文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家!
六一主持詞 篇2
師合:親愛的小朋友們
幼合:親愛的爸爸媽媽,叔叔阿姨
師合:大家好
幼1:六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的。
幼2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
師合:愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長(zhǎng),在這快樂的日子里,祝全體的小朋友們,
師幼合:節(jié)日快樂!
幼1:老師,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲
幼2:在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽 和老師的感謝!謝謝你們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?/p>
師1:這個(gè)節(jié)日,對(duì)于孩子們來說,節(jié)日將要到來之前那幾日的期盼與激動(dòng),是縈繞在他們小小心思里揮不去的思緒,
師2:對(duì)于家長(zhǎng)朋友來說,每年陪伴孩子來幼兒園里看文藝演出,成了大家每年必做的事情,
師1:對(duì)于老師們來說,每年六一節(jié)日的編排和演練,摻雜著汗水和辛勞,成了我們六一前夕的生活主題。其實(shí)不管是老師們的付出還是家長(zhǎng)的支持配合,我們的目的只有一個(gè),就是讓我們的孩子們能快樂的渡過屬于他們自己的節(jié)日。
師2:說到快樂,相信大家對(duì)此都有屬于自己的不同定義,但是在孩子們的眼里,快樂就是我們俯下身,和他們一起笑一起鬧,融入到他們的世界里。所以今天的六一匯演和往年不同,我們準(zhǔn)備了幾個(gè)和家長(zhǎng)互動(dòng)的小節(jié)目,希望家長(zhǎng)朋友能拋開生活工作中的瑣碎和繁重,放松c身心、輕松一笑,給自己補(bǔ)一個(gè)“六一”。話不多說,先來看表演,說不定第一個(gè)家長(zhǎng)互動(dòng)的問題答案就在這個(gè)節(jié)目里哦,請(qǐng)欣賞孩子們帶來的《戲曲聯(lián)唱》
哪位家長(zhǎng)知道剛才孩子們唱的的戲曲的.名稱,猜對(duì)的有獎(jiǎng)。
師1:過去有一個(gè)刁鉆刻薄、剝削勞動(dòng)人民的地主,他為了讓長(zhǎng)工們延長(zhǎng)干活的時(shí)間,他想出了一個(gè)壞主意,你們知道這個(gè)地主是誰(shuí)嗎?出自哪部作品?現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)
請(qǐng)欣賞兒童劇《半夜雞叫》,看看這個(gè)壞地主的下場(chǎng)。
幼1:未來有我在,祖國(guó)不落后!我們是00后,我們要承擔(dān)建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任,自強(qiáng)不息,讓祖國(guó)繁榮昌盛,由我做起!請(qǐng)欣賞幼兒園舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《娃娃當(dāng)自強(qiáng)》
師2:我們愛美麗、我們愛生活、我們愛健康,下面請(qǐng)欣賞時(shí)裝表演
幼2:昨天,我們剛剛從幼兒師范畢業(yè),帶著對(duì)這份職業(yè)的敬意和憧憬走上工作崗位;今天,我們品嘗著這份職業(yè)帶來的酸甜苦辣,在孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步中和他們一起成長(zhǎng);明天,我們將享受“桃李芬芳滿天下”這種只有教師才能感受到的的喜悅和收獲。請(qǐng)欣賞有大班教師帶來的情景劇《昨天、今天、明天》
師1:中華民族以“禮儀之邦”享譽(yù)全世界,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,請(qǐng)欣賞快板表演《從小做個(gè)文明人》
師2:英語(yǔ)是我園的特色課程,讓孩子們?cè)谀刚Z(yǔ)式情境中感受英語(yǔ)帶來的快樂,請(qǐng)欣賞《英語(yǔ)歌曲聯(lián)唱》
師1:彩虹是希望的約定,彩虹是幸福的約定。大手牽小手,讓老師伴你走過童年的記憶,請(qǐng)欣賞師幼舞蹈《彩虹的約定》
合唱:
。◣焾(bào))親大一:你知道嗎?古詩(shī)以它的藝術(shù)魅力征服了歲月,感動(dòng)著你我。歷史的文化長(zhǎng)河星光閃爍,而古詩(shī)就是其中最耀眼的奇葩。手捧古詩(shī),就是手捧希望。看!經(jīng)典優(yōu)美的唐詩(shī)正在伴隨我們慢慢成長(zhǎng)!請(qǐng)欣賞親大一帶來的《讀唐詩(shī)》
。ㄓ變簣(bào))親大二:送走五月的芬芳,迎來六月的時(shí)光。我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月,讓我們邁著喜悅的步子走進(jìn)我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。請(qǐng)欣賞親情大二班帶來的歌曲《快樂的節(jié)日》
六一主持詞 篇3
1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,
2親愛的小朋友們,
3你們好!
1溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,
2喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,
3連小草都在歡樂地歌唱,
2輕輕地,摒住呼吸,
1每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,
3六一國(guó)際兒童節(jié)——來到了。
1今天,是個(gè)好日子,
2在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,
1在我們兩園并進(jìn)的時(shí)刻,
2我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),
1我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,
3我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
1請(qǐng)欣賞:X班XX舞蹈/歌曲
3我們的小朋友很愛自己的爸爸媽媽,下面讓我們的小朋友唱一首XX來表示我們對(duì)爸爸媽媽的愛,掌聲歡迎
2我們的小朋友會(huì)的可多了:舞蹈歌曲。鋼琴琵琶。都是小菜一碟,就讓我們小班的同學(xué)來表演手舞吧!
1今天,我們歡歌笑語(yǔ);今天,我們茁壯成長(zhǎng);今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。
3我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手,現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請(qǐng)他們自我介紹一下。)請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。
(靈活機(jī)動(dòng)地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場(chǎng)采訪。)
2別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
3小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
1有一只花公雞,長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲,它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
2美麗的大森林里,來了一群快樂的.小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
3下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無比,他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。
2我們的世界是一個(gè)愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關(guān)愛生活,從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
1我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽,我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓返爻砷L(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
3今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
1花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
2是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,我們的六一;請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
結(jié)束:
3讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語(yǔ)要傾訴,
2讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
1親愛的老師
3親愛的伙伴,
3感謝您,陪伴我們的快樂童年,
2感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
3感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,
1xx.xx學(xué)校慶祝六一文藝演出
2感謝各位來觀看我們的演出,謝謝!
六一主持詞 篇4
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女:親愛的同學(xué)們:
合:大家中午好!
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,
女:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
男:六月,是童年的搖籃;
女:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
男:六月,是童年的太陽(yáng);
合:六月,是孩子們的節(jié)日。
男:在六一國(guó)際兒童節(jié)到來之際,我們歡聚一堂共同慶祝。第一項(xiàng):鳴炮第二項(xiàng):全體起立,奏國(guó)歌。第三項(xiàng):請(qǐng)劉校長(zhǎng)致辭。
教師代表講話。
少先隊(duì)員代表講話。
來賓講話。
第四項(xiàng):表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。第五項(xiàng):文藝節(jié)目演出。
女:東坑中心小學(xué)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),文藝演出
合:現(xiàn)在開始一1班《大家一起來》風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳,云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌,小朋友門帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了。請(qǐng)欣賞一1班小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮洞蠹乙黄饋怼。表演者:王愿、楊鎖艷等。四3班的《我學(xué)弟子規(guī)》弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝弟次謹(jǐn)信,泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文。聽!不等著說,四(3)也表演起來了!請(qǐng)欣賞四(3)的舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》三1班《共赴奧運(yùn)夢(mèng)》
男:乘著奧林匹克風(fēng),與夢(mèng)想一起向前沖,飛到天邊采下一束虹,讓生命不再有夢(mèng)。
女:撐起奧林匹克帆,破浪在海與天之間,超越風(fēng)超越夢(mèng)心中沒有遙遠(yuǎn)。請(qǐng)欣賞三1班帶來的舞蹈《共赴奧運(yùn)夢(mèng)》表演者:趙、楊歡、劉凱悅等。五一班《嘻唰唰》《嘻唰唰》這首歌,想必大家都聽過,但是由我們同學(xué)自己編排的舞蹈《嘻唰唰》你們肯定沒看過,接下來就讓我們掌聲有請(qǐng)五一班的李茹、李珍、賈娜為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。激情的音樂,優(yōu)美的舞姿,讓在座的所有人贊不絕口,如果再加上我們動(dòng)聽的歌聲,相信您一定會(huì)更滿意,下面就請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)為大家獻(xiàn)上的大合唱。
一2班《我有一雙小小手》我們每個(gè)人都有一雙小手,這雙小手能做的事情真是太多了。接下來我們看看一年級(jí)2班的小朋友用他們的小手都做了些什么。表演者:萬天藝、朱雅蓉、曹雨瀟等。
四1班《快樂恰恰恰》要想過得快樂就別讓自己無精打采,接下來讓我們一起跟隨四1班的同學(xué)尋找快樂,請(qǐng)欣賞拉丁舞《快樂恰恰恰》,表演者:郭笑笑,方嬋等。
二3班《中國(guó)紅》開天有東方紅,開國(guó)有紅旗紅,開懷開心有開門紅,今天的節(jié)目離不了我們二3班的《中國(guó)紅》,表演者:劉溪、殷心如等。啞劇:生活有快樂做調(diào)料就更有滋有味了,希望下面的這位高級(jí)理發(fā)師能讓你捧腹大笑一回。請(qǐng)欣賞啞劇《高級(jí)理發(fā)師》表演者:付首泉、石化鑫。
五2班《化蝶飛》因你沉魚落雁而陶醉,撲拉撲拉飛撲拉追相隨;愿天公作美,成全你我天仙配。請(qǐng)欣賞五二班帶來的《化蝶飛》,表演者:盛娜、李蘭、劉娜等。
一3班《小螺號(hào)》小螺號(hào),嘀嘀地吹,海鷗聽了展翅飛;小螺號(hào),嘀嘀地吹,浪花聽了笑微微。請(qǐng)欣賞舞蹈《小螺號(hào)》,表演者:思佳依、白曉樂、李佳怡等。體操:我們愛學(xué)習(xí),我們也愛鍛煉,因?yàn)榻】凳俏覀儗W(xué)習(xí)的根基。瞧,愛鍛煉的小伙子和小姑娘們雄赳赳,氣昂昂的上場(chǎng)了。
三3班《gogoggo》接下來讓三3的同學(xué)們帶領(lǐng)大家跟隨節(jié)奏一起舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《gogogog》表演者:張芝慧、鐘卓雅、馬慧等。五4班《我是女生》愛美是女生的天性,漂亮是上天賦予女生的榮耀,今天美麗可愛的小姑娘們打扮的楚楚動(dòng)人要為大家表演舞蹈《我是女生》。
有請(qǐng)一4班《時(shí)裝秀》這里沒有T型舞臺(tái),但能夠帶給你前所未有的驚喜,這里沒有專業(yè)的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn),這里沒有華麗的'服飾,但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺神經(jīng),下面有請(qǐng)一年級(jí)4班的同學(xué)為我們帶來的時(shí)裝秀。
二1班《拔蘿卜》歌聲悠悠,笑臉盈盈,老爺爺,老奶奶也來湊熱鬧,大家一起拔蘿卜,請(qǐng)欣賞舞蹈《拔蘿卜》,表演者劉丹、王正榮、賈磊等。教師才藝:同學(xué)們的表演太精彩了,四4班《加油加油》女:同學(xué)們今天的舞蹈令在座的大家大飽眼福,男:是呀,不管是多大的孩子站在了這個(gè)舞臺(tái)上,個(gè)個(gè)表現(xiàn)的都是那么優(yōu)秀,舞姿都是那么的優(yōu)美。女:四4班的同學(xué)當(dāng)然也不示弱,瞧,他們來了。
二2班《踏浪》小小的一片云呀,慢慢的走過來,請(qǐng)你們歇歇腳呀,暫時(shí)停下來。和我們一起欣賞那山上的山花吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》表演者:牛亞茹、謝芙蓉、韓樂樂等。五3班《快樂天使》在這個(gè)特別的日子里,讓我們每位同學(xué)都跟隨五3的同學(xué)們變成快樂的天使。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂天使》。表演者:賈小亞、劉榮、喬亞等。
二4班《春曉》花為春天起舞,鳥為春天歌唱,小朋友們也要為春天獻(xiàn)上他們的禮物,請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》,表演者:黃海地、龐雨欣、馬欣宇等。
教師才藝:
三4班《彩虹的微笑》雨下再大又怎樣,干脆開心的淋一場(chǎng),雨后就是彩虹的微笑,請(qǐng)欣賞三4班帶來的舞蹈《彩虹的微笑》,表演者:劉瑞玲、劉嘉欣等。
四2班《律動(dòng)小先鋒》在家里只會(huì)咬玩具,就算小偷來也當(dāng)是親戚的小哈利今天也來到了我們的現(xiàn)場(chǎng),讓我們掌聲有請(qǐng)四2班殷娜、余楠等為大家?guī)淼奈璧浮堵蓜?dòng)小先鋒》
三2班《新疆的小姑娘》我們都知道新疆山美,水美,姑娘更美。接下來就讓我們感受一下新疆小姑娘的美麗,請(qǐng)欣賞舞蹈《新疆的小姑娘》表演者:羅婷、劉宇宇、邊宏宇等。
大秧歌:在咱陜北,喜慶紅火的日子離不開秧歌,今天六一兒童節(jié),為了表達(dá)我們內(nèi)心的喜悅,同學(xué)們也扭起了大秧歌,瞧!他們來了。
結(jié)束:
男:再優(yōu)美的舞蹈表達(dá)不了我們對(duì)學(xué)校的熱愛!
女:再動(dòng)聽的歌聲表達(dá)不完我們對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)!
男:最后祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮、更加富強(qiáng)!
女:祝愿我們的東坑中心小學(xué)明天更加美好、更加輝煌!
男:讓我們?cè)谧8V薪Y(jié)束今天的演出!謝謝大家。
六一主持詞 篇5
各位評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是五年級(jí)三班的主持人姬xx。
時(shí)光過得真快啊,在同學(xué)們的期待和等待中,我們迎來了自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。今天我們大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出我們的歡樂!那么下面請(qǐng)欣賞有五年級(jí)三班帶來的《友誼地久天長(zhǎng)》和《蟲兒飛》。
聽完了歌曲,我想說,雖然我們馬上要面臨分班的選擇,可能不會(huì)再像一次聚在一起玩耍,或者不再一次結(jié)伴思考問題,但是我希望我們的友誼地久天長(zhǎng)。
近日,大家從新聞中都知道,中國(guó)首艘國(guó)產(chǎn)航母正式下水,作為一個(gè)中國(guó)人,我們應(yīng)該為自己國(guó)家的繁榮昌盛感到自豪,那么接下來就請(qǐng)欣賞由姬圣鴻帶來的朗誦《我驕傲 我是中國(guó)人》。
一首蕩氣回腸的詩(shī)朗誦,讓人心久久不能平靜下來,不過人這一生中,肯定會(huì)經(jīng)歷不同的酸甜苦辣,有讓你開懷大笑的時(shí)候,也有讓你放聲痛哭的時(shí)候,接下來就請(qǐng)欣賞陳怡彤等人帶來的舞蹈《TT》。
看完了優(yōu)美的舞蹈,現(xiàn)在讓我們換個(gè)心境,感受一下由鋼琴產(chǎn)生的美妙樂章,請(qǐng)欣賞《鋼琴串燒》。表演者:魏銘倫、徐梓菁,趙雅文。
美好的時(shí)光總是那么快的.流逝,就像坐火車一樣,想仔細(xì)的看看風(fēng)景,但是轉(zhuǎn)瞬即逝。⊥瑢W(xué)們,讓我們銘記這美好時(shí)光里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用快樂的態(tài)度去抓好我們的學(xué)習(xí)!讓我們明年“六一”再見,大家再見!
六一主持詞 篇6
(開場(chǎng)舞后)
當(dāng)悠揚(yáng)的音樂響起,我們告別了明媚春天芬芳的鮮花;
當(dāng)翩然的舞姿飄過,我們迎來了燦爛六月溫暖的陽(yáng)光;
六月是萌動(dòng),
六月是希望,
六月花似海,歌如潮,
六月是孩子快樂的天堂。
尊敬的家長(zhǎng),親愛的朋友,上海國(guó)際昂立外語(yǔ)渦陽(yáng)分校20xx年慶六一家校大聯(lián)歡現(xiàn)在開始。
讓我們《相約昂立快樂六一》
首先上場(chǎng)的是新一班的孩子們,他們帶來是——
{閉幕舞進(jìn)行合適的時(shí)間}
如果你是一朵蒼翠欲滴的尖尖小荷,昂立愿做一泓清澈的泉水;
如果你是一只展翅翱翔的雄鷹,昂立就是你背后那一片廣袤的天空;
伴你成長(zhǎng),
任你飛翔。
伴隨著這一曲由++++帶來的的《小荷尖尖》上海交大昂立外語(yǔ)渦陽(yáng)分校慶六一家校大聯(lián)歡,即將徐徐拉上大幕。
回首昨天,昂立永遠(yuǎn)感念社會(huì)各界、各位家長(zhǎng)給予的.關(guān)注和厚愛,因?yàn)橛心銈,昂立才有今天?/p>
展望明天,昂立將繼續(xù)秉承“快樂進(jìn)步”的教學(xué)理念,給孩子搭造健康成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
昂立,讓孩子快樂成長(zhǎng)!
昂立,讓夢(mèng)想起航,
昂立,讓夢(mèng)想飛揚(yáng)!
各位來賓各位朋友今天的聯(lián)歡到此結(jié)束,謝謝大家的光臨。請(qǐng)按秩序離場(chǎng)謝謝合作。
六一主持詞 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:
你們好!
在這歡樂美好的日子里,各位家長(zhǎng)帶著殷切的期望和節(jié)日的問候,同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的到來。
溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的`笑臉,激動(dòng)的胸膛,這一切都在提醒著我們六一國(guó)際兒童節(jié)的到來。 在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們六一兒童節(jié)快樂!
1、 六一的鮮花絢麗多彩,六一的陽(yáng)光燦爛奪目,下面請(qǐng)欣賞中《一》班小朋友為大家?guī)淼拇蠛铣稇c祝六一》,大家掌聲歡迎!
2、 在我們幼兒園里,最小的小朋友就屬小班的寶寶們了,小班的寶寶們?yōu)榱藨c祝自己的節(jié)日,也早早準(zhǔn)備好了自己的節(jié)目,下面請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮缎⊥尥拚甄R子》,大家掌聲歡迎!
3、 多么可愛的一群小娃娃,我們的娃娃在爸爸媽媽爺爺奶奶的精心呵護(hù)下健康快樂的成長(zhǎng)著,下面請(qǐng)欣賞中《二》班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮秼寢尩奈恰罚蠹艺坡暁g迎!
4、 泥娃娃,泥娃娃,一個(gè)、、、、你們聽過這首歌,小朋友要過六一節(jié),泥娃娃也要過六一節(jié),下面請(qǐng)欣賞中《一》班小朋友為大家?guī)淼母璞硌荨赌嗤尥蕖,大家掌聲歡迎!
5、 下面請(qǐng)欣賞中《二》班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮垛弮喉懚.?dāng)》,大家掌聲歡迎!
6、 你們瞧,小班的娃娃們已經(jīng)排好了隊(duì)伍,又會(huì)給我們帶來什么精彩的表演呢,下面請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家?guī)淼母璞硌荨段逯父琛,大家掌聲歡迎!
7、 六一是快樂的,六一也是幸福的,下面請(qǐng)欣賞中《二》班小朋友為大家?guī)淼母璞硌荨缎腋E氖指琛,大家掌聲歡迎!
8、 六一,我們盡情歌唱;六一我們盡情歡跳,下面請(qǐng)欣賞中《一》班小朋友為大家?guī)淼膭?dòng)感舞蹈《洗刷刷》,大家掌聲歡迎!
我們的歌聲或許不圓潤(rùn),我們的舞姿或許不標(biāo)準(zhǔn),但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真表達(dá)出來。
接下來我們將要進(jìn)行慶六一聯(lián)歡活動(dòng)的第二個(gè)議程——游戲活動(dòng)。首先是小班小朋友為大家?guī)淼寞B被子比賽。
接下來是中班的親子游戲《過河拆橋》。
在這美妙的歌聲中,在這快樂的游戲中,我們一起度過了一個(gè)難忘的“六一”節(jié)。今天,我們真真實(shí)實(shí)的感受到了,來自童真世界的快樂,保持這份快樂會(huì)使我們更健康,生活更美滿,愿好運(yùn)伴隨我們所有的人。徐埭幼兒園慶“六一”家園聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!感謝大家的光臨!
六一主持詞 篇8
(謝)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們。
(合)大家好。
(張)當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來了新的一天
(謝)這是多么快樂的一天啊,因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
(合)在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們節(jié)日快樂!
(謝)今天參加我們六一演出的有……。的小朋友,在六一國(guó)際兒童節(jié)到來之際,白云區(qū)教委、京溪街教委、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)我校少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,以兒童為本,加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育,立足實(shí)際,積極開展豐富多彩的慶;顒(dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),表示衷心的感謝。
(張)六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約……今天,學(xué)校各班里的`小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)小學(xué)四年級(jí)3班慶祝六一國(guó)界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
1(謝)首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,喜氣洋洋慶六一,演出人員是:
2(張)中國(guó)是龍的國(guó)度,我們是龍的傳人,中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請(qǐng)欣賞小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
3(謝)身穿小黃襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來了我們的小帥兵,請(qǐng)欣賞……為我們帶來的舞蹈《小帥兵》
4(張)今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽的歌兒,跳我們有力的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》。
5(謝)你追我趕向前進(jìn),在成長(zhǎng)的路上,我們要相互關(guān)心,相互幫助,比學(xué)趕超是我們成長(zhǎng)路上的主題,請(qǐng)欣賞……
6(張)童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,請(qǐng)欣賞……
7(謝)一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职,就讓我們來聽一聽快板《好爸爸》表演…?/p>
8(張)小學(xué)鈴兒叮咚,鼓聲震天,各個(gè)年級(jí)慶祝六一,祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。
9(謝)年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻(xiàn)——時(shí)裝秀。
10(張)唱起贊歌跳起舞,請(qǐng)欣賞舞蹈……
11(謝)一群活潑可愛的孩子踏浪而來,多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請(qǐng)欣賞……的舞蹈踏浪。
12(張)嘹亮的歌聲來自雪域高原,請(qǐng)聽小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。
13(謝)陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無聲桃李滿天下,請(qǐng)欣賞……演出的舞蹈雨露。
14(張)青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞……。
(謝)敬愛的老師們,
(張)親愛的同學(xué)們,
(謝)和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾,
(張)金色童年——我們是收獲成長(zhǎng)的少年。
(謝)我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新,
(張)我們勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。
(謝)今天,我們以小學(xué)為驕傲;
(張)明天,小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>
(謝)我們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光,
(張)我們?yōu)樽鎳?guó)服務(wù)。
(合)放飛我們的理想吧,我們堅(jiān)信——明天更美好!文藝演出到此結(jié)束,祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌,祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂。再見!
六一主持詞 篇9
甲:敬愛的校長(zhǎng),尊敬的各位老師,
乙:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,
丙:親愛的同學(xué)們,少年兒童朋友們,
合:大家下午好!
甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來臨
丙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們
合:六一兒童節(jié)快樂!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目
丙:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們桃李學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備
。和瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目
甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的'舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)
丙:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的安巧香校長(zhǎng)講話!大家掌聲歡迎!
。焊兄x安校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。下面讓我們隆重宣布:
合:“迎綠色奧運(yùn),展童年風(fēng)采”,修文學(xué)校20xx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
結(jié)尾:
女:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學(xué)們
甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天
丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
。河幸粋(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),
。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
。悍叛畚磥,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
乙:我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來
丙:我們將用微笑歡迎八方來客。
。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!
合:修文學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!
六一主持詞 篇10
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
乙:親愛的同學(xué)、朋友們
合:大家上午好
丙:六月是五彩繽紛的季節(jié)
。毫鼹L飛囀,綠樹紅花
甲:六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)
乙:放飛理想,燃燒希望
丙:經(jīng)過了一年的漫長(zhǎng)等待
>丁:經(jīng)過了一年的勤學(xué)苦練
乙:我們終于迎來了
合:盼望已久的“六一兒童節(jié)”!
甲:望望湛藍(lán)的天空
乙:聽聽清脆的鳥鳴
丙:瞧瞧燦爛的笑臉
丁:聽聽歡樂的歌唱
乙:我們不由得感嘆
合:我們的生活是多么的幸福!
甲:讓我們一起歌唱
乙:讓我們一起舞蹈
丙:一起歡慶“六一國(guó)際兒童節(jié)”
合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
男乙:祝辛勤的園丁開開心心
男女:2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康
合:祝全世界的小朋友節(jié)日快樂!
合:20xx年“”文藝匯演現(xiàn)在開始!
結(jié)束詞
甲:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。
乙:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
丙:六一的心情是這樣的激動(dòng)呀
丁:六一的集會(huì)這樣的歡騰!
男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長(zhǎng)空。
女合:我們是含苞的.小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
乙:“六。一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
。骸傲R弧,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過。
女合:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
甲:“六一”每一年過去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):
丙:“六一”每一年掀開的,都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
男合:“六一”!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
女合:“六一”。∧愕拿恳荒,都深深記下了我們成長(zhǎng)的年輪
甲:祝福我們,期待我們的明天更美好
乙:祝福我們的學(xué)校,相信開發(fā)區(qū)學(xué)校的明天一定會(huì)更加輝煌
合:xx市開發(fā)區(qū)學(xué)校,慶祝六一文藝匯演,到此結(jié)束
合:再見
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